各学院、有关部门：

新生入学教育是大学教育的第一课，也是加强高校学生思想政治教育工作的重要途径。为指导和帮助新生更好地适应大学学习生活环境，建立集体归属感，认识专业特点及发展方向，顺利实现人生发展阶段的关键性转变，按照一流高校学生工作的理念要求，学校积极拓展新生教育资源和渠道，决定实施2024级新生始业教育“启航计划”。具体如下：

一、教育主题

逐梦新起点，启航向未来。

二、教育目标

1.铸就坚定信念，勇担时代使命；

2.严守安全防线，提升网络素养；

3.培育科学素养，反对封建迷信；

4.熟悉校情校史，培育爱校情怀；

5.助推角色转换，适应大学生活；

6.转变学习方式，提升学术素养；

7.学习榜样力量，树立成长目标；

8.立足个人实际，制定三涯规划；

9.尊崇热爱劳动，致力全面发展；

10.构建和谐人际，共创文明集体。

三、教育内容

新生入学教育以学校和学院为主体，分层次多维度实施。继续建设“一纵多横五育”的实施载体，“一纵”即突出一年级全过程培养，以重大纪念日、重大历史事件为契机，结合节点热点，设计好贯穿一年级全学年的主题活动；“多横”即根据大学新生的成长特点，开展包括理想信念教育、校史校情教育、“三涯”规划教育、学术发展教育、生命安全教育、劳动意识教育、行为规范教育等7大板块内容的始业教育活动，“五育”即促进学生德智体美劳全面发展。（主要内容详见附件）。

四、基本要求

1.加强组织，提高认识。各学院和相关部门要充分认识到新生始业教育对进一步加强高校思想政治工作、学生成长发展及校风学风建设的重要意义。各相关部门要通力协作，齐抓共管，共促新生全面发展；各学院要强化学科专业负责人对学生的学业引导；要发挥班主任、辅导员及全体教师的育人积极性，要深入寝室、课堂，主动关心关爱学生；要突出学生的主体地位，继续扎实做好学长制工作；要发挥党支部、团支部、学生会、学生社团等组织的作用，促进学生综合素质的提高。

2.统筹协调，注重落实。新生始业教育贯穿大一学年。学校有关部门根据各自职责分工协作，统筹协调，实施相关始业教育管理工作。学工部、基础部做好学校新生始业教育的指导、协调、总结、考核等工作。各学院作为“启航计划”的实施主体，要根据学校统一要求，明确目标，制定符合学院实际的新生始业教育具体方案并组织实施。

3.分类引领，提升实效。各学院要根据学科专业特点，精心制定新生始业教育方案，确保实效，积极探索和创建富有成效的新生始业教育特色品牌活动。各学院可结合学生个体的未来发展规划，锐意创新，实施个性化、差异化的菜单式教育内容，也可结合人才培养目标，通过规划课程体系，切实提升教育实效，使新生入学教育“启航计划”真正成为大学教育的重要一课。

五、其他事项

坚持线上线下相结合，依托钉钉云课堂网络平台，由基础部牵头继续推进始业教育云课堂和部分线下主题教育，如入党启蒙教育、校情校史教育、安全教育、劳动意识教育与专题实践等。请各学院结合专业特色与本院实际，分阶段、有侧重、全覆盖做好新生始业教育工作。各学院2024级本科新生始业教育方案请于9月15日前发送至邮箱：xgbxsc@hznu.edu.cn。

未尽事宜，请联系学工部柯梦琳，联系电话：********；基础部吴复爱，联系电话：********。

附件：2024级本科新生始业教育“启航计划”主要内容

学工部（学生处）、基础部

2024年8月26日