6月14日，全省义务教育学校减负增效座谈会在镇江召开。省教育厅副厅长顾月华出席会议。省教育厅基教处处长顾春明、“双减”办主任孙其华、办公室（新闻办）副主任殷建华，省中小学教学研究室主任董洪亮到会点评指导。镇江、常州、南京秦淮区、南通海门区、盐城亭湖区5个市、区和徐州民主路小学等6所中小学、少年宫作典型发言。

会上，我区作了题为《教育服务惠民 探索暑托之路》的经验交流发言。省教育厅副厅长顾月华对亭湖三年来全力推进“双减”工作实现减负增效的先进做法给予充分肯定，并指出，在亭湖本土上探索生长出来的全链条课后服务体系切合“双减”要义；举全区之力，将“暑期托管服务”作为解决群众急难愁盼的民生实事，在全省具有可复制可推广价值。

近年来，亭湖区将优先发展教育事业作为先手棋，围绕“优学在亭湖”品牌建设中的“教育服务惠民”行动，首创周末假日课堂、暑假学堂、爱心暑托班等便民载体，形成全链条全闭环的服务体系。亭湖创新性开设爱心暑托班举措相继在《人民日报》《中国教育报》《新华日报》《江苏教育报》等国家、省级媒体报道。

拓展教育惠民举措

2021年暑期，亭湖在全国率先开展暑期托管服务行动，由区政府办牵头，教育局、财政局、卫健委、文明办、妇联、团委等部门联合参加，充分发挥学校教育主阵地作用，推出了暑假学堂和爱心暑托班两大教育惠民举措。经过三年的努力发展，亭湖暑期教育服务已经成为了学生们暑期生活的重要组成部分，解决了广大家长“看护难”问题，提升了人民群众对教育的获得感和幸福感。

优化暑期服务内容

以落实“双减”政策为抓手，按照“课程内容个性化、课程体系多样化、课程开展专业化”的要求，不断优化暑期服务课程。暑假学堂为期20天，7月1日—10日和8月21日—30日，爱心暑托班为期40天，7月11日至8月20日，从周一到周五，每天上下午各3个小时。全区中小学依据报名情况开设小学低年级、小学高年级和初中3种类型的班级，采取“N+1”模式，即各类游戏、文体类综合实践活动和1项学科作业辅导。服务项目侧重学生综合实践能力培养，特别关注学生的心理健康与生命教育。同时，所有年级不得开设新课，不得增加学生的课业负担。

配强志愿服务团队

为做优暑期服务，我们科学调配资源，健全专兼结合的暑期服务团队。“亭湖教师荣誉制度”向参与暑期服务的教职员工倾斜，引导教师积极参与。另外，还积极吸纳符合条件的大学生志愿者、退休教师、社会志愿者、家长志愿者参与托管服务，满足托管期间学生看护、作业辅导、组织管理、后勤保障等需求。我区暑期学堂和爱心暑托班教师和志愿者队伍不断壮大，建成了全区志愿者服务团队动态管理数据库，入库近5000人。

坚持公益普惠原则

近三年，暑假学堂的学生参与率一直保持在40%以上，累计2万多个家庭受益。按照“应托尽托”的要求，爱心暑托班的参与学生数逐年增长，2021年15个暑托班455人，2022年35个暑托班1136人，2023年46个暑托班1610人。暑期服务引导和帮助广大学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，真正让家长们安心、放心、舒心。