8月1日开始报名!全省“一村一名大学生工程”高等学历继续教育2025级学员招收工作启动

8月1日开始报名!全省“一村一名大学生工程”高等学历继续教育2025级学员招收工作启动

根据《江西省农业农村厅江西省教育厅江西省财政厅关于纵深推进“一村一名大学生工程”的实施意见》(赣农字〔2020〕50号)要求,现就做好全省“一村一名大学生工程”高等学历继续教育(专达本)2025级学员招收工作通知如下。

培养模式和招生计划

培养模式

“一村一名大学生工程”高等学历继续教育(专达本)教学培养工作由江西农业大学负责。正式录取学员的学费由财政全额承担。学制三年,每学年在江西农业大学集中面授2次,每次30天。招生专业共六个专业:农学、园艺、动物医学、公共事业管理、农林经济管理、食品科学与工程。报考对象须参加全国成人高等学校招生统一考试,招生计划单列、单独划定分数线,择优录取。符合毕业条件者颁发高等学历继续教育大学本科毕业证书。

招生计划

面向全省招收学员1000名。按照个人自愿报名、择优推荐的原则,请各地根据2025级学员报名计划分配表(附件1),做好招生宣传和动员推荐工作。

江西省“一村一名大学生工程”高等学历继续教育2025级学员报名计划分配表

设区市

计划数

南昌市?100??九江市??130??景德镇市?60??萍乡市?70?新余市?30??鹰潭市?50??赣州市?240??宜春市?150

上饶市?180?吉安市?180??抚州市?110?

全省合计?1300

注:此表报名计划数按招生名额数1:1.3下达。

招生范围和报名条件

招生范围

主要招收培养在当地从事农业生产、经营管理和乡村治理的高素质农民,重点是村“两委”班子成员、参加了高素质农民(含新型职业农民培育工程)、乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目培训学员、退捕转岗渔民、新时代赣鄱乡村好青年等对象。

为贯彻落实今年省委一号文件关于推进乡村民宿规范化发展的部署要求,公共事业管理专业招收一批有乡村民宿从业意愿和管理经验的人员。

报名条件

年龄要求。报考对象在50岁以下(1975年1月1日以后出生)。

学历条件。报考对象须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书或专科以上毕业证书的人员。

报名审核

按照“谁审核、谁负责”和简化程序、方便群众的原则,组织报名和资格审核工作。具体按以下要求和程序办理:

图片

网上报名

报考对象根据《江西省“一村一名大学生工程”高等学历继续教育(专达本)报考须知》(附件2)要求,登录微信端进行报名。网上报名时间为2024年8月1日9:00-8月8日18:00,逾期不予补报。

资格审核

报名截止后,县级农业农村部门根据相关的录入信息和身份佐证材料(其中村“两委”班子成员和退捕转岗渔民由所在村委会开具证明,新时代赣鄱乡村好青年由评定部门开具证明,其他报名对象由县级农业农村部门认定),于8月12日前在江西省“一村一名大学生工程”综合服务管理平台上集中完成资格审核。县级招考办负责对报考对象的学历资格和优惠加分条件进行认定并办理报考有关手续。设区市招考办(教育考试院)要对报考对象学历资格和优惠加分证明材料进行复查。设区市农业农村部门要通过江西省“一村一名大学生工程”综合服务管理平台对本市报考对象进行复核。不符合条件的报考对象由县级农业农村部门及时通知本人不参加下一步线上确认。

线上确认

符合资格审核条件的报考对象,由县级农业农村部门通知考生于8月底至9月初(以省教育厅考试院公布的时间为准)登录江西省教育考试院网站(www.jxeea.cn)完成成人高考线上确认工作。报考信息确认后,按规定缴纳报名考试费,完成报名并打印《江西省2024年成人高考报名信息确认表》。

入学考试

报考对象密切关注江西省教育考试院网站通知,考前打印《准考证》,按要求参加成人高等学校招生全国统一考试(所有报考对象都需参加招生考试,不享受各类免试入学政策)。

录取与注册

录取原则

录取工作执行“学校负责、省教育考试院监督”的原则。学校在投档考生中根据招生计划,从高分到低分择优录取。如出现最低控制分数线总分相同且投档考生数超出录取计划数,按政治、英语、高等数学或者生态学基础先后顺序从高分到低分择优录取。

分数线划定

根据报考人数、考生成绩和招生计划适当比例,按招生层次划定录取最低控制分数线。

报到注册

已录取的考生本人凭《新生入学通知书》,按有关要求到学校报到,办理入学注册手续、参加学习。

联系方式

省农业农村厅科技教育处:0791-********;

省教育考试院成招与社会考试处:0791-********;

江西农业大学继续教育学院:0791-****************



联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 继续教育

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