关于混合动力汽车核心系统认知与实训设备项目的采购公告
关于混合动力汽车核心系统认知与实训设备项目的采购公告
有关公司:
根据学校建设需求,将进行混合动力汽车核心系统认知与实训设备项目采购。请相关资质公司在2024年8月1日上午10:00前以书面密封形式(内容页盖章)将本单所列项目报价清单、商务文件、技术文件、演示一起送至我校专业办,学校采购小组将采用综合评分法进行评分,综合评分最高确定成交供应商。
一、项目基本情况
项目名称:混合动力汽车核心系统认知与实训设备项目
预算金额(元):******
采购需求:详见附件1《采购需求》
本项目接受联合体投标:不接受联合体投标
二、申请人的资格要求:
满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;未被“信用中国”(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单;
三、提交投标文件时间、开标时间
(1)提交投标文件时间: 2024年8月1日上午10:00之前
(2)投标地点:杭州市上城区开创街246号专业办
(3)联系人: 夏老师 联系电话:183*****563
(4)开标时间:2024年8月1日上午10:00
注意事项:在公开报名的基础上,学校采购小组将采用综合评分法进行评分,综合评分最高确定成交供应商。
四、公告期限
自本公告发布之日起5日。
五、对本次采购提出询问、质疑、投诉,请按以下方式联系
采购人信息
名 称:(采购人) 杭州市交通职业高级中学
地 址: 杭州市上城区开创街246号
????????项目联系人(询问): 夏老师
项目联系方式(询问): ********、183*****563
????????质疑联系人: 周老师
????????质疑联系方式: ********
附件1:混合动力汽车核心系统认知与实训设备项目采购需求
附件2:混合动力汽车核心系统认知与实训设备项目评分标准
杭州市交通职业高级中学
2024年7月27日
附件1:
混合动力汽车核心系统认知与实训设备项目采购需求
序号 | 设备名称 | 技术参数 | 单位 | 数量 |
1 | 混合动力驱动系统解剖展示台 | 一、产品简介: 设备按照“新能源混动汽车驱动及控制系统的检修课程标准”开发制作。通过对混动汽车驱动及控制系统的实物解剖展示,完成驱动及控制系统的结构认识、工作过程、控制原理系统学习。 二、产品功能: 1、产品组成:组成=发动机动力系统解剖+驱动系统解剖+电池解剖+变频器解剖+支承架+LED教学演示架,用减速电机进行驱动。 2、全面展示动力系统内部结构,外壳采用线切割剖面处理,能清楚表达内部结构和动力传动关系,直接展示动力系统的工作过程,各部件的构造和安装。 3、混合动力发动机的解剖:把二大机构五大系进行全面解剖,通过上止点信号采用PC控制器实现点火的控制,演示发动机工作时向三元锂电池充电,同时产生驱动力。 4、混合动力驱动系统剖:要求能展现单向离合的相关结构,实现动力传递过程。 5、三元锂电池解剖:解剖后能对电池进行单格电压和整个高压动力电池组的检测功能。 6、变频控制器解剖:解剖后会展现内部控制结构的升压控制以及降压向转向电机、蓄电池充电。 ▲7、利用不同颜色区分起动、充电等功能,方便区别各种系统,动力装置驱动,各部分能正常运转,220V交流电机,以12-15rpm的转速驱动系统,使每个活动零部件达到运动状态。 ▲8、配有LED可编程PC控制器,采用LED流水灯演示起动、充电、混动等各种模式的工作过程,并且要求采用CAN传输要求能与解剖台架同步。 ▲9、原理动画展示:可触控展示插电式混合动力系统的结构与运行工作原理 10、动力电池数据读取与分析:配套新能源汽车电池包检测系统3套,可满足小班化教学台架模组数据分析。 11、技术规格 1) 尺寸约1650*1200*1500mm(长宽高) 2) 材质:钢材 3) 发动机最大扭矩:不小于240 N·m 4) 最大马力:不小于110Ps 5) 排量:不小于1.5L 6) 燃料形式:插电式混合动力 7) 电机类型:永磁/同步 8) 电动机总功率:不小于110KW 9) 电动机总扭矩:不小于250 N·m 10)电池类型:三元锂电池 11)续航里程:不小于80KM 三、教学支持 1. 配套维修手册电子版1份, 2. 设备教学使用微课1套:3-5分钟,内容包含设备的安全使用方法,各项数据检测,教学过程,达到熟悉微课就可以熟悉设备,最大限度帮助老师教学,学生自学。 3. 配备《混合动力实物检测教学软件》1套,包括但不少于以下内容: (1)混合动力汽车系统结构认识 ▲1)混合动力汽车元器件位置、实物图片及其结构认识,动画演示各元器件工作原理,实地测量各元器件数据,根据对应混合动力汽车有针对性讲解;(提供软件画面截图,并加盖投标人公章) 2)混合动力汽车概述:进行混合动力汽车各系统构造动画演示,混合动力汽车在实车上元器件分布,讲解混合动力汽车优点,混合动力汽车性能参数,电机控制主要功能,车辆使用注意事项; 3)混合动力汽车整车控制系统:进行控制系统概述,控制系统功能介绍,整车充电上电控制,整车驱动及外围控制,整车故障及等级管理等; 4)混合动力汽车动力电池系统:展示动力电池结构,动力电池工作原理,动力电池充电的三种方式介绍,动力电池模组的组成,动力电池管理系统,动力电池箱结构认识,动力电池辅助元器件介绍,介绍三种类型动力电池及其解剖认识; 5)混合动力汽车驱动电机系统:驱动电机系统结构动画演示,驱动电机电路图,驱动电机电磁转换动画原理,驱动电机驱动模式和发电机模式; 6)混合动力汽车充电系统:充电系统工作原理,低压蓄电池充电学习,动力电池慢充电学习,动力电池快充电学习,动力电池制动回收充电学习,混合动力汽车充电注意事项学习; 7)混合动力汽车底盘系统:混合动力汽车制动系统学习,混合动力汽车转向系统学习,混合动力汽车减速器总成学习; 8)混合动力汽车空调系统:冷风系统学习,讲述冷风系统工作原理、电路图、元器件安装位置、涡旋式压缩机结构认识;暖气系统学习,讲述暖风系统结构认识,并讲解PTC加热器工作原理及特性。 (2)混合动力汽车检修教学 ▲1)混合动力汽车系统自诊断技术:介绍汽车对应OBD-II诊断座各脚位功能,实物演示混合动力汽车故障诊断连接专用检测线外观,列举了对应混合动力汽车电控系统故障码列表,使用混合动力汽车专用检测系统进行故障诊断操作演示;(提供软件演示) ▲2)混合动力汽车电机系统故障检修教学,电机系统带温度保护功能讲解,旋变故障描述;(提供软件演示) ▲3)混合动力汽车充电系统故障检修教学,车载充电系统各种常见故障展示;(提供软件演示) ▲4)混合动力汽车底盘系统故障检修教学,带制动系统检修教学、转向系统检修教学、减速器保养与检修教学;(提供软件演示) ▲5)混合动力汽车空调系统故障检修教学,展示空调系统常见故障现象、故障原因、检测及排除措施,压缩机故障,PTC加热器故障检修。(提供软件演示) (4)混合动力汽车考核系统互动教学。 1)混合动力汽车分类及组成考核; 2)混合动力汽车知识问答题考核; 3)混合动力汽车基础知识考核:标准新能源汽车考核试题; 4)混合动力汽车专业名词解释; 5)对应混合动力汽车专业知识考核。 | 1 | 套 |
附件2:
混合动力汽车核心系统认知与实训设备项目评分标准
本项目采用综合评分法,评标委员会将对各投标人的投标报价、投标人提供的资信与商务部分、技术部分等方面进行综合评审,评标委员会各成员应当独立对每个有效投标人的投标文件进行评价、打分。经统计,得出各投标人的最终评审分,按最终评审分由高到低顺序排列。得分相同的,按投标报价由低到高顺序排列,得分且投标报价相同的并列,并形成评标意见。 各投标人的综合得分为:价格得分+资信商务部分+技术部分得分之和,总和为100分。 各投标人的资信与商务部分、技术部分:评标委员会各成员评分的算术平均值。各投标人的价格得分按投标价格评分公式计算。根据上述评标原则,分值安排如下: | |||
序号 | 评分内容 | 评分要点及说明 | 分值 |
1 | 投标人资信 | 1.投标人已取得ISO*****环境管理体系认证证书,提供证书复印件.提供证书复印件得1分,不提供不得分。 2.投标人已取得ISO*****职业健康安全管理体系认证证书,提供证书复印件。提供证书复印件得1分,不提供不得分。 3.投标人已取得ISO9001质量管理体系认证证书,提供证书复印件。提供证书复印件得1分,不提供不得分。 | 0-3分 |
2 | 项目业绩 | 投标截止时间前三年(以合同签订时间为准)投标人具有同类项目业绩,每个业绩得1分,最高得3分。(同类案例是指与采购标的同品类的产品案例) | 0-3分 |
3 | 投标产品的性能与需求 | 投标产品的基本功能、技术指标与需求的吻合程度和偏差情况(包括所投标产品的品牌、规格型号、详细配置、主要技术参数、随机软件等),是否能够满足招标文件要求,由评委根据投标人提供的“技术参数”进行打分,全部满足要求的得27分。一般技术参数负偏离每项扣1分,标注“▲”的重要条款、功能条款负偏离每项扣3分,扣完为止。投标人需在“采购需求偏离表”对技术参数进行响应,若发现造假将按照政府采购法追责 | 0-27分 |
4 | 功能演示 | 投标人须针对技术参数中混合动力驱动系统解剖展示台中的3个关键功能进行视频演示,对配套《混合动力实物检测教学软件》的5个模块进行软件系统演示。 混合动力驱动系统解剖展示台需演示以下部分: (1)利用不同颜色区分起动、充电等功能,方便区别各种系统,动力装置驱动,各部分能正常运转,220V交流电机,以12-15rpm的转速驱动系统,使每个活动零部件达到运动状态。 (2)配有LED可编程PC控制器,采用LED流水灯演示起动、充电、混动等各种模式的工作过程,并且要求采用CAN传输要求能与解剖台架同步。 (3)原理动画展示:可触控展示插电式混合动力系统的结构与运行工作原理 混合动力实物检测教学软件需演示以下部分: (1)混合动力汽车系统自诊断技术:介绍汽车对应OBD-II诊断座各脚位功能,实物演示混合动力汽车故障诊断连接专用检测线外观,列举了对应混合动力汽车电控系统故障码列表,使用混合动力汽车专用检测系统进行故障诊断操作演示; (2)混合动力汽车电机系统故障检修教学,电机系统带温度保护功能讲解,旋变故障描述; (3)混合动力汽车充电系统故障检修教学,车载充电系统各种常见故障展示; (4)混合动力汽车底盘系统故障检修教学,带制动系统检修教学、转向系统检修教学、减速器保养与检修教学; (5)混合动力汽车空调系统故障检修教学,展示空调系统常见故障现象、故障原因、检测及排除措施,压缩机故障,PTC加热器故障检修。 注:以上每演示一条得2分,不演示不得分。混合动力实物检测教学软件需提供U盘装载软件系统演示,提供PPT、视频、图片文档演示不得分。 | 0-16分 |
5 | 项目组织实施方案 | 针对本次项目提出的具体组织实施方案,包括详细组织实施方案的完整性、合理性、科学性,安装阶段沟通机制以及为保障项目顺利实施的各项措施(如质量保证、工期保证等)的合理性,由评委综合评分 | 0-7分 |
6 | 拟派项目团队情况 | 1、确保项目组织实施的技术力量:提供团队成员(包括销售和售后人员)的履历、证书0-4分; 2、技术人员具有相关专业工程师证书,提供得2分;不提供不得分。 注:提供投入技术人员应是本公司员工,并提供配置人员清单,附相关资格证件复印件和社会保险缴纳证明(以社保机构出具的在投标截止日期前3个月内任一月的社保证明为准) | 0-6分 |
7 | 培训计划 | 根据培训目的、时间、地点、内容、频次、培训教师专业职称、是否达到培训预期目的评价标准、结业验收、考核形式、与用户定期联系培训方式、方法等,由评委综合评分。 | 0-4分 |
8 | 售后及维修服务能力 | 对为本顶目设置维修队伍的配备、计划安排、培训服务、优惠承诺等情况合理性,售后故障响应组织架构和响应时间的可行性方案,以及对本项目售后服务承诺的范围和完善程度(包括保修年限,保修部件范围,保修、服务标准,故障响应修复时间方式及保障措施等) ,由评委综合打分 | 0-4分 |
9 | 投标报价 | 有效投标报价的最低价作为评标基准价,其最低报价为满分;按[投标报价得分=(评标基准价/投标报价)*30]的计算公式计算。 备注:因落实政府采购政策进行价格调整的,以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。 | 30分 |
10 | 合计 | 100分 |
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