2024年3月21日上午，北京市教委一级巡视员王定东，北京教育科学研究院党委委员、副院长张熙，北京市教委支援合作处处长范忠伟，北京市教科院办公室副主任吴震，北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心副主任王建平，在什邡市委常委、市政协党组副书记、统战部部长何泽新，什邡市委教育工委书记、教体局党组书记、局长谢华，什邡市委教育工委副书记蒋军权，什邡市教育科学研究所所长沈国斌及什邡市教体局等同志的陪同下莅临什邡市禾丰小学调研指导。

领导、专家一行在什邡市禾丰小学党支部书记、校长阳玲的引领下参观了学校校园环境，学校文化建设及少年宫功能室，听取了阳玲校长对学校办学历史、办学理念、学校文化、学校特色等方面的介绍。

在禾丰小学和雅书苑，当得知禾丰小学是什邡市乡村学校唯独一个一级图书馆时，王定东巡视员饶有兴趣地询问学生看纸质书的情况，并指出：在当今社会，随着手机、网络的普及，读纸质书越来越难，但越是这样，我们越应该在每学期、每个月对孩子们进行阅读引领，让孩子们的心灵得到书香的浸润，让阅读纸质书的习惯陪伴孩子们的一生。

看着陈列着学校原创戏曲舞蹈《心有翎兮》演出服的舞蹈室时，北京市教委一级巡视员王定东提出：农村学校的孩子们没有艺术功底，这需要专业的老师对他们进行训练和指导，在小学阶段，就是要培养孩子们的兴趣、习惯和能力。

和乐陶艺术工作坊中，琳琅满目的陶艺作品深深吸引了大家。在参观调研中得知禾丰小学在陶艺作品中融入了中华优秀传统文化、社会主义先进文化、革命文化、地域文化和学校文化特色，并且创作出“生命如歌”系列作品时，大家纷纷点赞。同时，专家指出：小学艺术教育的真谛就是教会孩子如何发现美和表达美。我们的艺术作品，不仅要表现出审美情趣，更要注意把握住表现形式，要思考如何将文化元素能巧妙的融进我们的作品，这是我们教育的方向性问题，也是对孩子们从小进行爱国主义教育的基础。

调研过程中，领导专家关切地询问了乡村小学生源、家庭经济状况、学生习惯培养等方面的情况，并走进教室和孩子们交流，在观摩了部分班级的体操训练时指出：体育能力培养一定要全面，让孩子们养成体育锻炼的习惯，体育应该是一种基本生活方式。

阳玲校长表示，学校将以此次调研为契机，认真研究和落实领导专家们的意见和建议，以更高的标准，更严的要求，更实的作风，充分发挥学校国家级乡村温馨校园优势，以高品质的艺术特色教育绽放乡村孩子们生命的精彩。