上海工程技术大学
学生处学生综合测评系统
采购项目
招标文件

项目名称：学生处学生综合测评系统采购项目

招标方：上海工程技术大学资产处
2016年5月25日

招标文件
招标项目名称：学生处学生综合测评系统采购项目

发标时间：2016年5月25日星期三
一、 投标邀请
招标方式：
受用户委托和对采购项目的要求，本职能处室对学生处学生综合测评系统采购项目进行公开招标。具体技术要求见附件。
兹邀请合格投标人以密封标书的形式前来投标，标书一式二份，用单独的信封密封，并在信封上标明投标单位及投标项目名称，为确保标书的时效性和可行性，以专人送达为宜。
1． 投标地点：上海工程技术大学资产处物资供应中心（行政楼B111室）
2． 投标截止时间：2016年5月31日12：00，逾期收到或不符合规定的投标文件不予接受。
3． 开标时间和地点：2016年6月上旬，采取公开开、评标，地点：校资产处。
4． 开、评标结果由资产处具体人员通知投标单位。
5． 凡需对本次招标提出咨询的供应商，请在2016年5月31日前与资产处物资供应中心联系。
6． 本招标方地址：上海市龙腾路333号 邮编：201620
7． 联系人：高丹 电话：********

8. 有下列情形之一的，视为无效投标。
1）未按招标文件规定密封并标注投标项目的；
2）未按投标文件截止时间之前送达的；
3）未附有公司营业三证复印件且加盖公章的；
4）不符合国家、学校规定以及招标文件中规定的。
附： 招标要求
背景
学生综合素质测评是收集、整理、处理和分析大学生在校学习、生活、实践等主要活动领域中反映出的素质的表征信息，对学生做出价值或量值的综合评定过程。借助信息系统完成学生综合素质测评具有创新性，同时也是发展趋势，系统通过收集学生德、智、体综合数据，宏观掌握我校学生整体综合素质状况、为人才培养方向、学生评优、推荐入党、就业等提供参考依据。
本次建设学生综合素质测评系统，将有效提高学生综合素质测评工作效率、保证科学、客观、公平、公开的测评原则。测评结果为学生各类奖助学金评定、评优评先、推优入党、推荐就业、毕业鉴定等工作提供重要依据，将数字化校园建设方向往移动互联网延伸。
建设目标
1、提高学校的工作效率。将系统作为学生综合测评管理工作的信息化管理工具。自动计算学生德、智、体成绩，生成综合排名等表格。
2、便于信息的查询。建成学生综合素质测评数据库，支持老师学生实时查询成绩、测评结果等信息。
3、提高学校的管理教学水平。建立信息化测评体制，促进教育教学改革，推进素质教育发展，提高学生综合素质，培养符合社会发展需要人才。
系统功能需求
学生综合素质测评
学生信息管理
学生信息的导入或者录入，学生信息维护（增删改查）；
课程信息管理
课程信息的导入或者录入，学生信息维护（增删改查）；
测评项目自定义
用于测评指标项和分值动态管理，支持根据年度动态进行调整，系统自动适应测评体系，自动计算综合素质测评结果。支持根据需要自由设置排版排列顺序、设置考核项是否显示、设置每个考核的分值。
学生在线填报
由学生本人结合自身情况，在系统如实填报《德育素质测评加分申请表》，并上传佐证证明材料，提交所在班级的班导师和班长负责审核后，再提交测评小组复审。
测评成绩评定与计算
由辅导员、班导师、学生代表等组成评分小组，将小组德育分、智育分和体育分录入或导入系统，系统自动计算综合测评成绩。支持老师添加学生成绩评语，评价学生素质和德育表现。形成对学生的综合素质评价信息，使学校老师、家长更快更全面的了解学生每个学期的在校情况。
测评数据审批
用于审核学生填报的《德育素质测评加分申请表》信息、老师录入的测评数据，系统支持审核人添加审批意见。
测评公示与备案
系统自动计算的测评分即为最终的得分；凡同学有异议的，根据事实依据，进行复核，经测评小组复核的结果为最终测评分。系统公示结束后，测评结果自动由系统汇总报学生工作部备案。
测试查询
学生、家长可以查询学生的学习成绩、素质评价、教师评语和综合评价，全面了解学生的在校德育，成绩学习，和教师评价等各种信息，及时把握学生在校成长情况，方便针对问题针对指导。
统计分析
根据管理者的管理需求或数据分析需要，系统可以自动为管理者生成多种报表，如：评价明细表、评价等第汇总表、学生综合素质排名表等。
系统管理
用于系统用户管理、权限分配、操作日志管理。
技术要求
本期学生综合测评系统建设是以上海工程技术大学现有网络为基础，以服务于学生、学校管理人员的办公为目的，基础平台及应用系统软件项目应采用先进的设计思想和技术，搭建合理的架构，应用先进成熟的软硬件技术进行设计，保证系统具有较强的生命力，符合当前和未来的发展趋势。
1、基于SOA的系统架构
SOA是当前先进的软件设计架构，采用基于服务的设计理念，遵循SOA相关标准与规范（服务组件架构 SCA、服务数据对象 SDO），为用户提供个性化的服务，实现“按需提供服务”。本次项目的软件要求必须采用SOA的架构来进行设计和开发，可以提高系统的可维护性和软件代码的重用性，降低学校对IT资源的投资。
2、应用程序的编程语言
按J2EE (Java 2 Enterprise Edition)规格 ，采用Java编程语言和服务器端Java技术（如：EJBs、 Servlet、JNDI、 JDBC和RMI等）开发。采用分布式组件EJBs和Web Services实现业务逻辑；服务的定位采用JNDI/UDDI方式，支持分布式服务提供者。
3、面向对象的组件技术
面向对象的组件技术是一种完全独立于硬件和操作系统的开发环境，着重于开发构成应用程序业务对象的可重复使用的组件，利用这些组件顺利地建立分布式应用程序。
4、平台接口
能够为第三方软件提供相关接口、开发规范、源代码，特别应为招标方提供门户平台、身份认证及管理系统、数据共享管理的二次开发接口规范、开发源代码、样例程序以及相关技术文档等。
5、扩展性要求
应用建设的长期性和内容的广泛性决定了系统在构建和使用过程中，必然面临着各类扩展性需求，例如业务规模、业务类型、集成范围等的扩展。本项目建成的应用平台模块间应相对独立，接口清晰，内部的业务流程升级和改造与其它模块无关，所有模块基于组件如Web Services开发，可插拔，并为将来二次开发提供API等。
系统设计开发要求
系统建设必须符合我国相关部门制订的标准，对安全策略、密码与安全设备选用、网络互联、安全管理等必须符合我国信息安全法律法规建设的要求。
易操作性原则
易操作性主要表现在以下几个方面：易管理、易使用、方便开发（提供完整接口标准和规范）、易学习。所有的业务流程需要通过统一流程中心展现。并支持移动终端访问。
实用、高效、可扩展原则
本项目中所采用的产品，要便于操作、实用高效。同时，随着IT技术和学校业务的不断发展，系统将会发生各种变化，系统设计必须能适应这种变化，在系统实施过程中，系统的结构、配置也会发生这样或那样的变化，该平台要有一定的灵活性来适应这种变化。在功能上，无论是基础平台还是应用系统，都具有较好的可扩展性，提供性能完备的功能扩展、组合查询、后台管理等功能。
标准化与一致性原则
系统体系的设计必须遵循一系列的标准，确保未来学校各分系统的一致性。
需求、风险、成本折衷原则
系统的建设不是一次建好后就不会发生变化的，它需要根据信息技术和手段的发展及用户业务需求。鉴于这种情况，在设计系统时，要在需求、风险和成本之间进行平衡和折中。同时，要尽量保护已有投资，一方面做好新旧平台和应用系统之间的无缝迁移，另一方面做好对已有系统的整合，同时更要做好对部署过程中相关需求的调整。
整体设计原则
本次招标项目是我中心系统建设的主要部分，为此，在设计系统时，必须从建设整体需求出发，强化基础平台的技术建设，规划标准制定，并为后续的建设提供开展和功能完善的接口，为信息化的可持续发展打好基础。
软件环境要求
数据库：支持oracle 11g级以上版本。
应用服务器：weblogic 11g或Tomcat 6以上版本。
操作系统：linux以上版本
浏览器：支持版本（Chrome、Firefox、Opera、Safari、IE9~IE11等）
系统性能要求
1、95%用户或在线操作，或并发用户数达到500人的用户，在小于2秒内能有响应，小于4秒内完成。
2、5%的复杂功能在小于3秒内能有响应，小于5秒内能完成。
3、大数据量的操作，尽量在夜间以后台服务的形式自动运行。如将OLAP数据缓存起来供业务模块使用。
4、数据备份传输模块每日夜间增量上传更新后的数据，减小对系统的压力。
5、数据备份接收模块每日夜间处理上传的数据，减小对系统的压力。
6、软件要求能够稳定运行7×24小时不间断。
7、出现故障恢复时间控制在4小时内。
商务要求
1、售后服务的形式：需系统承建方提供现场的驻场服务，以保证服务的及时性。服务响应时间各厂商可以根据不同故障等级提供响应时间，此作为综合评分的参考因素。
2、售后服务费的收取比例，各厂商根据自身的服务内容和范围，提交相关报价。本报价作为综合评分的一个参考因素。
3、时间要求：签订合同后2个月之内；各模块分步上线时间按照业务开展时间要求。