一、项目概述及预算
项目建设主要目的是为了提升我校班主任队伍的参赛水平，保证作品质量，我校拟对2支参加2024年职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛省属校赛团队的作品进行深度指导综合服务。项目最高控制价4.92万元。
二、技术要求和服务内容
详见附件1。
三、报名时间地点及联系方式
1、报名时间：2024年4月10日至2024年4月12日下午16：30（北京时间）止，每天正常上班时间：上午8：30-11：30，下午14：30-16：30。
2、报名地点: 福州市仓山区首山路33号福建商贸学校办公楼一层学生科报名，报名时须提供投标人的资格证明文件。
3、联系电话:0591-********
4、联系人:许姝怡
四、方案提交时间
报价提交时间:2024年4月15日下午14：30结束。拒收超过提交时间送达的报价方案。
五、开标时间及地点
2024年4月15日下午14：30于福建商贸学校办公楼小会议室开标。
六、评标方式
竞争性谈判
七、投标文件
1.营业执照副本复印件及税务登记证副本复印件（若为三证合一的，可只提供有“统一社会信用代码”的法人营业执照副本复印件）。
2.法定代表人身份证复印件及投标代表人身份证复印件（需加盖投标公司公章）。
3.法定代表人授权书原件。
4.关于资格的声明函。
5.参加本项目投标前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明。
6.通过“信用中国”网站（ www.creditchina.gov.cn）、或中国政府采购网（ www.ccgp.gov.cn）信用信息查询无严重违法失信行为信息记录的打印件（或截图）。
7.报价单
注: 以上所有文件需盖企业公章，装入密封袋子并在封口处加盖企业公章；
八、注意事项
1.以上信息未尽事宜按《政府采购法》规定
2.以上信息如有变更，福建商贸学校将通过校园网站通知，请投标人关注。联系电话：0591-********。

附件 1：

• 服务采购清单

服务内容	预算单价（元）	数量	预算总价（元）
1.选手网评作品专家辅导服务 2.班级活动视频拍摄制作服务 3.参赛文本材料及PPT美化指导 4.选手决赛作品专家辅导服务	24,600	2组	49,200
小计			49,200

二、服务要求及内容
（一）总体要求
1.服务要求
项目经理负责与校方沟通并制定进度安排时间表,联系专家进行线上辅导及项目服务过程中出现的应急事件处理。
2.服务时间
（1）服务进度要求：按省属学校比赛时间进度要求完成所有作品提交；
（2）服务质量要求：达到省属学校文件相关技术要求；
（3）服务期限要求：合同签订后至省属学校班主任能力比赛结束。
3.专家资质
专家辅导团队成员由省级专家与历届获奖选手组成：要求至少一人需具备副高及以上职称且近三年曾担任班主任能力比赛省赛或省赛以上的评委；至少一人是近三年曾获得班主任能力比赛国赛三等奖及以上的选手；投标时提供相关证明材料，团队成员≥2人。
4.工作人员
（1）每次线上辅导必须要有主持人主持辅导会议，每次线下辅导需要有工作人员协同，做好辅导记录，工作成员≥2人。
（2）班级活动拍摄需安排以往拍摄班主任能力比赛经验的摄影师，投标时提供相关拍摄班主任能力比赛班级活动视频的证明材料，每组团队的成员≥2人；需安排1名化妆师协助选手及学生仪容仪表的妆容。
（二）服务内容

序号	服务 明细	技术规格参数	数量
1	选手网评作品专家辅导服务	1.提供《2024年中等职业学校班主任能力比赛备赛指南》，内容包含四个比赛材料，分别是：班级建设方案、学年班级建设计划、管理育人案例、班级活动方案，其中班级活动方案为2份材料；提供《2024年中等职业学校班主任能力比赛备赛指南》的相应视频解说。 2.辅导班级建设方案（字数不超过5000字）：结合班级实际情况进行分析、班级建设目标、建设内容、主要措施、活动安排等要素设计，采用线上线下相结合的方式，对作品进行指导，辅导次数≥3次，每次时长≥2课时。 3.辅导学年班级建设计划（字数不超过2000字）：结合对班级设基础、建设目标、学年建设内容、主要措施、班级常规活动与特色活动、工作保障、可能面临的困难及解决措施要素等设计，采用线上线下相结合的方式，对作品进行指导，辅导次数≥3次，每次时长≥2课时。 4.辅导管理育人案例（字数不超过2000字）：选取所带班级在管理中实际出现过的管理育人典型问题或疑难情境，总结处理情况和经验，撰写工作案例，采用线上线下相结合的方式，对作品进行指导，辅导次数≥3次，每次时长≥2课时。 5.辅导2个班级活动方案（字数不超过1500字）：结合建班育人实践需要，设计2个班级活动方案，采用线上线下相结合的方式，对作品进行指导，辅导次数≥3次，每次时长≥2课时。 6.辅导期间提供比赛训练软件支持服务；基于 B/S结构，支持手机、平板等终端访问；本赛事辅助软件运营服务不接受投标方中标后再进行开发或二次开发。根据全国职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛方案，细分比赛方案、比赛项目、比赛资源三大模块。	2组
2	班级活动视频拍摄制作服务	1.班级活动实录视频须采用三个不同机位，同步全程连续录制（不得使用无人机、虚拟演播系统、临时拼接大型LED显示屏等脱离建班育人实际、片面追求拍摄效果、费用昂贵的录制手段）。 2.三个机位可根据班级活动需要摆放，均要求机位和镜头固定，画面中能够看到另外两个机位，三个机位共同覆盖班级活动场所全景无死角（班级活动需要多个场所的，每个场所均须按相同要求安放三个机位，可移动前一场所的其中一个机位，随师生转场，全程连续录制）。 3.三个机位录制音视频须做到同步起止。 4.录制过程中除实际参与班级活动的人员外，拍摄人员及其他人员不在场，提交的视频从拍摄人员离场开始到拍摄人员停机为止（班级活动之外的录制时长不超过2分钟）。 5.所有机位拍摄的视频均需上传，须保证音轨连续，不允许另行剪辑及配音，不加片头片尾、字幕注解，不得泄露地区、学校名称以及教师个人姓名。 6.视频采用MP4格式封装，每个文件大小不超过400M；视频录制软件不限，采用H.264/AVC（MPEG-4 Part10）编码格式压缩；动态码流的码率不低于1024Kbps，不超过1280Kbps；分辨率设定为720×576（标清4:3拍摄）或1280×720（高清16:9拍摄）；采用逐行扫描（帧率25帧/秒）。 7.音频采用AAC（MPEG4 Part3）格式压缩；采样率48KHz；码流128Kbps（恒定）。 8.提供高清导播台，4路HDMI视频信号输入，2路视频信号输出，接入大屏观看现场视频画面，画面和声音均可监视监听；提供灯光设备，以备在灯光较暗的时候进行打光。 9.提供《班级活动视频拍摄注意事项》专家辅导讲座与答疑1次。 10.摄影师须提前与参赛教师进行交流沟通，对拍摄场地提前进行踩点，准备设备≥3组机位。 12.摄影师团队需由专业团队组成，人数≥2人，从彩排到成品，每个视频拍摄次数≥2次，总天数≥2天，根据比赛时间节点要求，直至参赛选手满意为止。	4个
3	参赛文本材料及PPT美化服务	1.根据文件要求，提供班级建设方案的插图、量表设计制作，图片数量≤12张，单张图表原则上不超过半页；班级建设计划的插图、量表设计制作，图片数量≤8张，单张图表原则上不超过半页。 2.根据文件要求，提供班级建设成效PPT美化设计，页数≥25页；班主任队伍建设情况汇报PPT的美化设计，页数≥25页；提供班级活动策划PPT模板设计，页数≥10页；情景模拟PPT模板设计，页数≥10页。	1项
4	选手决赛作品专家辅导服务	1.辅导班级建设情况介绍（8分钟PPT）：结合班主任能力比赛训练系统，对选手进行指导，辅导次数≥2次。 2.辅导班级活动策划撰写（6分钟PPT）：结合班主任能力比赛训练系统，根据中等职业学校学生思想道德教育、人才培养等有关规定和要求，对选手进行指导，辅导次数≥2次。 3.辅导模拟情景处置撰写（6分钟PPT）:结合班主任能力比赛训练系统，结合目前所带班级实际，对选手进行指导，辅导次数≥2次。 4.对班级活动策划与模拟情景处置的PPT模板设置进行指导，辅导次数≥1次。 5.对选手决赛答辩（8分钟）行模拟训练，辅导次数≥2次。	1项

附件：标书格式范本