诸暨市东江幼儿园资源室图书竞价采购竞价公告
诸暨市东江幼儿园资源室图书竞价采购竞价公告
诸暨市东江幼儿园资源室图书竞价采购竞价公告
一、项目信息
项目名称：诸暨市东江幼儿园资源室图书竞价采购
项目编号：620*****082******
项目联系人及联系方式： 李吴迪 159*****166
报价起止时间：2024-08-14 13:58 - 2024-08-19 11:30
采购单位：诸暨市东江幼儿园
供应商规模要求： -
供应商资质要求： -
二、采购需求清单
| 商品名称 | 参数要求 | 购买数量 | 控制金额(元) | 意向品牌 |
| 感觉统合训练系列 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:感觉统合训练系列（8册）; 次要参数要求: | 1套 | 60.00 | - |
| 特殊教育专业概论——我国特殊教育教师职前培养的问题与对策研究 | 核心参数要求: 商品类目: 图书类; 名称:特殊教育专业概论——我国特殊教育教师职前培养的问题与对策研究; 次要参数要求: | 1本 | 34.00 | - |
| 资源教室的建设与运作 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:资源教室的建设与运作; 次要参数要求: | 1册 | 39.00 | - |
| 教育的勇气 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:教育的勇气; 次要参数要求: | 1本 | 25.00 | - |
| 儿童入学成熟水平诊断量表 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:儿童入学成熟水平诊断量表; 次要参数要求: | 1册 | 98.00 | - |
| 图解项目教学法 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:.图解项目教学法-幼儿教育中的创造性探索; 次要参数要求: | 1个 | 40.00 | - |
| 从主题墙到主题海报 儿童视角的户外环境创设 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:从主题墙到主题海报 儿童视角的户外环境创设全2册; 次要参数要求: | 1套 | 115.00 | - |
| 手指操——亲子益智健康 | 核心参数要求: 商品类目: 益智类; 名称:手指操——亲子益智健康; 次要参数要求: | 1套 | 38.00 | - |
| 儿童感觉统合训练实用手册 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:儿童感觉统合训练实用手册; 次要参数要求: | 1本 | 33.00 | - |
| 特殊儿童康复与训练系列 | 核心参数要求: 商品类目: 图书类; 名称:内含：特殊儿童的游戏治疗、美术治疗、音乐治疗、心理治疗、感觉统合训练、特殊儿童应用行为分析; 次要参数要求: | 5本 | 175.00 | - |
| 融合教育实践指南 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:融合教育实践指南——21世纪特殊教育创新教材融合教育系列; 次要参数要求: | 1册 | 49.00 | - |
| 儿童心理健康游戏 | 核心参数要求: 商品类目: 图书类; 颜色分类:活动系列1儿童自信心培养游戏/活动系列2儿童注意力训练游戏/活动系列3儿童愤怒情绪管理游戏/活动系列4儿童社交技能发展游戏/活动系列5儿童情感支持手工活动; 次要参数要求: | 5本 | 95.00 | - |
| 特殊儿童的问题行为干预 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:特殊儿童的问题行为干预; 次要参数要求: | 1册 | 34.00 | - |
| 特殊儿童感觉统合训练理论与实践 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:特殊儿童感觉统合训练理论与实践; 次要参数要求: | 1本 | 39.00 | - |
| 孤独症儿童训练指南教学策略(含一张光盘) | 核心参数要求: 商品类目: 通用仪器; 型号:孤独症儿童训练指南教学策略(含一张光盘); 次要参数要求: | 1本 | 48.00 | - |
| 儿童视野的幼儿园环境创设 | 核心参数要求: 商品类目: 图书类; 名称:儿童视野的幼儿园环境创设; 次要参数要求: | 1册 | 50.00 | - |
| 从隔离到融合 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:从隔离到融合——随班就读效能化的理论与实践; 次要参数要求: | 1册 | 49.00 | - |
| PBL项目制学习 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:PBL项目制学习; 次要参数要求: | 2件 | 134.00 | - |
| 1和许多：为了促进儿童学习而评价 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:1和许多：为了促进儿童学习而评价; 次要参数要求: | 1本 | 57.00 | - |
| 孤独症儿童训练应用手册(含一张光盘) | 核心参数要求: 商品类目: 心理仪器; 型号: 孤独症儿童训练应用手册(含一张光盘); 次要参数要求: | 1本 | 70.00 | - |
| 发现课程:基于园本建设的孵化行动 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:发现课程:基于园本建设的孵化行动; 次要参数要求: | 1本 | 40.00 | - |
| 《看得见儿童.找得到课程》 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:看得见儿童找得到课程; 次要参数要求: | 1本 | 58.00 | - |
| 做富有洞察力的幼儿教师——有效管理你的班级 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:做富有洞察力的幼儿教师——有效管理你的班级; 次要参数要求: | 1册 | 32.00 | - |
| 特殊儿童手部精细训练教程(剪纸/涂色/连线/综合/手指画) | 核心参数要求: 商品类目: 培智学校用品; 颜色分类:如图;型号:特殊儿童手部精细训练教程(剪纸/涂色/连线/综合/手指画); 次要参数要求: | 1件 | 401.00 | - |
| 孤独症儿童训练指南活动指引 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:孤独症儿童训练指南活动指引：1认知/2语言理解和语言表达/3小肌肉和大肌肉/4模仿、情感表达及社交互动/5自理; 次要参数要求: | 1套 | 325.00 | - |
| 项目化学习设计 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:项目化学习设计：学习素养视角下的国际与本土实践（第2版; 次要参数要求: | 2册 | 82.00 | - |
| 当代特殊教育新论——走向学科建设的特殊教育研究 | 核心参数要求: 商品类目: 中小学图书资料; 名称:当代特殊教育新论——走向学科建设的特殊教育研究; 次要参数要求: | 1本 | 39.00 | - |
| 感知觉统合的理论与实践 | 核心参数要求: 商品类目: 图书类; 名称:感知觉统合的理论与实践; 次要参数要求: | 1本 | 32.00 | - |
| 3-6岁儿童发展适宜性教育 | 核心参数要求: 商品类目: 图书类; 名称:3-6岁儿童发展适宜性教育; 次要参数要求: | 1本 | 30.00 | - |
| 给教师的一百条建议 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:给教师的一百条建议; 次要参数要求: | 1册 | 46.00 | - |
| 3-6岁儿童学习与发展指南实施问答 | 核心参数要求: 商品类目: 中小学图书资料; 名称: 3-6岁儿童学习与发展指南实施问答; 次要参数要求: | 1本 | 25.00 | - |
| 从生活到生活化课程 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:从生活到生活化课程：一位幼儿园园长的教育叙事（上下册套装; 次要参数要求: | 1套 | 108.00 | - |
| 如何当好教研组长(幼儿园教研组长最 新工作手册) | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:如何当好教研组长(幼儿园教研组长最新工作手册); 次要参数要求: | 1件 | 33.00 | - |
| 向瑞吉欧学什么——《儿童的一百种语言》解读 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:向瑞吉欧学什么——《儿童的一百种语言》解读; 次要参数要求: | 1本 | 25.00 | - |
| 观察：读懂与回应儿童 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:观察：读懂与回应儿童; 次要参数要求: | 1件 | 49.00 | - |
| 特教教师的继续教育概论――特教教师专业发展的内容及实施研究 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:特教教师的继续教育概论――特教教师专业发展的内容及实施研究; 次要参数要求: | 1本 | 68.00 | - |
| 特殊儿童感知觉训练 | 核心参数要求: 商品类目: 挂图、软件及资料; 型号:特殊儿童感知觉训练; 次要参数要求: | 1本 | 54.00 | - |
| 怎么做课题研究 给教师的40个教育科研建议 | 核心参数要求: 商品类目: 图书/档案; 产品名称:怎么做课题研究 给教师的40个教育科研建议; 次要参数要求: | 1本 | 50.00 | - |
| 特殊儿童教育与康复文库 全20卷 | 核心参数要求: 商品类目: 中小学图书资料; 颜色分类:特殊儿童教育与康复文库 全20卷; 次要参数要求: | 1套 | 985.00 | - |
响应附件要求：-
三、收货信息
送货方式: 送货上门
送货时间: 工作日09:00至17:00
送货期限: 竞价成交后2个工作日内
送货地址： 浙江省 绍兴市 诸暨市 暨阳街道 徐家路9号
送货备注： -
四、商务要求
| 商务项目 | 商务要求 |
| 服务要求 | 1.供应商需安排专人负责供货到学校，不接受快递包裹。2.所提供商品确保为原厂正品，厂家原包装供货，并未开封，包含所有官方原口配件，说明书或检测报告等。 |
| 采购要求 | 1.中标供应商要按照本竞价单规定的商品规格、型号、名称供货。2.本项目要求采购的所有商品，中标供应商应当根据采购人要求送货到指定地点，供应商报价应包含运费，人工费售后服务费， 税费等所有费用。3.本项目所有商品，保(质)修期内出现质量问题，应免费更换。4.供应商必须满足以上全部商务条款，否则竞价无效。供应商参加此次竞价，即视为完全了解，明白并同意上述要求。一日发现虚假响应，即使确认成交也将被取消供货资格，采购人有权追究供应商责任并向监管部门投诉。 |
| 实质性响应 | 1.竞价结束后预成交供应商需在24小时免费提供样品1份到学校，待学校验收样品验收合格后 再确认成交，不合格本次竞价作无效处理。2.不提供样品本次竞价作无效处理。3.供应商具有较强的服务能力，配备较强的技术队伍，能提供快速的售后服务响应或者保证到达现场服务响应时间不超2小时。 |
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