校属各学院：

为提升学校国际影响力，助力“双一流”建设，培养更多具有家国情怀、国际视野和全球胜任力的高层次人才，根据《燕山大学全英文（双语）课程建设管理办法》（燕大校字〔2021〕209号），经学校研究决定，启动2024年度国际化课程培育项目申报工作，现将有关事项通知如下：

一、项目申报及资助

1.项目目标：根据未来世界的发展趋势和需要，借鉴世界教育理论和优秀实践，有效利用世界一流教育资源和创新要素，优化课程结构，创新教学方法，培养具有国际竞争力的高素质人才，提升学校课程体系的国际化水平，为建设全英文授课专业做准备。

2.课程类型：共四类，包括全英文微课、双语课、全英文课和全英文课程群，授课对象是全校学生（包括来华留学生、港澳台交流学生）。

（1）全英文微课：在整个课程中选取2-4学时授课（面向研究生课程）；

（2）双语课：用英语进行不少于50%理论课授课的非语言类课程；

（3）全英文课：用英语进行全程授课的非语言类课程；

（4）全英文课程群：英语进行全程授课的非语言类课程群，课程之间需有延续性或相关性，课程数量为3-5门。

课程遴选范围为学校本科生和研究生培养计划中所列的非语言类课程，本科生课程应至少开展全英文或双语教学1轮次。原则上课程类别应为专业必选课、公共必选课、量大面广的专业选修课。课程建设采取申报评审立项制度，以单门课程或课程群申报均可，以课程群方式申报优先资助。对国家级一流本科专业建设点、优势特色学科、已有全英文（双语）课程建设基础的学科专业予以优先立项、优先资助。

3.申报材料要求

申报人需填写《燕山大学全英文教学课程培育项目申报书》，学院审查批准后统一于6月4日前将申报书和汇总表（纸质版的申报书一式6份，汇总表一式1份）送至学校相关主管部门（本科生课程送世纪楼509室，研究生课程送世纪楼705室），同时发送电子版至对应联系邮箱（本科生发送jxk@ysu.edu.cn，研究生发送zlb@ysu.edu.cn）。

4.项目资助

学校设置国际化课程培育项目专项建设经费：全英文微课，资助2000-3000元/项；双语课1-3万/项；全英文课资助2-5万元/项；全英文课程群，按N+1门课资助（N为课程群数量）。具体课程资助金额经专家评审商议决定。

建设经费实行分批拨付，立项后拨付30%，中期检查合格后拨付30%，结项合格后拨付剩余的40%。

二、建设内容

1.教学资源建设。全英文微课项目建设成果包括中英文课程描述、全英文微课PPT、PDF格式的教案、建设期内至少有2-4学时全英文授课；

双语课项目建设成果包括完整的中英文课程描述、中英文教学大纲、双语PPT课件、建设期内至少有1次不少于50% 理论课全英文授课；

全英文课程和课程群项目建设成果包括中英文课程描述、英文课程大纲、完整的全英文PPT课件、建设期内至少有1次完整的全英文授课周期。

2.教材建设。全英文课程应采用英文版教材，可用中文教材作为参考资料。英文版教材可采用国外原版优秀教材，同时鼓励授课教师根据课程教学实际需要自编讲义，并在此基础上编写出水平高、特色鲜明的全英文教材。

三、项目评审

国际合作处协同教务处、研究生院组织专家进行建设课程立项评审，择优立项。项目评审时间另行通知。

四、项目管理

1.各学院负责监督课程建设和教学实施。教务处、研究生院组织开展课程建设阶段检查和结题验收，并不定期组织专家进行听课观摩。因教师个人原因导致课程建设终止或结题验收不合格，学校将取消立项并收回拨付的建设经费。全英文微课建设项目建设周期至少1年，全英文（双语）课程建设周期至少2年，建设期内至少开课1次，达到建设标准的课程予以结项。课程验收合格后应至少开课3次。

2.课程建设实施课程负责人负责制，项目立项后负责人要抓紧落实建设的相关工作，确保2024学年秋季或2025学年顺利开课。

3.教师开展全英文（双语）课程教学，经学校考核合格，按照“燕山大学教学工作量计算暂行办法”中“特色课程”给与相应工作量奖励。课程验收合格并上线校外在线课程平台运行，将按照“燕山大学教学工作量计算暂行办法”中“校级教研教改项目”给予相应工作量奖励。

4.对于建设水平高、教学效果好的全英文（双语）课程，学校将择优推荐申报省级和国家级一流课程等。

五、联系人及方式

教务处：黄丽 ******* jxk@ysu.edu.cn

研究生院：杨霄玉 ******* zlb@ysu.edu.cn

国际合作处：何希雯 ******* lhhao@ysu.edu.cn

国际合作处、教务处、研究生院

2024年5月20日