乐东黎族自治县保国学校2023年秋季研学活动招标公示

为了不断深化基础教育课程改革，让学生在研学实践课程中陶冶情操，增长见识，传承文化，充分体验不同的自然、人文环境，培养学生的责任感和生存能力，全面提升学生综合素质。根据教育部等11部门《关于推进中小学生研学旅行的意见》等文件精神，我校结合办学实际，开展2023年秋季研学活动。本着公平、公正、公开的市场竞争原则，现对我校研学旅行活动进行公开招标，具体要求如下：
一、招标路线及时间
（一）研学线路
劳动教育一日研学之旅，全校（总人数约1354人，以实际参加的人数结算）。
建议路线：
本次招标，投标旅行社可以提供本旅行社近年来最优质的旅游资源、研学线路设计等竞标，线路设计为半天和一天两种。中标后学校将结合拟定的主题和选择中标方推荐路线。
（二）时间安排
2023年12月初。（遇恶劣天气时间顺延。）
（三）投标费用控制
XX 元/人/半天 和 XX 元/人/天（各公司提供两种报价）
二、投标旅行社资格和要求
1.必须是海南省知名度和诚信度高的旅行社。有固定营业场所，注册资本金不少于100万、员工不少于30人、具有持导游证专职导游员不少于15人。
2.必须有操作500人以上团队的经验，具有研学游操作经验且有专门服务于研学旅行的部门以及专职的研学旅行导游队伍。在研学游活动中无不良记录。
3.旅行社应制定相应的保险工作制度和保险应急处理预案，须购买旅行社责任险，投保责任险保险额不低于60万元/人；责任险累计责任限额600万元，单次事故每人人身伤亡责任限额不低于 60 万元；18周岁（含十八周岁）以上，国内旅游意外险保额每人不低于25万元；未满18周岁，旅游人身意外险保险额每人不低于16万元。出发前一周要向学校提交保单，学校报教育局备案。
4.近三年内无重大质量投诉记录、不良记录、经济纠纷及安全责任事故。
5.前来我校时携带旅行社营业执照、经营许可证、旅行社责任险保单等材料复印件（所有复印件需加盖公章），并出示证明材料原件以备核查，委托代理人授权书原件及代理人身份证复印件及原件，研学游相关证明材料（包括近半年研学游合同复印件，学校评价原件）。复印件一律加盖公章装订在投标书中，原件审核后当场退还。
6.交通：空调大巴，确保每人一座，车况好。出发前三天需提供车辆资质及与驾驶员签订安全行车责任书等相关材料。为确保安全，司机需5年以上驾驶大型客车经验，身体健康，心理素质好。最近3个记分周期内无满12分记录，3年内无交通责任事故记录。
7.研学服务人员：每班配备2名研学教师。配置合适数量的急救人员及摄影摄像人员。
8.门票：所列景点所有门票。用餐：为学生准备卫生、营养达标的午餐。饮用水：为学生准备大品牌的矿泉水。保险：提供旅行社责任险及旅游人身意外险。全程不额外安排任何购物点及自费项目。
9.研学课程与研学线路的设计，结合我校实际进行研学课程的设计。研学旅行按照研学线路目的地，结合小学各年级学生特点进行课程目标设计、按照核心素养培育要求，对研学线路中课程资源进行挖掘、并安排开展综合实践活动。
三、开标与评标
1.本次竞标活动为单一主题竞标，请竞标单位根据研学内容自主设计研学线路，进行竞标陈述。
2竞标单位对研学线路精心设计，制定出符合研学实践课程特色的活动方案及安全应急预案。主题文化（课程设计）、行程安排、景点、吃行必须符合校方要求。
3．保国学校评审组，对各竞标单位的标书进行审核，根据各竞标单位的报线路设计进行投票，最终选定总票数第一名作为该线路的中标单位。当第一名竞标得分出现同分情况，以报价较低单位中标。
本次研学竞标活动原则上考虑企业信誉好、符合我校招标文件相关要求、保障程度高、研学操作经验丰富、行程安排科学、报价合理的旅行社中标。不承诺最低价格中标，对于低于成本价和明显高于市场价的都将作为废标处理。
中标单位的研学线路设计要与学校研学课程进行对接，需要调整部分内容时，以学校要求为准。
四、付款方式
中标人在接到中标通知后需在规定时间内与学校签订合同，研学活动安全结束且双方对本次活动无异议，三天内付清其余款项。
五、研学质量及要求
中标人要严格按照招标文件的要求和投标文件的承诺履行义务，若中标人未能按规定的要求执行，由此导致的一切后果由中标人负全责。若中标旅行社负责的本次研学活动发生投诉（经调查属实）或安全事故，我校将扣除此次研学剩余费用，并取消今后参加竞标资格。
学校将对本次研学课程实施的效果开展满意度调查。满意度调查低于60%的旅行社将取消今后参加竞标的资格。
六、有关时间安排
1.开标时间：2023年12月2日11:00（如遇特殊情况另行通知），请投标方12月1日下班前将投标材料纸质版送到保国学校德育办公室。
2.开标地点：
联系人：黄老师189*****566
3.中标公告发布方式：中标公告将于次日张贴在学校宣传栏并电话通知中标方。
七、此次招标事宜最终解释权在乐东黎族自治县保国学校。