2023-2024年第一学期体育工作计划

一、指导思想：

体育教研组将严格执行学校的各项规章制度，进一步树立“以人为本、健康第一”的指导思想，以学校本学期工作目标为导向，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作任务：

坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。根据学校的要求进行“网课”和“线下课”的结合，改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破，重视青年教师培养。　

1、常态板块。

计划制订，根据学校的实际情况，制订好本学期“网课”和“线下课”的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。组织组内教师定时或不定时地对备课情况开展检查督导和相互交流的活动。

课堂观察，每位教师在本学期内完成互相听课。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课后需要有点评

2、特色板块。

主题构建，定期进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求、手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平，本学期我组教师积极带队参加上海市阳光体育大联赛象棋、五子棋、国际象棋、羽毛球、武术、体锻达标等比赛。

（一）爱岗敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规，加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。

（二）认真做好本学期的学校体育运动工作。

认真筹备学校体育节工作，积极参加上海市阳光体育大联赛各项比赛，有计划有目的准备体育节的各项比赛项目，组内教师群策群力，团结协作，分工明确，有计划有组织的完成学校体育节的各项任务。

（三）认真制定各项教学计划。

　根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。

（四）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。

激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、学校争光。严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备，迎接本学期上海市阳光体育羽毛球、武术、智力、体锻达标测试比赛。群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。做好12月份开始举办学校体育节的各项准备。

（五）做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

开学前准备：　

1、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、课时计划的准备。　　

2、“网课”上课教案上传和“线下课”集体备课后的执行教案的确定。　　

3、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的器材设备）。　　

9月份：　　

1、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责做好教学计划上传工作。　　

2、安排确定各训练队的人员；组建学校各运动队，制订训练计划，建立运动员档案。拟定校体育节竞赛项目和计划。　　

10月份：　　

1、教研活动学习、备课活动。　　

2、校体育节准备工作的有序开展。　　　　　　　　　

11月份：　　

1、教研活动。　　　　

2、上海市阳光体育羽毛球、武术、智力比赛　

12月份：　　　　

1、体育节活动

2、教研活动学习。

3、体锻达标测试

2024.1月份：　　

1、学生体育课成绩考核结束，成绩录入，数据分析。　　

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。　　

3、各运动队训练期末总结。　　

4、体育教研组工作总结。　　

5、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、课时计划准备。

体育教研组

2023.9