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序号	设备名称	招标参数	数量	单位
1	智能录播管理系统	本次智能录播管理系统采用云端部署模式：一、资源管理系统1、支持对资源搜索、按学科、标签、知识点、教室查找资源；2、资源展示支持按文档、音视频类别查找资源；支持按最新、最热、最赞、评分最高多维度呈现展示；3、支持office文档、pdf文档、视频、压缩包、安装程序等多种文件类型上传；MP4、MP3、PDF、JPG、PNG、Gif、word、PPT、excel类型文档在线预览及收藏；4、资源上传支持多文件同时上传，支持先上传后发布，视频发布时系统自动进行帧提取生成多张视频候选封面，自定义设置上传的资源名称、封面、简介、关联选择科目、标签及知识点；5、视频资源发布支持设置访问权限，访问权限支持设置凭密码查看、登录观看、指定机构、指定人员、免登录观看及按时间限制；6、视频资源发布支持在视频中关联知识点，通过拖放视频进度条选择时间点即可在视频中关联知识点；7、资源发布支持设置是否允许下载、是否打开弹幕、评论；支持上传视频资源对应附件；8、支持登录账号查看资源点播历史记录；9、支持更换系统logo、系统名称、资源评论开关、资源中心首页轮播图及数据展示风格；10、支持添加首页分类展示资源，分类包括按学段、科目、资源类型及自定义方式，分类内资源排序方式可选择时间、点击及按评分排序，首页分类支持子分类；11、支持资源多维度统计功能，支持根据用户、学校视图查询资源贡献数据，用户视图支持按姓名、机构及时间查询用户粉丝数、资源数，播放数、点赞数、评论数以及平均得分；学校视图支持按机构及时间查询学校资源数、播放数、点赞数、评论数及平均得分；12、支持专辑功能，支持创建专辑并将平台上的资源加入到专辑中进行合辑展示；13、支持按教室查找资源，选择教室可筛选在此教室开展的所有活动；14、支持根据上传的资源和开展的各类活动，系统在学科知识点分类的基础上，自动按资源类型分类，包括课件、教研、专递课堂、活动资源；15、系统内置知识库管理系统，支持实际情况进行自定义知识点，自定义知识点支持导入；16、知识库支持教材版本管理，包括教材分类、教材版本、年级设置，内置中小学教材版本，可直接使用或手动添加教材版本；▲17、支持设置资源中心角色首页布局，能自定义页面内容，且能根据角色权限展示资源数据；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）▲18、支持将资源中心的视频和文档资源发起教研活动；将开展的非教研活动转为教研活动，教研活动包括直播教研和互动教研两种模式，提供基于权限控制的在线评课、签到、在线答题、观看验证预约报名、手机快速拍照上传教研笔记等教研活动功能。（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）19、支持多个发布页资源中心，可基于不同角色，设置不同的资源中心页面，资源发布页支持自定义名称、域名、导航栏开关和排序以及基于角色授予访问权限、统一设置下级机构访问权限；20、资源发布支持进行知识点管理以及在线说明标注，支持通过excel文件导入标记；21、资源发布支持通过AI自动生成字幕，生成的字幕支持在线调整修改；22、支持多外观风格、多资源筛选方式风格。二、场所预约系统1、基于智慧校园基础平台开发，支持模块名称、图标、移动端背景设置等便捷功能；2、支持重要场所数量统计、场所收藏、我的预约等便捷功能；3、提供智慧教室、录播教室、会议室、报告厅等场所预约功能；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）4、场所预约申请审批通过后，将预约数据推送至场所牌，并能同步显示场所信息、预约信息、使用信息、通知公告等；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）5、支持智能控制被预约场所的灯 光、窗帘、空调、插座、开关等物联网设备。6、支持【智能控制】被预约场所的灯光、窗帘、空调、插座、开关等；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）▲7、支持预约功能，根据需求自定义灵活选择日期、使用时长（支持模板时长或自定义时长）、开始	3	年
		时间等设置；8、支持多个场所同一时间和单个场所多个时间一次完成预约功能；▲9、支持审批功能，对于场所使用申请，同意全部审批、自动审批（支持自定义设置自动审批触发机制）功能；10、对于已审批的申请，支持不同颜色区分审批状态及管理，如取消审批、反馈等；▲1、支持显示场所详情，包含场所位置、场所照片、场所说明、设备概况及预约日程时间段展示；12、支持预约设置，预约时间自定义，支持场所申请表单字段自行配置，并对部分选项菜单进行统计分析▲13、支持预约设置，包含用途类型的自定义设置、人员类型的自定义设置、预约时间的自定义设置（如可提前多少天、使用时长）；14、支持添加通知设置；15、支持场所管理设置，包含场所分类、场所列表、分属区域等；16、在使用时间内，可中途结束使用，释放教室资源，同时支持重新预约；17、场所日程支持月度日历查看；18、支持设置收藏，提高场所查找效率；19、支持联动微信公众号，将预约状态信息同步推送到使用者端，提高管理效率；20、支持【场所牌】直接刷卡或人脸控制场所物联设备，支持日程切换及今日切换、支持【场所牌】对场所课表考勤；21、支持联动智能物联系统，根据预约情况智能管控场所设备、环境设备等；2、支持多端应用，包含WEB、移动端等；23、支持分时段使用分析并导出；24、支持场所人流量管理，包含出入记录查询、图书馆人流量、全校个人排名、各年级排名、各班级排名、数据导出等。三、智能物联系统1、系统支持数据预览功能，包含设备总数、离线数量、使用统计、类别统计、终端设备统计等；2、支持物联网设备管理，包含设备列表、批量控制、分组管理、版本升级等；3、支持传感器数据是否展示及配置设备展示顺序；4、支持分类别查看设备，支持查看设备详情，包含ID、型号、注册时间、子设备列表等；5、支持管理子设备，支持设备控制；6、支持切换待绑定设备，包含设备ID、分组设置、绑定位置、名称设置等；7、可通过门禁班牌接入已有的门禁系统，实现通过手机远程开门操作（门禁需要支持韦根协议）；8、可通过物联网智能开关，实现对场所内灯光控制，通过手机实现远程开关操作；9、可将物联网智能插座绑定到对应的设备上（例：电视、空调），通过手机进行远程通/断电操作；10、可通过加装物联网智能窗帘机对窗帘进行升级改造，实现通过手机对窗帘进行远程开关等操作；▲1、可查看物联网设备的当前状态，灯光开关状态、插座通电、门磁状态；12、支持按设备类型批量控制，开启/关闭；13、支持控制记录功能，包含命令类型、执行时间、操作人、执行状态等；14、支持自定义配置设备分组，支持设备批量移动；15、支持拖拽配置文件，完成设备OTA升级；16、支持升级结果查看，包含设备数量、成功数量、等待情况、状态提示、失败原因等；17、支持自定义模式，实现智能设备的自动化管理，包含对智能开关、智能插座、智能窗帘、智能空调、门禁、电源管理器的自动开关管理；18、支持教师在课程开始前任意分钟，进行智能设备的控制；19、支持环境传感器数值的管理，包含温度、湿度、二氧化碳、烟雾浓度、光照等；20、支持定时开关管理。四、直播管理系统1、直播支持视频转码、帧提取、直播转录功能，直播过程自动转录为可重复点播的视频资源；2、支持本地化大集群部署，以及云端分发部署，支持 CDN技术，可根据业务开展情况灵活扩展部署分发服务器进行直播扩容；3、授权直播并发≥10路；4、支持自动统计直播数据，包含累积直播数、正在直播数、直播预告数、观看人数；▲5、提供双画面直播功能，即同时播放两路视频画面，两路画面可分别为视频画面、终端桌面画面；双画面直播支持
		PC端观看和移动端观看视频在PC端和移动端均提供主副画面切换、副画面隐藏等功能；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）▲6、观看直播时能发送弹幕，且直播弹幕能自动关联视频，在直播结束后能通过点击点播视频的弹幕，自动跳转到弹幕发送时的视频画面；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）7、支持直播倒计时封面图片自定义；8、直播中心支持平台正在进行的直播活动和直播预告集中展示，预告信息包含直播开始时间、倒计时、直播活动信息、活动开展机构及主讲人等信息；9、支持个人固定直播间，按平台用户开启个人固定直播间，开启后可实现固定推流地址、固定观看地址以及固定直播观看二维码；10、个人直播间支持房间公告、房间封面支持自动截图和自定义上传；1、个人直播间支持开关观众发言及直播观看权限自定义调整，权限至少包括登录观看、凭密码查看、指定机构、指定人员及免登录观看；12、个人直播间支持直播数据汇总展示，包括直播开始时间、结束时间、时长、观看人数、评论数。
2	智慧场所牌	1、CPU：四核1.8 GHz，RAM:2G，ROM:8G；2、≥21.5高清电容触控屏，内置≥200万宽动态人脸识别摄像头，支持广角拍摄，支持活体检测，在逆光、弱光环境中具有更好的成像效果；3、内置高性能读卡器，音响喇叭，拾音器，支持门禁控制器；4、支持有线、WIFI无线等联网方式，支持蓝牙4.0，背部无凸起，可贴墙无缝隙安装；5、标配高亮屏，屏幕亮度不低于500，在强光环境仍然显示清晰；6、标配防眩光面板，降低阳光直射造成的镜面反射效果，提高可视性能。	2	台
3	物联网网关	1、圆角矩形设计，白色印花机身 ；2、尺寸≥150x150x45mm，可挂墙安装；3、电源输入12V-2A/DC；4、工作温度-5—50℃，工作湿度0%—95%RH，无冷凝；5、通过以太网与服务器端通信，支持wifi,；6、通过ZigBee与物联网设备通信，支持IEEE802.15.4，工作频段覆盖2.4GHz、868MHz和915MHz，最高传输速率240Kbit/s，室外最大传输距离180m，室内最大传输距离60m，支持单通道/10信道/16信道；7、拥有基于循环冗余校验的完整性检查，支持鉴权和认证，支持AES-128加密算法；8、支持星型结构组网，最高支持一台主设备和254台从设备；9、单个区域内支持最多存在100个ZigBee网络，支持中途避免的载波多路侦听技术；10、支持MQTT、COAP等物联网应用层协议；	1	台
4	门磁控制器	1、电源12V输入，蓝色PC外壳，外接天线信号稳定，带应急遥控；2、对单门、双门的开/关门管理，支持本地遥控开门，后台远程管理，断电开门功能，支持zigbee。	2	台
5	单门电磁锁	单门电磁锁，支持DC12V供电，2根电磁锁控制信号线，用于和面板机和出门开关连接，含1个出门开关	2	台
6	录播主机	1、系统必须为一体化嵌入式操作系统，嵌入式硬件结构，非PC机或工控机，集成度高，一台设备即可完成4K录制、导播、直播、点播、互动等功能；2、前面板具有≥2英寸液晶屏和USB3.0接口，可实时显示设备状态信息和方便拷贝课件；3、支持≥5路HDMI输入接口，每路HDMI均支持4K@30分辨率输入；4、支持≥4路HDMI视频输出接口，支持4K@30分辨率输出；5、支持≥2路音频输入和≥2路音频输出接口；6、支持≥2个USB接口，≥4组摄像机控制接口，1个自适应千兆网口；7、支持IPV4/IPV6双协议栈（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；▲8、支持会议终端和录播双模式，支持使用遥控器或终端Web后台方式将录播模式切换到会议终端模式（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；9、支持标准H.323和SIP通信协议（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；10、支持FLV、MP4录制，系统存储空间不低于2TB；	1	台
		▲1、支持4K视频录制、4K视频直播、4K远程交互（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；12、视频编码支持H.264、H.264HP等；13、支持双码流模式，可分别设置不同码流同时录制和直播；14、支持无需安装桌面插件情况下，实现智能桌面检测和导播；15、录播系统自身集成导播模块，多路信号可以结合自动跟踪系统进行自动切换，教师桌面信号的自动切换可响应教师计算机的屏幕变化或教师计算机的操作，当教师计算机的屏幕没有变化或者教师没有操作，系统一定时间后自动返回视频信号，时间可通过软件自定义设置，同时也可以进行手工切换；16、文件录完后自动入库，自动生成封面；17、集成Web服务，可利用Web方式对录播进行设置和管理，收看直播和点播课件；Web管理后台分为管理员、点播用户及匿名用户三个角色，各角色拥有不同权限。管理员拥有最高权限，点播用户可查看直播课程及所有供点播的课件，匿名用户只能查看部分点播课件。18、在导播界面能够呈现至少8通道画面，其中必须至少包含一路远程交互教室视频画面，一路远程桌面画面；19、内置系统控制软件，软件能够悬停于桌面任意位置，超时自动隐藏，支持界面透明度设置，可以设定交互参数，选择需要加入的课程；自动同步并显示设备所有工作状态（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；20、系统支持选择录播的任意视频源（如：教师/学生画面、导播画面）作为主视频送到远端教室，同时可以选择教师桌面作为辅流送到远端教室，实现互动教学；21、电影模式可选择单画面、两画面、三画面、四画面、单个画中画、两个画中画等多种录制方式，录制的同时必须可以在几种方式中自由切换；2、内置互动控制功能，互动过程中可以通过触控面板一键实现便捷的互动课堂管理，主讲老师选中远端教室后，主讲画面自动切换为远端全屏画面，同时远端教室麦克风自动打开，所有远程听讲端画面自动切换为主讲+听讲双画面模式；交互结束后，主讲老师可以一键返回主讲课堂，所有远端听讲教室画面自动变为主讲全屏画面并关闭听讲端麦克风（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；23、支持录制互动画面视频，可将远程互动画面录制成独立的视频文件；24、录制、直播、交互可分别设置不同的分辨率及码流，实现高清高码流录制，低码流直播及交互，保障交互及直播的连贯性。25、可与第三方FTP服务器对接，将录制文件自动上传到FTP服务器进行保存和备份；26、支持内置交互模块，不增加任何设备情况下可通过网络直接与互动平台通信，实现录播教室与其他录播教室、互动教室、移动互动终端等音视频互动；27、录播主机支持直接呼叫MCU、录播主机，支持1~3方被交互终端直接呼叫，实现4方全高清1080P效果的交互录播▲28、支持≥6 路视频流同时发送给视频交互平台，视频平台可以调取任意1路或者多路视频广播到互动教学中（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；▲29、支持多路推流，支持≥7路视频同时推流，实现7路不同视频画面的同时直播（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；▲30、支持同时显示≥24路远端互动视频画面，交互中任意远端视频画面可以全屏显示（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；31、支持将教学电脑桌面以独立一路视频流发布到远端，支持双显输出的远端可以实现主讲老师+课件分别显示模式；同时也支持接收主讲老师+课件双视频流，两路视频流可以分开显示到不同显示设备（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；32、支持自主呼叫视频互动平台参与互动课堂，也可以被互动平台呼叫自动参加远程互动教学（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；3、具有良好的IP损伤适应性，在30%丢包率网络环境下语音通话清晰顺畅，视频基本流畅；34、支持公私网穿越功能，在无NAT情况下，终端和MCU之间可以直接实现会议功能，MCU呼叫终端，双向音视频清晰、流畅；35、多媒体终端能够自动搜索录播主机、录播主机也能够呼叫同一网络内的多媒体终端进行多方音视频互动，实现1个录播主机+3个交互终端的多方同步教学或在线教研应用；
7	智能	1、采用≥10.1寸10点触控屏幕，支持POE供电、有线和WiFi无线网络接入，支持壁挂和嵌入式安装；	1	台
	控制屏	2、支持录播主机状态控制，具有开启录制、直播、自动导播、自动跟踪、交互功能；3、能够预览录播教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、教学一体机、互动教学等实时画面；4、支持画面布局选择，能够控制录播主机录制画面布局、可选择双分屏、四分屏画面，教师、学生、课件的画面可进行自由组合；5、能够控制录播主机加入互动课堂，可以选择不同的互动教学场景、互动教学场景可根据教学需求进行设置；6、能够实时显示录播主机状态，包含录播存储状况、录制时间、直播时间、当前时间、导播/跟踪状况等信息；7、教室环境数据显示，能够获取前端物联设备数据、能够显示录播教室实时温度、湿度、光照度等环境数据；8、教室电源管理，能够教室控制物联插座，可选择任意一路开启或关闭、也可以选择全部开启或关闭；9、教室设备管理，能够控制教室物联网红外控制器，可控制接入的电视、空调等设备。
8	手动导播控制台	1、独有的人机对话，多功能信息菜单编程操作，操作信息显示在LCD屏幕上，让操作功能变得一目了然；2、内置SONYVISCA可控制VISCAL协议所有会议摄像机，让VISCA操作功能全部显示在LCD屏幕上，实现可视信息化操作；3、内置PELCOP/D通用的协议，并具有高智能可编程和自定义编程模式；4、可支持至少32个系统控制键盘连接工作；5、主控键盘提供RS-232和RS-485控制接口；	1	台
9	跟踪主机	1、嵌入式硬件架构，非PC机或工控机，要求与录播工作站分离，保证系统运行稳定可靠；2、支持不少于4个定位摄像头接入；3、支持至少1路HDMI输出；4、具备至少1个网络接口，3个USB接口；5、具备不少于6个RS232/RS485通信接口，可分别定义不同控制应用，满足扩展需求；6、支持智能图像分析+人脸识别和AI智能学习跟踪技术，可根据教室具体使用场景选择合适的跟踪技术；7、支持跟踪策略预设管理和调用功能，可以根据不同课程、不同年级等选择预先设定好的跟踪策略，实现一键切换跟踪策略；8、支持不少于2路老师跟踪图像采集，分析教师活动图像自动计算教师的位置，控制教师摄像机的移动；9、支持不少于2路学生区域图像采集，分析学生图像自动识别学生站立位置，拍摄学生特写；10、支持自动返回，当学生发言完毕后，学生摄像机自动回到教室全景；11、系统必须具备超强的抗干扰能力，不受声音、电磁波、红外线等外在的环境干扰；12、必须具备高智能的跟踪策略，板书时自动对板书特写；教师移动过程切换到教师全景，教师停止回到特写；学生与教师同时移动时自动调整为教师；学生起立自动特写，坐下自动切回全景或教师；多学生起立互动，自动调整为全景；所有画面切换过程要求平滑、顺畅、准确、智能；13、支持自定义屏蔽区域，拒绝跟踪该区域的人员活动；14、含老师、学生定位摄像机。	1	台
10	全景摄像机	1、采用1/2.5英寸HD CMOS，850万有效像素；2、支持4KP@60/50/30/25fps、1080P@60/50/30fps、720P@60/50fps等信号输出；3、支持不小于12倍光学变焦，水平视角:7.59(长焦）～一81°(广角)，垂直视角:4.6°(长焦）一50.0°(广角)；4、视频输出接口具备HDMI、LAN(POE)、USB接口；5、支持H.264、H.265、RTSP、RTMP协议；6、支持VISCA、PELCO-D、PELCO-P协议，支持自动识别协议；7、支持保存不少于255个预置位（遥控器设置调用为10个）；	2	台
11	教师摄像机	1、采用全景+特写双镜头设计，实现了全景摄像机和特写摄像机的一体化融合；2、全景和特写摄像机采用≥1/2.5英寸CMOS传感器、有效像素≥850万，支持4K@30fps、4K@25fps、4K@29.97fps、1080P@30fps、1080P@25fps分辨率输出；3、特写摄像头采用光学变焦镜头、变焦倍数≥12倍，水平视场角≥70°，全景摄像机水平广角视角≥42°；4、支持H.264/H.265视频压缩，支持AAC、G.711A音频压缩；	1	台
		5、视频输出接口支持HDMI、SDI、USB3.0、RJ45接口；6、支持PoE，一条网线同时实现传输供电、控制、视频信号；7、无需额外搭配跟踪主机的情况下，实现教师自动跟踪功能，支持1路4K全景画面和1路4K特写画面输出；
12	学生摄像机	1、采用全景+特写双镜头设计，实现了全景摄像机和特写摄像机的一体化融合；2、全景和特写摄像机采用≥1/2.5英寸CMOS传感器、有效像素≥850万，支持4K@30fps、4K@25fps、4K@29.97fps、1080P@30fps、1080P@25fps分辨率输出；3、特写摄像头采用光学变焦镜头、变焦倍数≥12倍，水平视场角≥70°，全景摄像机水平广角视角≥100°；4、支持H.264/H.265视频压缩，支持AAC、G.711A音频压缩；5、视频输出接口支持HDMI、SDI、USB3.0、RJ45接口；6、支持PoE，一条网线同时实现传输供电、控制、视频信号；7、无需额外搭配跟踪主机的情况下，实现学生自动跟踪功能，支持1路4K全景画面和1路4K特写画面输出；	1	台
13	音频处理器	1、采用DSP音频处理，内置自动混音台，包括混音和自动混音功能；2、支持12路平衡/线路输入，支持8路平衡/线路输出，支持48V幻象供电；3、支持内置2*150W数字功放，支持两通道无线麦克风接入；4、具有Enternet多用途数据传输及控制端口，可以实时管理设备；5、支持输入输出通道独立设置颜色，具有一键恢复开关；6、支持混音分量控制功能，避免输入电平的叠加而使系统的输出增益提高；7、支持反馈消除、回声消除、噪声消除模块，能够消除互动过程中的回音，防止多人大声说话时破音；8、采样率：48k@24bit，频率响应：20Hz ～ 20KHz，±0.2dB；	1	台
14	拾音话筒	1、频率范围：40-18000Hz；2、拾音角度：100-120°；3、最大声压级：135dB；4、阻抗：200Ω；5、工作电压：48V；6、信噪比：≥80dB。	8	只
15	音箱	1、二单元全频音箱，5寸低音单元、3寸高音单元；2、功率：50W-100W；3、阻抗：8Ω；4、最大声压级：120dB；5、灵敏度：98dB(±2dB)；6、频率响应：20 Hz -18kHz；	1	对
16	电源时序器	1、8路电源时序控制，每路延时1秒，可选择为3秒、5秒、10秒30秒、1分、3分、10分；2、整机容量50A ，配置双极63A空开；3、提供8个插座输出，紫铜铜片，万能插座适合各种插头；4、具有外部电平(5V-24V)控制接口、外部开关控制和级联控制接口；5、数码LED电压指示，具备超压和欠压警示功能，当电压高于245V或者低于195V时闪亮警示；6、每路输出均可单独控制开关，亦可将单独控制的开关进行锁定，以免误操作；	1	台
17	音频隔离器	1、音频隔离器；2、消除噪音、电流声；	1	个
18	视频采集卡	1、视频采集卡，加强录播数据帧传输；2、具备USB/HDMI端口；	1	个
19	远程显示	≥55寸高清液晶电视机，支持HDMI视频输入，含安装挂架（可旋转壁挂支架）	2	台
20	听评课终端	1、采用高集成可折叠或平板式设计，集成触控操作屏、内置电池、拾音麦克风、放音喇叭、广角摄像机于一体；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）▲2、内置嵌入式操作系统，内置11.6寸1080P分辨率10点触控液晶屏，集成度高，一台设备即可完成录制、直播、点播等功能；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）3、支持10M/100Mbps有线网络，支持2.4G/5G双频wifi及蓝牙功能；	1	台
		4、内置前后双麦克风，分别采集老师和学生声音；5、内置高性能锂电池，续航时长不低于4小时；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）▲6、顶置双摄像头，前摄分辨率不低于4K，可视角度不小于120度；后摄分辨率不低于1080P，可视角度不小于10度；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）▲7、两个摄像头均可自由调节俯仰角度，可调角度不小于120度，以便达到最佳拍摄画面；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）8、支持不少于1个HDMI高清输出接口；9、支持不少于1个HDMI高清输入接口，能够采集教师一体机桌面、个人电脑等图像；10、支持不少于1路Line In和1路LineOut音频输入和输出接口，能够外接麦克风或连接功放设备放音；1、支持不少于3路USB接口，USB接口需支持外接麦克风或喇叭、摄像头等设备，其中至少1个USB3.0；12、支持5路视频流预览，除本地集成摄像机画面外，可以接入3路IPC画面，可将教室全景、学生全景、教师桌面等画面实现1080P解码和编码；▲13、设备支持云录制功能，能够录制老师视频+PT桌面两路信号为视频文件，用于制作各种课件、微课等视频文件，录制好的视频文件可以存储在本地，也可以上传到云端平台；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）▲14、支持视频学习和点播功能，能够登录视频资源管理平台，对平台上发布的学习任务或任意视频资源进行检索和点播；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）15、设备支持直播观看功能，内置直播观看应用，可以方便老师、教研人员参加各种教研、教学直播活动；16、设备支持物联控制，能够接收平台端推送的各种文档通知、图片、视频等信号，自动在设备端显示出来；17、支持本地录制功能，老师可以根据需要录制课程资源到个人空间，或者插上外设存储设备录制，或者插上存储设备将自己录制好的课程资源下载到U盘里；18、支持直播推流功能，能够将接入设备的老师视频、老师PT、学生视频等任意3路视频同时编码推送到平台端，平台端可以切换任意一路视频流进行全屏观看；19、支持互动功能，可以注册到平台端开展远程互动教学、网络教研、视频会议等应用；
21	操作显示器	≥23英寸LED显示器，配套录播主机使用，具有HDMI接口；	1	台
22	监听音响	有源音响，监听录播教室声音	1	副
23	机柜	22U标准机柜尺寸600×600×1200mm ，材料为冷轧钢板；前后单开网孔门高强度19英寸承重方孔孔条，带U位标识，可精确调整深度，方便安装维护使用；	1	副
24	附件	视频分配器、控制线、KVM、12V电源、接线盒、线材等	1	套
25	导播间操作桌子	材料木质，配合导播间使用；	1	副
26	千兆交换机	▲1、固化10/100/1000M以太网电口≥24，1000M/2.5G SFP千兆光接口≥4个；2、支持POE和POE+,同时可POE供电端口≥24个，POE最大输出功率≥370W；3、交换容量≥336Gbps，包转发率≥51Mpps；4、支持基础网络保护策略，能够限制用户向网络中发送ARP报文、ICMP请求报文、DHCP请求报文等数据包的速率，对超过限速阈值的报文进行丢弃处理，甚至能够识别攻击行为，对有攻击行为的用户进行隔离；▲5、要求所投产品端口浪涌抗扰度≥10KV（即具备10KV的防雷能力），提供官网截图和链接并加盖投标人公章。	1	台
27	教室装修	1、室内吊顶：采用不锈钢龙骨吊件，使用600mm*600mm*10mm矿棉板吊顶。工艺要求：吊顶的标高要严格控制，拉出通直线，保证吊顶面的平整度；与主体结构及龙骨之间连接固定牢靠；接口严密，板缝顺直，无错台错位，阴阳角收边方正；表面整洁无污迹，无翘曲变形，镀膜完好。2、灯光要求：灯采用LED光源灯具，色温：4000K，显色指数：≥0.85，灯管：Ra≥90；灯光的设计安装要	1	批
		求满足教室照度要求，照度均匀。3、室内吸音处理：教室侧墙基层敷设轻钢龙骨、外敷设石膏板，三防板基础另加吸音棉，规格120*2420*12m，填充3CM厚阻燃吸音棉，表面采用聚酯纤维吸音板，表面贴浅色吸音矿棉板，要求吸音率高、隔音性能好，保温隔热，防水、不发霉、无味，使用寿命长，甲醛含量符合国家要求。4、地面处理：采用≥2.0m厚的运动静音胶垫，采用主要原料为聚氯乙烯，符合国家环保要求，耐磨，有效降低噪音，噪音NR<30dB，混响时间T60<0.6s，PVC塑胶地板；5、门窗处理：使用密封条对录播教室所有窗户进行隔音处理，最大间隙≤2m，窗子外围做防水处理，以免雨水流入室内。对录播教室的所有门做吸音、隔音处理（最大间隙≤2m)；6、开关、插座、电路改造：满足录播教室用电需求，符合安全标准。
28	观摩室装修	观摩室隔墙轻钢龙骨隔墙：75轻钢龙骨隔墙和骨架、内部充隔音棉石膏板封面；与录播教室导播间玻璃安装等	1	批

2024年成都市龙江路小学武侯新城分校录播教室采购项目公开比选采购公告
（招标编号：ZZSS-2024-600）
项目所在地区：四川省
一、招标条件
本2024年成都市龙江路小学武侯新城分校录播教室采购项目已由项目审批/核准
/备案机关批准，项目资金来源为其他资金局拨资金28万元，招标人为成都市龙
江路小学武侯新城分校。本项目已具备招标条件，现招标方式为公开招标。
二、项目概况和招标范围
规模：2024年成都市龙江路小学武侯新城分校录播教室采购项目
范围：本招标项目划分为1个标段，本次招标为其中的：
(001)2024年成都市龙江路小学武侯新城分校录播教室采购项目;
三、投标人资格要求
(0012024年成都市龙江路小学武侯新城分校录播教室采购项目)的投标人资格能
力要求：1、具有独立承担民事责任的能力；
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
4、具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5、参加本次采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
6、法律、行政法规规定的其他条件。
6.1、供应商、供应商的法定代表人、主要负责人在参加本次采购活动前三年内
无行贿犯罪记录；
6.2、按照公开比选文件的规定合法获取公开比选文件的证明材料；
6.3、授权参加本次采购活动的供应商代表证明材料；
6.4、本项目不接受联合体参选；
6.5、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参
加同一合同项下的采购活动。除单一来源采购项目外，为采购项目提供整体设
计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购
项目的其他采购活动;
本项目不允许联合体投标。
四、招标文件的获取
获取时间：从2024年07月17日 09时00分到2024年07月18日 17时00分
获取方式：本项目采取非现场报名,电子发售方式,供应商在我司指定网站(
http://www.sczzss.cn/)报名，具体报名流程详见该网站供应商服务系统及使
用手册。报名所需资料：单位介绍信及经办人身份证明：获取比选文件时，供
应商为法人或者其他组织的，需提供单位介绍信（需注明采购项目名称、采购
项目编号、经办人姓名）、经办人身份证明加盖单位鲜章；供应商为自然人的
，只需提供本人身份证明；本项目的报名登记表（信息填写完整无误）；将以
上报名所需资料上传至我司指定网站(http://www.sczzss.cn/)
五、投标文件的递交
递交截止时间：2024年07月24日 10时00分
递交方式：四川省成都市金牛区二环路西三段213号宏源大厦A座4楼纸质文
件递交
六、开标时间及地点
开标时间：2024年07月24日 10时00分
开标地点：四川省成都市金牛区二环路西三段213号宏源大厦A座4楼
七、其他
1.比选文件售价：人民币300元/份，比选文件售后不退，比选资格不能转让；2
.项目负责：刘菁、喻宇；质控审核：宋伟；项目执行：张雨晴、文荟尧；询问
、质疑、投诉受理：李静怡
八、监督部门
本招标项目的监督部门为//。
九、联系方式
招 标 人：成都市龙江路小学武侯新城分校
地 址：成都市武侯区智达二路687号
联 系 人：刘老师
电 话：028-85107071
电子邮件：//
招标代理机构：四川中泽盛世招标代理有限公司
地 址： 成都市金牛区二环路西三段213号宏源大厦A座4楼
联 系 人： 杨老师
电 话： 028-87789977
电子邮件： 2844136766@qq.com
招标人或其招标代理机构主要负责人（项目负责人）： （签名）
招标人或其招标代理机构： （盖章）
一、采购清单及技术要求
序
号
设备
名称
招标参数
单
位
数
量
1
智能
录播
管理
系统
本次智能录播管理系统采用云端部署模式：
一、资源管理系统
1、支持对资源搜索、按学科、标签、知识点、教室查找资源；
2、资源展示支持按文档、音视频类别查找资源；支持按最新、最热、最赞、评分最高多维度呈现展示；
3、支持office文档、pdf文档、视频、压缩包、安装程序等多种文件类型上传；
MP4、MP3、PDF、JPG、PNG、Gif、word、PPT、excel类型文档在线预览及收藏；
4、资源上传支持多文件同时上传，支持先上传后发布，视频发布时系统自动进行帧提取生成多张视
频候选封面，自定义设置上传的资源名称、封面、简介、关联选择科目、标签及知识点；
5、视频资源发布支持设置访问权限，访问权限支持设置凭密码查看、登录观看、指定机构、指定人员
、免登录观看及按时间限制；
6、视频资源发布支持在视频中关联知识点，通过拖放视频进度条选择时间点即可在视频中关联知识
点；
7、资源发布支持设置是否允许下载、是否打开弹幕、评论；支持上传视频资源对应附件；
8、支持登录账号查看资源点播历史记录；
9、支持更换系统logo、系统名称、资源评论开关、资源中心首页轮播图及数据展示风格；
10、支持添加首页分类展示资源，分类包括按学段、科目、资源类型及自定义方式，分类内资源排序
方式可选择时间、点击及按评分排序，首页分类支持子分类；
11、支持资源多维度统计功能，支持根据用户、学校视图查询资源贡献数据，用户视图支持按姓名、
机构及时间查询用户粉丝数、资源数，播放数、点赞数、评论数以及平均得分；学校视图支持按机构
及时间查询学校资源数、播放数、点赞数、评论数及平均得分；
12、支持专辑功能，支持创建专辑并将平台上的资源加入到专辑中进行合辑展示；
13、支持按教室查找资源，选择教室可筛选在此教室开展的所有活动；
14、支持根据上传的资源和开展的各类活动，系统在学科知识点分类的基础上，自动按资源类型分
类，包括课件、教研、专递课堂、活动资源；
15、系统内置知识库管理系统，支持实际情况进行自定义知识点，自定义知识点支持导入；
16、知识库支持教材版本管理，包括教材分类、教材版本、年级设置，内置中小学教材版本，可直接
使用或手动添加教材版本；
▲17、支持设置资源中心角色首页布局，能自定义页面内容，且能根据角色权限展示资源数据；（提
供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）
▲18、支持将资源中心的视频和文档资源发起教研活动；将开展的非教研活动转为教研活动，教研活
动包括直播教研和互动教研两种模式，提供基于权限控制的在线评课、签到、在线答题、观看验证预
约报名、手机快速拍照上传教研笔记等教研活动功能。（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNA
S标识的检测报告复印件。）
19、支持多个发布页资源中心，可基于不同角色，设置不同的资源中心页面，资源发布页支持自定义
名称、域名、导航栏开关和排序以及基于角色授予访问权限、统一设置下级机构访问权限；
20、资源发布支持进行知识点管理以及在线说明标注，支持通过excel文件导入标记；
21、资源发布支持通过AI自动生成字幕，生成的字幕支持在线调整修改；
22、支持多外观风格、多资源筛选方式风格。
二、场所预约系统
1、基于智慧校园基础平台开发，支持模块名称、图标、移动端背景设置等便捷功能；
2、支持重要场所数量统计、场所收藏、我的预约等便捷功能；
3、提供智慧教室、录播教室、会议室、报告厅等场所预约功能；（提供第三方检测机构出具的带CMA
或CNAS标识的检测报告复印件。）
4、场所预约申请审批通过后，将预约数据推送至场所牌，并能同步显示场所信息、预约信息、使用信
息、通知公告等；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）
5、支持智能控制被预约场所的灯 光、窗帘、空调、插座、开关等物联网设备。
6、支持【智能控制】被预约场所的灯光、窗帘、空调、插座、开关等；（提供第三方检测机构出具的带C
MA或CNAS标识的检测报告复印件。）
▲7、支持预约功能，根据需求自定义灵活选择日期、使用时长（支持模板时长或自定义时长）、开始
3 年
时间等设置；
8、支持多个场所同一时间和单个场所多个时间一次完成预约功能；
▲9、支持审批功能，对于场所使用申请，同意全部审批、自动审批（支持自定义设置自动审批触发机
制）功能；
10、对于已审批的申请，支持不同颜色区分审批状态及管理，如取消审批、反馈等；
▲11、支持显示场所详情，包含场所位置、场所照片、场所说明、设备概况及预约日程时间段展示；
12、支持预约设置，预约时间自定义，支持场所申请表单字段自行配置，并对部分选项菜单进行统计
分析
▲13、支持预约设置，包含用途类型的自定义设置、人员类型的自定义设置、预约时间的自定义设置
（如可提前多少天、使用时长）；
14、支持添加通知设置；
15、支持场所管理设置，包含场所分类、场所列表、分属区域等；
16、在使用时间内，可中途结束使用，释放教室资源，同时支持重新预约；
17、场所日程支持月度日历查看；
18、支持设置收藏，提高场所查找效率；
19、支持联动微信公众号，将预约状态信息同步推送到使用者端，提高管理效率；
20、支持【场所牌】直接刷卡或人脸控制场所物联设备，支持日程切换及今日切换、支持【场所牌】对
场所课表考勤；
21、支持联动智能物联系统，根据预约情况智能管控场所设备、环境设备等；
22、支持多端应用，包含WEB、移动端等；
23、支持分时段使用分析并导出；
24、支持场所人流量管理，包含出入记录查询、图书馆人流量、全校个人排名、各年级排名、各班级
排名、数据导出等。 
三、智能物联系统
1、系统支持数据预览功能，包含设备总数、离线数量、使用统计、类别统计、终端设备统计等；
2、支持物联网设备管理，包含设备列表、批量控制、分组管理、版本升级等；
3、支持传感器数据是否展示及配置设备展示顺序；
4、支持分类别查看设备，支持查看设备详情，包含ID、型号、注册时间、子设备列表等；
5、支持管理子设备，支持设备控制；
6、支持切换待绑定设备，包含设备ID、分组设置、绑定位置、名称设置等；
7、可通过门禁班牌接入已有的门禁系统，实现通过手机远程开门操作（门禁需要支持韦根协议）；
8、可通过物联网智能开关，实现对场所内灯光控制，通过手机实现远程开关操作；
9、可将物联网智能插座绑定到对应的设备上（例：电视、空调），通过手机进行远程通/断电操作；
10、可通过加装物联网智能窗帘机对窗帘进行升级改造，实现通过手机对窗帘进行远程开关等操作；
▲11、可查看物联网设备的当前状态，灯光开关状态、插座通电、门磁状态；
12、支持按设备类型批量控制，开启/关闭；
13、支持控制记录功能，包含命令类型、执行时间、操作人、执行状态等；
14、支持自定义配置设备分组，支持设备批量移动；
15、支持拖拽配置文件，完成设备OTA升级；
16、支持升级结果查看，包含设备数量、成功数量、等待情况、状态提示、失败原因等；
17、支持自定义模式，实现智能设备的自动化管理，包含对智能开关、智能插座、智能窗帘、智能空
调、门禁、电源管理器的自动开关管理；
18、支持教师在课程开始前任意分钟，进行智能设备的控制；
19、支持环境传感器数值的管理，包含温度、湿度、二氧化碳、烟雾浓度、光照等；
20、支持定时开关管理。
四、直播管理系统
1、直播支持视频转码、帧提取、直播转录功能，直播过程自动转录为可重复点播的视频资源；
2、支持本地化大集群部署，以及云端分发部署，支持 CDN
技术，可根据业务开展情况灵活扩展部署分发服务器进行直播扩容；
3、授权直播并发≥1000路；
4、支持自动统计直播数据，包含累积直播数、正在直播数、直播预告数、观看人数；
▲5、提供双画面直播功能，即同时播放两路视频画面，两路画面可分别为视频画面、终端桌面画面；
双画面直播支持
PC端观看和移动端观看视频在PC端和移动端均提供主副画面切换、副画面隐藏等功能；（提供第三
方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件。）
▲6、观看直播时能发送弹幕，且直播弹幕能自动关联视频，在直播结束后能通过点击点播视频的弹
幕，自动跳转到弹幕发送时的视频画面；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报
告复印件。）
7、支持直播倒计时封面图片自定义；
8、直播中心支持平台正在进行的直播活动和直播预告集中展示，预告信息包含直播开始时间、倒计
时、直播活动信息、活动开展机构及主讲人等信息；
9、支持个人固定直播间，按平台用户开启个人固定直播间，开启后可实现固定推流地址、固定观看
地址以及固定直播观看二维码；
10、个人直播间支持房间公告、房间封面支持自动截图和自定义上传；
11、个人直播间支持开关观众发言及直播观看权限自定义调整，权限至少包括登录观看、凭密码查
看、指定机构、指定人员及免登录观看；
12、个人直播间支持直播数据汇总展示，包括直播开始时间、结束时间、时长、观看人数、评论数。
1、CPU：四核1.8 GHz，RAM:2G，ROM:8G；
2、≥21.5高清电容触控屏，内置≥200万宽动态人脸识别摄像头，支持广角拍摄，支持活体检测，在逆
光、弱光环境中具有更好的成像效果；
3、内置高性能读卡器，音响喇叭，拾音器，支持门禁控制器；
4、支持有线、WIFI无线等联网方式，支持蓝牙4.0，背部无凸起，可贴墙无缝隙安装；
5、标配高亮屏，屏幕亮度不低于500，在强光环境仍然显示清晰；
6、标配防眩光面板，降低阳光直射造成的镜面反射效果，提高可视性能。
1、圆角矩形设计，白色印花机身 ；
2、尺寸≥150x150x45mm，可挂墙安装；
3、电源输入12V-2A/DC；
4、工作温度-5—50℃，工作湿度0%—95%RH，无冷凝；
5、通过以太网与服务器端通信，支持wifi,；
6、通过ZigBee与物联网设备通信，支持IEEE
802.15.4，工作频段覆盖2.4GHz、868MHz和915MHz，最高传输速率240Kbit/s，室外最大传输距离180
m，室内最大传输距离60m，支持单通道/10信道/16信道；
7、拥有基于循环冗余校验的完整性检查，支持鉴权和认证，支持AES-128加密算法；
8、支持星型结构组网，最高支持一台主设备和254台从设备；
9、单个区域内支持最多存在100个ZigBee网络，支持中途避免的载波多路侦听技术；
10、支持MQTT、COAP等物联网应用层协议；
1、电源12V输入，蓝色PC外壳，外接天线信号稳定，带应急遥控；
2、对单门、双门的开/关门管理，支持本地遥控开门，后台远程管理，断电开门功能，支持zigbee。
单门电磁锁，支持DC
12V供电，2根电磁锁控制信号线，用于和面板机和出门开关连接，含1个出门开关
1、系统必须为一体化嵌入式操作系统，嵌入式硬件结构，非PC机或工控机，集成度高，一台设备即
可完成4K录制、导播、直播、点播、互动等功能；
2、前面板具有≥2英寸液晶屏和USB3.0接口，可实时显示设备状态信息和方便拷贝课件；
3、支持≥5路HDMI输入接口，每路HDMI均支持4K@30分辨率输入；
4、支持≥4路HDMI视频输出接口，支持4K@30分辨率输出；
5、支持≥2路音频输入和≥2路音频输出接口；
6、支持≥2个USB接口，≥4组摄像机控制接口，1个自适应千兆网口；
7、支持IPV4/IPV6双协议栈（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；
▲8、支持会议终端和录播双模式，支持使用遥控器或终端Web
后台方式将录播模式切换到会议终端模式（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测
报告复印件）；
9、支持标准H.323和SIP通信协议（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印
件）；
10、支持FLV、MP4录制，系统存储空间不低于2TB；
2 台
1 台
2 台
2 台
1 台
2
智慧
场所
牌
3
4
5
物联
网网
关
门磁
控制
器
单门
电磁
锁
6
录播
主机
▲11、支持4K视频录制、4K视频直播、4K远程交互（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标
识的检测报告复印件）；
12、视频编码支持H.264、H.264HP等；
13、支持双码流模式，可分别设置不同码流同时录制和直播；
14、支持无需安装桌面插件情况下，实现智能桌面检测和导播；
15、录播系统自身集成导播模块，多路信号可以结合自动跟踪系统进行自动切换，教师桌面信号的
自动切换可响应教师计算机的屏幕变化或教师计算机的操作，当教师计算机的屏幕没有变化或者教
师没有操作，系统一定时间后自动返回视频信号，时间可通过软件自定义设置，同时也可以进行手
工切换；
16、文件录完后自动入库，自动生成封面；
17、集成Web服务，可利用Web方式对录播进行设置和管理，收看直播和点播课件；Web管理后台分
为管理员、点播用户及匿名用户三个角色，各角色拥有不同权限。管理员拥有最高权限，点播用户可
查看直播课程及所有供点播的课件，匿名用户只能查看部分点播课件。
18、在导播界面能够呈现至少8通道画面，其中必须至少包含一路远程交互教室视频画面，一路远程
桌面画面；
19、内置系统控制软件，软件能够悬停于桌面任意位置，超时自动隐藏，支持界面透明度设置，可以
设定交互参数，选择需要加入的课程；自动同步并显示设备所有工作状态（提供第三方检测机构出具
的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；
20、系统支持选择录播的任意视频源（如：教师/学生画面、导播画面）作为主视频送到远端教室，同时
可以选择教师桌面作为辅流送到远端教室，实现互动教学；
21、电影模式可选择单画面、两画面、三画面、四画面、单个画中画、两个画中画等多种录制方式，录
制的同时必须可以在几种方式中自由切换；
22、内置互动控制功能，互动过程中可以通过触控面板一键实现便捷的互动课堂管理，主讲老师选
中远端教室后，主讲画面自动切换为远端全屏画面，同时远端教室麦克风自动打开，所有远程听讲
端画面自动切换为主讲+听讲双画面模式；交互结束后，主讲老师可以一键返回主讲课堂，所有远端
听讲教室画面自动变为主讲全屏画面并关闭听讲端麦克风（提供第三方检测机构出具的带CMA或C
NAS标识的检测报告复印件）；
23、支持录制互动画面视频，可将远程互动画面录制成独立的视频文件；
24、录制、直播、交互可分别设置不同的分辨率及码流，实现高清高码流录制，低码流直播及交互，
保障交互及直播的连贯性。
25、可与第三方FTP服务器对接，将录制文件自动上传到FTP服务器进行保存和备份；
26、支持内置交互模块，不增加任何设备情况下可通过网络直接与互动平台通信，实现录播教室与
其他录播教室、互动教室、移动互动终端等音视频互动；
27、录播主机支持直接呼叫MCU、录播主机，支持1~3方被交互终端直接呼叫，实现4方全高清1080P
效果的交互录播
▲28、支持≥6 路视频流同时发送给视频交互平台，视频平台可以调取任意1
路或者多路视频广播到互动教学中（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复
印件）；
▲29、支持多路推流，支持≥7路视频同时推流，实现7路不同视频画面的同时直播（提供第三方检测
机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；
▲30、支持同时显示≥24路远端互动视频画面，交互中任意远端视频画面可以全屏显示（提供第三方
检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；
31、支持将教学电脑桌面以独立一路视频流发布到远端，支持双显输出的远端可以实现主讲老师+
课件分别显示模式；同时也支持接收主讲老师+课件双视频流，两路视频流可以分开显示到不同显示
设备（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；
32、支持自主呼叫视频互动平台参与互动课堂，也可以被互动平台呼叫自动参加远程互动教学（提供
第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）；
33、具有良好的IP损伤适应性，在30%丢包率网络环境下语音通话清晰顺畅，视频基本流畅；
34、支持公私网穿越功能，在无NAT情况下，终端和MCU之间可以直接实现会议功能，MCU呼叫终
端，双向音视频清晰、流畅；
35、多媒体终端能够自动搜索录播主机、录播主机也能够呼叫同一网络内的多媒体终端进行多方音
视频互动，实现1个录播主机+3个交互终端的多方同步教学或在线教研应用；
7 智能 1、采用≥10.1寸10点触控屏幕，支持POE供电、有线和WiFi无线网络接入，支持壁挂和嵌入式安装；
1 台
控制
屏
8
手动
导播
控制
台
9
跟踪
主机
1
0
1
1
全景
摄像
机
教师
摄像
机
2、支持录播主机状态控制，具有开启录制、直播、自动导播、自动跟踪、交互功能；
3、能够预览录播教师全景、教师特写、学生全景、学生特写、教学一体机、互动教学等实时画面；
4、支持画面布局选择，能够控制录播主机录制画面布局、可选择双分屏、四分屏画面，教师、学生、
课件的画面可进行自由组合；
5、能够控制录播主机加入互动课堂，可以选择不同的互动教学场景、互动教学场景可根据教学需求
进行设置；
6、能够实时显示录播主机状态，包含录播存储状况、录制时间、直播时间、当前时间、导播/跟踪状况
等信息；
7、教室环境数据显示，能够获取前端物联设备数据、能够显示录播教室实时温度、湿度、光照度等环
境数据；
8、教室电源管理，能够教室控制物联插座，可选择任意一路开启或关闭、也可以选择全部开启或关
闭；
9、教室设备管理，能够控制教室物联网红外控制器，可控制接入的电视、空调等设备。
1、独有的人机对话，多功能信息菜单编程操作，操作信息显示在LCD屏幕上，让操作功能变得一目
了然；
2、内置SONYVISCA可控制VISCAL协议所有会议摄像机，让VISCA操作功能全部显示在LCD屏幕
上，实现可视信息化操作；
3、内置PELCOP/D通用的协议，并具有高智能可编程和自定义编程模式；
4、可支持至少32个系统控制键盘连接工作；
5、主控键盘提供RS-232和RS-485控制接口；
1、嵌入式硬件架构，非PC机或工控机，要求与录播工作站分离，保证系统运行稳定可靠；
2、支持不少于4个定位摄像头接入；
3、支持至少1路HDMI输出；
4、具备至少1个网络接口，3个USB接口；
5、具备不少于6个RS232/RS485通信接口，可分别定义不同控制应用，满足扩展需求；
6、支持智能图像分析+人脸识别和AI智能学习跟踪技术，可根据教室具体使用场景选择合适的跟踪
技术；
7、支持跟踪策略预设管理和调用功能，可以根据不同课程、不同年级等选择预先设定好的跟踪策略
，实现一键切换跟踪策略；
8、支持不少于2路老师跟踪图像采集，分析教师活动图像自动计算教师的位置，控制教师摄像机的
移动；
9、支持不少于2路学生区域图像采集，分析学生图像自动识别学生站立位置，拍摄学生特写；
10、支持自动返回，当学生发言完毕后，学生摄像机自动回到教室全景；
11、系统必须具备超强的抗干扰能力，不受声音、电磁波、红外线等外在的环境干扰；
12、必须具备高智能的跟踪策略，板书时自动对板书特写；教师移动过程切换到教师全景，教师停止
回到特写；学生与教师同时移动时自动调整为教师；学生起立自动特写，坐下自动切回全景或教师；
多学生起立互动，自动调整为全景；所有画面切换过程要求平滑、顺畅、准确、智能；
13、支持自定义屏蔽区域，拒绝跟踪该区域的人员活动；
14、含老师、学生定位摄像机。
1、采用1/2.5英寸HD CMOS，850万有效像素；
2、支持4KP@60/50/30/25fps、1080P@60/50/30fps、720P@60/50fps等信号输出；
3、支持不小于12倍光学变焦，水平视角:7.59(长焦）～一81°(广角)，垂直视角:4.6°(长焦）一50.0°(广角
)；
4、视频输出接口具备HDMI、LAN(POE)、USB接口；
5、支持H.264、H.265、RTSP、RTMP协议；
6、支持VISCA、PELCO-D、PELCO-P协议，支持自动识别协议；
7、支持保存不少于255个预置位（遥控器设置调用为10个）；
1、采用全景+特写双镜头设计，实现了全景摄像机和特写摄像机的一体化融合；
2、全景和特写摄像机采用≥1/2.5英寸CMOS传感器、有效像素≥850万，支持4K@30fps、4K@25fps、4
K@29.97fps、1080P@30fps、1080P@25fps分辨率输出；
3、特写摄像头采用光学变焦镜头、变焦倍数≥12倍，水平视场角≥70°，全景摄像机水平广角视角≥42°
；
4、支持H.264/H.265视频压缩，支持AAC、G.711A音频压缩；
1 台
1 台
2 台
1 台
5、视频输出接口支持HDMI、SDI、USB3.0、RJ45接口；
6、支持PoE，一条网线同时实现传输供电、控制、视频信号；
7、无需额外搭配跟踪主机的情况下，实现教师自动跟踪功能，支持1路4K全景画面和1路4K特写画
面输出；
1、采用全景+特写双镜头设计，实现了全景摄像机和特写摄像机的一体化融合；
2、全景和特写摄像机采用≥1/2.5英寸CMOS传感器、有效像素≥850万，支持4K@30fps、4K@25fps、4
K@29.97fps、1080P@30fps、1080P@25fps分辨率输出；
3、特写摄像头采用光学变焦镜头、变焦倍数≥12倍，水平视场角≥70°，全景摄像机水平广角视角≥100
°；
4、支持H.264/H.265视频压缩，支持AAC、G.711A音频压缩；
5、视频输出接口支持HDMI、SDI、USB3.0、RJ45接口；
6、支持PoE，一条网线同时实现传输供电、控制、视频信号；
7、无需额外搭配跟踪主机的情况下，实现学生自动跟踪功能，支持1路4K全景画面和1路4K特写画
面输出；
1、采用DSP音频处理，内置自动混音台，包括混音和自动混音功能；
2、支持12路平衡/线路输入，支持8路平衡/线路输出，支持48V幻象供电；
3、支持内置2*150W数字功放，支持两通道无线麦克风接入；
4、具有Enternet多用途数据传输及控制端口，可以实时管理设备；
5、支持输入输出通道独立设置颜色，具有一键恢复开关；
6、支持混音分量控制功能，避免输入电平的叠加而使系统的输出增益提高；
7、支持反馈消除、回声消除、噪声消除模块，能够消除互动过程中的回音，防止多人大声说话时破音
；
8、采样率：48k@24bit，频率响应：20Hz ～ 20KHz，±0.2dB；
1、频率范围：40-18000Hz；
2、拾音角度：100-120°；
3、最大声压级：135dB；
4、阻抗：200Ω；
5、工作电压：48V；
6、信噪比：≥80dB。
1、二单元全频音箱，5寸低音单元、3寸高音单元；
2、功率：50W-100W；
3、阻抗：8Ω；
4、最大声压级：120dB；
5、灵敏度：98dB(±2dB)；
6、频率响应：20 Hz -18kHz；
1、8路电源时序控制，每路延时1秒，可选择为3秒、5秒、10秒30秒、1分、3分、10分；
2、整机容量50A ，配置双极63A空开；
3、提供8个插座输出，紫铜铜片，万能插座适合各种插头；
4、具有外部电平(5V-24V)控制接口、外部开关控制和级联控制接口；
5、数码LED电压指示，具备超压和欠压警示功能，当电压高于245V或者低于195V时闪亮警示；
6、每路输出均可单独控制开关，亦可将单独控制的开关进行锁定，以免误操作；
1、音频隔离器；
2、消除噪音、电流声；
1、视频采集卡，加强录播数据帧传输；
2、具备USB/HDMI端口；
≥55寸高清液晶电视机，支持HDMI视频输入，含安装挂架（可旋转壁挂支架）
1、采用高集成可折叠或平板式设计，集成触控操作屏、内置电池、拾音麦克风、放音喇叭、广角摄像
机于一体；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）
▲2、内置嵌入式操作系统，内置11.6寸1080P分辨率10点触控液晶屏，集成度高，一台设备即可完成
录制、直播、点播等功能；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）
3、支持10M/100Mbps有线网络，支持2.4G/5G双频wifi及蓝牙功能；
1
2
学生
摄像
机
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
音频
处理
器
拾音
话筒
音箱
电源
时序
器
音频
隔离
器
视频
采集
卡
远程
显示
听评
课终
端
1 台
1 台
8 只
1 对
1 台
1 个
1 个
2 台
1 台
4、内置前后双麦克风，分别采集老师和学生声音；
5、内置高性能锂电池，续航时长不低于4小时；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的
检测报告复印件）
▲6、顶置双摄像头，前摄分辨率不低于4K，可视角度不小于120度；后摄分辨率不低于1080P，可视
角度不小于100度；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）
▲7、两个摄像头均可自由调节俯仰角度，可调角度不小于120度，以便达到最佳拍摄画面；（提供第
三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）
8、支持不少于1个HDMI高清输出接口；
9、支持不少于1个HDMI高清输入接口，能够采集教师一体机桌面、个人电脑等图像；
10、支持不少于1路Line In和1路Line
Out音频输入和输出接口，能够外接麦克风或连接功放设备放音；
11、支持不少于3路USB接口，USB接口需支持外接麦克风或喇叭、摄像头等设备，其中至少1个USB
3.0；
12、支持5路视频流预览，除本地集成摄像机画面外，可以接入3路IPC画面，可将教室全景、学生全
景、教师桌面等画面实现1080P解码和编码；
▲13、设备支持云录制功能，能够录制老师视频+PPT桌面两路信号为视频文件，用于制作各种课件
、微课等视频文件，录制好的视频文件可以存储在本地，也可以上传到云端平台；（提供第三方检测
机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）
▲14、支持视频学习和点播功能，能够登录视频资源管理平台，对平台上发布的学习任务或任意视
频资源进行检索和点播；（提供第三方检测机构出具的带CMA或CNAS标识的检测报告复印件）
15、设备支持直播观看功能，内置直播观看应用，可以方便老师、教研人员参加各种教研、教学直播
活动；
16、设备支持物联控制，能够接收平台端推送的各种文档通知、图片、视频等信号，自动在设备端显
示出来；
17、支持本地录制功能，老师可以根据需要录制课程资源到个人空间，或者插上外设存储设备录制，
或者插上存储设备将自己录制好的课程资源下载到U盘里；
18、支持直播推流功能，能够将接入设备的老师视频、老师PPT、学生视频等任意3路视频同时编码
推送到平台端，平台端可以切换任意一路视频流进行全屏观看；
19、支持互动功能，可以注册到平台端开展远程互动教学、网络教研、视频会议等应用；
操作
显示
器
监听
音响
机柜
≥23英寸LED显示器，配套录播主机使用，具有HDMI接口；
有源音响，监听录播教室声音
22U标准机柜尺寸600×600×1200mm ，材料为冷轧钢板；
前后单开网孔门高强度19英寸承重方孔孔条，带U位标识，可精确调整深度，方便安装维护使用；
附件 视频分配器、控制线、KVM、12V电源、接线盒、线材等
材料木质，配合导播间使用；
▲1、固化10/100/1000M以太网电口≥24，1000M/2.5G SFP千兆光接口≥4个；
2、支持POE和POE+,同时可POE供电端口≥24个，POE最大输出功率≥370W；
3、交换容量≥336Gbps，包转发率≥51Mpps；
4、支持基础网络保护策略，能够限制用户向网络中发送ARP报文、ICMP请求报文、DHCP请求报文
等数据包的速率，对超过限速阈值的报文进行丢弃处理，甚至能够识别攻击行为，对有攻击行为的
用户进行隔离；
▲5、要求所投产品端口浪涌抗扰度≥10KV（即具备10KV的防雷能力），提供官网截图和链接并加盖
投标人公章。
1、室内吊顶：采用不锈钢龙骨吊件，使用600mm*600mm*10mm矿棉板吊顶。工艺要求：吊顶的标高
要严格控制，拉出通直线，保证吊顶面的平整度；与主体结构及龙骨之间连接固定牢靠；接口严密，
板缝顺直，无错台错位，阴阳角收边方正；表面整洁无污迹，无翘曲变形，镀膜完好。
2、灯光要求：灯采用LED光源灯具，色温：4000K，显色指数：≥0.85，灯管：Ra≥90；灯光的设计安装要
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
导播
间操
作桌
子
千兆
交换
机
2
7
教室
装修
1 台
1 副
1 副
1 套
1 副
1 台
1 批
求满足教室照度要求，照度均匀。
3、室内吸音处理：教室侧墙基层敷设轻钢龙骨、外敷设石膏板，三防板基础另加吸音棉，规格1220*2
420*12mm，填充3CM厚阻燃吸音棉，表面采用聚酯纤维吸音板，表面贴浅色吸音矿棉板，要求吸音
率高、隔音性能好，保温隔热，防水、不发霉、无味，使用寿命长，甲醛含量符合国家要求。
4、地面处理：采用≥2.0mm厚的运动静音胶垫，采用主要原料为聚氯乙烯，符合国家环保要求，耐磨，
有效降低噪音，噪音NR<30dB，混响时间T60<0.6s，PVC塑胶地板；
5、门窗处理：使用密封条对录播教室所有窗户进行隔音处理，最大间隙≤2mm，窗子外围做防水处理
，以免雨水流入室内。对录播教室的所有门做吸音、隔音处理（最大间隙≤2mm)；
6、开关、插座、电路改造：满足录播教室用电需求，符合安全标准。
2
8
观摩
室装
修
观摩室隔墙轻钢龙骨隔墙：75轻钢龙骨隔墙和骨架、内部充隔音棉石膏板封面；与录播教室导播间玻
璃安装等
1 批
注：★1.若所投产品涉及CCC强制认证、进网许可或设备型号核准证、网络关键设备和网络安全专用产品等相关认证或
许可证书等相关证书的，在响应文件中可不提供相关证书(招标文件另有要求的除外)，可提供承诺函（格式自拟）；
供应商应当在签订采购合同前提供至采购人，未提供或不能提供的视为虚假响应。（提供承诺函）
2.以上带“▲”为重要参数，不满足扣除相应分值；以上带“★”为实质性要求，不满足做无效比选。
3.以上属于强制节能产品：远程显示、智慧场所牌。
二、商务要求（实质性要求）
1、交货时间：合同签订后30日内完成交付；
2、交货地点：成都市，采购人指定地点；
3、验收方法：参照《财政部关于进一步加强政府采购需求和履约验收管理的指导意见》（财库〔2016〕205号）进行验收；
4、验收标准：按比选文件要求、供应商的参选文件及承诺、签订的合同、国家及行业相关规范标准进行；
5、费用：本项目所有运输、保险、装卸、税费等一切相关费用均包含在报价中，采购人不承担中选人除中选价外的任何费
用；
6、付款方式：交货后，经双方验收合格后，由中选人提供相关凭证后，一次性支付货款给中选人。
7、违约责任：
7.1甲、乙任何一方不履行本合同义务或者履行本合同义务不符合本合同规定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者
赔偿损失等违约责任。
7.2如因乙方工作人员在履行职务过程中的疏忽、失职、过错等故意或者过失原因给甲方造成损失或侵害，包括但不限于
甲方本身的财产损失、由此而导致的甲方对任何第三方的法律责任等，乙方对此均应承担全部的赔偿责任。

联系人：郝工
电话：010-68960698
邮箱：1049263697@qq.com