浙江农林大“一平三端”网络教学综合服务平台

浙江农林大“一平三端”网络教学综合服务平台

浙江农林大“一平三端”网络教学综合服务平台

一、项目信息

采购人: 浙江农林大学

项目名称: “一平三端”网络教学综合服务平台

拟采购的货物或服务的说明:


标的名称: “一平三端”是指以新泛雅的最新云端智慧教学平台为基础,通过学习通作为移动端,大数据分析系统作为管理端,智慧课堂作为激活传统教室的教室端,最终实现学生端、教室端、管理端的互联互通,多维度,多层面收集和分析教与学的大数据,实现真正意义上的智慧教学。 2015 年学校通过公开招标的形式采购建设我校网络教学平台,由北京世纪超星信息技术发展有限责任公司中标,并服务至今。截止到2023 年10 月30 日,使用该平台的教师人数为866 人,学生人数为***** 人,建设完成的课程数量为2592 门,建设产生的各类资源 4 超*****GB*****GB。在该平台上已经产生了大量的宝贵资源与过程性数据,为学校今后的决策提供有力的数据支撑。 通过调研,在校师生对该平台的使用已经习惯,并且对平台和该公司的服务都表示满意;同时,随着信息技术的不断发展迭代,我们通过对师生的调研、对该公司最新平台与技术的考察,进一步的升级能更好的满足学校、教师、学生的应用需求,确保延续性。 特别是过去三年的疫情期间,从平台的稳定性、企业的服务上,都给予了强大的支持,保障了整个学校在特殊时期的教学工作,并且提供的远超预期的功能与服务,包括数据分析、在线督导等,反馈良好,实践证明了升级的必要性、可行性与延续性。

数量: 1
预算金额(元): ******
单位:
货物或服务的说明: “一平三端”是指以新泛雅的最新云端智慧教学平台为基础,通过学习通作为移动端,大数据分析系统作为管理端,智慧课堂作为激活传统教室的教室端,最终实现学生端、教室端、管理端的互联互通,多维度,多层面收集和分析教与学的大数据,实现真正意义上的智慧教学。
2015
年学校通过公开招标的形式采购建设我校网络教学平台,由北京世纪超星信息技术发展有限责任公司中标,并服务至今。截止到2023 年10 月30 日,使用该平台的教师人数为866 人,学生人数为***** 人,建设完成的课程数量为2592 门,建设产生的各类资源
4
*****GB*****GB。在该平台上已经产生了大量的宝贵资源与过程性数据,为学校今后的决策提供有力的数据支撑。
通过调研,在校师生对该平台的使用已经习惯,并且对平台和该公司的服务都表示满意;同时,随着信息技术的不断发展迭代,我们通过对师生的调研、对该公司最新平台与技术的考察,进一步的升级能更好的满足学校、教师、学生的应用需求,确保延续性。
特别是过去三年的疫情期间,从平台的稳定性、企业的服务上,都给予了强大的支持,保障了整个学校在特殊时期的教学工作,并且提供的远超预期的功能

拟采购的货物或服务的预算总金额(元): ******

采用单一来源采购方式的原因及说明: 超星是国内最大的电子资源供应商,我校与该公司合作的图书资源项目、网络通识课程平台可以无缝对接到网络教学平台,进一步保障在校师生能更好、更方便的教与学,具有唯一性优势。
我校师生众多,系统一旦运行,对稳定性要求极高,“一平三端”平台正式用户近1200 家,公办本科覆盖率超过50%50%,其中包括北京大学、武汉大学、吉林大学、复旦大学、天津大学、中央民族大学、暨南大学等48 家双一流高校,其稳定性为市面其他产品不可替代。因此选择北京世纪超星信息技术发展有限责任公司作为供应商进行单一来源采购。

二、拟定供应商信息

名称: 北京世纪超星信息技术发展有限责任公司

地址: 北京市海淀区上地三街9 号金隅嘉华大厦c 座710 室

三、公示期限

2024年03月22日2024年03月29日


四、其他补充事宜

1.本项目公告期限为5个工作日,供应商对该项目拟采用单一来源采购方式及其理由和相关需求有异议的,可以在公示期限内(截止时间为本公示发布之日后的第6个工作日),以书面形式向采购人及同级财政监管部门提出异议。
2.

五、联系方式

1.采购人信息

名 称: 浙江农林大学

联 系 人: 王进

联系电话: 0571-********

传 真: 0571-********

地 址: 杭州临安武肃街666号


2.同级政府采购监督管理部门

名 称: 浙江省财政厅政府采购监管处

联 系 人: 马瑞敏

监管部门电话: 0571-********

传 真: 0571-********

地 址: 杭州市环城西路37号

六、附件

专业人员论证意见(格式见附件)


















附件信息:

标签: 综合服务平台 教学 农林

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