（巴蜀网 周晓庆 ）2023年12月20日，中国科学院学部第八届科学教育论坛在重庆巴蜀中学举行，数名院士专家齐聚山城聚焦科学教育与创新人才培养。中国科学院院士、学部科普与教育委副主任武向平，中国科学院学部工作局三级职员（正局级）周德进，重庆市科协党组成员、副主席周曦和各与会专家学者在学校党委副书记汪红霞的陪同下调研了我校科技教育工作并参观知行楼各科技功能室和创新实验室。

巴蜀中学倡导学生做中学，学中做，知行合一，让学生通过做获得知识、发展思维、积累经验、提升学习能力。巴蜀中学知行楼则为学生创建了多功能的实践学习平台，依托选修课、学生科技类社团、科技实践活动、开放实验室等，让学生尽可能多的动手体验，激发学习兴趣，培养科技创新能力。

专家学者调研指导了学校科技教育及科技活动开展情况、各功能室的建设与使用情况，对我校的科技教育工作给予高度肯定。

调研结束后，专家学者前往巴蜀中学滨江校区科学人文空间参加钱学森生平事迹展暨巴蜀中学科学人文空间开放仪式。中国科学院卞修武院士、杨玉良院士、武向平院士，中国科学院学部工作局三级职员（正局级）周德进，重庆市科协党组成员、副主席周曦，渝中区委教育工委副书记魏英俊，巴蜀中学党委书记舒义海出席活动，活动由巴蜀中学党委副书记汪红霞主持。

随后，来自中西部不同地区和香港的中小学校长等近80名专家学者并开启为期两天的中国科学院学部第八届科学教育论坛，为未来我国科学教育与科学普及事业发展积极建言献策。会上，巴蜀中学校长李潇珂做题为《面向未来的科学教育》的主题报告。

巴蜀中学正在深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想，全面实施科技创新和人才强校战略。把科学普及、拔尖创新人才和科技后备人才培养放在同等重要的位置，为科技强国贡献巴蜀力量。

附：

钱学森生平事迹展简介

钱学森先生之于中国，不仅仅是一个家喻户晓的名字，更是民族脊梁们肩负的家国情怀与奉献精神的象征。他一生微怀坦荡、光明露落，淡泊名利、无私奉献，坚持真理、严道求实，是爱国知识分子的杰出典范，被警为“人民科学家”习近平总书记指出：“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积景的宝费精神财富。”2019年，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，为进一步发扬钱学森大成教育思想，办好人民满意的敷育，在重庆市委军民融合办与市教委充分论证下，中国航天系统科学与工程研究院与重庆市巴蜀中学校达成友好合作，共同践行钱学森大成智意教育理念，建设重庆顶尖、国内知名的钱学森班,并开展钱学森生平事迹展，体现钱学森爱园、奉献、创新精神，营造科学创新、严谨求实的校园氛。

钱学森生平事迹展筹备历时两年，展品及展示方案经反复论证、数易其稿才最终确定下来，于2023年12月正式面向公众开展。衷心希望本次展览能够引导观众全面了解钱学森的生平事迹跨越时空与感动时代的中国功臣、航天之父进行心灵对话,深刻体验感悟科学巨人浓烈的爱国情怀敢为人先永攀高峰的求真创新精神。

巴蜀中学知行楼简介

知行楼源于建校之初提出“知行合一，手脑并用”的科学教育理念。位于3楼的计算机教室，总共有6间，学生电脑近300台。3D创意工作室，包括教学区、创作与打印区、作品展示区，满足学生日常学习和团队协作活动。新媒体工作室，集校园电视台、校园广播站、专业录音棚、室内摄影棚、VR录播室一体的多功能工作室。机器人活动室，配备教育机器人工程挑战赛、足球机器人、篮球机器人等竞赛专用场地，满足学生机器人学习和团队竞赛训练。色彩美学工作室，包括成色原理探究实验区、染料制作区域、染色工艺制作区（扎染、蜡染、蓝晒、花草纸、花草拓印等制作）、成品展示区，深度解读色彩，并探究传统染色工艺，以发展学生的跨学科核心素养为基准，以生物色彩为基础延伸和应用，为学生的学业规划和职业选择提供帮助。STEAM摄影工作室，以摄影为载体，进行数学、工程、技术、艺术等多学科整合，以学习摄影中的技术美，领悟摄影中的数学美，研习摄影中的物理美和体味摄影中的化学美，引导同学们将多学科知识进行融合，挖掘学生内在潜能，促进其全面发展。“小平科技创新实验室”是青少年科技创新服务场所，旨在进一步激发青少年的科学热情，提升青少年的创新意识、创新能力和科学素养。电子技术实践室、木工技术实践室、理化生各学科实验室让学生全面发展。