中标候选人

名称

得票数

（总票数125票）

投标报价（元）

项目

负责人

质量标准

工期

（日历天）

企业业绩(包含项目名称、项目地点、获奖情况等内容)

项目负责人业绩(包含项目名称、项目地点、获奖情况等内容)

其他

第一名

无锡市建筑设计研究院有限责任公司

115

*******.00

郝靖欣

合格标准。各类成果文件满足并符合国家、地方及行业相关现行勘察及设计规范要求；确保勘察设计成果文件通过相关审查；设计符合相应阶段设计深度要求，必须配合业主做好相关报建及验收、图纸报审、综合协调等各项工作，配合组织专家论证，并确保各类审图或论证及时顺利通过。

20

1、XDG-2021-96号地块科研用房建设项目；项目地点：无锡市

2、无锡市井亭新村限价商品房工程项目设计；项目地点：无锡市

3、鸿山机光电工业园（南区）先导示范园项目勘察设计；项目地点：无锡市

4、工博园中小学新建工程勘察设计；项目地点：无锡市

1、惠山区西漳横街九年一贯制学校新建工程设计；项目地点：无锡市

2、无锡国际生命科学创新园三期项目勘察设计；项目地点：无锡市

3、江苏省天一中学宛山湖分校新建工程设计；项目地点：无锡市

/

第二名

江苏中锐华东建筑设计研究院有限公司

83

*******.00

冯杰

合格标准。各类成果文件满足并符合国家、地方及行业相关现行勘察及设计规范要求；确保勘察设计成果文件通过相关审查；设计符合相应阶段设计深度要求，必须配合业主做好相关报建及验收、图纸报审、综合协调等各项工作，配合组织专家论证，并确保各类审图或论证及时顺利通过。

20

1、中新智地（江阴）智能制造产业园项目（勘察、设计）；项目地点：江阴市

2、第二师铁门关市华山高级中学建设项目；项目地点：铁门关市

3、江阴临港科创园二期项目；项目地点：江阴市

4、洛阳龙飞服装生产基地项目（一期）；项目地点：洛阳市

5、康盛路中小学、幼儿园新建工程设计；项目地点：南京市

1、澄地2021-C-22地块商品房（东地块）；项目地点：江阴市

2、惠山工业转型集聚区智能制造加速器项目方案设计及工程设计项目；项目地点：无锡市

3、长三角（江阴）数字创新港三期项目（勘察、设计）；项目地点：江阴市

/

第三名

江苏省科佳工程设计有限公司

79

*******.00

邱复人

合格标准。各类成果文件满足并符合国家、地方及行业相关现行勘察及设计规范要求；确保勘察设计成果文件通过相关审查；设计符合相应阶段设计深度要求，必须配合业主做好相关报建及验收、图纸报审、综合协调等各项工作，配合组织专家论证，并确保各类审图或论证及时顺利通过。

20

1、雪丰路规划中学新建工程勘察设计；项目地点：无锡市

2、清源路与公园路交叉口东北侧地块定销商品房初步设计；项目地点：无锡市

1、瑞景道规划中学新建工程EPC工程总承包；项目地点：无锡市

2、商丘市《商都壹号》；项目地点：商丘市

/

中标候选人

票数

江苏中锐华东建筑设计研究院有限公司

无锡市建筑设计研究院有限责任公司

江苏省科佳工程设计有限公司

江苏博森建筑设计有限公司

定标委员会成员A

定标因素1

2

5

4

3

定标因素2

4

5

2

3

定标因素3

4

5

2

3

定标因素4

4

3

5

2

定标因素5

2

5

3

4

定标委员会成员B

定标因素1

2

5

4

3

定标因素2

4

5

2

4

定标因素3

4

5

2

3

定标因素4

4

3

5

2

定标因素5

3

5

3

4

定标委员会成员C

定标因素1

2

5

4

3

定标因素2

4

5

2

3

定标因素3

4

5

2

3

定标因素4

4

3

5

2

定标因素5

3

5

2

4

定标委员会成员D

定标因素1

2

5

4

3

定标因素2

4

5

2

3

定标因素3

4

5

2

3

定标因素4

4

3

5

2

定标因素5

3

5

3

4

定标委员会成员E

定标因素1

2

5

4

3

定标因素2

4

5

2

3

定标因素3

4

5

2

3

定标因素4

4

3

5

2

定标因素5

2

5

3

4

得票总数

83

115

79

76

排名

2

1

3

4

定标因素

定标因素1：投标报价（N=5），定标因素2：评标委员会评标报告以及提出的技术咨询建议（N=5），定标因素3：拟派项目管理机构及人员配备情况（N=5），定标因素4：企业信用考核结果（N=5），定标因素5：投标人的技术标（设计方案）文件（N=5）。N为每个定标因素的最优票数。