项目概况：长治学院物理系科普与科学教育教学平台的潜在供应商应在政采云平台线上获取采购文件，并于2024年6月17日13时30分（北京时间）前提交响应文件。

一、项目基本情况

项目名称：长治学院物理系科普与科学教育教学平台

项目编号：**********ACS*****（SXZTHW2024-004）

采购方式：竞争性磋商

资金来源：财政性资金

预算金额：100.2万元，其中第一包 物理科普类56.84万元，第二包 科学教育与电子信息类43.36万元。

最高限价：100.2万元，其中第一包 物理科普类56.84万元，第二包 科学教育与电子信息类43.36万元。

采购需求：本项目分为2包，采购范围包括新增科学教育的专业实验设备，以满足新增专业的教学基本要求，同时兼顾科普实验基地的建设；另一方面是更新和补充物理学、电子信息科学与技术和光电信息科学与工程专业的实验仪器设备，为其更好的开展专业课程实验训练、科学研究提供条件，供应商必须针对所有的货物及相关服务进行报价，否则投标无效。具体采购内容、采购范围及服务要求，详见第四章商务技术服务要求。为保证项目进度、产品质量，本项目兼投不兼中，每个供应商只能成交其中一包。

第一包 采购清单

序号	名 称	单位	数量
1	塞曼效应实验仪	套	5
2	混沌电路与同步装置	套	5
3	光栅光谱仪（DHGC-1）	套	5
※4	※居里点测试仪	套	6
5	分光计	台	5
6	迈克尔逊干涉仪	台	5
7	弦振动的研究	套	5
8	静电场的描绘	套	5
9	霍尔效应	套	5
10	板式电位差计	套	5
11	惠斯登电桥	套	5

第二包 采购清单

序号	名 称	单位	数量
1	水实验箱--奇特的水	套	5
2	力与机械（一）实验箱--简单机械	套	5
3	空气实验箱--神秘的空气	套	5
4	磁学实验	套	5
5	声学实验箱--奇妙的声音	套	5
6	光学实验箱--光学原理	套	5
7	热学实验箱--热学初步	套	5
8	地质标本	套	5
9	我们的地球	套	5
10	生物实验箱--走近生物	套	5
※11	※创客电子实验箱5型	套	4
12	FPGA口袋实验室盒子（数电&EDA&FPGA应用开发）	套	10
13	嵌入式口袋实验室盒子	套	10
14	会说话的人体模型2型	套	2
15	趣味电路实验箱	套	5
16	小型精密台式钻铣床	台	1
17	小型精密台式车床	台	1
18	数字示波器	台	10
19	函数信号发生器	台	10
20	模拟电路实验箱	套	10
21	数字电路实验箱	套	10
22	电路原理实验箱	套	5

注：标注“※”的产品为核心产品，供应商所投核心产品的品牌完全相同的，按一家供应商计算。上述表格中未特别标注为“进口产品”字样的，均必须采购国产产品。所采购的货物、服务必须符合国家的强制性标准。

合同履行期限（交货时间）：自合同签订之日起60日内完成运输、安装、调试、培训，达到验收标准。

交货地点：长治学院指定地点。

本项目不接受联合体。

二、申请人的资格要求：

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。

2.落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目专门面向中小企业。

3.本项目的特定资格要求：无。

4.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。

三、获取采购文件

时间：2024年6月6日00：00至2024年6月14日00：00，（北京时间，法定节假日除外），在线上获取采购文件。

地点：政采云平台线上获取。

方式：只允许在线获取。

售价（元）：0。

四、响应文件提交

截止时间：2024年6月17日13时30分（北京时间）。

地点：政采云平台线上。

五、开启

时间：2024年6月17日13时30分（北京时间）。

地点：山西省长治市潞州区城东北路36号都市月光商务酒店2层会议室。

六、公告期限：自本公告发布之日起5个工作日。 七、其他补充事宜

根据山西省财政厅关于政府采购供应商注册登记有关事项的通知，参加本项目磋商的供应商须在山西政府采购网（政采云平台）办理供应商入驻。

八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系

1.采购人信息

名 称：长治学院

联系地址：长治市潞州区保宁门东街73号

联 系 人：申老师

联系电话：0355-*******

2.采购代理机构信息

名 称：山西中泰项目管理咨询有限公司

地址：山西省太原市南中环街200号企联大厦西区16层

电 话：0351-*******、134*****037

3.项目联系方式

项目联系人：赵有珠、郭彬铖、吴丽琴、时敏楠、雷希希、麻艳雯

电 话：0351-*******、134*****037

邮 箱：sxztai@163.com

附件信息：

• 6.5长治学院物理系科普与科学教育教学平台磋商文件.docx

  235.3K