关于开展2024年暑期“三下乡”社会实践项目选题征集的通知
关于开展2024年暑期“三下乡”社会实践项目选题征集的通知
全体师生:
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,全面贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”,在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”。校团委现特开展社会实践项目选题征集工作,现将有关事项通知如下:
一、征集项目对象
西安交通大学城市学院全校师生
二、征集项目时间
2024年5月23日 ——31日
三、征集项目范围
(一)重点项目
1.红色基因传承项目
深入学习宣传贯彻党的二十大精神,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年。把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去,组织学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验,依托各地红色资源,开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等活动,以重要时间节点为契机深化仪式教育,持之以恒推进党史学习教育常态化长效化,引导大学生弘扬伟大建党精神,让红色基因、革命薪火代代传承。
2.理论普及宣讲项目
组织大学生走进基层、边远地区、社区、农村、军营等,面向最广大的普通基层人民群众和青少年群体等,深入开展学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信、《论党的青年工作》《习近平与大学生朋友们》等为主要内容,精心设计开展有内涵、接地气、聚人气的宣传教育活动,将理论学习与社会实践相贯通,将深刻性与生动性相统一,开展键对键、面对面、小范围、互动式宣讲,讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景。
3.发展成就观察项目
聚焦党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,以中国大地为课堂,以脱贫攻坚重大历史性成就、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材,组织大学生在国情考察、社会观察、调查研究、学习体验中了解国情社情民情,感受全过程人民民主生动实践,引导大学生深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,永远跟党走、奋进新征程。
4.服务党政大局项目
组织动员大学生为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴建功立业。深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,引导大学生助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,聚焦重点领域和关键环节,投身乡村振兴。贯彻落实中央西藏工作座谈会、中央新疆工作座谈会和中央民族工作会议精神,引导大学生争当民族团结进步的宣传者、示范者和践行者,不断铸牢中华民族共同体意识。围绕深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,组织大学生参加科技创新活动,立足社会需求开展科普宣讲、科研攻关和创新成果转化,投身科技自立自强。
5.就业创业实践项目
组织动员大学生进政府、进社区、进园区、进企业,参加政务实践、企业实习、兼职锻炼、职业体验、创业锤炼等实践活动,弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。围绕实施就业优先战略,依托“三下乡”“返家乡”和“扬帆计划”等项目,组织大学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位承担具体工作,参加与专业方向匹配的企业实习工作,担任乡镇团委及村、社区等基层团组织的兼职干部,到科技部门、科研机构、高新企业进行就业见习、实习实践等,引导学生树立正确择业观、就业观,提高社会化能力和就业能力。
6.基层志愿服务项目
引领大学生广泛践行社会主义核心价值观。组织动员大学生投身“美丽中国·青春行动”,积极参与“保护母亲河”行动、“三减一节”、垃圾分类、绿色低碳等活动,深入开展节约粮食主题宣讲和社会实践。推进青年志愿者服务社区行动,开展高校志愿服务提升计划,组织动员大学生在助老助残、关爱青少年、基层社会治理等领域实施“小而美”的常态化志愿服务项目。弘扬志愿服务精神,积极组织带领大学生在志愿服务中贡献青春力量。
7.乡村振兴建设项目
深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,引导相关专业的大学生助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接,聚焦重点领域和关键环节,投身乡村振兴,扎实推进乡村发展、乡村建设、乡村治理等重点工作。组织相关专业的大学生团队,到农村基层、县域城镇或城市社区,通过开展实地走访调研、环保知识宣讲等活动,深入挖掘和宣传各地各部门在全面实施乡村振兴战略的鲜活经验和创新做法,以实际行动兼顾经济发展与环境保护,推动乡村产业高质量发展,助力建设农业强国,建设宜居宜业和美乡村,将乡村振兴与“三下乡”活动紧密衔接,为建设美丽乡村贡献青春力量。
8.教育关爱服务项目
组织相关专业的大学生团体,深入基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),协助当地教育部门开展相关活动,在后期接续结合一起云支教活动,持续帮助当地优化教育资源、提升教学质量;同时发挥大学生的智力优势和专业特长,做好青少年困难帮扶,为农村留守儿童、农民工随迁子女等重点青少年群体提供帮助,为青少年健康成长提供新助力、播种新希望;通过开展问卷调查、走访调研、实地座谈等多种方法,围绕乡村困难儿童、乡村学校师资力量、乡村教学基础设施建设等情况展开调研,探索高校与基础教育薄弱、教育资源匮乏地区中小学结对帮扶的长期合作机制。
9.爱心医疗服务项目
依托健康中国战略,通过组织相关专业的大学生团体开展流行性疾病及传染性疾病防治宣传、普及禁毒防艾知识、基本医疗卫生知识普及、健康普查、健康服务、送药下乡等活动,在乡镇、农村广泛宣传新型农村合作医疗改革方案,帮助当地居民全面了解相关政策和具体内容;关注青少年身心健康,帮助青少年解决成长过程中的烦心事,为青少年提供心理咨询治疗等服务,促进青少年健康成长,助力健康中国建设。
10.普法宣传服务项目
组织相关专业的大学生团体走进农村、乡镇等地,发放法律读本、宣传资料和现场解答;适应国家未成年人保护新机制,抓实预防青少年犯罪工作,完善维护青少年权益等机制,促进青少年身心健康的专业化水平,让普法宣传教育工作更加深入青少年;直面民生,助力基层社会法治体系,全面推进依法治国,进一步促进广大农村干部群众自觉遵守法律、依靠法律解决问题,构建农村和谐稳定营造良好的法治氛围,推动社会主义文明进步所取得的新变化新成就。
11.文化艺术服务项目
重点依托学校大学生艺术团、文艺表演类社团以及各院系学生会文体活动部门,以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到乡镇农村开展巡回演出,开展艺术墙绘活动。组织开展红色文化与非物质文化遗产的学习活动等,更好地弘扬优秀传统文化,继承非物质文化遗产,在实践中树立高度的文化自信。
12.其他
聚焦其他类型的具有较强现实意义的社会实践活动,如学习“一带一路 ”倡议构想,记录丝路景观和调研历程、聚焦就业创业实践和基层志愿服务,红色研学、发展成就观察、政府见习等其他各类形式、主题的社会实践活动。
(二)专题项目
1.“强国复兴有我”主题宣传教育专项活动
习近平总书记指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”在中国式现代化新征程上,青年当以国家富强、民族复兴、人民幸福为己任,坚定理想信念,不断提高自我修养,深入学习党的创新理论,使个人理想追求与实现中华民族伟大复兴的中国梦同频共振。围绕中华人民共和国成立75周年,深化“强国复兴有我”群众性主题宣传教育,加强改进农村思想政治工作,广泛组织开展系列庆祝活动,引导人们把爱国情、强国志、报国行自觉融入新时代追梦征程。通过组织学生团队开展学习科学理论、宣讲党的政策、走访老一辈的革命者,参观革命历史遗址、烈士纪念馆、历史博物馆、红色教育基地、爱国主义教育基地等,探寻全国各族人民接续奋斗的伟大历程和宝贵资源,重点学习习近平总书记在各地的考察故事、重要讲话精神,大力弘扬中华优秀传统文化,革命文化和社会主义先进文化,培育和践行社会主义核心价值观。
2.“大国边疆,青春聚力”专项活动
组织学生重走戍边路、守护国界碑、看望戍边卫士、驻边干部、抵边村民,针对边境地区经济发展、基础建设、社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域开展调研活动,为地方发展建言献策;深入挖掘戍边红色故事,讲好新时代边疆民族团结、经济发展、对外开放、生态保护、国家安全等边境故事,强化学生爱国主义教育和铸牢中华民族共同体意识教育,引导学生厚植爱国情怀,感悟新时代党的治疆方略的实践伟力,感受中华民族共同体意识的强大凝聚力。
3.“聚焦专业前沿,勇立时代潮头”专项活动
为深入贯彻落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略,鼓励学生围绕学科专业特点,坚持社会实践与职业发展有机结合,开展企业走访调研、科普宣讲、科技下乡、科技培训和技术推广,通过科研报告、技术研发和推广、生产工艺优化等方式投身科技自立自强。聚焦“挑战杯”“互联网+”等创新创业竞赛,开展调查研究、实习实训、项目攻关、创新创业、学术交流等实践活动,把创新融入青年的血液,让创造成为青春的标志。
4.“赓续奋斗精神,厚植青年担当”专项活动
青春逢盛世,奋斗正当时。为庆祝建校20周年,赓续城院红色基因,充分激发广大青年在中国式现代化建设中挺膺担当,鼓励大学生开展寻访校友实践,以访谈、参观、微视频等方式走进校友们的生活与工作,听取他们在拼搏道路上攻坚克难、积极进取的感人事迹,搜集他们对母校20周年校庆的祝福。鼓励学生重走西迁路,探寻办学旧址,访问当地居民,调查办学旧址建筑留存状况和周边环境,引导学生更深刻地理解学校的办学历史和精神传承,坚定理想信念,实干笃行,展示当代青年责任与担当。
5.农村地区教育发展专项活动
培育农村新风新貌,发挥新时代文明实践中心等基层阵地作用,加强家庭家教家风建设,持续整治高额彩礼、厚葬薄养等陈规陋习。组织学生团队深入农村,实地调研农村地区教育发展需求和短板,根据不同群体需求,发挥专业特长,开展贴合农村实际需要的教育宣传、法治宣讲、政策宣讲、持续移风易俗等志愿服务活动,力所能及地帮助群众解决实际困难。动员鼓励在乡大学生开展实地调研、基础教育、技能培训、信息服务等领域的实践活动,助力乡村振兴。
6.“青春助力乡村文化振兴”乡村文化助力专项活动
推动农村科技进步,开展新技术创新、示范、推广工作,搭建数字化公益助农平台,推动科普示范活动、科普项目向农村延伸,传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神。重点围绕培育和践行社会主义核心价值观,结合区域文化特点和农业农村发展历程,组织学生团队开展学习科学理论、科普宣讲、公益助农、践行主流价值、丰富文化生活等实践活动。通过群众喜闻乐见的方式,将乡风乡貌、家风家训脱贫致富等方面文化进行广泛宣传,丰富群众文化生活,提高群众文化水平,助力乡村文化振兴。
四、征集项目要求
本次征集的项目分为教师组和学生组,项目内容需提高站位,突出主题,以社会现实需求、解决人民群众急难愁盼问题为出发点,不断总结提炼出实践育人工作中的突出成效和亮点。
同时,实践项目需引领学生在社会实践活动中积极将党史学习常态化、主题教育、政策宣讲、社会观察、志愿服务、专业学习、就业创业、文化传承进行有机结合,为实现社会主义现代化注入磅礴的青春活力。
五、项目申报流程
立项申报阶段(5月2 3日——5月3 1日)材料上交日期为5月31日中午12点,电子版交至twkjsj@163.com,纸质版交至团委会议室(活动中心南303)
1.各项目负责人根据要求填写《西安交通大学城市学院2024年暑期“三下乡”社会实践项目选题征集表》(附件1),其中,学生组立项材料(纸质版和电子版)需交至各学院团工委进行初审,遴选出推荐项目上报至校团委。
2.学校针对各申报项目材料情况,将组织专家组评审出校级重点项目,根据立项项目情况给予相应经费支持。
六、联系人及电话
校团委金牧羊老师:029-********
校团委刘浩楠老师:187*****355
团委科技实践部杨思雨同学:198*****572
共青团西安交通大学城市学院委员会
2024年5月23日
标签: 征集
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