序号：1
产品名称：智慧教学终端（含OPS系统）
数量：2台
是否为核心产品：是
采购需求：
1.液晶屏显示尺寸≥86英寸，采用A+规屏；显示比例16:9；分辨率≥3840*2160，可视角度≥178°，屏幕显示灰度分辨率等级达到256级灰阶。
2.支持不少于20点触控，触摸分辨率≥*****（W）******（D）；触摸精度≤±1mm；最小识别直径≤2mm，钢化玻璃和液晶显示层间隙＜1mm。屏幕表面采用高品质3.2mm厚防眩光钢化玻璃，透光率≥88%，表面硬度≥8H。
3.物理防蓝光，蓝光等级达到RG0，通过TUV认证机构检测，符合“无频闪效应”和“无蓝光危险”的要求。
4. 前置≥7个物理按键，至少具备电源、主页、护眼、触控、录屏、音量加减等按键功能，其中电源键具备三键合一功能：整机开关机、电脑开关机以及一键节能；同时前置常用外接接口：设备前置面板需具有以下无转接接口：≥1*Type-C、≥2*USB Type-A。侧置需具有以下无转接接口：≥2*HDMI IN、≥1路MIC OUT、≥1*RJ45、≥1*COM、≥1*USB Type-A、≥1*USB Type-B。
5.采用的主要元器件，包括CPU处理单元、可编程逻辑芯片、时钟芯片。
6.整机内置扬声器，采用多声道组合音响，包含不少于2个高音喇叭单元和不少于2个全频喇叭单元，频响范围80-20KHz，喇叭模组总功率不低于30W。
▲7. 亮度：≥500 cd/㎡；对比度：≥6000：1。
8.内置安卓系统，系统版本≥Android 11.0，内存≥4GB，存储空间≥32GB。
9. 前置按键及接口均采用隐藏式内嵌结构，须具备防撞挡板保护，使用时通过按压打开挡板，不使用时合上挡板，阻挡灰尘、水汽。
10.嵌入式Android操作系统下可实现windows系统中常用的教学应用功能，如白板书写、办公软件使用、网页浏览、图片浏览、视频播放。
11.无需借助OPS模块，整机内置自检维护工具，可一键进行快速自检，也可以对硬件、网络等单个模块进行检测，针对不同模块给出问题原因提示，检测完成后支持导出诊断报告。
▲12. 整机在振动台上频率 5-50Hz, 振动方向X、Y、Z 三个方向的上下（5度测试）≥30分钟的振动试验，外观无损伤、破裂、部件松动，整机可正常运行。
13.为方便日常教学投屏使用，具有多种投屏方式，包括APP投屏、智慧投屏器、NFC一碰投屏。
14.内置互动白板书写完成后支持本地保存、微信等主流应用扫码带走功能，支持对OPS电脑内文件的多页面进行批注，并可同时保存多页面批注，保存后的文件可在白板中重新打开，并可再次编辑。
15.具有音频调节功能，设备可根据不同教室空间的大小进行手动调节低频/中频/高频均衡。
16.OPS电脑：CPU主频不低于2.0GHz，内存不小于8G，硬盘不小于256G。
序号：2
产品名称：扩声吊麦
数量：2支
是否为核心产品：否
采购需求：
1.频响:60~*****Hz；
2.灵敏度: -35dB；
3.输出端口: XLR-3-12C；
4.供电:幻象48V；
序号：3
产品名称：音箱
数量：1对
是否为核心产品：否
采购需求：
1.输出功率:>20W;
2.额定阻抗: >6Q;
3.频率响应：20HZ-20KHz;
4.灵敏度: >80dB;
序号：4
产品名称：电子黑板
数量：1套
是否为核心产品：否
采购需求：
1.采用三拼结构，电子黑板面板需支持绿板：采用烤漆书写板面，带凹槽，可采用粉笔、白板笔等进行书写；板面耐磨、易擦，用干布或板擦擦拭即可。
2.为保持设备的应用便捷性需提供面板下边凹槽设计，并且电子黑板大小能与智慧屏配合形成完美一体化外观。
3.双侧板面提供上下居中的快捷键，可以进行书写内容预览、板书上下翻页、红、蓝、黑三色笔、保存、换色、一键清屏等快捷按钮。
★4.软件功能要求：互联黑板带有软件系统，支持安装PC端后，软件系统具备至少本地和网络两种登录模式，实现互联黑板登录、同步显示、智能识别等功能。（提供满足该参数的相关证明材料并加盖公章）
★5.支持录课回看：支持三种模式本地模式、手机端、WEB网页端，均可录制视频。（提供满足该参数的相关证明材料并加盖公章）
▲6.课件支持：在满足常规PPT 课件的情况下，介于教学场景下课件格式需求，也支持WORD、Excel、JPG、PNG常用格式的文件展示及录制。
▲7.二维码分享功能：支持微信扫描二维码或是输入课堂号进入，可实现实时截取显示屏上的内容，形成课堂个性化笔记进行保存，并支持微信分享课程，将课程带走。支持老师将实时拍照的图片（学生作业、教学素材等）上传到屏幕，供全班快速学习，交流。
序号：5
产品名称：无线麦克
数量：3套
是否为核心产品：否
采购需求：
1.频率稳定度：±10ppm；
2.接收方式：超外差二次变频；
3.接收灵敏度：-90dBm；
4.音频频响：40~*****Hz；
序号：6
产品名称：多媒体中控主机
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.采用高集成度一体化设计，机柜高度≤2U，采用220V供电；
2.支持≥4路独立HDMI输入通道接口，支持最高4K@30Hz分辨率；输入通道支持EDID，支持支持输入模式自动侦测；支持≥3路独立HDMI输出通道接口；
3.支持≥4路独立可编程RS-232、≥2路RS-485控制接口用户可编程设置多种控制协议和代码.≥2 路独立可编程的红外发射接口.≥2路IO口,支持≥4路RJ45 10M/100M/1000M以大网接；
4.支持≥1路有线麦克输入；支持48V幻象供电，支持1路快速三线接线端子；支持≥2路音频输入；支持≥1路音频输出；
序号：7
产品名称：中控触控面板
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.控制屏要求采用≥7寸液晶触控屏,屏幕显示分辨率≥1280*800；
2.触摸点数≥10点；
3.支持通过触摸屏进行智能管制，包括灯光、窗帘、视频源切换、录播控制等；
序号：8
产品名称：思政智慧课堂系统
数量：1套
是否为核心产品：否
采购需求：
1.大屏授课端软件需具备专为教室内智慧大屏设计的客户端，客户端需要支持运行在Windows、Android等主流操作系统。
2.通过大屏授课端软件可以实现双屏教学。需要支持两块屏显示相同的内容，在两块屏上可以同时触控。还可以支持2块大屏分别打开不同的应用/功能：例如课件+板书模式，课件+远程教学视频画廊，课件+课堂互动或作业点评等同时开展两项教学任务，自由组合，实现双线教学。老师演示PPT时可以支持一块屏显示上一页，另一块屏显示下一页，且副屏自动跟随主屏翻页。
3.需支持学生通过APP、小程序、电脑PC参与课堂互动。
序号：9
产品名称：智慧思政教学分析系统
数量：1套
是否为核心产品：否
采购需求：
1.支持以学校/学院/课程等维度，以可视化看板的形式查询及显示教学数据，对教学过程和质量数据进行监管。数据每5分钟自动更新一次，支持最近7天、30天、学期或按时间段自定义查询教学数据。
2.每日动态：本日的实时教学数据，可展示课程出勤情况、教学平台访问情况、课堂互动情况、直录播课堂情况等，支持管理人员快捷地进行线上巡课。数据每5分钟自动更新一次。
3.考勤统计及预警：展示出勤率统计，可以展示学生个人出勤率，课程出勤趋势。支持设置出勤率预警，低于设置的预警值时进行警报，支持课程预警和学生预警。预警的课堂应以卡片的方式进行展示，展示内容包括该课堂授课教师、课程名称、教室、所属学院、出勤率。支持课程具体的出勤记录和学生的出勤记录。
4.智慧教室统计：可统计并展示校内智慧教室的排课、录播等使用数据，录播数据包括各教室录播次数、时长统计，支持快速当前正在上课的教室。
5.课堂互动统计：需要展示老师在课堂上发布的活动的数量，通过柱状图等图表的方式进行对比，可以便捷老师发布的活动的数量的差异。需要展示各个活动学生参与率。需要展示老师使用课堂互动的频率和趋势曲线图，需要各个学院教师使用课堂互动的对比。
序号：10
产品名称：智能录播主机
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.要求录播主机采用嵌入式架构，不接受服务器和PC架构，确保系统稳定可靠，录播主机高度不超过1U。
2.要求主机支持不小于3路USB接口。
3.集录制、推流、点播、导播、互动、存储、音视频编码等功能集成在一台主机内，不需配合编码盒使用。
4.支持不少于2路HDMI高清视频输入接口，不少于4路SDI高清视频输入接口。
5.支持不少于3路HDMI高清视频输出接口。
6.支持内含不少于6口交换机，其中支持不少于4口POE供电。
7.音频接口：支持不少于2路LINE IN和2路LINE out。
序号：11
产品名称：精品录播软件
数量：1套
是否为核心产品：否
采购需求：
▲1.录播系统软件须出厂即安装于录播主机内，要求支持网络导播与本地导播两种导播方式；要求网络导播软件支持windows以及国产操作系统、如UOS。
2.提供本地导播和远程导播两种方式。
3.视频需支持H.264或H.265的编码和解码，音频AAC编码，音视频同步录制，录制的视频文件为标准的流媒体MP4格式。
▲4.支持不少于6路流媒体图像设置，每一路均支持RTSP、RTMP、HTTP等协议自由选择。
5.支持电影模式和电源模式与资源模式两种录制方式。电影模式和资源模式录像可同时工作。
▲6.支持IPv4、IPv6协议、支持将设备映射到公网、设置公网IP；支持网络状态检测、如上下行速度、网络抖动、丢包率等。
序号：12
产品名称：液晶导播台
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.支持不少于6路视频切换选择；不少于6路视频预置位存储与调用。
2.要求配备云台遥控杆，可控制录播系统的云台摄像机转动。
3.支持导播键盘切换按键，按键功能可作为摄像机通道和云台预置位，要求不少于6组切换通道，方便进行手动切换操作。
序号：13
产品名称：教师跟踪摄像机
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.内置领先图像识别与跟踪算法，无需任何辅助定位摄像机或跟踪主机即可实现平滑自然的EPTZ跟踪效果。
2.系统内置教师跟踪模块。
3.支持网口视频编码输出，支持H.264视频编码标准。
4.同时具有2D和3D降噪算法，降低图像噪声。
序号：14
产品名称：学生跟踪摄像机
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.内置领先图像识别与跟踪算法，无需任何辅助定位摄像机或跟踪主机即可实现平滑自然的EPTZ跟踪效果。
2.系统内置教师跟踪模块。
3.支持网口视频编码输出，支持H.264视频编码标准。
4.同时具有2D和3D降噪算法，降低图像噪声。
序号：15
产品名称：高清云台摄像机
数量：4台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.支持1080P60 NDI?|HX技术，可通过较低的网络带宽传输实现高解析度视频。
2.所有视频输出接口均达到低延迟指标，支持1080P 60输出。
3.采用先进的聚焦算法，使得镜头快速、准确、稳定地完成聚焦。
4.传感器类型 1/2.8英寸, CMOS, 有效像素：不低于207万。
5.镜头 12x, f3.5mm ~ 42.3mm, F1.8 ~ F2.8。
序号：16
产品名称：拾音指向麦
数量：6支
是否为核心产品：否
采购需求：
1.频率响应：50Hz~16kHz；
2.灵敏度：-47dB±3dB；
3.使用电压：9-48V幻像供电；
序号：17
产品名称：数字音频处理器
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.不少于8路平衡式麦克风输入，支持48V幻象供电，采用凤凰端子；
2.不少于4路平衡式线路输入，采用凤凰端子；
3.不少于4路平衡式线路输出，采用凤凰端子；
4.不少于1个RS-485串口，可外接控制终端;
5.最大输入电平： 麦克风通道： -2dBu,线路输入通道： 20dBu；
6.最大输出电平（平衡）： 20dBu；
7.最大增益:麦克风通道： 50dB,线路输入通道： 0dB；
8.输入阻抗:麦克风通道： 2.2kΩ,线路输入通道： 20kΩ；
9.幻象电源：DC 48V；
序号：18
产品名称：电源时序器
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.额定输出电压：交流220V,50Hz；
2.额定输出电流：30A；
3.可控制电源：不少于8路；
4.每路动作延时时间：≤19秒；
5.供电电源：VAC 50 / 60Hz 25A；
6.每路输出带指示灯；
7.单路额定输出电源：20A；
序号：19
产品名称：录播资源管理平台软件
数量：1套
是否为核心产品：否
采购需求：
1.支持首页、视频直播、名师课堂、微课展示、视频专辑、新闻公告以及精彩视频模块等前台页面显示。
2.具有后台管理功能模块，支持四类用户角色，即超级管理员，学校管理员，教师与学生，每类角色都有自己特定的操作权限。
3.超级管理员具备用户管理，学校管理，服务器信息管理，系统设置以及管理员的个人信息、个人收藏等权限。
4.学校管理员具备直录播课管理、视频专辑、微课展示、新闻公告、设备管理、教师管理、教室管理以及管理员的个人信息管理等权限；
5.教师具备直录播课管理、视频专辑以及教师的个人信息管理及个人收藏等权限；
6.学生具备个人信息管理、个人消息以及个人收藏等权限。
7.所有用户角色具备前台页面浏览、播放权限。
8.教师可通过后台编辑直录播课表，包括课程名称、年级、老师名称、开始时间、结束时间、参课教室、课程描述等信息。
9.支持进入播放界面进行点直播观看视频资源、直播，支持微信扫码观看视频资源、直播。
★10软件支持模块化设计，支持自定义菜单。
★11.支持视频播放窗口在拖动时，能够将视频窗口保持在界面上持续观看，保证视频观看的连续性。
★12.支持视频管理，支持公开、登陆观看权限设置，支持按照学段、学科、年级等不同方式进行分类。
序号：20
产品名称：录播平台服务器
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.高度：≥2U机架服务器。
2.处理器：物理核≥8 核。
3.内存配置容量：≥32 GB 内存。
4.配置独立磁盘阵列卡，支持RAID 0、1、5、10。
5.具有语音转写模块，支持跟资源平台对接，将直播，点播视频进行实时语音转文字，并可在直播或点播窗口生成语音实时字幕。
6.支持对语音转写内容进行编辑，以修正识别错误的内容，如一些特殊专用词语等；支持批量纠错编辑，并根据用户的纠错编辑行为自动优化语音识别模型，提高语音识别转写的正确率。
7.支持虚拟切片，点击转写文字可快速跳转到对应的视频片段；支持编辑知识点，根据知识点快速定位视频片段。
序号：21
产品名称：AI录播智能分析系统
数量：1套
是否为核心产品：否
采购需求：
1.系统可以为视频回放自动匹配字幕，准确率不低于95%。可以对于字幕可以进行手动修改。字幕随着视频播放进行播放，点击字幕可以跳转到对应时间节点进行播放。可以下载字幕文件。
2.课堂教学行为包括AI分析系统能自动识别的教师和学生行为,(讲授、巡视、演示、提问、板书、学生听讲、学生读写、学生举手、学生站立、师生互动等多种行为)，可对各类动作进行实时检测，通过图表和表格形象展示一节课堂中各类动作的学生人数和占比。
3.支持按照时间维度，教师可全班学生和个体学生的课堂注意力趋势数据，以便调整自己的课堂节奏和教学进度；支持进行学生注意力检测，生成曲线图表展示一节课堂不同时间抬头学生数量在全班学生的占比。
4.教学行为分析：支持弗兰德斯教学行为分析法（S-T），系统根据图像识别全自动跟踪数据生成S-T曲线图，帮助用户进行教学技能提升和评估；让老师更清楚自己上课的类型，如：授课型、练习型、对话型、混合型。
序号：22
产品名称：AI录播智能分析系统服务器
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.规格：机架式≥2U，标配原厂导轨；
2.处理器：物理核≥8核处理器；
3.内存配置容量：≥32GB内存；
4.阵列卡：支持独立磁盘阵列卡，支持RAID 0/1/10/；
5.硬盘容量：≥8T；
6.支持基于人脸识别实现自动考勤功能，支持实时统计学生出勤情况，包括应出席人数、实际出席人数、迟到人数、检测间隔为10秒，并生成曲线图；支持基于与学生人脸数据库的精细对比，准确检测出席学生的对应姓名；
7.人脸识别像素:从眉毛到下巴的正方形，应≥100×100像素数，基于动态非配合式识别*****人底库；
8.教师还可以自己所在班级，所授课程中的学生个体课堂行为分布情况；还可每节课的教与学课堂行为的占比，以便教师能客观了解自己的教学过程的分布情况，方便进行即时化的教学反思；
9.校教学管理者可参看各科教师的课堂观察分析报告，该报告支持在线预览和导出，为教研点评提供客观数据；
10.校教学管理者可以任选两位教师的授课情况进行同课异构对比，可以两位教师的授课过程中的行为数据，S-T和授课类型的对比分析；
序号：23
产品名称：千兆交换机
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
≥24个10/100/1000BASE-T以太网端口,≥4个千兆SFP,PoE+供电;
序号：24
产品名称：Wifi7 AP
数量：2台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.协议：支持802.11be标准；
2.支持2.4GHz/5GHz/5GHz三射频同时工作；
3.射频：2.4GHz频段4×4 MU-MIMO/5GHz-1频段4×4 MU-MIMO/5GHz-2频段4×4MU-MIMO ；
4.接口：不少于1个1/2.5/10G RJ45端?；
5.天线：内置全向天线；
6.蓝牙：内置蓝牙5.0，可实现蓝牙终端精确定位；
7.工作温度：工作温度0°C～40°C；
序号：25
产品名称：学生桌子
数量：70套
是否为核心产品：否
采购需求：
1.桌面：桌面选用整体采用静电高温喷涂工艺，表面硬度可达3H，桌面设计有笔槽位，桌面板所有棱边都采用弧形设计；产品防潮防湿，无毒、无甲醛排放；颜色：白色/绿色或其他指定颜色；
2.桌架：≥1.5mm厚蛋管冷轧钢立柱，≥1.2mm冷轧钢横梁，书网：材料为≥0.8mm冷轧钢架，材料表面经过防腐氧化处理和纯环氧树脂塑粉高温固化处理，具有较强的耐蚀性及承重性；
3.挡板：挡板E1级高密度板厚度≥15MM，封边：PVC胶边
4.脚轮：可调节高低，带刹车，方便用户随时调节桌面平整；
5.木板颜色：多色可选或提供样品色定制；
6.可折叠、可移动拼接；尺寸：750*550*750mm，圆形直径1500mm，允许误差范围100mm；
序号：26
产品名称：学生椅子
数量：70把
是否为核心产品：否
采购需求：
1.椅背：背框由PP材质注塑而成；
2.座垫（木板+泡绵+网布）：①木板厚度为12mm左右，含水量≤12°，用实木皮9层加环保胶水用300吨压制成型；②泡绵由PU材料发泡而成，面绵密度≥21kg/m3，底绵密度≥48kg/m3，泡绵回弹性可达35%；颜色：橘黄色/白色或其他指定颜色；
3.椅架：主铁架由一根34*16*1.5mm旦管加工而成；铁架表面喷涂，弓形架牢固不易变形，允许误差范围10mm；
4.扶手：扶手为一次成型塑胶，材质为PP；扶手单只通过90kg垂直压力和45kg水平拉力而不断不变形 ；
5.脚轮：直径50MM，PU万向滑动轮；
6.尺寸（宽*深*高）：58.5*54*85.5CM，允许误差范围10CM；
序号：27
产品名称：空调设备
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.制热功率不小于28（kw）；
2.制冷功率不小于20（kw）；
3.上下/左右扫风；
4.匹数不小于3匹；
5.产品为立柜式；
序号：28
产品名称：窗帘
数量：15米
是否为核心产品：否
采购需求：
1.窗帘尺寸：宽115cm，高190cm，2套；宽120cm，高190cm，2套；窗帘尺寸允许误差范围20cm。窗帘尺寸能够彻底覆盖窗户，不留空隙，落地式，离地面10-20厘米；
2.窗帘透光率在5%-15%；
3.窗帘隔热系数在0.2-0.5之间；
4.具有防尘功能以及可水洗、干洗；
5.窗帘颜色由学校自选，提供色卡；
6.窗帘采用灰色吸光涤纶面料，色牢度高，耐磨损；
序号：29
产品名称：地胶
数量：1项
是否为核心产品：否
采购需求：
1.教室面积108平米，铺设灰色地胶，材质为聚氯乙烯树脂；
2.适用地热；
3.家具支脚压痕无影响；
4.推车滚轮压痕无影响；
5.环保挥发性能合格；
序号：30
产品名称：思政课实践教学管理系统
数量：1套
是否为核心产品：否
采购需求：
实践教学管理系统（1套）：
（一）实践教学网站
1.系统可以为学校开通单独的实践教学门户网站，展示本校实践教学方案、教学动态、教学团队、教学资源、实践基地、学生优秀作品等信息。
2.网站配套后台管理功能，支持自定义配置网站栏目，发布和管理新闻动态及各栏目文章内容。
（二）实践项目管理
1.可以根据本校思政课实践教学安排，发布实践教学项目，支持发布线下实践、线上实践类型项目。
2.线下实践可支持学校根据思政课实践教学安排自定义部署，包含但不限于社会调研、经典研读、基地参观、公益服务、社会热点大家谈、情景剧创编、时政论坛、正能量分享等。
●3.线上实践包含：课程学习、虚拟仿真资源学习、虚拟仿真资源创作、虚拟仿真实验。（需要演示）
★4.支持设置每个实践项目类型、主题封面、实践要求与内容、是否允许分组实践、发布范围（按班级或学期）、作业截止提交时间，评分方式（等级制或百分制）、学习资源、相关文档等内容，提供标准实践要求与内容模板，支持二次编辑。
5.实践项目可以按照教学安排，随时开启或关闭，支持同时针对多个学期、班级进行发布。
●6.线下实践项目允许分组提交报告的项目，可以设置每组人数以及小组成员分工。（需要演示）
（三）实践报告提交
★1.学生可以在线参与线上实践项目：课程学习、虚拟仿真资源学习、虚拟仿真资源创作、虚拟仿真实验，提交实践总结与心得、实践作业。
★2.学生可以完成线下实践后，在线提交线下实践的实践总结与心得、填写实践时间、地点、实践总结与心得，上传实践作品，以附件形式上传，支持图片、文档、视频、音频等各类常见格式。
3.线下实践项目允许分组的实践项目，提交报告时，组长可以选择小组成员，并填写各成员分工。
★4.实践作业支持在线预览。
★5.支持在规定时间内重新提交实践报告。
（四）教学管理
★1.管理员、教师可管理参与实践教学的班级和学生。
★2.支持创建新班级并将学生导入到班级里，可对班级进行归档、修改或删除，支持更换班级的教师。
★3.支持新建、删除、修改学期。
4.支持设置是否支持教师发布项目、项目是否需要学员报名后参与。
★5.教师可随时发布项目。
（五）实践报告批阅
★1.教师可以在线浏览并批阅学生的实践报告、线下实践报告、线上学习成绩、实践总结与心得、实践作业，针对每个项目进行批阅得分，添加评语。
★2.允许分组的实践项目，教师可以统一给所有小组成员评分，也可以分别给每位成员评分。
●3.教师批阅报告时，可以将优秀的实践报告推荐为优秀作品，展示在本校实践教学网站上。（需要演示）
★4.已经批阅的报告，支持重新批阅。
★5.不合格的报告，教师可以要求学生重做。
6．线上学习的项目支持每个项目的开始学习时间、完成学习时间、学习成绩详细数据。
▲7.虚拟仿真实验项目，支持实验的具体操作步骤详情得分，实践过程数据、实践结果数据。
（六）评定实践成绩
1.系统可以按照学校实践教学方案，预置个性化的综合考评规则。
★2.实践结束后，按照设定好的考评规则，系统将自动汇总并计算所有学生的最终考评成绩，减少教师统计分数的工作量。
▲3.实践总评成绩，各项目成绩，以及分组实践项目中各成员的分工表，均可以导出成Excel表。
★4.支持导出每个学员word版实践报告数据。
（七）实践教学数据分析
★1.系统可统计项目概况基本情况，包括教师人数、学生人数、班级数量、完成率，各类项目数量统计
2.支持统计累计作业数量、优秀作品统计、累计在线学习时长。
3.支持今日、近7日、全部日期师生动态、包括上线教师、批阅报告、优秀作业、上线学生、实践作业、实践心得统计；
4.视频、文档、图片、音频、pdf、ppt、excel、虚拟仿真类型作业占比、数量、大小占比统计；
★5.各分数区间人数统计；总成绩情况：全校平均分、全校及格率统计；总成绩top100学生统计。
（八）实践基地预约
对于开设了实践教学基地的院校，系统提供在线预约功能，支持校内外人士预约参观基地的时间，提高实践基地的运行效率。
★1.基地管理。管理员可以为学校创建多个实践教学基地，并为每个教学基地单独设置预约规则。
★2.预约规则设置。基地可以设置是否开放预约。开放预约的基地，管理员可以自定义预约时间段（系统支持自动排除法定节假日）、预计申请时间、单次预约的人数上限和下限、预约次数、取消预约条件设置以及预约是否需要审核等。
3.预约通道接入。已开放预约的基地，可以将预约通道接入到指定微信公众号，作为用户预约的入口。
4.提交预约申请。校内用户和社会人士，可以通过预约通道，在线选择参观时间段（已经被预约的时间段不能选择），填写参观人数、联系方式等信息，并提交预约申请。
5.查询预约记录。已提交预约申请的用户，可以通过指定的微信公众号，查询预约记录，接收预约成功的提醒。
6.预约审核。对于预约需要审核的基地，管理员可以用户提交的预约申请，并批量进行审核。
7.和导出接待日程表。管理员可以按照时间段筛选和已通过的预约信息，并导出接待日程表。
8.预约人数。管理员可基地预约生育人数，包含今日总剩余、近7天总剩余和近30天总剩余；并按预约时段查询每个时段内的可约人数、已约人数和剩余可约人数等数据。
（九）虚拟仿真实践教学资源
1.提供不少于20个思政课虚拟仿真教学设计。
▲2.思政课虚拟仿真教学设计需涵盖《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等思政课程，并匹配到适用于教材的具体章节的知识点。
▲3.思政课虚拟仿真教学设计中适用的实践教学基地需已列入教育部办公厅等八部门公布的“大思政课”实践教学基地名单。
每个思政课虚拟仿真教学设计内容需包含但不限于VR资源地址、授课题目、教学目标、教学重点与难点、教学准备、作业布置、实践教学过程设计等内容。
二、VR资源创作系统（1套）：
在教学中提供沉浸式的学习体验，增强实践性学习，促进跨学科整合，个性化学习和培养全局观察能力，为教师创造了更多创新的教学方法和资源，提升了教学效果和学生的学习成果。
（一）创建作品：系统支持用户输入作品名称、分类、标签、作品封面创建作品。
（二）VR作品编辑功能：
★1.支持网页方式登录编辑；支持可视化编辑功能，无需编程；
★2.提供多种场景内交互方式：场景切换、图片热点、视频热点、图文热点、音乐热点、文字热点、超链接热点；
★3.支持调整热点图标大小、热点标题；
4.支持设置进场主视角设定、设置背景音乐、设置开场动画小行星开成特效，设置开场提示启用/禁用，设置自动打开场景列表、自动播放、场景切换特效；
★5.支持配置全局沙盘图片、热点等；
★6.支持场景分组，拖拽场景调整顺序；
★7.编辑器生成的VR作品，可以下载为ZIP格式，在本地播放；
★8.支持管理员内容审核，作品创作完成后，需提交审核，审核通过后作品链接才能正式对外生效。审核通过之前，作品仅能自己预览，作品链接不能被其他用户打开访问。审核通过的作品，可继续修改，修改后需要重新提交审核才能生效作品链接。
（三）我的作品
★1.支持生成作品二维码、作品链接、作品代码；
★2.支持分享到微信好友、朋友圈、QQ空间、微博；
★3.支持自定义分类，将作品归类到分类下；
★4.支持删除作品；
（四）作品预览
★1.作品审核通过后支持在web、移动端预览；
★2.支持对作品进行评论、点赞、分享；
（五）作品审核
★1.支持对编辑账号提交的作品进行审核，可进行“通过、不通过”等操作；可筛选作品的审核状态，将未审核的作品筛选出来审核处理；
（六）VR资源创作素材
▲1.提供不少于10个主题的虚拟仿真创作场馆及全景素材，满足全校学生自主创作的需求，所提供的素材资源学生可直接使用并创作作品。
全景资源素材包括：西柏坡纪念馆、韶山毛泽东同志纪念馆、平津战役纪念馆、五峰山李大钊革命活动旧址、红旗渠纪念馆、抗美援朝纪念馆、辛亥革命博物馆、鸦片战争前后的中国与世界、梁启超纪念馆、古田会议会址。
★2.所有资源和素材可与VR资源创作系统互通，实现在VR资源创作系统进行编辑和创作。
（六）其他
★1.满足学生端多账户同时登录制作vr作品（容量：不少于*****名学生）和教师端多账户同时登录修改评价学生作品（容量：不少于300名教师），保证系统不出现卡顿、退出等情况，确保运行流畅。
★2.系统实现每个账户（包括学生账户和教师账户）都能够独立登录，保证学生及老师一人一账户原则，可实现独立上传素材和制作VR虚拟现实作品。
★3.学生VR虚拟现实作品，经过教师的审核后可对外发布，实现外网扫码即可访问该作品，无需登录系统账户。
★4.系统服务器需部署在学校机房中，实现本地安装。
三、VR资源创作服务器（2台）：
1.处理器：物理核≥8核处理器；
2.内存配置容量：≥8GB内存；
3.硬盘容量：≥480G SSD；
序号：31
产品名称：VR头盔
数量：24套
是否为核心产品：否
采购需求：
1.CPU：≥8核心
2.内存：≥6GB，存储：≥256GB；
3.双眼分辨率：≥ 3664*1920 ，视场角98°；
4.体感手柄 x 2，支持光学定位，支持线性振动马达；
5.支持通过网络观看VR全景资源。
序号：32
产品名称：全景相机
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
1.传感器尺寸：≥1英寸；
2.最大像素数：4800万，允许误差范围10%；
3.光学变焦：2.7倍；
4.图像分辨率：4032x3024(4:3)，3840x2160(16:9)；
5.镜头特点：等效35mm，允许误差范围10%；
6.焦距：16.4；
7.镜头说明：5.7K，360°，全景镜头；
8.最大光圈：F2.8，允许误差范围10%；
9.快门速度：拍照：1/8000 - 120s，录像：1/8000 - 帧率限制快门，允许误差范围10%；
序号：33
产品名称：微单相机（含镜头）
数量：1台
是否为核心产品：否
采购需求：
一、微单相机
1.产品类型：微单
2.操作方式：全手动操作
3.传感器类型：CMOS
4.传感器尺寸：全画幅（35.9*24mm），允许误差范围10%
5.传感器描述：长宽比：3:2
6.除尘功能：自动、添加除尘数据
7.有效像素：2620万高像素，允许误差范围10%
8.最高分辨率：6240×4160，允许误差范围10%
9.显示屏类型：触摸屏，翻转屏
10.显示屏尺寸：3英寸，允许误差范围10%
11.显示屏像素：104万像素电容式触控屏，允许误差范围10%
12.液晶屏特性：视野率：静止图像拍摄：垂直/水平约100%（设置JPEG/大时），短片拍摄：垂直/水平约100%
13.角度调节：打开角度：约0-175°，旋转角度：向前约0-90°/向后约0-180°
14.亮度调节：手动（7级）
15.快门类型：电子控制焦平面快门
16.快门速度：1/4000至30秒（总快门速度范围。可用范围随拍摄模式各异），B门，闪光同步速度1/180秒
二、镜头
1.镜头焦距：24-105mm，允许误差范围10%
2.镜头结构：11组13片
3.光圈叶片：7片（圆形光圈）
4.最小光圈：22-40(以1/3级为单位调节)，22-38(以1/2级为单位调节)
5.最近对焦距离：广角端：约0.2米（手动对焦时约0.13米），远摄端：约0.34米
6.最大放大倍率：自动对焦：约0.4倍(105mm时），手动对焦：约0.5倍（24mm时）
7.驱动系统：STM + 导螺杆型单元
8.手抖动补偿效果：5级（基于CIPA测试标准，105mm焦距端，使用EOS R时）
9.滤镜直径：67毫米，允许误差范围10%
10.最大直径及长度：约Φ76.6×88.8毫米，允许误差范围10%
11.重量：约395克，允许误差范围10%
三、存储卡
1.存储卡类型：SD卡
2.内存容量：≥128GB
3.闪存卡速度：CLASS 10
四、三脚架
1.产品类型：专业脚架+云台
2.最高工作高度：1900mm
3.收缩高度：930mm
4.最低工作高度：810mm
5.最大负荷：≥4kg
6.管径：最大：17mm，最小：12mm纠错
7.节数：3节
8.产品重量：2.95kg，允许误差范围10%
五、电池及充电器
1.类型：DC/DV电池
2.容量：1040mAh，允许误差范围10%
3.充电器输入电压：AC 100-240V（50/60Hz）
4.充电器输出电压：DC 8.4V、700mA
六、拍摄稳定器
1.云台类型：三轴云台
2.使用方式：手持
3.稳定器尺寸：展开：276*111.5*99mm，允许误差范围10%
4.折叠：189*84.5mm，允许误差范围10%
5.稳定器重量：云台：约309g，允许误差范围10%
6.磁吸手机夹：约31g，允许误差范围10%
7.外形设计：颜色：黑色
8.云台充电接口：Type-C
9.支持机型宽度：67mm-84mm
10.支持机型厚度：6.9mm-10mm
11.电池容量：1000mAh，允许误差范围10%
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无（符合按照政府采购促进中小企业发展管理办法中预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形）。
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。
投标人在辽宁政府采购网上报名，报名成功后在辽宁政府采购网自行下载招标文件。投标文件递交方式采用电子评审系统上传投标文件和介质形式（光盘一份或U 盘一份）存储的可加密备份文件同时执行，参与本项目的投标人须自行办理好CA证书，如因投标人自身原因导致未线上递交投标文件的按照无效投标文件处理。具体操作流程详见辽宁政府采购相关通知。
