序号

社区

项目名称

项目内容

类别

1

高浜社区

“滋品行·养静气”五社联动青少年服务项目

项目背景：社区青少年课后文化活动通过课堂开展，培养辖区少儿对传统文化认知，提升儿童个人素养，在辖区内推广书法艺术、国学。弘扬中国传统文化，以字育人，提升辖区内青少年品行素养。
服务对象：社区青少年
项目内容及活动频次：
（1）书法公益课堂软笔和硬笔活动，活动频次：各14次；
（2）春节、端午、中秋等传统节日送祝福名民俗相关，活动频次：各1次。

公共服务类

2

张泾社区

“泾”彩邻里楼道微自治

项目背景：楼道是文明的窗口，是连接家庭与社区的桥梁，是邻里之间生活和情感交流的基本平台。保持小区楼道的整洁畅通，既是居民舒适生活的基础，又是消防安全的保障。围绕楼道微治理、楼道文化建设、密切邻里关系等，引导居民以主人翁的姿态参与到小区的楼道治理中来，让居民们在践行“小楼道大家庭”的睦邻理念中不断增强凝聚力和向心力，共同营造“家门口”的文明风景。通过对动迁小区楼道的有效自治，可以改善居民的生活环境，提升社区的整体形象，对居民的归属感和自豪感也有一定的积极影响，从而促进社区和谐稳定发展。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）开展“我们的楼道”睦邻文化活动，提升居民的幸福感、获得感，传递邻里情谊，营造互助、文明、和谐的社区氛围，同时引导居民积极参与楼道环境整治，主动关心、宣传、融入美丽楼道提升行动。活动频次：3次；
（2）搭建楼道微自治平台，鼓励居民争当楼道自治主人翁，以自己的实际行动，广泛传播文明意识、整洁理念和良好行为习惯，根据实际情况进行楼道清理、楼道安全宣传、楼道美化等活动，并有效凝聚居民力量，群策群力共商共建“二十四节气”传统文化主题楼道，推动形成人人参与美丽楼道提升行动的良好局面，让“小楼道”传递“大文明”。活动频次：3次。

自治管理类

3

张泾社区

“泾”彩童声儿童暑托班

项目背景：张泾社区是一个典型的动迁社区，社区内以外来务工双职工家庭居多，一到放假，孩子就存在无人看管的情况。结合社区实际，开展暑托班项目，为双职工家庭提供公益教育机会，既解决了孩子无人看管的问题，又给予了孩子学习玩乐的空间，有效促进了社区的和谐发展。
服务对象：社区双职工家庭及新业态就业群体子女
项目内容及活动频次：
（1）围绕社区双职工家庭及新业态就业群体子女，开展暑托班活动，进一步丰富儿童暑期生活，活动频次：不低于20次。

公共服务类

4

跨塘社区

“跨”进文明楼道共治

项目背景：美化社区环境，改善楼道环境，提升楼道安全，引导居民融入楼道自治管理中来，做到长效管理。旨在提升社区居民参与自治的能力，引导社区志愿者开展自主服务，倡导社区楼道文明风尚。
服务对象：全体居民
项目内容及活动频次：
（1）通过宣传及开展活动，引导居民志愿者参与楼道自治管理中来，做到长效管理，美化楼道，增近邻里关系，文明社区，活动频次：10次。

自治管理类

5

跨塘社区

“跨”入关怀银龄共护

项目背景：跨塘社区立足“老有所养、老有所依、老有所乐”的为老服务理念，开展系列主题活动、节日活动、便民服务活动等，丰富居民精神文化生活，提高居民文化素养，全面提升老年人的生活质量，提升居民的获得感、安全感、幸福感。
服务对象：社区老年居民为主
项目内容及活动频次：
（1）结合中国传统节日特点，开展老年关爱服务活动。活动频次：2次；
（2）围绕丰富精神文化生活，开展老年文娱活动。活动频次：2次；
（3）结合辖区志愿服务资源，开展磨刀、理发、义诊等便民服务活动。活动频次：8次。

公共服务类

6

古娄一村社区

第十六届书香古娄阅读节

项目背景：为让社区青少年了解职业的相关知识，培养职业规划意识，以增强青少年社会责任感和团队协作能力为目标，开展青少年角色扮演的职业导航课堂。
服务对象：青少年及家长
项目内容及活动频次：
（1）围绕模拟不同职业的工作经验，让青少年了解职业的特点和要求，增强社会意识和责任感，开展小小职业导航活动，活动频次：10次。

公共服务类

7

古娄一村社区

星光之火幸福邻里

项目背景：满足社区居民的日常生活需求，丰富居民的日常文化生活，提升生活的幸福感，拉进社区和居民之间的距离，带领群众听党话、跟党走，为构建和谐、文明的社区环境打下结实基础。
服务对象：全体居民
项目内容及活动频次：
（1）围绕乐居为主题开展社区便民服务，活动频次：6次

公共服务类

8

古娄一村社区

“瑞华四季”公寓品牌打造

项目背景：“瑞华四季”公寓居住着大量外来务工人员和城市新市民，他们对于美好生活的需求日益增长。通过党建品牌打造，可以更好地服务集宿区居民，提高他们的获得感、幸福感和安全感。
服务对象：集宿区全体居民
项目内容及活动频次：
（1）围绕外来人口更好地融入社区，提升他们的幸福感和归属感，开展文体联谊活动，活动频次：2次；
（2）聚焦网格化管理，打造精细化服务，开展红色管家志愿者服务，活动频次：2次；
（3）构建集宿区治理新模式，打造“瑞华四季”公寓特色品牌，开展品牌打造活动，活动频次：1次。

自治管理类

9

古娄二村社区

“汇繁星亮古娄”之妇儿篇

项目背景：古娄二村社区作为唯亭区域内较早的动迁小区，不仅涵盖了居民住宅，还囊括商业街区住房与集宿区住房，因此人员流动量大，社会关系较为复杂。关于青少年的教育问题、女性群体的身心健康问题是工作中的重点。而为进一步加强社区妇女儿童教育，做好青少年强国担当和民族伟大复兴的接班人，希望通过项目的开展让青少年成为有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新，德智体美劳全面发展的新时代中国好少年。充分发挥妇联组织在家庭建设、严正家教、弘扬优良家风中的牵头作用。
服务对象：社区青少年、妇女
项目内容及活动频次：
（1）职业体验系列课程：围绕不同职业开展一系列科普体验课程活动，帮助青少年更好地了解不同职业信息以及相关行业发展现状，让青少年对自己的未来职业规划具有初步了解和目标。活动频次：10次；
（2）实践基地参观拓展：带领青少年在辖区共建单位实地接触了解不同职业真实状况，在实践和真实情景体验中进行职业启蒙。活动频次：2次。
（3）指导家长如何“用心、耐心、尊重”陪伴，邀请家庭教育专家为社区青少年家庭、楼宇白领妈妈、职工家庭母亲，开展亲子教育培训，正确指导青少年在学习期、青春期、叛逆期出现的问题和预防和处理方法。活动频次：5次。
（4）开展亲子团建类、传统节日类活动，构建和谐亲子关系，促进亲子关系健康发展，培育传承良好家风，促进儿童健康发展，从而拉进儿童及家庭与社区的距离，提升儿童及家庭对社区的归属感。活动频次：2次。
（5）开展公益类、志愿服务类活动，引导儿童及家庭共同参与，弘扬公益精神，培养儿童助人为乐的品质，让其在被爱中学会去爱，在实践中传递公益精神内涵，从而带动更多亲子家庭积极参与到志愿服务中，共同为建设美好社区贡献力量。活动频次：2次。

公共服务类

10

青剑湖社区

青?爱+助梦社—成长护航家校携行项目

项目背景：青剑湖社区是一个动迁小区，基于社区双职工家庭居多，孩子一到放假就存在无人看管的局面，极易造成孩子学习习惯变差、沉迷网络游戏等影响身心健康发展的局面。开展此项目旨在解决假期孩子无人看管的问题，培养青少年儿童的兴趣爱好和良好的生活习惯，丰富他们的业余生活，促进其综合素质的发展。
服务对象：青剑湖社区双职工青少年家庭及新业态就业群体子女。
项目内容及活动频次：
（1）社区青少年爱心暑托班，劳逸结合，丰富暑期生活，活动频次：不低于20次；
（2）社区青少年兴趣培养课堂，如科普类、非遗手工等活动，活动频次：不低于10次；
（3）亲子活动，如实地参观科普教育基地等，活动频次：不低于2次。

公共服务类

11

虹桥社区

“虹心绿匠”营造计划

项目背景：随着城市化进程的加速和社区治理的深化，社区居民对于生活品质和社区环境的要求也在不断提高。为了满足社区居民的需求，急需加强社区治理效能，挖掘社区能人共同参与社区治理，提升社区凝聚力，积极营造社区共建共治共享新格局。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）“绿意使者”培养计划，针对社区内的园艺爱好者，开展园艺主题课程，包括花卉养护、植物病虫害防治、绿化设计等，培育一支“绿意使者”队伍，鼓励居民提升能力后支持社区环境提升改造，通过日常志愿服务积分兑换形式，鼓励居民志愿者参与到社区共享花圃的日常维护中，共同打造美丽花园；活动频次：4次；
（2）“楼下花园”美化行动，邀请社区居民园艺爱好者申请自家楼下区域进行美化种植，提供必要的种子、工具和指导支持。设立“最美楼下花园”评选活动，激发居民的参与热情，展示他们的绿化成果，活动频次：3次；
（3）“环保故事妈妈”绿种子计划，组织社区内的妈妈们成立“环保故事妈妈”团队，定期开展环保故事会。通过生动有趣的环保故事，向孩子们传递环保意识，培养下一代的绿色发展理念，活动频次：4次；
（4）“七彩虹桥·美好社区节”，通过校社共建，与周边学校建立合作关系，进行绿意传递，开展社区旧物新生跳蚤市场、社区花园游园、便民服务等社区居民喜闻乐见的服务，共同遇见美好社区，活动频次：1次。

自治管理类

12

龙会社区

小龙人暑托班

项目背景：龙会社区青少年群体普遍存在“双职工”家庭现象，家庭教育不足，业余时间无法充分利用，家长需求较大。
服务对象：社区青少年
项目内容及活动频次：
（1）通过寒暑假期公益课丰富社区青少年的日常生活，并增强文化素养综合提升。活动频次：10次

公共服务类

13

龙会社区

第四届“乐居龙会”阅读节

项目背景：培养“小龙人”的审美能力、独立思考能力、动手动脑能力等多项潜能，丰富孩子们的暑期生活，切实提升“小龙人”们的获得感与幸福感。
服务对象：社区青少年
项目内容及活动频次：
（1）以“小龙人”的兴趣爱好为切入点，精心设计、寓教于乐，引导“小龙人”们健康成长、全面发展。活动频次：10次

公共服务类

14

新娄社区

“连心楼”楼道文化建设项目

项目背景：楼道是居民生活最小公共单元，串联着万户千家，是文明城市建设的“小窗口”和“反光镜”，把小小楼道变成传递文明的“新通道”，让居民家门口的“小空间”释放“大能量”，展现文明、和谐、幸福的社区邻里氛围。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）围绕传统节日，以楼道为平台，开展“连心楼”邻里节活动，丰富社区楼道文化建设，营造和谐有序、互帮互助的邻里氛围。活动频次：4次。
（2）以文明创建为抓手，推动社区创建文明城市工作，推广文明楼道建设，以楼道为底色，描绘文明亮点，切实提高群众的获得感、幸福感、安全感。活动频次：3次。

自治管理类

15

新和社区

全民健身乐享健康生活

项目背景：全民健身观念已深入人心，为提高居民身体素质和精神面貌，营造全民健身的良好氛围，引导和鼓励社区居民积极参与体育活动，提升居民身体素质和健康水平。
服务对象：社区居民、社区党员
项目内容及活动频次：
（1）围绕传统体育精神，培养体育文化，推动社区居民体育锻炼协调发展。活动频次：3次；
（2）推进集宿区青年参与健身，宣导和提倡健康的生活方式，号召集宿区青年将运动和饮食相结合，营造健康的生活环境。活动频次：3次；
（3）聚焦全民运动，通过开展形式多样、内容丰富的活动，培养居民为社区大家庭服务意识，打造党员引领先锋志愿者团队服务小区居民。活动频次：4次。

公共服务类

16

湖滨社区

金乡邻—便民服务项目

项目背景：：社区有一个自己扶持的草根社会组织，一批由居民领袖、红管志愿者组成的志愿者团队，大家各取所长互帮互助，服务于小区，发挥正能量，同时通过便民服务理发、磨刀、缝补、义诊等形式的活动，提升居民融合度，融入小区生活，更好地服务于居民，也体现了他们的正能量，将服务对象转化为服务力量，进一步推进居民自治管理。
服务对象：社区居民
项目内容及频次：
（1）开展便民服务活动，活动频次：5次。

自治管理类

17

湖滨社区

未来星—青少年成长项目

项目背景：湖滨社区重视青少年思想、心理、技能等方面的综合素质发展，在社会大环境背景下，现在青少年存在许多问题，居民迫切希望能在综合素质上加强对青少年的培养，针对这一需求，社区计划培养青少年课外兴趣活动，并加入科技元素，激发他们对未来的期望，通过系列读书活动，促进青少年思想上进，勇于探索人生，通过以上活动提升青少年的素质发展，并且在项目中促进社区亲子关系。
服务对象：社区青少年儿童
项目内容及频次：
（1）开展展望多彩人生活动，活动频次：2次；
（2）开展探索科技世界活动，活动频次：4次；
（3）开展读万书行万路活动，活动频次：3次。

公共服务类

18

湖滨社区

人文送暖—文化关怀项目

项目背景：湖滨社区为商品房社区，人口大部分为新苏州人，居民对苏州本土文化都不是很了解。苏州城市历史悠久，正是苏州传统文化最佳的体现，社区通过人文送暖—社区文化关怀，从专业的角度引领湖滨社区居民了解苏州的环境人文、历史人文、美食人文，从而展现社区居民的精神志气，提振中华民族的文化自信。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）开展苏州环境人文主题活动，活动频次：1次；
（2）开展苏州历史人文主题活动，活动频次：2次；
（3）开展苏州美食人文主题活动，活动频次：2次。

公共服务类

19

唯正社区

多彩生活回“唯”无穷

项目背景：唯正社区2023年建立，并且辖区内居民人口构成复杂，为进一步加强社区治理，提高居民对社区的认可度，社区搭建文化平台，激发社区活力，满足居民多元化生活需求。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）围绕居民需求开展文体活动，活动频次：8次；
（2）开展便民、关爱慰问、新业态关怀等服务活动，活动频次：8次；
（3）提升商户综合素质，聚焦社区安全问题，开展安全教育培训等活动，进行文明爱心商户评选，活动频次：不少于3次。

公共服务类

20

西湖社区

阳光少年——暑期心理夏令营

项目背景：小学阶段是成长的关键时期，儿童面临着学习、生活、人际等多重压力。在内卷日益强烈的环境下，受家庭、学校、社会等因素影响，儿童心理健康问题越来越突出，如出现退缩、自卑，焦虑明显、抑郁频发等，影响身心健康、学业以及家庭关系。为了帮助社区儿童缓解心理压力，社区通过开展暑期心理夏令营，提高儿童心理素质，助力成长。
服务对象：7-12岁儿童
项目内容及活动频次：
（1）围绕情绪、表达、人际等发展核心能力，开展心理团辅活动，活动频次：不少于9次；
（2）总结会（亲子），活动频次：1次。

公共服务类

21

望湖社区

向上的生命力-心灵守护计划

项目背景：儿童的健康成长牵动着每一个家庭的心，他们处于心理健康快速发展时期，很多内因外因都会引起心理方面的问题。望湖社区注重加强未成年人心理健康的促进工作，通过开展心理健康促进活动，为儿童的心理健康提供积极的支持和引导。
服务对象：社区7-12儿童
项目内容及活动频次：
(1)针对未成年人开展自信提升、情绪管理、合作意识等心理团辅活动，活动频次：不少于5次。

公共服务类

22

望湖社区

向上的生命力-拥抱自然计划

项目背景：社区外籍志愿者带领社区中外青少年通过探索自然公益课堂与户外社会实践，来拥抱大自然释放儿童的活力，激发生命力与探索科学兴趣，在实践中发现真知，同时提升国际志愿者服务能力，带动更多外籍志愿者参与社区志愿服务，营造和谐共融的社区氛围。
服务对象：社区中外青少年
项目内容及活动频次：
(1)围绕青少年健康自然科普教育开展国际志愿者助力成长类活动，包括自然教育、科普及社会实践，活动频次：不少于7次。

公共服务类

23

观湖社区

守护最美夕阳红项目

项目背景：根据红色管家和社区网格员收集到的居民需求，观湖社区内存在许多外地来苏帮忙带小孩的老人，这些老人平常在小孩上学后，因为缺乏交流，无法完全融入进老年人圈子，很是困扰。观湖社区党支部拟组织开展各类针对观湖社区老年人的公益活动，让“老有所养、老有所依、老有所乐”落到实处，让老年人安享美好幸福生活。
服务对象：社区全体老年居民
项目内容及活动频次：
（1）结合“重阳节”、“冬至”等节假日，开展老年人踏青、秋游、登高、糕点制作等敬老活动，活动频次：不少于6次。

公共服务类

24

观湖社区

观湖社区乘风破浪的姐姐项目

项目背景：根据红色管家和社区网格员收集到的居民需求，许多全职妈妈纷纷表示有强烈参与公益事业的意愿，但苦于缺乏一技之长。观湖社区党支部拟通过为热爱公益的妈妈们开展花艺、手作、美食制作等培训，为妈妈们增能，提供参与公益服务的平台和机会。
服务对象：社区妇女
项目内容及活动频次：
（1）结合“三八妇女节”、“母亲节”等节假日，为观湖社区年轻妈妈们开展插花、烘焙、手工制作等增能活动，活动频次：不少于6次。

公共服务类

25

晴湾社区

社群融合共创晴湾项目

项目背景：以幼有所育、老有所养的发展理念，为社区老人和儿童打造一个环境友好、设施齐全、服务完善的优质社区生活圈，用党建引领增强社区老人、儿童及家庭的获得感和安全感，共建和谐友好型社区。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）联系辖区优质文化资源，开展社区文化传播特色课堂，将社区文化活动平台打造成具有吸引力和影响力的活动空间，活动频次: 不少于3次；
（2）建设社区特色文化活动队伍，如手工制作、舞蹈、走秀、太极拳等并不断吸引新人加入，形成常态化、持久化、活力化的社区文娱服务模式，丰富社区居民的精神文化生活，活动频次: 不少于3次。

公共服务类

26

晴湾社区

书香满晴湾项目

项目背景：为丰富辖区青少年课余生活，提高青少年文化素质，加强青少年学风建设，以开展读书活动为载体，组织和引导辖区青少年在读书中学会思考、开拓视野，营造全民阅读的社区氛围。
服务对象：社区青少年
项目内容及活动频次：
（1）以世界读书日、儿童节、国庆节等节日为契机，开展“书香社区全民阅读”“读书知识竞赛”等系列活动，在辖区营造“爱读书、读好书”的浓厚氛围，活动频次: 不少于2次；
（2）邀请名校讲师、政策宣讲人员、社区老兵先锋志愿者等开展主题读书沙龙活动，为社区青少年鉴赏典籍、学习红色精神等专项提升提供平台，推动社区青少年以书会友，共阅读，伴成长，活动频次: 不少于2次。

公共服务类

27

青澄花园社区

非遗进社区

项目背景：非物质文化遗产包含着影响社会现实、维护民族文化统一性的基因。保护和利用好中国非物质文化遗产有利于培育民族认同感，增强社会的凝聚力和创造力。必要性：青澄社区是一个居民来自全国各地的城市社区，大部分居民是新苏州人，平时工作忙碌，生活较少有交集。居民整体素质较高，对文化生活有更高要求，喜欢体验特色文化活动。传统文化非遗活动刚好满足了居民对于社区文化生活的需求，受到欢迎。特殊性：非遗拥有根植于本土文化、独有特色和风格，能够引导居民关注当代人的相关事件，关注当下。实用性：对居民进行优秀的传统文化教育可以改善现今价值观错误、基本道德素质欠佳等问题，有利于社区和谐、稳定。强国路上，我们一起讲好中华优秀文化故事，增强民族文化自信，关爱一代代未成年人成长。
服务对象：本社区党员、居民、社区青少年儿童及家长。
项目内容及活动频次：
（1）非遗文化艺术活动非遗系列（苏绣、苏扇、苏灯、桃花坞木刻年画等）、皮影戏、中国戏曲、面塑、剪纸、扎染、编织、雕刻等，活动频次：7次；
（2）非遗文化展览活动（线上、线下），活动频次：2次；
（3）非遗展览参观活动，活动频次：1次；

公共服务类

28

青澄花园社区

情暖青澄关爱妇幼

项目背景：古今中外，女性的力量一直撑起半边天，随着时代的发展，女性的角色和定位也不断的发生变化，更多的需求需要被满足。必要性：不同年龄段不同特征的女性需求各有不同，但情感、社交、爱美等需求是共同需求，尤其是面对工作的压力、家庭问题等，需要调节，青澄社区妈妈们较多，好妈妈成就好家庭，尤其是年轻的妈妈们需要提高一些能力，更好的经营家庭。特殊性：儿童的发展具有敏感期关键期，在此期间适度教育事半功倍孩子们能得到更好的成长。实用性：针对妇女儿童的特征开展能够提高能力滋养情感质量高受欢迎的活动，成就好女人好妈妈好孩子，从而成就好家庭好社区更好的社会。
服务对象：社区妇女及幼儿
服务内容及活动频次：
（1）围绕妇女权益，开展妇女赋能活动，活动频次：2次；
（2）聚焦幼儿早期心理健康发展，开展早期养育课程，活动频次：12次；
（3）围绕妇幼亲子关系提升，开展家庭教育活动，活动频次：1次。

自治管理类

29

优澄社区

“优+”服务 情暖夕阳

项目背景：随着年龄的增长，老人的身体机能就会逐步衰退，抵抗力也会渐渐降低，在疾病面前会愈发无力。所以，在老龄化时代到来的当下，加强老年人的身心健康教育是当今社会的关注热点。依托优澄社区新时代文明实践站内乒乓球室、舞蹈房等基础服务设施，为辖区老人成立社区乒乓球团队、舞蹈团队,旨在丰富中老年群体的精神文化生活，展示“老有所乐、老有所为、老有所养”的精神风貌和时代风采。
服务对象：社区中老年人
项目内容及活动频次：
（1）围绕社区新建乒乓球室、舞蹈房等基础服务设施，开展老年人文化娱乐健身等主题活动，活动频次：不少于5次；
（2）推进社区老年人乒乓球团队、舞蹈团队的健康有序发展，实施制定团队规划管理模式以及场地使用维护机制，并定期在小区开展团队成员招募等活动，活动频次: 不少于5次；
（3）聚焦社区文娱团队竞技水平，营造良好的全民健身氛围，推进开展社区乒乓球友谊赛、舞蹈才艺表演等活动，活动频次：不少于2次。

公共服务类

30

优澄社区

“优+”社区培养计划

项目背景：扩充壮大“优＋”志愿者团队，通过团建活动给志愿者增能，建立志愿者与社区的粘性，通过开展形式多样的志愿服务活动彰显志愿者的价值感，归属感，以点带面辐射出更多的志愿者参与志愿服务，同时围绕书香家庭、书香社区的建设继续开展形式多样的活动，促进社区自治管理,提升互助服务共建水准。
服务对象：辖区内热心居民、儿童
项目内容及活动频次：
（1）围绕组织团队建设，开展热心志愿者招募活动，活动频次：5次；
（2）推进志愿者团队服务活动，如文明养犬等，活动频次：2次；
（3）聚焦志愿者之间与社区的粘性，开展团队建设活动，推进志愿服务的主动性，活动频次：2次；
（4）开展绘本阅读系列课程，促进亲子之间、儿童之间沟通交流，活动频次：6次；
（5）开展书法绘画系列课程，学习书法绘画技巧，锻炼书画艺术情操，活动频次：6次；
（6）志愿者团队建设表彰，活动频次：1次。

自治管理类

31

芭堤社区

“芭堤少年”成长教育赋能项目

项目背景：培养青少年的劳动观念、实践能力和社会责任感，本项目让青少年了解劳动的意义和价值，提高其综合素质，促进全面发展。
服务对象：社区青少年
项目内容及活动频次：
（1）公益服务做“小主人”，组织青少年参加清洁、植树、志愿者服务等劳动活动，不少于4次；
（2）“食”光美味“育”见健康，开设多样化的劳动课程，如园艺、烹饪、手工艺等，不少于4次；
（3）“巧”妙收纳“慧”纳整理，开展家庭日活动，活动频次：不少于2次。

公共服务类

32

芭堤社区

芭堤志愿服务队项目

项目背景：激发社区居民参与自治的积极性和能力，推动志愿者自主服务，引导居民参与到志愿者团队中，以多样化的活动，提高志愿团队凝聚力与个人能力，提升社区文明形象，弘扬文明风尚。
服务对象：全体居民
项目内容及活动频次：
（1）开设功能性的培训课程，如法律类、消防类、服务类等；活动频次：不少于3次；
（2）组织丰富的文体活动，如非遗艺术作品、手工DIY等；活动频次：不少于3次；
（3）组织社区志愿者队伍，根据社区需求开展志愿者活动，活动频次：不少于6次。

自治管理类

33

芭堤社区

“悦读芭堤”项目

项目背景：项目通过绘本阅读、亲子手工、研学实践、好书分享、故事会等活动，营造浓郁的书香氛围，提升社区居民幸福感、归属感，打造一支社区学习共同体，推进学习型社区建设。
服务对象：12岁以内少儿为主，家长共同参与
项目内容及活动频次：
（1）绘本阅读：开展双语绘本、传统文化、绘本等。活动频次：不少于4次；
（2）亲子手工：以传统节日、环保等主题，开展拓印、拼贴等非遗手工制作活动。活动频次：不少于6次；
（3）研学实践：参观图书馆或者游学基地，感受书香气息，沉浸式学习，践行“读万卷书、行万里路”。活动频次：不少于2次；
（4）好书共读：通过共读一本好书，分享读书心得交流。活动频次：不少于4次（每季1套，活动结束后共读书本纳入社区阅览室，继续流通）；
（5）小小故事家：通过故事会的形式，让小朋友们爱上阅读，热爱分享，为优秀的小小故事家颁发奖状和奖品。活动频次：不少于2次。（奖品以书本为主）

公共服务类

34

青春家园社区

青春活力-儿童友好社区提升项目

项目背景：2023年青春家园社区成功创建“苏州市儿童友好社区”，打造了“唯C星球 梦想青春”品牌，作为唯亭街道首个儿童友好社区，社区将在现有硬件条件基础上，通过开展一系列公益课程，提升社区儿童各方面的素质，继续打造快乐、有趣、安全、平等、包容，符合儿童发展需求，满足儿童健康成长的“六唯一体”儿童友好示范社区。
服务对象：社区儿童
项目内容及活动频次：
（1）开展魔方拼图系列课程，学习魔方拼图技能，活动频次：5次；
（2）开展传统益智系列课程，学习空间思维与结构知识，了解和认识中国古人的智慧，培养民族自豪感，活动频次5次；
（3）开展科技实验系列课程，锻炼青少年动手动脑能力，了解和认识科技原理、科学知识，活动频次：5次；
（4）开展手工制作系列课程，提升艺术修养，锻炼动手动脑能力，活动频次：5次；
（5）开展绘本阅读系列课程，促进亲子之间、儿童之间沟通交流，活动频次：5次；
（6）开展书法绘画系列课程，学习书法绘画技巧，锻炼书画艺术情操，活动频次：5次；
（7）开展外出参访活动，增进对苏州历史文化的了解，宣扬热爱家乡，建设家乡的理念，活动频次：2次；
（8）开展亲子趣味运动会，提升社区居民的参与感与幸福感，活动频次：1次。

公共服务类

35

澄湾社区

澄湾有爱，悦见未来项目

项目背景：儿童是未来的“我们”，用一个共同的目的、从容友善的日常生活或活动冲散装在小空间里的陌生人社会，让引导孩子与社区中的“物”“景”“人”短暂的结合，让孩子之间、孩子与他人之间，孩子与环境之间产生连接，营造社区生活。
服务对象：社区居民。
项目内容及活动频次：
（1）澄湾有爱，点亮儿童，儿童志愿服务活动，活动频次：5次；
（2）澄湾有爱，七彩童年，儿童文化活动，活动频次：10次。
（3）澄湾有爱，温暖童年，儿童赋能类活动，活动频次：5次。

公共服务类

36

澄湾社区

澄湾筑梦匠心铸人项目

项目背景：随着社会的不断发展和进步，对青年人的综合素质、适应能力、技能能力提出了更高的要求，项目以传统匠人精神为核心，注重培养社区青年的实际操作能力和创新思维，社区是青年人生活的重要场所，也是他们参与社会建设的重要平台，为激发青年的活力和创造力，推动社区的建设和发展，增强社区的凝聚力和归属感。
服务对象：社区青年。
项目内容及活动频次：
（1）开展青年科普活动，活动频次：2次；
（2）举办青年志愿者活动，活动频次：3次；
（3）开展青年职业技能提升活动，活动频次：3次；
（4）开展青年文化交流活动，活动频次：2次。

公共服务类

37

维纳花园社区

睦邻友好，幸福维纳

项目背景：针对社区“新苏州人”多、人口密度高、一老一小比例高的“两多两高”现状，维纳花园社区以邻里互助、邻里帮扶为基础，推进社区志愿服务，逐渐打破以往的陌生人邻里氛围，打造“睦邻”友好、“友邻”润心、“聚邻”行动的“三邻”服务圈，赋予“邻里”新的生命内涵，推动服务在“家门口”升级，提升居民的幸福感、安全感。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）围绕“睦邻”友好，开展移风易俗、传统节日、邻里融入、唯亭文化遗址参观等活动，活动频次：5次；
（2）推进“友邻”润心，实施居民文化演出活动，活动频次：1次；
（3）聚焦“聚邻”行动，实施廉洁文化、志愿者增能等主题活动，活动频次：2次。

公共服务类

38

维纳花园社区

为爱赋能，文化传承

项目背景：维纳花园社区青少年家庭占比高，为了促进社区亲子家庭的健康发展，促进青少年文化自信的建立，通过整合家庭教育和青少年成长多方资源，加强青少年对传统文化的体验和学习，以关系为纽带，以文化为根基，促进幸福维纳的全面建设。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）围绕家庭教育、家风家训，开展“幸福维纳，让爱住我家”活动，活动频次：3次；
（2）聚焦文化传承的目标，推进“非遗传承，有你有我”活动，活动频次：4次。

公共服务类

39

阳光社区

“乐享阳光”邻里友好服务项目

项目背景：随着居民日常生活条件不断改善，居民的精神文化生活需求也日益增长。本项目结合居民喜闻乐见的文化活动形式，以符合现代审美需求和传统文化传承的形式，丰富居民精神文化需求，搭建社区同辈群体交流互动平台，提升居民对于社区的融入感和认同感。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）聚焦居民业余文化生活和社区融入的实际需求，开展文艺演出活动，活动频次：2次；
（2）聚焦唯亭辖区特色文化历史和中国传统文化习俗等，开展传统节日活动，活动频次：1次。

公共服务类

40

阳光社区

“一老一小”阳光关怀成长项目

项目背景：社区中一老一小需要特别关怀。为促进社区少年儿童的健康成长，老年朋友生活的丰富多彩。本项目联合多维资源，以体验化、沉浸式的方式，促进书香社区的建立，推动学习型社区的发展，提高居民生活质量和幸福指数。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）以阅读为载体，围绕青少年身心灵成长，开展“阳光少年，书香有约”活动，活动频次：8次；
（2）聚焦老年生活丰富多彩的目标，推进“阳光银龄，安心守护”的暖心活动，活动频次：2次。

公共服务类

41

亭南社区

“向阳花开”亭南社区关爱未成年人健康成长项目

项目背景：亭南社区居民85%以上为流动人口，他们忙于工作，家庭教育精力不济的现象普遍。通过项目开展服务于义务教育阶段学生及其家长，方式以亲子活动为主，增强社区未成年人安全意识、身体和心理素质，提高协作和沟通能力；
服务对象：亭南社区学生及其家长
项目内容及活动频次：
（1）为促进亲子家庭关系融洽，开展“亲子促成长”活动，活动频次：2次；
（2）为帮助青少年儿童树立正确价值观，学党爱党，做社会主义接班人，开展“童心向党”活动，活动频次：3次。

公共服务类

42

亭南社区

“我们的节日”亭南社区文化服务项目

项目背景：当前小区流动人口较多，居民参与感、融入感不强，拟按照节日节点组织活动，提升居民融入感、获得感。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）于端午节开展文化服务活动，活动频次：1次。

公共服务类

43

亭南社区

“弘扬传统美德”亭南社区关爱老年人项目

项目背景：亭南常住人口有532人，其中60周岁以上老年人251人，占常住人口比重47.1%。如何服务好老年人群体，让他们老有所乐、老有所安、老有所学，是社区的课题与目标；
服务对象：亭南社区老年人群体
项目内容及活动频次：
（1）聚焦提升辖区老年人文娱生活，开展“文体服务”活动，活动频次：4次；
（2）围绕提升老年人居家安全意识及健康卫生意识，开展“安全宣传”活动，活动频次：4次。

公共服务类

44

唯亭社区

与爱“童”行丰“妇”多彩——社区公共服务项目

项目背景：通过多样化的活动，满足辖区内青少年、妇女家庭多元需求，提升居民的生活质量。聚焦妇女儿童素质提升，开展丰富多彩的活动，愉悦身心，构建温馨家庭，提升居民幸福感。
服务对象：辖区青少年、妇女家庭
项目内容及活动频次：
（1）开展亲子DIY手工活动，活动频次：8次；
（2）开展青少年素质教育活动，培养青少年儿童多样兴趣，活动频次：8次；
（3）开展妇女微活动，共聚一堂交流分享，活动频次：3次；
（4）开展专家讲座，提高家长教育方法，更新家长教育观念，活动频次：1次。

公共服务类

45

唯亭社区

“乐享微空间”——打造户外休闲空间站

项目背景：为促进邻里和谐，建设和谐社区，打造“15分钟便民休闲圈”，通过打造户外休闲空间站，将社区空置资源充分利用起来，便民利民，优化社区居住环境；推动居民自治，增强居民社区归属感，共建和谐社区。
服务对象：辖区所属小区及居民
项目内容及活动频次：
（1）围绕打造和谐社区环境，利用辖区内小区架空层等公共空间，打造小区“共享空间”，实现服务群众零距离1次，预计经费0.4万元；
（2）聚焦社区居民需求，开展居民、社区、物业户外便民活动1次。

自治管理类

46

东亭社区

“童心筑梦”儿童友好服务

项目背景：当前社会，许多家庭面临亲子关系紧张、儿童教育困惑等问题。同时，随着科技的发展，儿童接触到的信息也日益复杂。因此，社区有必要开展儿童友好服务项目，为亲子家庭提供有针对性的指导和支持，促进儿童的健康成长。“童心筑梦”项目结合了社区内外服务资源，探索了儿童友好服务新模式。我们不仅关注儿童的成长需求，还注重家庭关系的和谐发展。通过开展教育类、文化类、科技类等实践活动，我们旨在培养儿童的家国情怀、创新精神和实践能力。同时，结合传统节日开展红色教育活动，使儿童在参与中感受到党的关怀和国家的伟大。该项目注重活动的实际效果和影响。通过开展非遗文化活动、创意科学手工等活动，我们旨在增进亲子间的互动与沟通，提升亲子关系质量。同时，通过建立社区家庭互动网络，让家庭之间相互支持、共同成长。此外，通过开展跳蚤市场、外出参观等活动，社区旨在拓宽儿童的视野，培养其社会适应能力。
服务对象：社区亲子家庭
项目内容及活动频次：
（1）围绕童心向党，赋能传承主题，链接社区内外服务资源，探索儿童友好服务新模式，开展教育类、文化类、科技类等实践活动，如结合建党、建军节、国庆节等节日，开展爱党、爱国红色教育活动，活动频次：3次；
（2）开展具有传统特色的非遗文化活动、跳蚤市场、创意科学手工、外出参观、亲子运动会等活动。增进亲子互动，提升亲子关系，建立高效能陪伴型、合作型亲子关系，同时促进儿童家庭认识交往，增强家庭之间的互动交流，形成社区家庭互动网络。活动频次：4次；

公共服务类

47

厦亭社区

心成长——家庭养育促进项目

项目背景：社区居民对幼儿活动需求大，0-3岁是婴幼儿早期成长的关键期，照顾者缺乏家庭心理养育的指导和支持。厦亭社区一直重视未成年人教育，借助专业力量，为幼儿和照顾者提供早期发展活动和养育指导。
服务对象：0-3岁婴幼儿和主要照顾者
项目内容及活动频次：
（1）遵循儿童发展规律，开展婴幼儿成长促进活动，活动频次：9次；
（2）家庭养育指导，解答养育困惑，活动频次：4次；
（3）养育社群运营，维护运营养育社群，活动频次：5个月；
（4）总结会，活动频次：1次。

公共服务类

48

泾上社区

”点亮小桔灯·牵手护苗行“泾上社区党建为民服务项目

项目背景：泾上社区为融合型动迁小区，社区儿童基数比较大，困境儿童需要关注和关怀，做好“服务一小”至关重要，社区打造“点亮小桔灯”青少年文化品牌，通过专业服务支持儿童青少年融入同龄群体和社区，培养儿童互助成长的同时，帮助困境儿童获得参与感及认同感，提升人际交往能力和表达能力。
服务对象：社区亲子家庭
项目内容及活动频次：
（1）通过开设困境儿童与普通孩子的"牵手计划"融合活动，陪伴成长；活动频次：3次；
（2）开设系列艺术公益课堂，让孩子感受艺术熏陶；活动频次：3次；
（3）开设暑期课堂，开展书画、阅读等特色课程，丰富孩子们的暑期生活；活动频次：5次；
（4）开展趣味亲子运动会，增进家庭间的交流，营造泾善泾美的社区氛围；活动频次：1次。

公共服务类

49

青苑社区

“‘青’”心护苗 悦动青苑“

项目背景：青苑社区积极打造儿童友好型社区，注重培养社区青少年儿童的综合素养。青苑社区青少年数量多，社区助力青少年成长，培养新时代青少年具有重要意义。以青少年成长需求为导向，组织开展各类活动，组建一支“悦动青苑”青少年志愿者队伍，为后期参与社区治理志愿者服务提供后备力量。
服务对象：青苑社区青少年。
项目内容及活动频次：
（1）走进社区开展系列青少年主题活动，加强社区青少年儿童对“悦动青苑”主题项目的认识，提高其参与项目的积极性。活动频次：2次；
（2）开展系列亲子活动、节日主题活动、户外参访等主题沙龙，提高社区青少年的综合素养，组建一支“悦动青苑”青少年志愿者队伍。活动频次：3次；
（3）结合青苑社区现有资源，打造儿童友好型社区，推动社区红色管家志愿者积极性，拉动“悦动青苑”青少年儿童志愿者队伍为社区小居民提供持续的阅读普及活动。活动频次：3次。

自治管理类

50

新镇社区

呵护女性 营造新家园

项目背景：新镇社区高度重视辖区内妇女儿童的身心健康，以服务“一老一小”为基础，充分发挥巾帼志愿的作用，用心、用情、用力把巾帼志愿阳光站的阵地建设好、队伍建设好、活动开展好，让巾帼志愿服务常在广大妇女儿童身边。
服务对象：妇女和儿童
项目内容及活动频次：
（1）围绕巾帼志愿者赋能开展讲座、知识竞答、游戏拓展活动，活动频次：2次：
（2）推进亲子建立有效的沟通方式，进一步拉进父母与子女之间的关系，实施亲子运动会，活动频次：1次；
（3）聚焦女性群体，为女性提供社群支持、健康服务支持、心理健康支持、就业能力支持和家庭关怀支持，推进手工研习、文化讲堂活动，活动频次：2次；
（4）广泛普及家庭教育，帮助孩子健康成长，推进“父母加油站”（亲子讲堂），活动频次：2次。

公共服务类

51

新镇社区

爱在大银屏 情满老人心

项目背景：关爱老年群体为中华民族的传统美德，新镇社区老年群体数量庞大。为丰富老年群体的生活，使老年群体摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐，在社区开展相关老年活动。
服务对象：社区居民（主要是老人）
项目内容及活动频次：
（1）围绕传承非遗文化，丰富老人内心，开展评弹活动，活动频次：8次；

公共服务类

52

新镇社区

护航青春习法筑梦

项目背景：依托青少年儿童法治宣传基地开展社区法治安全教育活动，并结合丰富的案例、多样化讲座，全面提升青少年儿童的防护意识，让社区成为辖区青少年儿童的“幸福港湾”。
服务对象：新镇社区青少年儿童
项目内容及活动频次：
（1）围绕未成年人保护法、交通安全开展青少年儿童的宣传及讲座活动，活动频次：2次；
（2）推进安全教育、防家暴，家庭教育实施专题讲座及互动沙龙活动，活动频次：2次；
（3）聚焦居民生活中的难点痛点，推进居民协商议事，模拟法庭体验，活动频次：4次。

公共服务类

53

戈巷社区

惠风和畅 美好戈巷——动迁社区志愿者之家建设项目

项目背景：多年来，在片区未成年人互助阅读关爱活动的牵引下，经专业社会组织的有效引导，戈巷社区也已成为周边动迁社区的志愿者集聚地，建设志愿者之家，日益成为“五社联动”力量支持戈巷社区创新基层社会工作的共同需求。
服务对象：社区居民及志愿者
项目内容及活动频次：
（1）借助节日契机支持居民志愿者共建开展“惠风”节日互助共建活动，活动频次：4场；
（2）组织“惠风”广场公益服务集市，活动频次：2场；
（3）围绕志愿者赋能开展“和畅”志愿文化学堂，活动频次：4场。

自治管理类

54

施家浜社区

容融敦睦?善治施家

项目背景：为倡导“以人为本”的治理理念，通过畅通的沟通聚道、优质的社区服务、高效的治理机制和多元化的参与渠道，致力打造一个包容、和谐、充满活力的社区环境。包容和谐：倡导包容、理解和尊重的社区氛围，鼓励居民之间的交流与互助，促进社区的和谐共生。善治为民：强调社区治理的“以人为本”，注重回应居民的需求和关切，通过多种渠道收集居民意见，开展居民议事协商，优化社区治理体系。多元参与：鼓励社区居民、社会组织、党建联盟等多元主体共同参与社区治理，形成共建共治共享的良好格局。优质服务：提供全方位、人性化的社区服务，满足居民对美好生活的向往，提升居民的生活品质。
项目内容及活动频次：
（1）成立舒+义警服务队，开展志愿者招募活动，活动频次：2次；
（2）提升社区治理能力，开展邻里互助、民意收集、环境治理、楼道巡逻、安全巡察等活动，活动频次：不少于6次；
（3）结合志愿者凝聚力提升需求，开展培训及增能活动，活动频次：4次；
（4）初步建立志愿者积分兑换制度，在项目实施期间开展积分兑换活动，活动频次：不少于2次；
（5）围绕社区居民精神文化需求以及志愿者表彰，开展文艺演出活动，活动频次：1次。

自治管理类

55

亭苑社区

“繁心”亭苑项目

项目背景：在原有党建阵地基础上布点扩面，以党建阵地建设为契机，发挥党组织凝心聚力锐意进取的战斗力，打造“繁星”亭苑党建品牌，服务居民，推动社区治理创新，加强干群之间的联系和互动，提升居民的幸福感和获得感，打造和谐安心的社区环境。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）依托社区图书馆，组织阅读活动，打造“暖心”阅读空间，提升青少年精神素养；活动频次：2次；
（2）以社区花园为基地，开展主题活动，设计“开心”成长空间，丰富青少年的业余生活；活动频次：1次；
（3）以社区“议事亭”为“爱心”服务空间和“安心”融合空间的服务站点，邀请老党员、红管志愿者轮流担任“亭长”，组织居民定期在“议事亭”交流，收集并解决社区治理的痛点、难点问题，聚智共建，齐心推动社区微治理。活动频次：2次。

公共服务类

56

亭苑社区

“网格朋友圈”社区志愿者项目

项目背景：聚焦社区网格志愿者群体，加强社区党群管理一体化，通过打造亭苑社区“网格朋友圈”将社区范围内各领域多元多样的社区志愿者连接起来，挖掘培育社区内有热情、有影响、较活跃的青年志愿者加入，形成具有一定活跃度和延续性的社区青年志愿服务骨干力量，建立起社区治理共同体，形成社区治理共建共享新格局。
服务对象：社区志愿者
项目内容及活动频次：
（1）志愿者赋能：围绕社区治理相关内容组织深入性能力建设的主题培训，加强志愿服务不同维度的能力提升；活动频次：2次；
（2）志愿者参与：由社区老党员牵头，组织骨干网格志愿者参与，走入社区内，围绕居民关心的身边事展开调研和了解，参与社区的微更新；活动频次：2次；
（3）志愿者服务：依托党群服务中心、新时代文明实践站等实体阵地场所，开展各类便民利民志愿服务。活动频次：2次。

公共服务类

57

亭苑社区

“睦邻文化圈”社区融入项目

项目背景：亭苑社区有大量的外来流动人口和新苏州人，存在新老苏州人语言不通，生活习惯不同，经常导致小矛盾和摩擦，社区需要加强新老苏州人融合。将苏州的城市记忆、生活场景、文化片段、社区空间融为一体，打造亭苑社区“睦邻文化圈”项目，引导社区居民走出小家庭，融入大家庭，加强社区新老苏州人融合。
服务对象：社区志愿者
项目内容及活动频次：
（1）以”邻里茶话会“为主题，邀请社区居民共同品茶、聊天，增进邻里之间的了解。活动频次：1次；
（2）开展“我们的节日”文艺演出，搭建社区文化输出大舞台，加强社区居民情感文化交流。活动频次：1次；
（3）开展苏州话等特色课堂，进行传统文化精神洗礼。活动频次：3次。

公共服务类

58

浦田社区

“浦田家话”家庭教育自治项目

项目背景：以社区家庭教育为主导，致力于促进父母和孩子共同成长，通过读书会、亲子、邻里互助等公益活动，提升家长科学育儿的意识和能力，营造积极有爱的家庭氛围、温情的书香社区。
服务对象：辖区内居民
项目内容及活动频次：
（1）助力提升家庭成员持续学习的能力，开展读书会活动，活动频次： 14次；
（2）女性成长赋能，提升女性素养，开展户外活动、烘焙、制作咖啡等活动，活动频次： 4次；
（3）促进家庭亲子成长，推进亲子关系和谐健康，开展户外亲子活动、亲子运动会、亲子研学活动等，活动频次： 5次；

公共服务类

59

浦田社区

“融乐浦田”老年友好服务项目

项目背景：立足“积极老龄化”的理念，围绕老年教育的主体性要求，通过优质的教育服务，增强其自我生活、社会参与和情感联结等方面的能力，营造“老有所得”的社区文化氛围。
服务对象：社区老年人
项目内容及活动频次：
（1）拓展社区合作，让老年人参与到社区服务和社会公益服务当中，组建老年人公益服务队，开展公益活动服务活动，活动频次：2次；
（2）传承和弘扬传统文化，体验户外的美妙与乐趣，丰富老年人的生活，增进情感交流和社交互动，开展插花、十字绣、手工、踏青、传统节日等各类文体活动，活动频次：12次；
（3）推进社区治理，开展老年人参与社区自治、安全排查等活动，活动频次：1次；
（4）提供老年人的关爱服务，为他们带去关爱和温暖，开展组织志愿者走访孤寡、残疾、高龄老人群那个体，活动频次：1次。

公共服务类

60

悬珠社区

“元谊缘·爱在开端”项目

项目背景：随着工作压力和学业压力越来越大，父母和孩子之间沟通交流的机会越来越少，为了促进家长与孩子之间的交流，丰富社区孩子们假期生活，社区通过暖心课程、趣味活动和暑期班更好地推进儿童友好社区建设，丰富了孩子学习玩乐的空间，同时也解决了双职工家庭无人看管孩子的需求，有效促进了社区的和谐发展发挥学校、家庭、社区在未成年人成长中的积极作用，促进未成年人身心健康发展。
服务对象：辖区青少年
项目内容及活动频次：
（1）暖心相伴：开展暖心课程、亲子趣味运动会活动，活动频次：8次。
（2）乐润成长：开展暑期公益托班，丰富社区青少年暑期生活，活动频次：1个月，每周5天。

公共服务类

61

怡邻社区

初心驿站

项目背景：利用公共车库空间，搭建协商议事平台，共同协商解决居民生活中遇到的问题，促进居民参与社区治理，激发自治热情，真正实现“小楼道、大和谐”，最大限度把居民动员起来、组织起来，提升居民幸福指数。
服务对象：社区居民
项目内容及活动频次：
（1）聚焦群众“急难愁盼”问题，打造“初心驿站”，活动频次：2次；
（2）围绕初心驿站，开展“驿站服务暖人心”主题活动，活动频次：2次。

自治管理类

62

阳澄湖村社区

平安阳澄

项目背景：随着社会的快速发展，社区安全问题日益凸显，成为了影响居民生活质量的重要因素。为提升社区安全水平，保障居民生命财产安全，阳澄湖村社区以党建引领，强化社区安全建设，提升居民的安全意识和防范能力，营造一个和谐、稳定、安全的生活环境。
服务对象：全体居民。
项目内容及活动频次：
（1）安全知识宣讲，活动频次：不少于2次；
（2）组建志愿者队伍，开展安全巡查志愿活动；
（3）举办安全主题的文艺活动，活动频次：不少于1次；
（4）小区安全氛围营造。

自治管理类

63

阳澄湖村社区

惠老阳澄

项目背景：为优化完善红色管家志愿服务举措，组织开展社区“微活动、微实事、微治理”便民服务行动，以高龄独居老人、残疾人、患病人员等特殊群体为重点，精准提供带帮办服务。
服务对象：高龄老人、残疾人、患病人员等特殊人员
项目内容及活动频次：
（1）组建党员志愿者团队，对高龄老人进行点对点的红管帮办服务，例如：代缴费、代登记等；
（2）联合日照中心帮助助餐老人改善服务，例如：开展菜品改善、传统节日慰问等老年人，活动频次：4次；
（3）开展理发、量血压等便民服务，可对行走不便的社区居民提供上门服务，活动频次：4次。

公共服务类