各县（市、区）教研室、市直属学校、科学城教研室：
为进一步深化我省历史课堂教学改革，推动我市广大历史教师积极参加教育教学科研活动，提高教师教研水平和历史学科的教学质量，经研究，决定举行绵阳市中学历史教育教学研究优秀论文评选活动。现将有关事项通知如下：
一、参评对象
我市从事中学历史（初、高中）教育、教研的教师和教研员，每人限报论文1篇。每篇论文署名原则上为1人，最多不超过2人。
二、参评论文要求
（一）参评论文内容不得有任何违法抄袭、剽窃他人作品之处，若有所述现象，一经查实，立即取消参评资格，并通报相关单位。若文章需要引用他人观点和言语，须注明其出处。已参加过省级以上评奖活动和已在公开发行的刊物上发表的论文不得参加本次评选活动。
（二）参评论文应符合国家教育方针政策，观点明确、条理清晰、理论与实践相结合，具有创新性；论文字数以3000—5000字为宜。
（三）论文选题
本次论文评比以“立足课堂教学，解决实际问题”为主题，建议参赛教师围绕以下几个方面选题：
1、高中历史课程改革中遇到问题与对策；
2、《义务教育历史课程标准（2011年版）》实施过程中遇到的问题与解决策略；
3、历史教学内容与社会现实有机联系策略；
4、历史教学过程性评价的设计、实施与反馈策略；
5、历史教学中如何体现历史学科特色策略；
6、历史教学中如何解决学生学习水平差异性的教学策略；
7、历史地方课程资源的开发与有效利用策略；
8、校本教研与历史教研组、备课组建设策略。
（四）论文格式
1、所有论文稿件使用Word文档编辑，纸张为A4纸，页面设置为：上、下、左、右各留边空2.5cm，标题为黑体3号字，内容提要及正文用5号宋体，行距为1.5倍，参考文献及索引用楷体5号字。
2、论文第1页为评选时的存底页，写明：论文题目、作者姓名、单位、电话、内容提要；从第2页起为文章内容，写明：论文题目、内容提要，下接正文，不再写作者姓名。第1、2页的样式请参照附件一。
3、所有参评论文需要同时提交电子文稿和打印稿（三份）。
三、论文评选程序及奖励办法
（一）由绵阳市教科所组织专家评审委会对论文进行评审。经评审后，我所将从优秀论文中选出10篇（初、高中各5篇）送省教科所参加评选。
（二）评委会将按照论文质量进行评选，初、高中组分别按比例评出一等奖、二等奖、三等奖。获奖文章作者由绵阳市教育科学研究所颁发获奖证书。
四、论文报送与评审时间
（一）所有参评论文以县（市、区）和市直属学校为单位统一报送到绵阳市教科所，不接受其他组织或个人报送的论文。三台县教研室和江油市教研室报送的历史论文数量不超过10篇，其余县（市、区）和市直属学校不超过5篇。
2014年6月20日为论文报送截止日期，请各县(市、区)教研员和市直属学校务必将“县（市、区）、直属学校推荐表”和推荐的参评文章一式三份一并交绵阳市教育科学研究所陈老师或肖老师；同时，将“推荐表”和“参评文章”的电子文稿发到
**********@qq.com。
（二）2014年7月初专家评审委员会评审各县(市、区)和市直属学校推荐的论文。
（三）本次论文评选活动不收取任何费用。
（四）论文评选联系人及电话：
附件：1、参评论文第1、2页的样式
2、2014年历史优秀论文推荐表
