2024年度班主任节暨班主任育德能力提升项目采购需求书

2024年度班主任节暨班主任育德能力提升项目采购需求书

上海市工业技术学校

2024年度班主任节暨班主任育德能力提升项目采购需求书

一、项目名称:

上海市工业技术学校2024年度班主任节暨班主任育德能力提升项目

数 量:1

资金来源:公用经费-班主任节

预算金额:******.00元 大写:人民币壹拾万元整

采购编号:无

采购方式:校内评审

二、需求内容:

(一)指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,推进职业教育领域“三全育人”,发挥班主任在学校实施教书育人、管理育人、服务育人,沟通学校、家庭和用人单位等方面的重要作用,提高学校学生管理和德育工作水平,促进学生德智体美劳全面发展。

(二)总体目标

2024年度学校班主任节暨育德能力提升项目通过问卷调研,全面掌握本校班主任班级管理能力和教育能力水平,结合学校发展规划和学生成长等对班主任能力的需求,通过班主任工作沙龙、课题研究、专题培训、指导老师自主学习、等途径提升班主任业务能力。包括:班主任在特色班集体打造、学生心理健康辅导、校园危机干预、班级活动开展、学生生涯规划、家校沟通、沟通技巧等工作任务中业务能力,同时关注班主任自身发展,提升班主任自身生涯发展和自我情绪压力管理的能力。

(三)工作内容

序号

内容模块

提升能力

数量

1

前期调研

班主任工作现状分析

1、班级基本情况概述

2、工作内容与职责

3、工作挑战与困难

1次

2

班主任工作沙龙

班主任工作研讨

1、班级管理与建设

2、家校沟通与合作

3、班主任能力提升

1次

3

班主任课题研讨

德育课题研究能力

1、课题选定与分析

2、德育理论掌握

1次

4

班级建设与班级活动(主题班会)实战特训营

主题班会设计

1次

5

校园心理危机干预辅导&班主任情绪压力调适

一、学生身心健康发展

1、学生心理健康状况

2、自我认知能力

3、抗挫抗压能力

二、班主任情绪与压力调适

1、压力来源分析

2、自我调适方法

3、工作与生活平衡

2次

6

评选校园“十佳”班主任

评优、宣传与表彰

对于在班级工作中表现突出的班主任进行表彰和奖励,树立榜样

1次

7

班主任外出现场教学

1天70人

确定教学主题和目标、策划教学流程、选择适合的实地教学场所、准备必要的教学工具和资料,以及确保安全和交通安排。

1次

三、最高限价和报价方式

(一)该项目采购预算为¥******.00元,最高限价为:¥******.00 元。供应商的投标价必须在最高限价内,否则作废标处理。

(二)按总价报价的报价方式。

四、交 货 期

合同签订后 90 天;交货地点: 上海市徐汇区喜泰支路8号。

五、安装调试:无

六、培训要求

1. 培训课程应具有专业性和实用性,能够切实提升班主任的育德能力。

2. 德育资源包应内容丰富、更新及时,满足班主任的教学需求。

3. 德育实践工作坊应注重实践性和互动性,确保班主任能够从中获得实际操作经验。

七、质 保 期

一年

八、售后服务

一年

九、投标人参与投标应提供下列材料

(一)营业执照

(二)税务登记

(三)法定代表人证明

(四)法人授权委托书

(五)资信、资质证明

(六)主要业绩表

(七)招标人认为应当提供的其他证明文件

十、支付方式

按照合同约定支付。

十一、对本采购需求信息感兴趣的合格供应商,按照以上要求提交响应文件(技术、商务)三份(纸质文件)及其电子文件一份并密封,响应截止日期:招标公告发布之日起五个工作日。

项目联系人: 李老师 联系电话:********

联系地址:上海市徐汇区喜泰支路8号

注: 1、供应商提交响应文件时必须附上《供应商廉洁承诺书》并签字;

项目责任人(签名): 日期:

项目部门主管(签名): 日期:

分管校领导(签名): 日期:




240*****557*****/201*****169*****" target="_blank">信息来源:https://www.shgyjs.cn/Article/Show/240*****557*****/201*****169*****

联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 能力 提升

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