各相关单位：

为贯彻落实国家和省《“十四五”学前教育发展提升行动计划的通知》《山东省教育厅关于加强新时代教育科学研究工作的实施意见》等文件要求，充分发挥教育科研对学前教育发展的支撑、驱动和引领作用，推进我省学前教育优质内涵发展，经研究，决定开展2024年度山东省学前教育研究课题申报工作。现将有关事宜通知如下。

一、申报范围

全省幼儿园教师、教科研人员、教育行政部门管理人员、高等学校教师等教育工作者均可申报。

二、类别与立项数量

本年度课题类别为“重点课题”“一般课题”“专项课题”三类，其中专项课题分为乡村学前教育专项、区域联动发展共同体专项。

本年度共拟立300项左右，其中，重点课题20项左右，一般课题180项乡村学前教育专项95项、区域联动发展共同体专项5。

三、名额分配

我校限报2项。

四、课题选题

选题参照《2024年度山东省学前教育研究课题选题指南》（附件1），可做微调，或根据自身研究方向和能力自行拟定题目。鼓励针对我省学前教育发展中的热点、难点和堵点问题开展研究，强化基础研究和实践应用研究，不支持以编译著作、编写丛书、编写工具书等为直接目的的课题研究。

五、申报要求

（一）课题负责人同年度只能申报一项省学前教育研究课题，且不能作为课题组成员参与其他省学前教育研究课题的申报；课题组成员同年度最多参与两项省学前教育研究课题。

（二）重点课题负责人必须具有副高级及以上专业技术职称或博士学位，教育行政部门管理人员须具有承担并完成过市级及以上教育科研课题的经历。

（三）凡主持的省学前教育研究课题未结题者，不得申报。

（四）凡以已结项的各级各类课题为基础申报本次省学前教育研究课题的，须在《山东省学前教育研究课题申请书》（附件2）中注明所申报课题与已结项课题的联系和区别。

（五）凡以博士学位论文或博士后出站报告为基础申报本次课题者，须在《申请书》中注明所申报课题与学位论文（出站报告)的联系和区别，申请鉴定结项时须提交学位论文（出站报告）原件。

（六）不得以已出版内容基本相同的研究成果申报本次课题。

（七）乡村学前教育专项课题负责人所在单位须为山东省教育事业统计中的镇区和乡村幼儿园，其中每市推荐上报的10项，课题中负责人为乡村幼儿园的不少于5项；区域联动发展共同体专项课题负责人须为山东省区域联动发展共同体成员，课题须联合本组或其他组成员单位共同申报。鼓励幼儿园教师、教科研人员、教育行政部门管理人员、高校教师等联合申报。

（八）课题组成员控制在10人以内。

六、申报程序

（一）自主申报。申报人根据选题和申报要求填写《山东省学前教育研究课题申请书》和《山东省学前教育研究课题申请活页》（附件3）。

（二）学校推荐。我校按照申报要求及分配名额，对申报对象进行遴选推荐。

（三）网络填报。经我校推荐的申报人登录“山东省学前教育研究课题管理平台”（http://xqjyzx.sdei.edu.cn/以下简称“课题管理平台”)按照要求进行网络填报。

七、时间安排

（一）4月1日，各单位将经过初审的申报材料统一报送人文社科处，电子版发送社科处邮箱qdrwskc@163.com，我校将组织专家进行遴选推荐，请申报人保持电话畅通。

（二）4月13日8时—4月15日15时，获得推荐的申报人登录“课题管理平台”进行网络填报。

八、有关要求

（一）本次获准立项的课题，需在2年内完成，原则上不超过3年。对重点课题给予一定的经费资助。

（二）申报对象应如实填写申报材料，并确保没有知识产权争议。凡存在弄虚作假、抄袭剽窃等行为的，一经发现查实，3年内不得申报，如已获立项将即予撤项并通报批评。在课题申报和评审过程中发现有严重违规违纪行为的，除按有关规定进行严肃处理外，均被列入不良科研信用记录。

（三）“课题管理平台”文件上传《申请活页》《申请书》为pdf格式，单个文件大小不超过5M。所有附件材料均可从山东省学前教育中心网站www.sdspec.cn下载。

（四）本次申报不收取任何费用，不受理个人申报。课题申报、评审、结题等有关具体要求按照《山东省学前教育研究课题暂行管理办法》执行。

联系人：杨淑静，联系电话：********。

附件：

1.2024年度山东省学前教育研究课题选题指南

2.山东省学前教育研究课题申请书

3.山东省学前教育研究课题申请活页

4.山东省学前教育研究课题申报汇总表

人文社科处

2024年2月22