继续教育部深入校外教学点开展考察调研工作
继续教育部深入校外教学点开展考察调研工作
为深入贯彻山东省教育厅下发的《山东省教育厅关于贯彻落实教职成厅〔2022〕1号文件规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理工作的通知》(鲁教民函〔2022〕12号)、《山东省教育厅关于印发关于推进新时代山东省高等学历继续教育改革实施方案的通知》(鲁教民字〔2024〕1号)文件精神,进一步做好学校高等学历继续教育校外教学点的设置和管理工作,及早谋划新政策新形势下学校高等学历继续教育的发展方向。近日,由继续教育部党支部书记、副主任于华鹏带队,部门副主任王娟、李娟及高等学历继续教育相关业务人员组成调研小组,前往济阳区新起点培训学校、槐荫区培英教育中心、长清大学城教育科学发展研究院开展调研。
考查调研过程中,继续教育部首先对各校外教学点的办学条件进行了实地考察。随后,调研组听取了各教学点关于办学情况以及近几年与学院开展合作情况的介绍,并与各教学点负责人及业务代表进行了座谈交流,就如何推进线上线下混合教学模式、师资队伍建设、招生宣传、专业设置等方面进行了深入的交流,积极探讨了下一步的实施措施。
座谈会上,于华鹏对各校外教学点的办学条件、办学理念予以高度评价,对校外教学点在学校高等学历继续教育方面做的工作予以充分肯定,对各教学点与学校合作办学寄予希望,并提出几点要求和建议。一要严格规范招生,杜绝虚假宣传、违规收费。二要保证教学质量,确保师资配备、材料留档。三要配合数字化转型,重视平台应用、过程监管。继续教育的良性循环必须狠抓“规范和质量”这两个关键词,规范是学生质量的基础,学生的质量才是学校最好的名片。学院也将为校外教学点提供更好的支持,从而进一步提高办学质量。
下一步,学院高等学历继续教育将持续紧扣规范化管理的总要求,深化系列改革,坚持通过实地巡查、重要环节常态化检查等形式,全方位、多角度提升办学水平,全力推动数量质量的双提升。
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