泗县雪枫小学第九届校园文化艺术月活动方案

泗县雪枫小学第九届校园文化艺术月活动方案

泗县雪枫小学第九届校园文化艺术月

活动方案

一、指导思想

本艺月遵循“育人为本,艺术育人”的原则,旨在通过丰富多彩的艺术活动,培养学生的艺术素养,激发创造潜能,提升综合文化素质,同时促进学生情感的健康发展,增强团队合作能力。学校将举办2024年第九届校园文化艺术节。

二、活动目的

以形式多样的艺术比赛,挖掘艺术人才,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱祖国、热爱中国传统文化、热爱学校、热爱艺术、热活的思想感情,培养向真、向善、向美、向上,全面和谐发展的好学生。增进学生对艺术的理解和兴趣。

三、活动主题

逐梦新时代,“艺”起向未来

四、活动时间

2024年5月

五、领导小组

组长:许强

副组长:胡艳 吴琳琳

成员:胡艳 吴琳琳 李明 何志雨 李秀梅 张淑琴 梁娟

杨宏煜 李琳 涂迎娟 高红 李丽

奖品组:刘丽 李琳

证书打印:涂迎娟 王珂

撰稿、报道:陈子杰

摄影:赵云 刘红

后勤保障:赵祥英 魏江

六、活动安排

1.开幕式

时间:2024年5月28日

地点:雪枫小学体育场

负责人:胡艳

活动内容:

1.六年级彩旗表演 魏婷 鲁振柱

2.歌曲 崔媛媛 石勇

3.四年级舞蹈 李甜甜 夏维维

4.街舞表演

5.三年级舞蹈 王珂 李丽 崔媛媛

6.五年级啦啦操 荣溶 孔祥玉

2.路队比赛

主题:“习惯助成长,路队展风采”

时间:5月27日上午

地点:各班教学楼前至学校大门外

负责人:李琳

参赛人员:一至六年级全员参与

比赛细则:

1.上午放学,各班由班主任跟随组织,整好队伍,沿学校规定路线行走,下楼梯静悄悄,整齐、有序地走出校门,要求做到快、静、齐。

2.学生统一穿校服(佩带红领巾),学生精神饱满。队伍要保持紧凑,做到整齐、有序、不闲聊、不打闹、做到不到接送处不擅自离队。

3.时间安排:一年级11:20站队,二年级11:25站队,三年级11:30站队,四、五年级11:35站队,六年级11:40站队。

4.齐步走动作要领要求:步伐一致,队列整齐,前后摆臂有力,踏步有节奏。

说明:

1.所有老师佩戴学校工作牌,在路队的行进途中,设置有3个测评点,评委对学生的路队表现进行精准的综合评价。

2.关于3个测评点的位置:每个年级的集合处、南教学楼前、大门口。

奖励设置:

1.最终成绩取3个测评点的平均分。

2.以年级为单位评出设一、二、三等奖。

3.美术作品展比赛

主题:“和谐文化,艺术雪枫”

时间:2024.5

地点:学校体育场

负责人:涂迎娟

比赛内容及方式:

1.形式:艺术节全员参与,以班级形式初选!入选作品参加学校评选展出!以主题展板形式呈现!

2.内容:

一年级:鱼趣 刘小榆

二年级:粘土 刘杰、柳瑶

三年级:青花瓷 于贝贝、罗红永

四五年级:团扇 张雅君

六年级:中国龙 涂迎娟

评价标准:

(1)线条形状。

(2)结构特点。

(3)造型的创造性。

(4)色彩的丰富性及情感的表现力。

(5)构思。

(6)空间感。

(7)主题表达。

奖励办法:

各年级分别设置一等奖6名,二等奖9名,三等奖12名。

4.一年级队形队列比赛

主题:“队形队列展精神 飒爽英姿亮风采”

时间:5月28日上午

地点:操场

负责人:孔祥玉

参赛人员:

一年级全体学生

比赛规则:

1.比赛项目包括:队列表演、向右看齐、齐步走等。

2.比赛按照《小学生体育队列队形比赛评分标准》进行评分。

3.参赛班级需按照比赛项目顺序依次进行比赛,比赛开始后不得擅自离开队伍。

4.比赛期间,参赛班级需保持良好的精神状态,遵守比赛纪律,听从裁判员的指挥。

5.如遇恶劣天气或其他不可抗力因素影响比赛正常进行,组委会将及时通知并调整比赛时间。

比赛内容:

参赛班级需按照规定的队列表演如下动作,包括立正、齐步走、立定、向右看齐、向前看、稍息、立正、成广播体操队形散开、向左、向右、向后转、向中看齐、跑步走等动作。

比赛顺序:

比赛顺序以抽签结果为准,各班按抽签顺序逐个入场。

奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

评分标准:

1.入场(20分)

队伍整齐有序,口号响亮。

2.队列表演(60分)

班级服装统一,整体形象和精神面貌良好;表演内容丰富多样,体现团队精神;表演过程中队列变换有序流畅;参赛班级需按照规定站立姿势,保持队列整齐,听到口令后迅速作出反应并完成任务。

3.退场(20分)

退场时队伍整齐有序。

5.二年级广播操比赛

主题:为快乐而赛 为荣誉而战

时间:2023年5月29日

地点:学校操场

参加人员:二年级全体学生

参赛内容:小学生第三套广播体操(七彩阳光)。

比赛顺序:按抽签顺序,依次进行。

班级分组及上场顺序

第一组:1号 2号

第二组:3号 4 号

第三组:5号 6号

第四组:7号 8号

第五组:9号 10号

第六组:11号 12号

备注:两个班从左右两边同时上场

奖项设置:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评比标准:

 (一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,且不扣分。病、事假需在比赛前向教务处提交家长请假单)无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。

 (二)比赛要求:

  1.各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求声音响亮,动作规范。

  2.各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

  3.出入场队形可以安排二或四路纵队,从低至高排列。

  4.广播操动作准确、整齐有力。

 (三)具体要求:

  1.比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

  2.每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

  3.进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。

 (四)评分标准:比赛采用百分制标准评分

①集队与入场。做到动作迅速,安静,整齐。(10分)

②精神面貌。精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌。(10分)

  ③服装整洁。(10分)

  ④队列整齐。(10分)

  ⑤领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)

⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)  

⑦退场做到动作迅速,安静,整齐 。(10分)

6.三年级经典诵读比赛

主题:“诵经典诗文,润七彩童年”

时间:5月27日

地点:报告厅

负责人:王珂

比赛内容及方式:

比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,人数不限,鼓励全员参与,具体篇目和朗诵形式自定。

评价标准:(100分)

(1)穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的.意境,能读出作品的韵味。(50分)

(3)朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(30分)

(4)朗读时辅助以合理的动作(10分)

奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

7.四五年级课桌舞比赛

主题:“灵动课桌舞,活力满校园

时间:5月29日

地点:学校体育场

负责人:崔媛媛

参赛人员:四五年级全员参与

比赛内容及方式:

为了使舞蹈更具观赏性和艺术性,学生应统一的舞蹈服装。同时,将充分利用课桌作为舞蹈道具,通过巧妙的设计和运用,使课桌成为舞蹈的有创意。人数不限,鼓励全员参与,具体音乐和动作形式自定。

评价标准:(100分)

(1)穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(10分)

(2)动作整齐,难易适中。(50分)

(3)音乐和舞蹈动作协调。(30分)

(4)跳舞时辅助以合理的口号和表情(10分)

奖励办法:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

8.闭幕式

时间:2024年5月31日

地点:泗县雪枫小学体育场

负责人:胡艳

六、奖励办法

学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。

七、活动要求

1.人人参与,班级为主。实行活动管理职责制,明确分工,严密筹划,各负其责。

2.确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

3.充分发挥班主任和学生干部的工作用心性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4.发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

5.本届艺术节各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要用心支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

6.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、礼貌向上的校园风貌迎接文化艺术节。

7.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

8.有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

2024年4月15日


联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 校园文化 方案 艺术

0人觉得有用

招标
业主

-

关注我们可获得更多采购需求

关注
相关推荐
 
查看详情 免费咨询

最近搜索

热门搜索