广西信永工程咨询有限责任公司田东县2014年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件教学设备采购更改公
广西信永工程咨询有限责任公司田东县2014年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件教学设备采购更改公
广西信永工程咨询有限责任公司
田东县2014年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件教学设备采购更改公告(二)
广西信永工程咨询有限责任公司受田东县教育局的委托,对《田东县2014年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件教学设备采购》项目进行公开招标,本项目于2015年12月23日发布了招标公告并于2016年2月16日发布了更改公告(一),现对有关内容再次更改公告如下:
一、项目名称及编号:
项目名称:田东县2014年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本条件教学设备采购;
项目编号:GXBSZC2015-G1-2256-XY;
二、更改内容信息:
(一)原招标文件********2">第二章招标项目采购需求I标段1.交互智能平板第五、功能要求:★4、整机在任意通道下,可通过手势在整机下方任意位置迅速调出中控便捷菜单,且菜单调取及操作各功能触摸速度小于1s,响应无延迟,具有返回操作、一键主页、任务预览、菜单设置、音量加减、亮度调整、一键白板、全通道屏幕批注、截图,至少具有一个自定义键;并且可以轻敲隐藏,不用时不占用显示面积。
现更改为:★4、整机在任意通道下,可通过手势迅速调出中控便捷菜单,且菜单调取及操作各功能触摸速度小于1s,响应无延迟,具有返回操作、一键主页、任务预览、菜单设置、音量加减、亮度调整、一键白板、全通道屏幕批注、截图,至少具有一个自定义键;并且可以轻敲隐藏,不用时不占用显示面积。
(二)原招标文件第二章招标项目采购需求I标段1.交互智能平板第五、功能要求:★5、全触摸菜单:通过手势可以从侧面调出全菜单,具有信号源选择、显示参数设置、图像设置、功能设置等全触摸操作,不接受遥控器及物理按键操作。
现更改为:★ 5、全触摸菜单:通过手势可以从侧面调出全菜单,具有信号源选择、显示参数设置、图像设置、功能设置等全触摸操作。
(三)原招标文件第二章招标项目采购需求I标段1.交互智能平板第五、功能要求:★10、便捷设计:触摸式节能待机并轻敲唤醒、触摸式童锁、触摸式定时关机时间选择;且童锁锁定时,整机桌面中间位置显示“已锁定”图标,轻敲图标轻松解锁,童锁状态一目了然,防止误操作
现更改为:10、便捷设计:触摸式节能待机并轻敲唤醒、触摸式童锁、触摸式定时关机时间选择;且童锁锁定时,整机桌面中间位置显示“已锁定”图标,轻敲图标轻松解锁,童锁状态一目了然,防止误操作。
(四)原招标文件第二章招标项目采购需求I标段1.交互智能平板第六、配套教学软件:★(4)微课资源管理平台:随着移动网络、智能手机和平板电脑的迅速发展与普及,在线学习和移动学习已经成为一种新的发展趋势,较之传统网络教学资源的大而全、冗长以及难以在移动学习中直接试用,“微课”的出现扭转了这种局面。微课资源管理平台支持学校微课程的共建共享,为学生提供自主、探究、协作的智慧学习空间,为教师提供微课程制作、存储和使用的个人空间,并实现与手持移动设备的对接,方便教师进行课程拍摄和上传管理,能有效推进优质资源共建共享,促进教育均衡发展。★软件功能:1、微课管理:主要分为上传微课、看过的微课、我的微课以及收藏的微课四个模块。用户可以通过这四个模块对自己的微课进行上传、编辑、收藏、删除等相关操作。上传微课:可针对年级与科目进行相应微课视频的上传并共享出去,可针对微课进行相关资料的上传,学生便可按年级、科目对微课进行锁定及时查看最新的微课并可下载微课相关资料,以达到先视觉学习,再资料巩固,更好的吃透知识点的效果。看过的微课:记录展示用户已看过的微课视频;用户可以在这再次看或者删除浏览记录;我的微课:显示用户创建的微课视频,用户可对自己的微课进行下载,编辑、删除操作;收藏的微课:用户可以对认为好的微课视频进行收藏,以便后期查找,可以对已收藏的微课进行取消收藏的操作;2、兼容移动设备:教师可利用手机或平板进行浏览、拍摄,实时上传课堂教学资源;学生可以随时随地浏览学习,还可以对微课视频进行评价。教师和学生科通过“发表评论”进行互动。 3、微课辑管理:将一系列微课按照知识点相关性组成短“课程”,方便学习者在完成重点、难点、疑点学习的同时,系统学习学科知识。在对微课辑的创建中,系统可对该微课辑面向的科目及年级进行设定,对所要组成集合的视频进行搜索或上传。创建微课辑:可以通过上传系列微课或者选取平台上已有的微课组合成一个系列的组合,保障学习过程的完整性;看过的微课辑:记录展示用户已看过的微课辑;用户可以在这再次看或者删除浏览记录;我的微课辑:显示用户创建的微课辑,用户可对微课辑进行下载,编辑、删除操作;收藏的微课辑:用户可以对认为好的危机进行收藏,以便后期查找,可以对已收藏的微课辑进行取消收藏的操作;4、微课展示: 微课视频系统支持区域性微课,即根据不同区域来展示微课,将微课按区域区分开来并将“最新上传”微课和“最热微课”展示出来,这样实现方便根据区域对微课进行查找,及时得到最新上传微课以及了解到同学们都在看哪类微课,这样更利于针对教学,更好的提高教学效率和质量。最新上传:展示最新上传的微课视频;最高评分:展示用户评分最高的微课视频;最多浏览:展示被用户浏览最多的微课视频;科目类别:按语文、数学、英语、物理、化学等学科分类展示微课视频。5、微课辑展示:击某个微课辑进行播放查看,可对单个微课进行评价,评分并可根据该微课辑的年级进行相关微课辑的推荐。在展示区域,用户可以看到最近谁看过该微课辑。6、微课推荐:根据用户的年级或者类型向用户智能推送微课视频。 同级推送:根据用户所属的年级或所拥有的年级,向用户推送微课,所有推荐的微课都属于该用户所在年级的微课,满足智能化、个性化教学和学习。同类推送:根据用户已观看和正在观看的的微课,向用户推送同类的微课,所推送的微课都与该用户观看的微课具有内容相关性,满足用户系统学习,深入学习的需要。★7、提供由中国国家版权局颁发的原始取得的微课资源管理软件的著作权证书复印件加盖公章;
现更改为:★软件功能:1、微课管理:主要分为上传微课、看过的微课、我的微课以及收藏的微课四个模块。2、兼容移动设备:教师可利用手机或平板进行浏览、拍摄,实时上传课堂教学资源;学生可以随时随地浏览学习,还可以对微课视频进行评价。3、微课辑管理:将一系列微课按照知识点相关性组成短“课程”,方便学习者在完成重点、难点、疑点学习的同时,系统学习学科知识。4、微课展示: 微课视频系统支持区域性微课。5、微课辑展示:可对单个微课进行评价,可以看到最近谁看过该微课辑。6、微课推荐:根据用户的年级或者类型向用户智能推送微课视频。★7、提供由中国国家版权局颁发的原始取得的微课资源管理软件的著作权证书复印件加盖公章;
(五)原招标文件第二章招标项目采购需求I标段1.交互智能平板第六、配套教学软件:5.提供大量通用素材,含三维素材、音乐素材、视频素材、psd素材等平台关键功能要求:支持课件在线创作,无需安装客户端工具。创作好的课件,可以监控到学生学习的进度,可以根据学生的做题情况,自动推荐不同的学习内容,从而达到分层教学的目的;教师可以对任意班级发布课程、作业、考试,也可以直接发布给个人,达到因材施教的目的;支持语音题,可以在线录制语音,能够解决语言学科的发音问题;支持数学符号公式在线录入,无需安装插件;支持化学分子结构在线录入,无需安装插件;支持手写绘画,线条有粗细变化,无需安装插件;支持word文档的复制粘贴,要求文档中的图片、数学公式均可直接粘帖;对上传的资源进行唯一性判断,保证上传的资源文件不重复,避免磁盘空间浪费;对于资源库的资源,可以在线浏览、收藏、复制、下载;★提供由中国国家版权局颁发的原始取得的智慧教育云平台的产品著作权证书复印件加盖公章;★智慧教育云平台通过高新技术产品认定,提供证明文件加盖公章;★提供国内权威机构对智慧教育云平台的软件评测报告复印机加盖公章;★提供智慧教育云平台模块中网络阅读平台、课题管理平台著作权证书复印件加盖公章;★智慧教育云平台通过中央电化教育馆专家鉴定,提供鉴定证书与专家鉴定意见复印件加盖公章;★教师电子备课系统、多点触控电子白板软件、无线互动课堂教学软件、信息化教学软件、学生电子书包软件、微课资源管理平台、教学资源平台、网络教研平台、智慧教育云平台开发企业为同一单位原始取得,确保系统完美兼容及方便统一维护和升级,提供证明文件加盖公章★投标人非生产厂家的,必须提供所有产品生产厂家针对本项目的授权、厂家售后服务承诺书原件及厂家供货证明原件,否则视为无效投标。
现更改为:★提供由中国国家版权局颁发的原始取得的智慧教育云平台的产品著作权证书复印件加盖公章;智慧教育云平台通过高新技术产品认定,提供证明文件加盖公章;提供国内权威机构对智慧教育云平台的软件评测报告复印机加盖公章;★提供智慧教育云平台模块中网络阅读平台、课题管理平台著作权证书复印件加盖公章;
(六)原招标文件第二章招标项目采购需求I标段3.专用组合推拉黑板要求:板面:基材为优质镀锌钢板,厚度≥0.3mm,镀锌层厚度为50g/㎡,★书写面颜色必须为银灰色(符合国家WS99-1998黑板安全卫生要求和国家GB—28231-2011书写板安全卫生要求),涂层为特种喷塑高温烘烤成型;光泽度在12%-35%之间,光滑、平整;色泽柔和,不刺眼,采用水性书写笔书写,干擦拭,字迹清晰,书写流畅,好写易擦,擦拭后不留下任何痕迹;可投影互动,可视和互动效果好。板面具有防腐、抗污、耐磨、无痕的特点。
现更改为:★书写面颜色必须为银灰色或米黄色(符合国家WS99-1998黑板安全卫生要求和国家GB—28231-2011书写板安全卫生要求),涂层为特种喷塑高温烘烤成型;
(七)原招标文件第二章招标项目采购需求I标段3.专用组合推拉黑板要求:资质:
★投标产品生产厂家提供省部级(直辖市)以上计量质量检测研究院检测报告
★投标产品生产厂家提供省级(直辖市)重点新产品证书
★投标产品生产厂家提供省级(直辖市)环境保护产品推荐文件及证书
投标产品生产厂家提供ISO9001:2008质量管理体系认证证书
投标产品生产厂家提供.ISO14001:2004环境管理体系认证证书
投标产品生产厂家提供OHSAS18001:2007职业健康管理体系认证证书
★投标产品生产厂家提供中国教育装备行业协会推荐证书
投标产品生产厂家为中国教育装备行业协会会员。
★投标产品生产厂家为年度国家工商总局确认的守合同重信用企业。
★投标产品拥有商标注册证书。
投标人必须提供以上文件复印件加盖生产厂家公章。
抵压式书写笔
书写笔可反复更换笔尖和反复灌装墨水,并可重复使用。笔尖规格6.5mm×43mm ,笔尖由高强度耐磨材料制作,书写时,墨水出水均匀,笔尖不易干燥,书写流畅、字迹清晰。书写300mm内线迹流畅,无明显变淡,无断线现象;笔头滑缩力(N)≥5.9、笔头强度(N)≥4.9、干燥性(S)≤30、间歇书写(h)≥1;耐温性(60±2)℃/1h, 书写正常,无渗漏现象,耐冲击性1m高度水平跌落,无开裂现象。
资质
★投标产品生产厂家提供实用新型专利证书。
现更改为:
★投标产品生产厂家提供省部级(直辖市)以上计量质量检测研究院检测报告
★投标产品生产厂家提供省级(直辖市)重点新产品证书
投标产品生产厂家提供省级(直辖市)环境保护产品推荐文件及证书
★投标产品生产厂家提供中国教育装备行业协会推荐证书
投标产品生产厂家为年度国家工商总局确认的守合同重信用企业。
投标产品生产厂家提供实用新型专利证书。
★投标产品生产厂家提供省部级(直辖市)以上计量质量检测研究院检测报告。
投标产品生产厂家提供省级(直辖市)科学技术成果证书。
投标产品生产厂家提供发明专利证书
★投标产品生产厂家提供省部级(直辖市)以上计量质量检测研究院检测报告
投标产品生产厂家提供实用新型专利证书。
(八)原招标文件第二章招标项目采购需求I标段商务条款及其它要求:7、样品递交及演示要求:参与本分标的投标人须提交《货物需求一览表》中一体机样品一套、环保型银灰书写型推拉板(提供1m*0.8m小样一件)、书写笔及墨水(现场测试)一套作为样品,该样品及现场演示作为评审时的重要依据,未提供样品、或递交不完整演示未能符合技术参数要求的视为无效投标。
现更改为:7、样品递交及演示要求:参与本分标的投标人须提交《货物需求一览表》中全套设备样品一套、环保型银灰或米黄书写型推拉板(提供1m*0.8m小样一件)、书写笔及墨水(现场测试)一套作为样品
(九)原投标截止(开标)时间:2016年3月3日09时30分;
现投标截止(开标)时间更改为:2016年3月18日9时00分;
(十)原招标文件第二章招标项目采购需求V标图书技术参数要求:
1、出版要求:本次招标的图书须是出版机构(经国家批准的)出版有版权的正式出版物,适合小学师生阅读;
2、图书的印刷质量符合《图书质量管理规定》、GB9851、GB/T18359、CY/T4~29等国家和印刷行业标准;
3、纸张要求:图书印刷用纸应具有良好的吸墨性和不扩散性,较好的平整均匀度,均匀一致的白度,以及不产生严重透印、掉粉、掉毛,没有明显的黑斑点等缺陷;
4、根据同级单位相同采购经验,建议本次采购图书的报价方式统一为折让率(即实洋报价值=码洋报价值×(1-折让率),中标后所供图书均按此折让率结算。为保证图书质量和优质的售后服务,建议价格折让率在39%至45%之间。折让率达不到39%为废标,超过45%按45%计算。
6、图书订购的品种均由各项目学校在书目中选择,中标供应商不得自行搭配(免费赠送的除外)。如验收发现与订单不符,将视为不合格图书予以退货,由此造成的一切损失由中标供应商承担。
7、如发现中标供应商提供的图书中有盗版图书,将终止本项目合同,由此造成的经济损失均由中标供应商承担。
现更改为:★ 1、出版要求:本次招标的图书须是出版机构(经国家批准的)出版有版权的正式出版物,适合小学师生阅读;
★2、图书的印刷质量符合《图书质量管理规定》、GB9851、GB/T18359、CY/T4~29等国家和印刷行业标准;
★ 3、纸张要求:图书印刷用纸应具有良好的吸墨性和不扩散性,较好的平整均匀度,均匀一致的白度,以及不产生严重透印、掉粉、掉毛,没有明显的黑斑点等缺陷;
★4、根据同级单位相同采购经验,建议本次采购图书的报价方式统一为折让率(即实洋报价值=码洋报价值×(1-折让率),中标后所供图书均按此折让率结算。为保证图书质量和优质的售后服务,建议价格折让率在39%至45%之间。折让率达不到39%为废标,超过45%按45%计算。
★ 6、图书订购的品种均由各项目学校在书目中选择,中标供应商不得自行搭配(免费赠送的除外)。如验收发现与订单不符,将视为不合格图书予以退货,由此造成的一切损失由中标供应商承担。
★7、如发现中标供应商提供的图书中有盗版图书,将终止本项目合同,由此造成的经济损失均由中标供应商承担。
(十一)原招标文件第二章招标项目采购需求V标段技术参数要求5. 图书选定需要:根据学校需求及相关文件规定,按资金来源时间分别汇总编排《待选小学图书目录》(详见附件1),同时分别从中抽取样书50本(详见附件2),作为在招标评审过程中的评定依据,通过公开招标方式选择符合要求的图书供应商。要求供应商图书来源渠道广,经营图书品种丰富,应能覆盖学校所有学科。与图书出版单位有广泛的合作供货关系。要求投标人在投标时把能按《待选图书目录》要求提供图书的种类制成一本纸质目录供评委评审,并提供数据光盘一份,供书率应不低于待选图书目录的80%。投标人在投标时必须按所投分标采购文件中指定的样书目录(详见附件2)(样书均分别从《待选图书目录》中抽取)提供不低于97%准确率的样书。否则视为非实质性响应予以拒绝,投标无效.
现更改为:5. 图书选定需要:根据学校需求及相关文件规定,按资金来源时间分别汇总编排《待选小学图书目录》(详见招标文件附件一),同时分别从中抽取样书200本(具体样书目录详见本公告附件),作为在招标评审过程中的评定依据,通过公开招标方式选择符合要求的图书供应商。要求供应商图书来源渠道广,经营图书品种丰富,应能覆盖学校所有学科。与图书出版单位有广泛的合作供货关系。要求投标人在投标时把能按《待选图书目录》要求提供图书的种类制成一本纸质目录供评委评审,并提供数据光盘一份,供书率应不低于待选图书目录的80%。投标人在投标时必须按所投分标采购文件中指定的样书目录(详见招标文件附件二)(样书均分别从《待选小学图书目录》中抽取)提供不低于90%准确率的样书。否则视为非实质性响应予以拒绝,投标无效。
(十二)原招标文件********3">第四章评标办法及评分标准适用V标段2技术性能配置分(3)样书准确率分(满分10分)。由评委在打分前就投标人提供样书准确率确定各投标人所属档次。
一档:满足采购需求率达97.0%~98.0%(含98%)1~3分
二档:满足采购需求率达98.1%~99.0%(含99%) 3.1~6分
三档:满足采购需求率达99.1%~100% 6.1~10分
现更改为:(3)样书准确率分(满分10分)。由评委在打分前就投标人提供样书准确率确定各投标人所属档次。
一档:满足采购需求率达90.0%~93.0%(含98%)1~3分
二档:满足采购需求率达93.1%~97.0%(含99%) 3.1~6分
三档:满足采购需求率达97.1%~100% 6.1~10分
(十三)除了以上更改内容外,其他内容不变。
三、采购代理机构:广西信永工程咨询有限责任公司
地址:百色市右江区那毕大道新环球大厦左塔楼十层1026、1027号。邮编 :533000
联系人:李文星
电话/传真:****-*******、180*****040
四、网上查询:、中国政府采购网、广西壮族自治区政府采购网。
广西信永工程咨询有限责任公司
2016年3月2日
附件:
小学图书样书目录 | ||||||
序号 | 书名 | 出版时间 | 中图法分类 | |||
1 | 动物界风云榜(全彩) | 2013/11/1 | Q | |||
2 | 揭秘自然界的--哺乳动物 | 2015/1/1 | Q | |||
3 | 揭秘自然界的--植物世界 | 2015/1/1 | Q | |||
4 | 揭秘自然界的--动物王国 | 2015/1/1 | Q | |||
5 | 揭秘自然界的--昆虫王国 | 2015/1/1 | I | |||
6 | 一日三餐中的数学 | 2014/7/1 | O | |||
7 | 提高孩子学习成绩的66种正能量 | 2013/8/1 | G | |||
8 | 小白兔的美食店 | 2013/1/1 | I | |||
9 | 故事中的科学 天文·解译星空 | 2013-3-1 | P | |||
10 | 小小百科体验馆--中国吉尼斯(彩图注音版) | 2015/1/1 | Z | |||
11 | 盛世华章·值得小学生珍藏的100篇哲理故事 | 2014/5/1 | I | |||
12 | 盛世华章·值得小学生珍藏的100篇母爱故事 | 2014/5/1 | I | |||
13 | 盛世华章·值得小学生珍藏的100篇父爱故事 | 2014/5/1 | I | |||
14 | 盛世华章·值得小学生珍藏的100篇感恩故事 | 2014/5/1 | I | |||
15 | 盛世华章·值得小学生珍藏的100篇励志故事 | 2014/5/1 | I | |||
16 | 小小百科体验馆--人体漫游记 | 2015/1/1 | R | |||
17 | 午后飞过天空 | 2014/8/1 | I | |||
18 | 青少年科学探索第一读物·长着眼睛的导弹 | 2013/4/1 | E | |||
19 | 青少年科学探索第一读物·创造知识的司令部 | 2014/10/1 | E | |||
20 | 青少年科学探索第一读物·改变人类生活的发明 | 2014/10/1 | T | |||
21 | 青少年科学探索第一读物·人类的飞天梦 | 2013/4/1 | V | |||
22 | 青少年科学探索第一读物·生命医学的发现 | 2013/4/1 | Q | |||
23 | 青少年科学探索第一读物·水是生命之源 | 2014/10/1 | X | |||
24 | 青少年科学探索第一读物·天气与气候 | 2013/4/1 | P | |||
25 | 青少年科学探索第一读物·无比神奇的激光 | 2014/10/1 | T | |||
26 | 青少年科学探索第一读物·无边无际的宇宙 | 2013/4/1 | P | |||
27 | 青少年科学探索第一读物·稀有能源世界 | 2013/4/1 | T | |||
28 | 青少年科学探索第一读物·宇宙还有其他生命吗 | 2013/4/1 | Q | |||
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66 | 斑羚飞渡 | 2012.1.1 | I | |||
67 | 骆驼王子 | 2012.1.1 | I | |||
68 | 雪豹悲歌 | 2012.1.1 | I | |||
69 | 鸟奴 | 2012.1.1 | I | |||
70 | 狼王梦 | 2012.1.1 | I | |||
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75 | 曹文轩儿童文学获奖作品-小木船 | 2014/9/1 | I | |||
76 | 曹文轩儿童文学获奖作品-少年王 | 2014/9/1 | I | |||
77 | 曹文轩儿童文学获奖作品-泥鳅 | 2014/9/1 | I | |||
78 | 小学生智力冲浪丛书:小学生爱读的科学游戏书 | 2013/4/1 | G | |||
79 | 中小学生最想知道的地理丛书-中小学生最想知道的世界著名建筑 | 2013/4/1 | T | |||
80 | (励志人生)方与圆的智慧(四色) | 2014/4/1 | C | |||
81 | 走进知识馆--我爱动物馆(四色) | 2014/4/1 | Q | |||
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