新突破

近日，由中国高等教育学会指导，四川省教育厅主办，四川省高等教育学会承办的第四届四川省高校教师教学创新大赛落下帷幕。经过激烈角逐，我校智能制造学院陈超老师《单片机原理与接口技术》课程团队获得职称组（中级及以下组）赛道一等奖，智能科技学院宋涛老师《数据可视化技术》课程团队获得产教融合赛道组二等奖，刷新我校在该赛事上的历史最好成绩，实现了我校在此类高层次高水平教学大赛新突破。

○我校教师团队在大赛中斩获佳绩

此次大赛历时五个多月，经过高校初赛推荐、网络评审和现场评审等多个环节的激烈角逐，最终评选出196个奖项，其中包括一等奖21项、二等奖75项和三等奖100项。其中，陈超老师《单片机原理与接口技术》课程团队，以润物无声的课程思政设计、前沿新颖的教学理念应用、感染力强的现场汇报，获得评委的一致好评，取得本届大赛一等奖的优异成绩，并被推荐代表四川省参加第四届全国高校教师教学创新大赛国赛，成为我校教师参加该赛事以来取得的最佳成绩。宋涛老师团队的《数据可视化技术》课程，依托校企共建的工业物联网实训平台，将计算机技术与智能制造领域结合，注重多学科交叉，发挥企业和学校双主体作用，形成了教学环境与“智能制造产线”融合、教学内容与实际工程项目融合、课程评价与“工程能力”融合、课程目标与“课程思政”融合的“产教四融合”教学创新方案，培养学生解决实际工程问题的能力，实现教育与产业同频共振，荣获产教融合赛道组二等奖。

近年来，我校一直高度重视教师教学能力的发展，以教师教学创新大赛为契机，紧扣高质量内涵式发展主题，不断深化教师教学创新和课程改革。在备赛各关键环节，教务处积极组织并邀请专家进行培训指导，教师教学能力水平稳步提升；校领导亲临动员和指导，各二级学院积极落实、广泛动员，校内外专家聚焦“一流课程”建设内涵，为选手解决重点、难点问题，为参赛团队提供了全方位支持与服务保障，助力参赛教师实现一次次突破。此次获奖既是参赛教师及团队开展教学创新的成果体现，更是学校长期以来高度重视高水平学科竞赛工作，以学科竞赛为引领，持续深化教学改革，提升人才培养质量的必然结果。学校自2020年搬迁成都以来，车辆工程获批国家级一流本科专业；《汽车智能系统与设计》等14门课程被评选为省级一流本科课程；“工业互联网产业学院”获批省级现代产业学院培育对象，学校始终将教学质量提升作为核心工作主抓。

通过本次大赛的参与，我校不仅有效助力了“四新”建设，推动了信息技术与教育教学的融合创新发展，还全面推进了课程思政建设，强化了教师教学创新改革交流平台的作用。学校将以此为契机，充分发挥优秀教师的示范引领作用，引导全校教师潜心育人、大胆创新，不断提高教育教学能力，持续提升课程育人成效和人才培养水平。同时，学校坚持在学科专业建设上下功夫、在课程建设上下功夫、在产教融合上下功夫、在师资队伍建设上下功夫，不断深化教育教学改革，培养具有创新精神和国际视野的德智体美劳全面发展的应用型人才，担当服务国家、区域、行业发展使命，为建设社会主义现代化强国贡献力量。

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