日期：2016-05-20

　　采购项目：北京市教育委员会向基础教育倾斜—体育卫生与艺术—北京高校社会力量参与小学体育美育发展工作政府采购项目

　　项目编号：HCZB-2016-ZB228

　　采 购 人：北京市教育委员会

　　采购代理机构：北京华采招标代理有限公司

　　采购内容：北京高校、社会力量参与小学体育美育发展工作

　　拟采购的服务的说明：高等学校、社会力量支持中小学体育、美育特色发展工作

　　采用单一来源采购方式的原因及相关说明：

　　为发挥北京高等学校、社会力量在体育、美育方面的优势和引领作用，帮助中小学全方位、多样化、深层次地开展学校体育、美育工作，自2014年开始至2020年，市教委将开展高等学校、社会力量支持中小学体育、美育特色发展工作（以下简称“支持中小学特色发展工作”）。

　　一、指导思想

　　贯彻落实《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出的“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健。改进美育教学，提高学生审美和人文素养”的要求，推动中小学体育、美育工作科学、有序、和谐地发展。支持中小学办学多样化、特色化发展，切实提高办学水平和教育质量。不断增进优质教育供给和促进义务教育均衡，解决好人民群众切身利益问题。进一步强化高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新的办学宗旨，以及履行创新型国家建设赋予高等学校的重要使命。

　　二、目标任务

　　开展支持中小学特色发展工作，是落实党的十八届三中全会、市委十一届四次全会精神的重要部署，是全面贯彻党的教育方针，持续深化素质教育的重要举措，是学校办有特色、学生学有专长，提升整体办学水平的重要任务。

　　通过这项工作，一是要加强和改进中小学体育、美育工作，促进青少年身心健康成长，提高学生的审美和人文素养；二是要推动义务教育优质均衡发展，支持学校办有特色，增加吸引力和影响力；三是要充分发挥首都各方面资源优势，强化高校、社会力量和中小学的协作共建、资源共享，不断创新人才培养机制，形成育人合力。

　　在小学阶段，使学生的体育素质、艺术素养得到提升，个性得到发展，并形成广泛的兴趣和爱好，基本掌握一至两项体育、艺术技能。

　　三、实施办法

　　此次支持中小学体育、美育特色发展工作在小学阶段开展。2014年9月，在百所小学一年级开始实施，采取年级滚动方式至2020年。我委将继续加强对资源的整合和利用，逐步扩大支持学校的数量。

　　参加支持的单位为北京高校，国家和市级艺术机构、艺术院团、以及国家级行业协会、体育俱乐部等。支持方式采取在小学挂牌基地学校、特色学校、项目实验学校、艺术家工作室、体育俱乐部等形式。

　　市级财政拨付专项经费予以支持，区县根据《北京市中小学办学条件标准》负责专用教室和活动场所的建设，并配备体育、艺术教学和社团活动所需设备。

　　项目实施3年来，已惠及163所小学的14万名学生。

　　四、实施内容

　　（一）以弘扬社会主义核心价值观，推动素质教育为主线

　　在小学创建富有生机的人文氛围和具有底蕴的学校文化，全面提升校园文化的品味与品质。进一步改善学校文化氛围，营造向真、向善、向美、向上的育人环境，形成北京教育新气象。

　　（二）以深化、细化学校体育、艺术学科教学为重点

　　引导和指导小学创新性地开展学科教学改革，发挥课堂教学主渠道作用，探寻育人规律、破解教学难题、促进质量提高。在现有小学体育、艺术教学标准和教学计划的前提下，依托高校、社会力量优势，积极拓展教学内容，开发和实施具有北京特色和特点的体育、艺术课程，构建北京学校体育、艺术学科教学新模式。

　　（三）以加强学生体质、提高人文素养为核心

　　发展形式多样、丰富多彩，喜闻乐见的学生体育、艺术社团，培养学生的兴趣和爱好，满足需求。利用北京体育、艺术人才优势和独特条件，对学生社团活动进行辅导和提供支持。借助教育部实施体育与艺术2+1项目，以及北京市中小学课外活动计划，广泛吸引学生参与活动。使学生基本掌握体育、艺术技能，形成北京中小学办学新亮点。

　　（四）以促进小学体育、艺术教师成长为抓手

　　采取进修培养、师徒结对、教学实践等多种形式加快小学体育、艺术教师的专业拓展和水平的提高。具有举办MFA（艺术硕士）资质的高校要为小学教师报考提供条件，激发教师的学习热情。通过多种政策鼓励教师提升自身素质和专业水平，形成推动北京中小学体育、艺术教师发展的新实力。

　　（五）以高等学校理论和实践研究优势为依托

　　在小学开展以中华优秀传统文化传承、体育和艺术教育有效实施等项目的研究与实践，提高小学专业教师参与理论研究的水平。同时，高等学校率先将相关体育、艺术理论研究成果在小学进行实验和转化，探索北京高校与中小学理论与实践研究互动的新机制。

　　重点在学校文化建设、学科课程教学、学生社团发展、教师培养培训、理论实践研究五个方面开展支持。

　　五、相关说明

　　该项目为延续项目，自2014年9月开始至今已3年。根据项目实施的要求，将滚动开展到2020年。前期，该项目的参与单位已于2014年进入项目整体实施过程，课程体系的建设、教师专业培训、校园文化建设等需要持续发展与延续。

　　拟定的唯一供应商名称、地址及金额详见附件

　　专家论证意见：

　　本项目公示期为2016年5月20日2016年5月31日。有关单位和个人如对公示内容有异议，请在2016年5月31日16:00（北京时间）之前以实名书面（包括联系人、地址、联系电话）形式向采购人、采购代理机构反馈，并同时抄送相关财政部门。

　　采购人名称：北京市教育委员会

　　采购人地址：北京市西城区前门西大街109号

　　联系人：徐春生

　　联系方式：***-********

　　采购代理机构全称：北京华采招标代理有限公司

　　采购代理机构地址：北京市丰台区广安路9号国投财富广场6号楼1518号

　　采购代理机构联系人：张书玲、王红

　　采购代理机构联系方式：***-********

　　财政部门联系地址：北京市海淀区阜成路15号

　　联系人及联系电话：杨耀辉，***-********

　　北京华采招标代理有限公司

　　2016年5月20日

　　附件：