声乐特长生自主招生项目介绍

东莞外国语学校作为一所注重全面发展和艺术特长培养的学校，我校声乐特长生招生旨在培养出具备扎实声乐基础、良好艺术表现能力、较高综合素质和广阔发展前景的高水平人才。

学校拥有一流的师资力量、完备的课程体系，个性化教学以及丰富的实践机会，为学生提供展示自我的舞台。依托我校高质量发展的艺术团，我校声乐特长生在各项比赛中屡获佳绩。合唱团2021年荣获广东省中小学艺术展演合唱比赛金奖；2021年荣获东莞市中小学艺术展演合唱比赛金奖；2022年东莞市中小学艺术展演合唱比赛金奖；《森林密密的红河两岸》荣获2023年东莞市中小学合唱比赛中学组金奖第一名。音乐剧团2021年参加东莞市中小学生艺术展演荣获一等奖；参加广东省第七届中小学艺术展演荣获一等奖；2024年参加东莞市中小学生艺术展演荣获一等奖。

在学校的精心培养下，我校学生在艺术高考中取得优异成绩。先后考入中国音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院等重点艺术院校以及中山大学、华南理工大学、华南师范大学等重点大学。

二、团队教师风采

方 筠

艺术硕士 ，高中音乐高级教师，东莞市音乐教学能手、东莞合唱联盟理事。曾获广东省第五届高中音乐优秀课例评选及广东省高中“双新”优质课例评选二等奖，东莞市现场音乐优质课一等奖，东莞市“品质课堂”课例一等奖。指导合唱团曾获第八届中国童声合唱节A组金奖，2022、2023世界合唱节金奖，广东省中小学艺术展演比赛声乐类合唱金奖，东莞市艺术展演声乐类合唱金奖，并多次获优秀指导老师奖。

张 涛

高中音乐高级教师，东莞市第三批高中音乐教学能手，毕业于星海音乐学院，东莞市音乐教育教研会理事，多次获评校优秀教师。从事高中音乐教学工作33年，潜心于教学，对音乐学科具有系统、坚实理论基础和专业知识，在高中音乐课堂教学、课外活动、研究性学习、选修课等方面都积累了一定的经验，曾带多名音乐生考上重点大学。多次辅导学生在市比赛获奖，多次评为优秀指导教师。

刘志军

广东省中小学艺术展演优秀指导老师，东莞市中小学艺术展演优秀指导老师，曾获东莞市第六届优质课比赛一等奖，东莞市中小学音乐微课征集评选一等奖，曾受金钟奖邀请担任闭幕式演唱嘉宾，指导“校音乐剧团”曾获广东省戏剧专场一等奖、东莞市戏剧专场一等奖，指导的学生曾获市独唱比赛金奖等奖项，在校内连续9年被评为校“最受学生欢迎教师”，多次被评为校年度“优秀教师”，曾获校首批“优秀青年教师”等称号。

李思燕

2022年毕业于星海音乐学院，自2018年至今参演过玉兰大剧院、星海音乐学院举办的多场音乐会以及国家级、省级声乐类比赛担任钢琴伴奏。曾获2023年世界合唱节比赛A1组、A2组金奖及优秀指导老师奖，2023年东莞市中小学合唱比赛初中组金奖第一名，小学组金奖中担任钢琴伴奏及指导老师。2023年参加集团校举办的首届青年教师片段教学大赛获一等奖。

高水平艺术团——管弦乐团介绍

东莞外国语学校管弦乐团成立于2017年6月6日，现有四年级、五年级、六年级、初一年级、初二年级、初三年级、高中博雅七个管乐团及一个管弦乐团和一个弦乐团，成员505人。2018年8月参加“台湾第九届国际艺术节室内管乐大赛”荣获金奖；2023年5月参加第十六届中国优秀管乐团展演荣获比赛最高奖项——示范乐团奖及“中国管乐发展突出贡献奖”荣誉称号；2021年11月参加广东省第七届中小学艺术展演器乐专场比赛荣获小学组一等奖及中学组管乐类一等奖第一名；2019年12月参加“东莞市中小学生器乐比赛”荣获初中组及小学组第一名；2021年9月参加“东莞市中小学生艺术展演器乐专场比赛”荣获小学组及中学组一等奖；2019年12月参加“广东音乐邀请赛管乐合奏专场比赛”荣获比赛最高奖项——铂金奖；2019—2023年连续五届参加“广东省校际管乐节”荣获小学组及初中组比赛最高奖项——示范乐团奖；2023年8月参加“广东省第六届弦乐大赛”荣获一等奖及“最佳组织奖”；2023年11月参加深圳第二十届校际管乐节荣获一等奖；2023年参加东莞市中小学生器乐比赛小学、初中、高中一等奖。2023年被东莞市教育局授予“优秀艺术团”荣誉称号。现已发展成为广东省乃至全国具有一定影响力的学生乐团。

二、团队教师风采

黎长学

东莞外国语学校管乐团艺术总监、常任指挥，中学音乐高级教师，国家级义务教育教科书《艺术》副主编，广东省音协艺术教育委员会副会长，广东省中小学骨干教师，广东省中小学音乐现场优质课大赛一等奖获得者，广州市百千万人才培养工程名教师，广州市音乐家协会理事，曾指导学生荣获台湾第九届国际艺术节室内管乐大赛“中国第十四届优秀管乐团展演”“广东省第七届中小学艺术展演”等国际、国家、省、市级艺术类竞赛金奖60余项。

叶淑芬

东莞外国语学校管乐团指挥，广州市白云区管乐协会理事，东莞市校园音乐教育学会理事，辅导学生获得“第四届香港国际音乐节音乐比赛”“2017届中国小金钟音乐大赛”“2018年央音全国艺术展演活动”金奖，并获优秀指导老师称号；曾指导乐团获得“2020年第十一届广东音乐邀请赛”小学组金奖、 “2020年广东省第二届校际管乐节”小学组及初中组示范乐团奖、 “2021年广东省第三届校际管乐节”小学组示范乐团奖、“中国第十四届优秀管乐团展演”示范乐团奖、“2021广东省第七届中小学艺术展演活动”小学组优秀指导教师等。

舞蹈特长生自主招生项目介绍

东莞外国语学校舞蹈团自2014年成立以来，秉承“以舞育人，以美化人”的教育理念，致力于传承和弘扬华夏优秀的传统舞蹈文化。该团队以其组织性、规范性以及显著的影响力，建立了一套成熟的团队教学与管理方法。在国内外舞蹈比赛中，舞蹈团屡获殊荣，具体如下：

2016年，舞蹈团被中国舞蹈家协会评为“中小学舞蹈教育传统校”。

2024年，荣获东莞市中小学生艺术展演一等奖。

2023年，在首届GBT青少年舞蹈艺术节中荣获金奖及“优秀组织奖”。

2022年，荣获东莞市中小学生独舞比赛一等奖。

2018年，原创群舞《随风》在广东省青少年舞蹈展演中获得银奖，在广东省中小学生艺术展演中获得三等奖，并在东莞市中小学艺术展演中荣获一等奖。

2017年和2020年，连续两届在东莞市中小学生舞蹈比赛中荣获一等奖。

2021年，原创群舞《莞竹飘香》在东莞市中小学生艺术展演中获得二等奖。

2016年和2022年，原创群舞《同行》和《在阳光下成长》均在东莞市中小学生艺术展演中荣获银奖。

2019年，原创群舞《如沐春风》荣获第四届RDGP国际舞蹈大奖赛冠军。

这些成就不仅展示了东莞外国语学校舞蹈团的艺术实力和教育成果，也体现了其在推动舞蹈教育和文化传承方面的卓越贡献。

团队教师风采

卢顺红

校本特色课程素质教育舞蹈课程骨干教师

东莞外国语学校舞蹈团艺术总监

广东省普通本科学校王海英美育名师工作室（舞蹈）主要成员

广东省，东莞市中小学美育教师基本功大赛金奖

东莞外国语学校“优秀教师”

广东省，东莞市中小学生艺术展演优秀指导老师

曾多次指导学生参加全国、省市中小学生舞蹈比赛荣获金奖和银奖。

蒋凯璇

2022年毕业于星海音乐学院，荣获2022年东莞市中小学生独舞比赛金奖和“优秀指导老师”；2023年荣获首届GBT青少年舞蹈艺术节金奖；2024年东莞市中小学生艺术展演金奖和“优秀指导老师”。

美术特长生自主招生项目介绍

东莞外国语学校注重美术特长生的培养，教学设施齐全、训练有方、管理到位，形成自己优良的美术教育品牌。我校美术特长生自主招收以来致力于培养专业课、文化课二者皆高分的优秀学生。学校实行文化课与专业课同步管理，一流的师资力量、完备的课程体系，个性化教学，形成了学生美术专业成绩优异、高考文化课成绩突出的特色培养体系。

我校美术生本科升学率达到100%，美术育人成果显著，高考成绩突出，近七年来共有38名美术生，均考上重点院校，多人考上中央美术学院、广州美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、华东师范大学、吉林大学、东华大学、上海戏剧学院、江南大学、北京林业大学、华南理工大学、北京工业大学、汕头大学等名校。

学生在各项美术比赛中获得国家级、省级、市级奖项80余项。其中，《传统人文·工笔魅力——中学美术现代工笔人物艺术工作坊》项目在2023年东莞市中小学生艺术实践工作坊展示活动中，荣获高中组一等奖。陈冠霖同学获东莞市中小学生艺术展演绘画一等奖、广东省二等奖，在第十一届广东省规范汉字书写大赛中，杨嘉欣同学获省一等奖；中华经典诵写讲大赛中，刘佩筠获全国三等奖，卢若昕、李睿妍同学获省二等奖等。

二、团队教师风采

王柴慧

东莞外国语学校美术科组长，高中美术高级教师，东莞市高中名师工作室主持人，东莞市教育学会美术书法专业委员会副秘书长，广东省中小学教师发展中心美术教育委员会专家委员，中小学美术教材培训优质示范课骨干教师，东莞市高中美术学科中心组成员。曾获首届广东省中小学青年教师教学能力大赛一等奖，广东省第六届中小学美术教师基本功比赛全能一等奖，26届中南六省中小学美术教育优质课现场执教比赛一等奖，教育部“一师一优课、一课一名师”活动获部级优课。培养了多名优秀美术类高考生被中央美术学院录取。

詹敏琪

东莞外国语学校美术教师，东莞市美术教学能手，东莞市教育学会美术书法专业委员会理事。曾获市青年教师教学能力大赛一等奖，市“品质课堂”教学能力大赛一等奖，市师生校园摄影展一等奖。多篇论文、微课、课程设计获市一、二、三等奖。辅导学生参赛多次获省市一、二、三等奖，并获优秀指导教师奖。

刘嫄

东莞外国语学校美术教师，东莞市王柴慧名师工作室助理。曾获东莞市美术学科教学论文一等奖，东莞市“品质课堂”教学能力大赛一等奖，东莞市高中美术课例征集比赛市一等奖、省三等奖，东莞市中小学青年教师教学能力大赛初赛二等奖，东莞市中小学艺术时间工作坊展示活动优秀指导教师，在“财经素养教育与美育融合”课堂教学案例中获得全国优秀案例，东莞外国语学校优秀教师。

梁莹

东莞外国语学校高中书法教师。现为颜真卿书法研究院艺术委员会委员、东莞书法家协会寮步分会常务理事、江苏大林书画院理事委员会常务理事委员。2020年本科毕业于鲁迅美术学院，同年保送鲁迅美术学院攻读书法艺术研究方向，2023年获艺术学硕士学位。2020年行书作品在辽宁省网络文化节获“二等奖”；2021年隶书作品入选中国（鲁山）首届“颜真卿”；2021年书法作品入选庆祝中国共产党成立100周年全国书法作品展；2022年书法篆刻提名第四届陈介祺艺术节学术展。

高水平科技社信息学编程项目介绍

信息学竞赛是中学五大学科奥赛之一，是一门利用计算机解决问题的学科，也是教育倡导的拔尖创新人才的重要学科。我校信息学竞赛队成立于建校初，自组队训练以来，积极组织学生参加各类赛事，近年来的信息学竞赛活动中中国计算机学会举办的CSP-J/S竞赛，信息学全国分区联赛（NOIP），广东省重点中学邀请赛（GDKOI）取得了令人瞩目的成绩，为社会培养了大量的信息学高水平人才。目前已经成为我校品牌竞赛项目，取得的成绩在全市处于前列。

信息学竞赛主要训练学生的逻辑思维能力、编程解决问题的能力，通过训练的同学不但竞赛成绩优秀，学科成绩同样拔尖，近几年我校学生获信息学竞赛CSP-J/S、NOIP全国一等奖32人次，获全国二等奖46人次，获全国三等奖35人次。校队大部分队员被浙江大学、中山大学生等著名高校录取。

二、团队教师风采

罗俊辉

广东省优秀信息学教练、东莞市优秀信息学教练、东莞市奥赛中心组成员，信息技术高级教师，东莞市信息技术教学能手，从事信息学竞赛辅导工作20年，有丰富的竞赛辅导经验。

网球高水平运动员特长生项目介绍

东莞外国语学校网球高水平运动员特长生项目旨在培养具备卓越网球技能和竞技能力的学生，为国家和社会输送优秀体育人才。培养方案包括专业技能训练、体能强化、战术指导及心理素质培养。学生每日进行高强度训练，由经验丰富的教练团队指导，并定期参加市、省及国内外高水平赛事，提高实战经验和竞技水平。此外，项目还重视文化教育，确保学生在学业和运动中全面发展。通过该项目，学生在省级、国家级比赛中屡获佳绩，多名特长生已成功进入国内知名高校，展现了卓越的综合素质与竞技能力。

二、团队教师风采

尤星

中共党员，中学体育一级教师，现任东莞外国语学校高中体育教研组长，校网球队主教练，东莞市教育学会体育与健康专业委员会理事，东莞市中小学体育联合会网球专业委员会委员，东莞网球协会理事。校级优秀教师，荣获市级优质课比赛一、二等奖，论文获得市一、二等奖，东莞市基础教育精品课遴选获得二等奖，市级课题二项。辅导学生参加普通体育高考，曾考取北京体育大学，辅导学生参加全市中学生网球比赛获得第一名，省中学生网球比赛第二名，全市中学生田径比赛全能项目第一名。被评为“优秀教练员”。

胡旭洋

高三体育备课组长，中共党员，毕业于武汉体育学院体育教育专业，网球国家一级裁判、二级运动员。秉承一专多能的体育教师发展理念，从业以来多次获得“校优秀教师”“最受学生欢迎教师”。多次带领学生参加“东莞市健美操啦啦操街舞团体赛”；东莞市、广东省“中小学生网球锦标赛”一等奖，并获以上项目“优秀教练员”称号。曾在2021年“听党话、感党恩、跟党走”庆祝建党100周年主题演讲比赛中，荣获特等奖。

武术特长生项目介绍

东莞外国语学校武术特长生，通过体育训练，不仅能够提高学生的体质和身体素质，还有助于培养学生的团队意识、协作能力和竞技精神。弘扬中华民族传统文化。

在体育特长培养过程中，我们不仅有技术训练，也重视理论知识的学习。学生需要了解相关的体育规则、体育科学等知识，以全面提高他们的体育素养。我校武术队多次代表学校参加市级、省级比赛并取得优异成绩。建队以来先后培养了11名国家二级运动员。

二、团队教师风采

郑朝元

毕业于北京体育大学民族传统体育专业，武术五段、国家一级裁判、体育与健康一级教师、东莞市体育教学能手、东莞市教育学会体育与健康专业委员会第十三届理事会理事、东莞市中小学体育联合会武术专业委员会秘书长。

广东省“最美援疆教师”、新疆生产建设兵团第三师图木舒克市“优秀援疆教师”、东莞市“最美家庭”；多次获得省、市乃至全国教学比赛一、二等奖；主持并结题市级课题1项，参与课题3项；在《体育教学》《中华武术》《中国学校体育》等学术刊物发表多篇文章；广东省第十三届中运会东莞代表队主教练，近5年来培养武术套路国家二级运动员11名，并全部送上体育名牌大学。

卢鹏先

毕业于广州体育学院，武术与民族传统体育专业，国家武术二级运动员，国家武术一级裁判员，中国武术协会武术兵道一级裁判员，国家舞龙舞狮二级裁判员，多次带队参加市级、省级比赛并取得优异成绩，并多次获得体育道德风尚奖，被评为优秀教练员、优秀指导老师荣誉称号。

科技创新类自主招生项目介绍

作为东莞市首批创客教育学校之一，东莞外国语学校以其格致创客空间——广东省首批中小学优秀创客空间为依托，致力于培育具有卓越动手能力和创新精神的科技特长生。学校精心打造了一套培养方案，配备了丰富的课程资源和实践机会，营造了一个充满活力的科技创新学习环境。课程内容广泛，从基础科学到尖端技术如数字传感、人工智能、航模、天文创客等均有涉猎，旨在提升学生的实践技能和创新思维。学校还鼓励学生积极参与各类科技竞赛，如省市级的青少年科技创新大赛、信息科技竞赛，以及全国性的宋庆龄少年儿童发明奖等，以竞赛为平台，促进学生学习和成长，并通过国际交流项目拓宽学生的国际视野。

近年来，东莞外国语学校科技特长生培养成绩显著：学生在2024年省信息科技竞赛中荣获亚军，市无人机大赛和省级、市级机器人DIY竞赛中包揽冠亚军，连续6年在东莞市青少年科技创新大赛中荣获团体总分一等奖。

二、团队教师风采

辅导老师：詹伟达

詹伟达

广东省十佳优秀科技辅导员、广东省优秀青少年机器人竞赛优秀教育工作者、DI中国区优秀教练、广东教育学会创新教育专业委员会理事，辅导学生参加全国青少年科技创新大赛、全国宋庆龄少年儿童发明家二等奖以上5项，省青少年科技创新大赛一等奖4项、二等奖14项，拥有个人专利4项。

练冠健

信息科技老师， 具备TRIZ创新思维、PBL项目式课程设计能力，善于启发与挖掘学生科技创新能力，曾带领学生参加宋庆龄少年儿童发明奖以及省/市青少年科技创新大赛并获得一、二等奖。

古涌泉

木艺、科技模型教师。从事木艺、科技模型工作近二十年，擅长航空模型的设计、制作和试飞调试。有丰富的学生模型活动指导经验，特别注重知识的实践化运用能力培养和个性定制化培养。