长沙市现代教育技术中心:支援“大湘西”网络联校建设项目采购需求公开

长沙市现代教育技术中心:支援“大湘西”网络联校建设项目采购需求公开

一、功能及要求:

根据湖南省支援“大湘西”工作要求,开展“大湘西”网络联校建设工作,涉及长沙市34所主校和大湘西片区(含怀化、张家界、湘西自治州)100所分校和相关云资源建设。

二、相关标准

符合国家质量检测标准,具有出厂合格证或国家鉴定合格证。


三、技术规格

序号

品目

产品

技术规格与参数

数量

单位

单价

小计

1

主校教室设备

互动录播终端

一、主机硬件配置要求:

1)采用嵌入式架构,壁挂式设计,集成音视频信号采集、导播、录制、直播、互动于一体;

2)采用4K摄像头、录播模块、互动模块内置集成一体化设计;

3)内置≥1TB硬盘,支持录制课件的本地存储,内嵌≥2路USB接口(含USB3.0),插入USB存储设备后可拷贝录像资源;

4)内嵌≥2路10/100/1000Mbps自适应POE网口、≥1路4K HDMI输入接口,内嵌≥2路HDMI输出接口,其中≥1路HDMI接口支持内置音频画面输出;

5)内嵌≥2路线性输入接口,≥1路线性输出接口;

6)内嵌≥1路控制面板接口(带DC 5V供电)、≥2路RS-232控制口;

7)内嵌≥1个10/100/1000Mbps自适应NET网口,支持接入校园网或互联网,实现录制课程上传及网络直播等;

8)内置4K摄像头,采用1/2.8英寸CMOS成像器件,最大视场角支持≥120°,支持自动对焦,背光补偿,最低照度≥0.5 Lux@(F1.8,AGC ON);

9)内置摄像机头有效像素≥829万(3840×2160),支持同时输出1路1080P全景视频和1路1080P特写画面;支持自动跟踪;

10)支持H.264视频编码,支持PCMA(G.711A)、PCMU(G.711U)、G.722、OPUS、AAC音频编码;

11)视频输入格式支持4K@30fps、1080P@60fps等,视频编码帧率支持1080P@30fps、1080P@25fps、1080P@20fps、1080P@15fps、1080P@10fps、1080P@5fps可选;

12)视频编码码率支持256kbps~8Mbps可调,主码流(录制)支持1Mbps~8Mbps可调,副码流(导播)支持256Kbps~1Mbps可调;音频采样率支持48KHz,码流支持96Kbps、128Kbps可调;

13)支持TCP、UDP、RTMP、RTSP、FTP、MQTT等网络协议,支持IPv4和IPv6双栈网络通信协议;

14)支持主机直接上云,无需配置独立的代理服务器或者映射公网IP地址,支持直接接入公有云平台实现录播、直播、互动管理等;

15)支持通过POE网口为POE摄像机进行供电,通过以太网双绞线即可摄像机视频信号、控制信号及供电电源复合一起传输;

16)支持EPTZ电子云台,在采用两台4K高清摄像机的情况下,可实现教师全景、教师特写、学生全景、学生特写四个画面的拍摄;

17)支持插上显示屏、鼠标键盘即可开展本地无延迟导播;

18)支持扩展内置AI功能,实现对课堂教学行为的实时分析;扩展 AI模块后,支持对课堂场景进行自动捕捉与分析,通过快速预览功能实时查看教师和学生的实时分析界面,实现教师及学生检测、教师及学生行为分析;

19)电源接口采用电子开关设计,具备呼吸灯,支持通过平台控制远程开关机;

20)采用DC 48V电源供电。

二、软件功能部分:

1)支持音视频信号采集、录制、导播、直播、跟踪、摄像机电源管理、LED显示屏控制等功能集成一体化设计;

2)支持本地导播、网页导播及集控平台客户端导播等多种导播方式;

3)支持电影模式、资源模式及“电影+资源”模式三种录制、直播工作模式,资源模式支持≥6路视频图像同时录制、直播,“电影+资源”模式支持 ≥6路资源模式视频图像及1路电影模式视频图像同时录制、直播,支持录制文件自动存储到相同路径下;(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

4)支持显示系统运行的录直播状态、录像模式、跟踪状态、录像时间、硬盘空间、视频源启用状态、SDI及屏幕VGA视频信号分辨率、电影模式画面分辨率、录制编码、录制帧率、I帧间隔、直播地址等信息,提供独立的信息显示页面,支持单页面信息汇总呈现;(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

5)具备≥28种特效,无需手动编辑,支持推拉、覆盖、擦除等模式,特效过渡时间支持0.5S、0.8S、1.0S、1.2S可调;

6)具备≥16种画中画模式,包括左右大小、左右、平铺、三分屏、四分屏、全景等,具备画面交换功能,支持画面快速对调;

7)支持添加台标、字幕、片头、片尾等,支持自定义设置字幕字号大小、颜色等,设置的字体颜色支持保存,可保存≥16种颜色;支持台标及显示位置设置,支持仅电影模式显示台标;支持图片、视频等格式片头、片尾添加,片头、片尾时间支持1s~5s可调;

8)采用双导播窗口设计,具备PVW窗口和PGM窗口,支持在PVW窗口编辑视频画面的台标、字幕、画中画等,设置完成支持推送PGM窗口(直播/电影模式窗口)进行录制、直播;

9)支持≥4路摄像机的云台、变倍、聚焦、光圈控制,摄像机光圈和聚焦设置提供手动和自动设置按钮;具备≥4种摄像机固定位变焦,支持一键调用;支持摄像机设置≥8个预置位;(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

10)支持自动、手动及半自动三种跟踪模式,支持自定义设置软件跟踪或硬件跟踪;

11)支持一键开启录像、直播,一键设置开机启动录像或直播;支持查看系统版本信息,恢复系统出厂设置等;

12)支持自定义输入视频源启用或禁用,支持有线、网络、交织、私有协议等多种视频采集方式,支持设置视频信号去抖动缓存时长;

13)支持设置音频编码码率、降噪等级、输入增益、输出增益,支持设置输入及输出音量大小,支持导播画面及电影画面的双显输出设置;

14)支持录制编码、录制帧率、IP地址、内置时间、视频输出、互动功能、电源控制、LED 屏显示、定时开关机、定时重启等参数设置;

15)支持自定义开启双VGA探测、双分屏跟踪功能,支持自定义设置自动跟踪的教学大屏信号源;

16)支持LED屏显示信息配置,可自定义设置上课时长、显示字幕、显示格式等,显示格式支持呈现距离下课时间、现在时间、启动录像时间等;

17)支持自定义添加管理用户,设置用户信息及管理权限等;

18)支持自定义设置直播信号源、直播服务器信息,支持向≥3个直播服务器进行直播推流;

19)支持录像信息设置,至少包含学校代码、学校单位、学年学期、学科、授课年级、课程名称、教师、授课课时、开课时间、授课地点及课程描述等教学信息;

20)具备录像管理功能,支持查看录像列表、录像点播、下载、修改属性、删除等操作,录像文件支持自动上传平台且自动删除本地文件;

21)支持磁盘格式化、磁盘满载后支持停止录像和覆盖模式两种可选;支持对设备异常断电造成损坏的视频文件进行修复;

22)支持扩展远程1vN互动教学,实现录播界面与互动界面相互切换,支持一键开启互动;支持控制AI模块启用、禁用;

★ 23)支持POC供电控制,具备系统POC供电是否启用开关及≥4路SDI接口POC供电的独立开关。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

24)支持录像分割时长设置,具备≥8种录制时长可选,支持15分钟~240分钟可选;支持自定义设置录像存储天数。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

34

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2

主校教室设备

双通道数字功放

1、立体声线路输出≥2个,线路平衡输出≥1个;

2、具备RS232控制接口和一键静音控制接口;

3、话筒和线路音量、高/低音独立可调,带功放L输出通道信号大小调节功能;

4、额定功率(RMS):2×60W8Ω,2×120W4Ω;

5、总谐波失真:≤0.5%;

6、线路频率响应:20Hz~20KHz±3dB,话筒频率响应:80Hz~16KHz±3dB;

7、输入灵敏度:300±30mV线路,60±6mV有线话筒,200±20mV无线话筒;

8、信噪比:≥80dB;

9、线路高音提衰量(10KHz):14dB±2dB,线路低音提衰量(100Hz):14dB±2dB,话筒高音提衰量(10KHz):14dB±2dB,话筒低音提衰量(100Hz)14dB±2dB;

10、最大功率消耗:≥350W;

11、额定电源电压:~220V/50Hz,电压适应范围:~180V-242V;

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2500

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3

主校教室设备

音箱

1、音箱自带专用壁挂件,可调整水平、垂直角度;

2、额定/峰值功率:60W/240W;

3、额定阻抗:8Ω;

4、特性灵敏度:89dB/W/m;

5、输出声压级:107dB/W/m(Continues);113dB/W/m(Peak);

6、额定频率范围:90~20KHz;

7、扬声器单元:LF:6.5英寸;HF:3英寸纸盆高音;

8、箱体材料:15mm中密度纤维板;

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600

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4

主校教室设备

互动电视机

1、尺寸≥65寸,显示比例16:9;

2、USB接口≥2个,HDMI接口≥2个;

3、网络参数:连接方式无线/有线

4、功耗参数:电源功率≥150W;

5、音频参数:发声单元个数≥2,音响功率≥10W;

6、显示参数:分辨率3840×2160;

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3500

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5

主校教室设备

无线话筒

1、射频范围:UHF537-587.3MHZ

2、可调范围:50 MHz

3、信道数目:≥200个

4、频率间隔:250KHz

5、频率稳定度:±0.005%(-10℃—﹢50℃)

6、综合T.H.D.:<1% @1kHz

7、音频响应:50Hz-15kHz

8、天线接口:TNC/50Ω

9、发射器拾音头:动圈式

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1700

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6

主校教室设备

86寸一体机

一、整体设计参数要求:

1、整机采用一体设计,外部无任何可见内部功能模块连接线。边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起。

2、整机屏幕采用86英寸液晶显示器;整机采用超高清LED液晶显示屏,显示比例16:9,分辨率3840×2160。

3、嵌入式系统版本不低于Android 13,内存≥2GB,存储空间≥8GB。

4、采用红外触控技术,支持Windows系统中进行40点或以上触控,支持在Android系统中进行40点或以上触控。

5、整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果,此功能可自行开启或关闭。

二、音频参数要求:

1、整机内置2.2声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,额定总功率60W。

2、整机内置非独立外扩展的8阵列麦克风,拾音角度≥180°,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m。

3、★支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式,AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音,自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

三、显示参数要求:

1、整机背光系统支持DC调光方式,多级亮度调节,支持白颜色背景下最暗亮度≤100nit,用于提升显示对比度。

2、整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式(AI-PQ),在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数,当屏幕出现人物、建筑、夜景等元素时,自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。

3、整机全通道支持纸质护眼模式,可实现画面纹理的实时调整;支持纸质纹理:牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸;支持透明度调节;支持色温调节。

四、按键参数要求:

1、整机具备至少6个前置按键,可实现开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏操作。

2、整机支持5个自定义前置按键,“设置”、“音量-”,“音量+”,“录屏”,“护眼”按键,可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具(批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历)、快捷开关(节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式)、课堂智能反馈。

五、无线功能参数要求:

1、Wi-Fi制式支持IEEE 802.11 a/b/g/n/ac/ax;支持版本Wi-Fi6。

2、整机支持蓝牙Bluetooth 5.4标准,固件版本号HCI13.0/LMP13.0。

3、整机支持发出频率为18kHz-22kHz超声波信号,智能手机通过麦克风接收后,智能手机与整机无需在同一局域网内,可实现配对,一键投屏,用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码;(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

六、摄像头功能参数要求:

1、整机上边框内置非独立摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥4个,整机内置至少三个摄像头,像素值均大于800 万。

2、整机上边框内置非独立式摄像头,视场角≥141度且水平视场角≥139度,可拍摄≥1600万像素的照片,支持输出8192×2048分辨率的照片和视频,支持画面畸变矫正功能。

3、整机摄像头支持人脸识别、清点人数、随机抽人;识别所有学生,显示标记,然后随机抽选,同时显示标记不少于60人。

七、教学桌面参数要求:

1、整机设备教学桌面支持教学白板软件和文件管理软件;教学桌面首页支持自定义桌面应用,支持展示8个应用入口,并提供进入本机所有应用的入口。

2、整机设备教学桌面支持查看设备盘符,支持本地磁盘和外接 U 盘、移动硬盘,点击即可打开该磁盘查看磁盘文件。教学桌面支持显示存储空间状态,当存储空间即将满载时候进行红色标记明显提示。

八、内置电脑模块参数要求:

1、主板搭载Intel 酷睿系列≥i5 10代 CPU;内存≥8GB DDR4笔记本内存或以上配置;硬盘≥256GB或以上SSD固态硬盘。

2、采用按压式卡扣,无需工具就可快速拆卸电脑模块。

九、配套教学白板软件参数要求:

(一)教学软件电脑端:

1、备授课软件具有个人云空间功能,满足教师在任意PC端备课时,网络自动更新同步至云空间,网络保存教师课件,无需手动上传,且教师可设置自动同步频率时间。

2、互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享,分享链接可设置访问有效期。

3、互动教学课件支持分享至学校校本资源库,学段学科根据教师个人信息自动匹配,分享后课件全校教师可见,并可直接下载使用。校本资源库支持按学科、学段进行快速查找,同时支持关键词精准检索。

4、备授课软件具备网络教研评课功能,学校可后台设置评课内容,通过备授课软件授课后能通过二维码扫码进行评课,评课数据自动统计。

(二)教学软件微课工具:

1、备授课界面均具备录制微课,录制的视频能按照课件页面进行片段记录,编辑和重录能按照页面片段操作,观看也可快速点击指定页面。

2、微课录制后能够自动生成分享海报,学生扫码即可在微信观看,无需单独下载app,查看微课时能够进行课件互动,进行课件翻页、课件内容移动、删除、参与课堂活动。

3、系统后台能够记录微课的观看次数和观看人数,并且该数据还可导出成文档,便于教师掌握学习数据,做好教研管理。

(三)教学软件直播工具:

1、教学软件自带网络直播课堂功能,能够满足异地教学与远程教学需求,且该功能永久免费对用户使用。

2、教学软件的网络直播课堂功能除了实现课件语音共享、文字聊天外,还能够实现板书互动、答题统计、表彰奖励等。

3、发起备授课软件直播课堂后会自动生成停课海报,听课无需下载任何软件,直接微信扫码加入直播课堂。

4、教师网络课堂直播结束后,会自动根据直播课堂数据生成课堂报告,将直播课堂课程时长、出勤人数、互动次数、所有答题详情进行统计分析,同时每个学生的的学习时长、答题正确率、互动次数都将详细列出。

(四)3D百科资源:

1、采用3DwebGl技术进行研发,资源内容在云端服务器上,可在线更新资源内容,无需安装任何应用程序,可直接在教学白板软件中打开使用。

2、提供丰富的学科3D模型类数字素材资源,支持通过班班通设备等多种智能终端设备进行预览和操作,满足在不同终端的教学场景的使用

3、3D百科模型支持在多种主流系统上进行操作,包括Windows、国产化等操作系统。

4、提供的3D模型品种丰富,覆盖面广,可适用多门学科,能够覆盖教学所需动植物、微生物、地理物质、宇宙星球、体育运动、文化艺术等。

5、支持通过国产主流 PPT 及主流白板软件工具一键插入单个或多个 3D 百科模型资源,在授课时直接打开3D数字模型资源进行二次操作,同时可改变插入的资源封面图的大小、位置。

6、当教师在班班通设备侧站位时,可通过手势或鼠标滑动实现底部操作栏的左右切换,方便操作3D模型资源的功能。

7、支持高精度、高拟真的3D百科模型资源形态,支持用户通过手势、鼠标等方式进行移动、缩放、旋转等多维度查看3D模型资源。

8、帧率: 至少 60 帧/秒,以实现流畅的显示效果。

9、支持分享者可将3D模型资通过加密的 web 接进行分享,分享链接可设置访问有效期。

10、原厂6年质保,设备质保期内提供上门服务。

34

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*****0

7

主校教室设备

变轨式平面推拉书写板

1、结构:主要由两块滑动板、两块固定板、外框组成,当滑动板闭合时,可自动向内变轨至与固定板平齐。闭合后,滑动板应与固定板处在同一平面,不应有夹角、分层。

2、尺寸:长度≥4350*1230mm,高度可根据所配电子产品适当调整,确保与电子产品的有效配套。

3、内板:正面左右两侧无边框设计,上下边框正面高度不超15mm,最大限度的增大书写面。

4、板面:采用金属烤漆书写板面,亚光、墨绿色,没有因教学书写板本身原因产生的眩光,书写流畅字迹清晰、色彩协调可视效果佳;可吸附磁钉、磁片,便于教学。

5、背板:采用镀锌钢板,机械化流水线一次成型。

6、衬板:高强度、吸音、防潮、阻燃聚苯乙烯板。

7、置物:液晶屏下侧应设有置物空间,可放置粉笔、教鞭等。置物空间后部及左右两侧应有封堵,避免物品掉落。其前部应有凸起,避免物品从前端滚落。

8、滑轮:采用高精度轴承滑轮,上下均匀安装。

9、拉手:拉手位置应可由用户在水平方向调整,确保舒适,没有明显眩光;

★10、边框:采用高强度银白色铝合金型材,横框规格≥45×100mmmm,立框规格≥35mm×135mm。立框应隐藏于固定板后部,以使闭合后整体性效果更美观,并从根本上解决滑动板撞击立框造成夹手及影响产品寿命的情形。边框应具有良好的耐磨性及耐腐蚀性,耐腐蚀性CASS 72H不得低于10级,耐磨性(落沙试验)应不低于3900g。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

11、夹层:采用挤塑聚苯乙烯板,软硬适中,平整、环保,有弹性,不变形,整张无接缝。

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2200

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8

主校教室设备

高清视频展台

1、采用≥800万像素摄像头;采用 USB五伏电源直接供电,无需额外配置电源适配器,环保无辐射;箱内USB连线采用隐藏式设计,箱内无可见连线且USB口下出,有效防止积尘,且方便布线和返修。

2、A4大小拍摄幅面,1080P动态视频预览达到30帧/秒;托板及挂墙部分采用金属加强,托板可承重3kg,整机壁挂式安装。

3、支持展台成像画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台成像画面联同批注内容进行同步缩放、移动。

4、展示托板正上方具备LED补光灯,保证展示区域的亮度及展示效果,补光灯开关采用触摸按键设计,带自动对焦摄像头。

5、支持对展台画面进行放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。

6、老师可在一体机或电脑上选择延时拍照功能,支持5秒或10秒延时模式,可调整拍摄内容。

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900

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9

主校教室设备

环境建设

1、吸音墙壁(一面墙):墙壁使用高性能聚酯纤维吸音棉;成品吸音板,龙骨+吸音棉+吸音板等,300cm*300cm间距。

2、天花吊顶:铝合金穿孔方形吊顶 600*600*1.0、含龙骨及吊杆;

3、灯光:600*600mm,散热铝边框,正白光6500K色温,优质LED芯片。

4、地面找平:PVC地面,静音、防尘、防滑(木地板除外)。

5、设备安装:互动终端、双通道数字功放、线阵列音箱电源、时序控制器、电视机、无线话筒、智慧黑板、高清视频展台;含各类线材、配件;

6、教室环境布置:管理制度、操作规范等宣传制度上墙。标语文字,亚克力材质;

7、设备调试和使用培训。

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10

分校教室设备

互动终端

一、主机硬件配置要求:

1)采用嵌入式架构,壁挂式设计,集成音视频信号采集、导播、录制、直播、互动于一体;

2)采用4K摄像头、录播模块、互动模块内置集成一体化设计;

3)内置≥1TB硬盘,支持录制课件的本地存储,内嵌≥2路USB接口(含USB3.0),插入USB存储设备后可拷贝录像资源;

4)内嵌≥2路10/100/1000Mbps自适应POE网口、≥1路4K HDMI输入接口,内嵌≥2路HDMI输出接口,其中≥1路HDMI接口支持内置音频画面输出;

5)内嵌≥2路线性输入接口,≥1路线性输出接口;

6)内嵌≥1路控制面板接口(带DC 5V供电)、≥2路RS-232控制口;

7)内嵌≥1个10/100/1000Mbps自适应NET网口,支持接入校园网或互联网,实现录制课程上传及网络直播等;

8)内置4K摄像头,采用1/2.8英寸CMOS成像器件,最大视场角支持≥120°,支持自动对焦,背光补偿,最低照度≥0.5 Lux@(F1.8,AGC ON);

9)内置摄像机头有效像素≥829万(3840×2160),支持同时输出1路1080P全景视频和1路1080P特写画面;支持自动跟踪;

10)支持H.264视频编码,支持PCMA(G.711A)、PCMU(G.711U)、G.722、OPUS、AAC音频编码;

11)视频输入格式支持4K@30fps、1080P@60fps等,视频编码帧率支持1080P@30fps、1080P@25fps、1080P@20fps、1080P@15fps、1080P@10fps、1080P@5fps可选;

12)视频编码码率支持256kbps~8Mbps可调,主码流(录制)支持1Mbps~8Mbps可调,副码流(导播)支持256Kbps~1Mbps可调;音频采样率支持48KHz,码流支持96Kbps、128Kbps可调;

13)支持TCP、UDP、RTMP、RTSP、FTP、MQTT等网络协议,支持IPv4和IPv6双栈网络通信协议;

14)支持主机直接上云,无需配置独立的代理服务器或者映射公网IP地址,支持直接接入公有云平台实现录播、直播、互动管理等;

15)支持通过POE网口为POE摄像机进行供电,通过以太网双绞线即可摄像机视频信号、控制信号及供电电源复合一起传输;

16)支持EPTZ电子云台,在采用两台4K高清摄像机的情况下,可实现教师全景、教师特写、学生全景、学生特写四个画面的拍摄;

17)支持插上显示屏、鼠标键盘即可开展本地无延迟导播;

18)支持扩展内置AI功能,实现对课堂教学行为的实时分析;扩展 AI模块后,支持对课堂场景进行自动捕捉与分析,通过快速预览功能实时查看教师和学生的实时分析界面,实现教师及学生检测、教师及学生行为分析;

19)电源接口采用电子开关设计,具备呼吸灯,支持通过平台控制远程开关机;

20)采用DC 48V电源供电。

二、软件功能部分:

1)支持音视频信号采集、录制、导播、直播、跟踪、摄像机电源管理、LED显示屏控制等功能集成一体化设计;

2)支持本地导播、网页导播及集控平台客户端导播等多种导播方式;

3)支持电影模式、资源模式及“电影+资源”模式三种录制、直播工作模式,资源模式支持≥6路视频图像同时录制、直播,“电影+资源”模式支持 ≥6路资源模式视频图像及1路电影模式视频图像同时录制、直播,支持录制文件自动存储到相同路径下;(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

4)支持显示系统运行的录直播状态、录像模式、跟踪状态、录像时间、硬盘空间、视频源启用状态、SDI及屏幕VGA视频信号分辨率、电影模式画面分辨率、录制编码、录制帧率、I帧间隔、直播地址等信息,提供独立的信息显示页面,支持单页面信息汇总呈现;(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

5)具备≥28种特效,无需手动编辑,支持推拉、覆盖、擦除等模式,特效过渡时间支持0.5S、0.8S、1.0S、1.2S可调;

6)具备≥16种画中画模式,包括左右大小、左右、平铺、三分屏、四分屏、全景等,具备画面交换功能,支持画面快速对调;

7)支持添加台标、字幕、片头、片尾等,支持自定义设置字幕字号大小、颜色等,设置的字体颜色支持保存,可保存≥16种颜色;支持台标及显示位置设置,支持仅电影模式显示台标;支持图片、视频等格式片头、片尾添加,片头、片尾时间支持1s~5s可调;

8)采用双导播窗口设计,具备PVW窗口和PGM窗口,支持在PVW窗口编辑视频画面的台标、字幕、画中画等,设置完成支持推送PGM窗口(直播/电影模式窗口)进行录制、直播;

9)支持≥4路摄像机的云台、变倍、聚焦、光圈控制,摄像机光圈和聚焦设置提供手动和自动设置按钮;具备≥4种摄像机固定位变焦,支持一键调用;支持摄像机设置≥8个预置位;(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

10)支持自动、手动及半自动三种跟踪模式,支持自定义设置软件跟踪或硬件跟踪;

11)支持一键开启录像、直播,一键设置开机启动录像或直播;支持查看系统版本信息,恢复系统出厂设置等;

12)支持自定义输入视频源启用或禁用,支持有线、网络、交织、私有协议等多种视频采集方式,支持设置视频信号去抖动缓存时长;

13)支持设置音频编码码率、降噪等级、输入增益、输出增益,支持设置输入及输出音量大小,支持导播画面及电影画面的双显输出设置;

14)支持录制编码、录制帧率、IP地址、内置时间、视频输出、互动功能、电源控制、LED 屏显示、定时开关机、定时重启等参数设置;

15)支持自定义开启双VGA探测、双分屏跟踪功能,支持自定义设置自动跟踪的教学大屏信号源;

16)支持LED屏显示信息配置,可自定义设置上课时长、显示字幕、显示格式等,显示格式支持呈现距离下课时间、现在时间、启动录像时间等;

17)支持自定义添加管理用户,设置用户信息及管理权限等;

18)支持自定义设置直播信号源、直播服务器信息,支持向≥3个直播服务器进行直播推流;

19)支持录像信息设置,至少包含学校代码、学校单位、学年学期、学科、授课年级、课程名称、教师、授课课时、开课时间、授课地点及课程描述等教学信息;

20)具备录像管理功能,支持查看录像列表、录像点播、下载、修改属性、删除等操作,录像文件支持自动上传平台且自动删除本地文件;

21)支持磁盘格式化、磁盘满载后支持停止录像和覆盖模式两种可选;支持对设备异常断电造成损坏的视频文件进行修复;

22)支持扩展远程1vN互动教学,实现录播界面与互动界面相互切换,支持一键开启互动;支持控制AI模块启用、禁用;

★ 23)支持POC供电控制,具备系统POC供电是否启用开关及≥4路SDI接口POC供电的独立开关。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

24)支持录像分割时长设置,具备≥8种录制时长可选,支持15分钟~240分钟可选;支持自定义设置录像存储天数。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

100

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*****00

11

分校教室设备

阵列麦

1)支持麦克风阵列,内置至少7个拾音麦,远距离清晰拾音,拾音距离≥8米;

2)教师可以在教室更大范围内自由走动,教室内的学生的发言都可被拾取;

3)采用盲波束形成技术,自动对准发言人,语音智能跟踪和语音增强,自适应声场环境,抗干扰;

4)内置音频处理单元,无需额外机柜放置机架式音频处理器,支持快速安装部署;

5)内置多重音频算法,自动增益控制,智能抑制环境声学混响,降低环境噪声,消除回声和抑制啸叫。

6)灵敏度:≥-26dBFS;

7)信噪比:≥64dB(A);

8)频率响应:≥20HZ-16kHZ;

9)采样率:≥32K采样,高清宽带音频;

10)支持 ≥2路 3.5mm线性音频输出;

11)支持 ≥1路 3.5mm线性音频输入

12)支持 ≥1路 USB接口,即插即用,免配置;

13)支持 UAC协议,支持音频数据通信、软件升级和参数配置;

14)至少支持吊装和壁装两种安装方式;

15)支持数字音频和模拟音频双模应用;

100

1000

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12

分校教室设备

86寸一体机

一、整体设计参数要求:

1、整机采用一体设计,外部无任何可见内部功能模块连接线。边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起。

2、整机屏幕采用86英寸液晶显示器;整机采用超高清LED液晶显示屏,显示比例16:9,分辨率3840×2160。

3、嵌入式系统版本不低于Android 13,内存≥2GB,存储空间≥8GB。

4、采用红外触控技术,支持Windows系统中进行40点或以上触控,支持在Android系统中进行40点或以上触控。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

5、整机能感应并自动调节屏幕亮度来达到在不同光照环境下的不同亮度显示效果,此功能可自行开启或关闭。

二、音频参数要求:

1、整机内置2.2声道扬声器,位于设备上边框,顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,额定总功率60W。

2、整机内置非独立外扩展的8阵列麦克风,拾音角度≥180°,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m。

3、★支持标准、听力、观影和AI空间感知音效模式,AI空间感知音效模式可通过内置麦克风采集教室物理环境声音,自动生成符合当前教室物理环境的频段、音量、音效。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

三、显示参数要求:

1、整机背光系统支持DC调光方式,多级亮度调节,支持白颜色背景下最暗亮度≤100nit,用于提升显示对比度。

2、整机系统支持手势上滑调出人工智能画质调节模式(AI-PQ),在安卓通道下可根据屏幕内容自动调节画质参数,当屏幕出现人物、建筑、夜景等元素时,自动调整对比度、饱和度、锐利度、色调色相值、高光/阴影。

3、整机全通道支持纸质护眼模式,可实现画面纹理的实时调整;支持纸质纹理:牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸;支持透明度调节;支持色温调节。

四、按键参数要求:

1、整机具备至少6个前置按键,可实现开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏操作。

2、整机支持5个自定义前置按键,“设置”、“音量-”,“音量+”,“录屏”,“护眼”按键,可通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具(批注、截屏、计时、降半屏、放大镜、倒数日、日历)、快捷开关(节能模式、纸质护眼模式、经典护眼模式、自动亮度模式)、课堂智能反馈。

五、无线功能参数要求:

1、Wi-Fi制式支持IEEE 802.11 a/b/g/n/ac/ax;支持版本Wi-Fi6。

2、整机支持蓝牙Bluetooth 5.4标准,固件版本号HCI13.0/LMP13.0。

3、整机支持发出频率为18kHz-22kHz超声波信号,智能手机通过麦克风接收后,智能手机与整机无需在同一局域网内,可实现配对,一键投屏,用户无需手动输入投屏码或扫码获取投屏码;(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

六、摄像头功能参数要求:

1、整机上边框内置非独立摄像头,采用一体化集成设计,摄像头数量≥4个,整机内置至少三个摄像头,像素值均大于800 万。

2、整机上边框内置非独立式摄像头,视场角≥141度且水平视场角≥139度,可拍摄≥1600万像素的照片,支持输出8192×2048分辨率的照片和视频,支持画面畸变矫正功能。

3、整机摄像头支持人脸识别、清点人数、随机抽人;识别所有学生,显示标记,然后随机抽选,同时显示标记不少于60人。

七、教学桌面参数要求:

1、整机设备教学桌面支持教学白板软件和文件管理软件;教学桌面首页支持自定义桌面应用,支持展示8个应用入口,并提供进入本机所有应用的入口。

2、整机设备教学桌面支持查看设备盘符,支持本地磁盘和外接 U 盘、移动硬盘,点击即可打开该磁盘查看磁盘文件。教学桌面支持显示存储空间状态,当存储空间即将满载时候进行红色标记明显提示。

八、内置电脑模块参数要求:

1、主板搭载Intel 酷睿系列≥i5 10代 CPU;内存≥8GB DDR4笔记本内存或以上配置;硬盘≥256GB或以上SSD固态硬盘。

2、采用按压式卡扣,无需工具就可快速拆卸电脑模块。

九、配套教学白板软件参数要求:

(一)教学软件电脑端:

1、备授课软件具有个人云空间功能,满足教师在任意PC端备课时,网络自动更新同步至云空间,网络保存教师课件,无需手动上传,且教师可设置自动同步频率时间。

2、互动教学课件支持开放式云分享:分享者可将互动课件、课件组以公开或加密的web链接和二维码形式进行分享,分享链接可设置访问有效期。

3、互动教学课件支持分享至学校校本资源库,学段学科根据教师个人信息自动匹配,分享后课件全校教师可见,并可直接下载使用。校本资源库支持按学科、学段进行快速查找,同时支持关键词精准检索。

4、备授课软件具备网络教研评课功能,学校可后台设置评课内容,通过备授课软件授课后能通过二维码扫码进行评课,评课数据自动统计。

(二)教学软件微课工具:

1、备授课界面均具备录制微课,录制的视频能按照课件页面进行片段记录,编辑和重录能按照页面片段操作,观看也可快速点击指定页面。

2、微课录制后能够自动生成分享海报,学生扫码即可在微信观看,无需单独下载app,查看微课时能够进行课件互动,进行课件翻页、课件内容移动、删除、参与课堂活动。

3、系统后台能够记录微课的观看次数和观看人数,并且该数据还可导出成文档,便于教师掌握学习数据,做好教研管理。

(三)教学软件直播工具:

1、教学软件自带网络直播课堂功能,能够满足异地教学与远程教学需求,且该功能永久免费对用户使用。

2、教学软件的网络直播课堂功能除了实现课件语音共享、文字聊天外,还能够实现板书互动、答题统计、表彰奖励等。

3、发起备授课软件直播课堂后会自动生成停课海报,听课无需下载任何软件,直接微信扫码加入直播课堂。

4、教师网络课堂直播结束后,会自动根据直播课堂数据生成课堂报告,将直播课堂课程时长、出勤人数、互动次数、所有答题详情进行统计分析,同时每个学生的的学习时长、答题正确率、互动次数都将详细列出。

(四)3D百科资源:

1、采用3DwebGl技术进行研发,资源内容在云端服务器上,可在线更新资源内容,无需安装任何应用程序,可直接在教学白板软件中打开使用。

2、提供丰富的学科3D模型类数字素材资源,支持通过班班通设备等多种智能终端设备进行预览和操作,满足在不同终端的教学场景的使用

3、3D百科模型支持在多种主流系统上进行操作,包括Windows、国产化等操作系统。

4、提供的3D模型品种丰富,覆盖面广,可适用多门学科,能够覆盖教学所需动植物、微生物、地理物质、宇宙星球、体育运动、文化艺术等。

5、支持通过国产主流 PPT 及主流白板软件工具一键插入单个或多个 3D 百科模型资源,在授课时直接打开3D数字模型资源进行二次操作,同时可改变插入的资源封面图的大小、位置。

6、当教师在班班通设备侧站位时,可通过手势或鼠标滑动实现底部操作栏的左右切换,方便操作3D模型资源的功能。

7、支持高精度、高拟真的3D百科模型资源形态,支持用户通过手势、鼠标等方式进行移动、缩放、旋转等多维度查看3D模型资源。

8、帧率: 至少 60 帧/秒,以实现流畅的显示效果。

9、支持分享者可将3D模型资通过加密的 web 接进行分享,分享链接可设置访问有效期。

10、原厂6年质保,设备质保期内提供上门服务。

100

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*****00

13

分校教室设备

变轨式平面推拉书写板

1、结构:主要由两块滑动板、两块固定板、外框组成,当滑动板闭合时,可自动向内变轨至与固定板平齐。闭合后,滑动板应与固定板处在同一平面,不应有夹角、分层。

2、尺寸:长度≥4350*1230mm,高度可根据所配电子产品适当调整,确保与电子产品的有效配套。

3、内板:正面左右两侧无边框设计,上下边框正面高度不超15mm,最大限度的增大书写面。

4、板面:采用金属烤漆书写板面,亚光、墨绿色,没有因教学书写板本身原因产生的眩光,书写流畅字迹清晰、色彩协调可视效果佳;可吸附磁钉、磁片,便于教学。

5、背板:采用镀锌钢板,机械化流水线一次成型。

6、衬板:高强度、吸音、防潮、阻燃聚苯乙烯板。

7、置物:液晶屏下侧应设有置物空间,可放置粉笔、教鞭等。置物空间后部及左右两侧应有封堵,避免物品掉落。其前部应有凸起,避免物品从前端滚落。

8、滑轮:采用高精度轴承滑轮,上下均匀安装。

9、拉手:拉手位置应可由用户在水平方向调整,确保舒适,没有明显眩光;

★10、边框:采用高强度银白色铝合金型材,横框规格≥45×100mmmm,立框规格≥35mm×135mm。立框应隐藏于固定板后部,以使闭合后整体性效果更美观,并从根本上解决滑动板撞击立框造成夹手及影响产品寿命的情形。边框应具有良好的耐磨性及耐腐蚀性,耐腐蚀性CASS 72H不得低于10级,耐磨性(落沙试验)应不低于3900g。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

11、夹层:采用挤塑聚苯乙烯板,软硬适中,平整、环保,有弹性,不变形,整张无接缝。

100

2200

*****0

14

分校教室设备

高清视频展台

1、采用≥800万像素摄像头;采用 USB五伏电源直接供电,无需额外配置电源适配器,环保无辐射;箱内USB连线采用隐藏式设计,箱内无可见连线且USB口下出,有效防止积尘,且方便布线和返修。

2、A4大小拍摄幅面,1080P动态视频预览达到30帧/秒;托板及挂墙部分采用金属加强,托板可承重3kg,整机壁挂式安装。

3、支持展台成像画面实时批注,预设多种笔划粗细及颜色供选择,且支持对展台成像画面联同批注内容进行同步缩放、移动。

4、展示托板正上方具备LED补光灯,保证展示区域的亮度及展示效果,补光灯开关采用触摸按键设计,带自动对焦摄像头。

5、支持对展台画面进行放大、缩小、旋转、自适应、冻结画面等操作。

6、老师可在一体机或电脑上选择延时拍照功能,支持5秒或10秒延时模式,可调整拍摄内容。

100

900

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15

分校教室设备

互动音箱

1、2.0声道全频有源音箱;

2、中纤板木制音箱,PVC表面装潢;

3、调节形式:主音量、高低音、话筒混响、话筒音量独立可调;

4、输入接口:一组立体声莲花音频输入,两路话筒输入;

5、输出接口:一路副机功率输出;

6、金属挂架,安装方便,牢固耐用;

7、功耗:≥50W;

8、频率范围:70Hz~20KHz ;

9、灵 敏 度:95dB±3dB。

100

500

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16

分校教室设备

集成与教室建设

1、教室环境布置(管理制度、操作规范等宣传制度上墙。标语文字,亚克力材质);

2、设备安装:互动终端、阵列麦、一体机、黑板、高清视频展台;含项目建设包含的各类线材、配件等;

3、设备调试和使用培训。

100

2000

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17

平台与服务器

在线互动平台

1、基础设置

1)支持录播模式及互动模式两种开机显示模式,用户可自定义选择终端开机显示模式;

2)支持配套触控大屏的X/Y值校正,支持查询系统软硬件信息;

3)支持自定义控制终端POC供电及任意SDI接口POC供电开关,支持自定义互动画面内的工具栏显示位置;

4)支持自定义设置互动音视频编码方式,支持OPUS、AAC等音频编码,支持H.264视频及双流编码;

5)支持自定义设置互动屏及抬头屏的视频信号源、清晰度;

6)支持自定义开启系统自动应答模式,实现教室被呼叫时可以自动加入课堂;

7)支持本地音频信号采集、播放测试,支持自定义主讲端、听讲端及课件画面的信号源、分辨率、码率及帧率等,配置窗口支持直观呈现选择的视频信号源画面;

8)支持自定义开关自动跟踪功能,系统提供≥3种跟踪模式可选;支持自定义升级服务器配置信息。

2、系统功能

1)具备一键上课功能,支持自动获取平台预设互动组信息,一键以主讲端身份与互动组内其他教室开启远程1vN教学互动;

2)具备课表查询功能,支持查看当前教室课表安排及课程开展状态;

3)具备创建课堂功能,支持查看学校列表及可用教室列表,支持自定义选择教室创建互动课堂开展远程1vN教学互动;

4)具备临时加入课堂功能,支持输入互动课堂的课堂号进入到互动课堂;支持查询互动课堂开启记录,并可加入未结束的互动课程,支持输入密码方可进入互动课程;

5)支持授课模式、互动模式及会议模式可选,主讲端教师可自定义切换互动模式;

6)支持1~4分屏等多种分屏模式,互动画面支持采用1大N小、全等分等模式进行画面呈现;

7)支持互动过程静音/开音控制,主讲端教师可一键静音所有听讲端或静音某个听讲端;

8)支持课件投屏,主讲端教师可共享本地课件画面到听讲端教室;

9)支持断线重连,对异常退出课堂的教室系统支持自动重新连接;

10)支持通过配套平台进行互动过程的直播观看,课程结束后支持课程回放;

1

*****

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18

平台与服务器

资源管理平台

一、基础管理:

1、录播管理:支持把录播设备接入平台,实现自动转码、无缝直播点播,并具备多画面直播和点播功能。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

2、用户管理:支持用户的初始化导入、用户组管理、用户权限管理,为教师、学生提供注册、个人信息管理等服务,提供注册审核机制。

3、数据存储:要求平台采用引用计数和垃圾回收技术,实现一个物理文件可多级平台共同使用,该文件被某处删除不影响其他用户使用。系统自动判断当每级平台都不需要此资源时再自动删除。

4、一键置灰:国家重大事件发生时,可一键将平台设置为灰色风格。

二、个人空间:

1、个人信息服务:支持用户对个人资料、登录密码进行编辑管理。

2、消息服务:支持消息的自动发送和接收,并要求系统自动分消息的来源如系统消息、应用消息、好友消息,便于分类管理。

3、资源服务:支持用户在个人空间上传、管理及搜索自己的资源。支持用户对资源进行收藏,将课件、教案等资源与课堂录像进行关联。

4、录播预约:支持教师通过课表对录播教室进行预约,并可设置是否直播。设置为直播后,首页会显示直播预告。预约成功后,课堂录像将自动上传至主讲人个人空间。

5、添加好友:支持用户在个人空间申请添加好友并进行在线交流。

6、视频虚拟截取:支持用户对视频资源进行截取,要求采用虚拟切割技术,即不损害视频源文件,并支持同一视频多人同时在线编辑互不影响。截取的视频可保存到教师个人空间进行管理。

7、在线编辑:要求平台支持为视频课程添加片头片尾、自由调整片头片尾出现的时间点;对原视频进行裁剪,自由拼接、生成新视频并发布;要求提供文字轨道、视频轨道等道编辑功能。

三、资源管理:

1、资源目录:要求资源目录按照要求版本学科册章节分类预制,减轻管理员工作量,用户可根据实际需求手动修改目录。

2、资源统计:要求统计域下属学校的资源数量及排行,以及按学科统计平台的资源情况及学科资源数排行。

3、文档预览:支持对教案、课件、习题等文档及图片作为附件进行在线预览,类似百度文库的展示效果。

4、资源应用:

1)用户可对资源进行收藏、下载、分享等操作,支持用户对资源进行评论和在线交流。

2)量表评分:支持用户在点播观看的视频可以通过系统提供的量表进行在线打分评价。

3)打点和片段评议:支持用户在点播观看课程录像的同时可以对精彩的教学环节点和片段进行在线打点记录。

4)扫码观看:支持通过使用移动端的设备进行扫码分享和手机观看。

5、标签管理:资源发布时,用户可以选择手动填写标签,为资源的搜索提供便利。

6、资源搜索:支持多种搜索条件进行组合搜索,同时也支持用户可通过标题、主讲人、标签的文本快速搜索资源。

7、资源评估:支持用户对课堂视频录像进行量化评估,可根据实际的教学评估要求设置多套评估标准,每套评估标准可设置不同的总分,可设置多项评估项目,每项评估项目可设置多项评估子项,可满足不同的评估要求。

8、管理员可设置资源分类审核,使学科管理员只管理本学科资源。管理员可关闭审核开关,设置免审核模式,教师提交的资源可自动发布到优课中心。

9、资源提交:支持在站群内子站向父站提交资源。

四、视频点播:

视频资源特性:

1)无缓冲播放:支持视频直接拖拽播放,不需缓冲。

2)资源模式:支持多画面资源模式点播,如以三分屏的方式同步播放教师画面、学生画面、课件画面。

3)台标:播放器可以加台标,台标格式支持PNG图片格式文件。

4)视频索引:支持平台按照PPT索引,自动或手动生成知识点片段视频,知识点标识内嵌于视频播放口界面,观看视频时可以通过点击索引自动播放相应时间点视频片段。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

五、视频直播:

1、课程视图:除支持直播协议、直播预约、检索等通用直播功能外,还要求平台具有教育行业特性

★ 1)S-T分析:平台根据直播课堂实况,自动分析本节课的课堂行为,教师、学生、及互动行为占比并自动画出行为曲线;根据数据自动分析本节课的课堂类型,给教师提供参考。(提供带有CNAS或CMA标识的检测机构出具检测报告扫描件并加盖投标人公章)

2)直播互动:支持直播过程中,同时在线的用户之间进行在线探讨,类似QQ群聊的互动效果。支持量表打分。

3)直播反馈:直播结束后系统会将视频和评论记录自动上传到教师的个人空间,供教师进行课后反思。

4)直播分享:直播过程中,用户可分享所观看的直播,系统会自动生成二维码和链接地址。

5)匿名观看:支持匿名用户可以观看直播的权限,满足不同域、学校的需求。

6)上推下达:域内各个学校预约的直播信息可以直接推送到平台中显示,实现子站直播预告信息的父站推送显示。便于领导随时进入直播进行观看。

7)自定义预约时间:支持用户可以自选直播的开始时间和结束时间,不局限于只能按课表预约,方便用户灵活使用。

8)量表评分:支持为直播设置评分量表,在看直播时对课程进行量表打分。

9)直播时移:直播开始后,支持拖动播放器的时间轴,回放直播。

2、教室视图:支持管理员将接入子平台的录播设备设置为直播频道,录播设备开启后,直播可以自动推送到平台的直播频道中。

3、预约直播时可设置观看密码,看直播时需要输入正确的密码才能看。

六、通知公告:

1、公告编辑:支持管理员在后台进行公告的编辑和修改功能,支持设定不同的公告类型。

2、发布公告:支持公告的快速发布,发布的公告直接在首页面显示,也支持可以将父站公告推送到下级子站点,方便用户能够快速的了解。

七、主题资源:

支持用户可以按资源的自定义主题分类,且可以对资源进行提交与发布。要求具有以下功能:

1、自定义资源分类:支持用户可以实现频道加专题的两级资源分类,便于用户实现资源的细分管理和展示。

2、资源提交与发布:支持用户可将资源提交通过审核后发布展示在对应的专题模块供其它用户学习观看。

3、支持将发布的专题在首页展示,用户登陆平台后可直接进入自己喜爱的专题进行浏览和点播观看;

八、网络直播:

1、支持通过ios和android移动设备如:手机、pad的摄像头将正在进行的活动实况画面推送至平台实现现场直播,用户可以随时随地的登陆平台观看,并且这种直播方式不需要借助录播设备即可开展。

2、用户可在web端观看移动端推送的直播流,并支持在线讨论。

九、微信平台:

微信平台具有二维码扫描、支持点播直播评论等多种功能。不仅可以发表学校的官方公告,同时可以利用教育云微信平台建立微信互动课堂。

要求具有以下功能:

1、微信平台直播:支持通过微信平台可以查看到直播预约的课堂信息,直播开始后可以直接通过微信观看直播,同时且可以发表相关的评论,支持语音评论,并可将评论转换为文字。

2、微信平台点播:支持通过资源目录显示所有资源的分类,用户可快速查找并点播录像视频进行观看,观看同时也可以发表相关的评论,支持语音评论,并可将评论转换为文字。

3、微信平台微课:支持用户在线观看微课,支持对微课进行资源目录的分类筛选,支持对微课进行评论。

4、微信平台文档预览:支持用户在观看课例视频的同时可以对关联的教学设计、教案等文档资源进行在线预览查看,系统采用拼接技术,用户只需要上下滑动就可进行观看,无须翻页,同时可以观看播放的视频。

5、微信平台分享和收藏:支持用户可将课程录像或者直播预告发送的朋友圈或者推送给指定的好友,并且可以进行直播预告以及录像的收藏以便快速查看。

6、微信平台公告:支持用户通过微信平台也可以浏览发布的通知公告。

1

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云资源与服务器

应用云服务器

1、云服务器2台,CPU:≥8核32g,数据盘:≥200G,系统:ubuntu 20.04;

2、公网带宽:≥250M;

3、存储:≥20T;

4、安全:云防火墙、云主机安全vHSMP;

5、CDN:加速流量包。

3

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合计

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四、交付时间和地点

交货时间:合同签订后90个工作日内完成货物安装调试。

交货地点:采购人指定地点。

五、服务标准

1、产品安装调试:

1.1 安装规范要求

安装位置选择:安装位置应选择在教室的合适位置,以便学生和教师都能够清晰地看到教学内容。应避免阳光直射或其他强烈光源的干扰,以保证显示效果的清晰度和稳定性。考虑到教室的通风和散热情况,一体机背面和上下左右四侧应留有足够的空间,确保设备的正常散热。

安装环境要求:安装环境应干燥、清洁,避免潮湿和灰尘对设备造成损害。安装墙面应坚实可靠,能够承受一体机的重量,避免使用空心墙壁或易碎材料。

安装工具和材料:应准备合适的安装工具和材料,如电钻、螺丝刀、安装支架、墙锚等。确保工具和材料的质量可靠,符合安全标准。

安装步骤:按照产品说明书或安装指南的步骤进行安装。使用适当的工具和安装配件,确保一体机能够牢固地安装在墙面或支架上。在安装过程中,注意保护一体机的显示屏和其他易损部件,避免划伤或损坏。

1.2 调试规范要求

设备调试包括开机验证、功能测试、网络调试、安全调试等。首次开机验证系统启动正常,随后检查触摸屏、音量等基本功能。进行触摸屏校准及硬件功能全面测试,包括摄像头、扬声器、麦克风等,确保各部件协同工作。网络测试确保设备联网畅通,浏览器、邮件等应用运行正常。音频测试关注声音播放与麦克风输入质量。预装教育内容与应用程序需验证其完整性与教育适用性,确保教学互动流畅。最后,设置安全策略与访问权限,采用密码、指纹等安全措施,保护设备免受未授权访问,保障数据安全与隐私。整个测试流程旨在确保一体机在教育环境中稳定、高效、安全地运行。

1.3 其他注意事项

安装前准备:在安装前,应仔细阅读产品说明书和安装指南,了解设备的性能特点和安装要求。检查设备是否完好无损,如有损坏应及时联系供应商进行更换。

安装过程中的安全:在安装过程中,应注意安全用电和防火措施,避免发生触电或火灾等事故。使用工具时应小心谨慎,避免划伤或损坏设备。

2、产品培训服务:

所有设备安装调试完成后,投标人需建设集中管控平台,通过平台电脑端或移动端能进行设备远程管控、数据收集、信息发布以及远程巡课等操作,同时提供7×24小时运维服务。

为响应国家《教育信息化2.0行动计划》中的信息素养全面提升行动-大力提升教师信息素养及《教师教育振兴行动计划》,投标人在设备安装调试完成后,需提供完整的培训方案,包括培训人员、培训教材、培训时间等规划。实施分学段的基础培训、信息技术与学科教学融合的线上训练营活动、线下骨干教师研修、教学应用说课况竞赛四个阶段结合,做到信息技术与学科教学深度融合,建立信息技术应用能力常态化培训机制,促进教师边学习、边实践、边应用、边提升。


3、质量保证

3.1 中标人提供的产品应当是原装正品,必须符合国家质量检测标准,具有出厂检验证书、出厂合格证或国家鉴定合格证。

3.2 中标人应保证提供的所有货物是全新、未使用过的,所有货物的设计、制造都应按先进的工艺技术进行,无材料设计或制造工艺上的缺陷。并完全符合招标文件和相应的现行国家标准及规范规定的质量、规格和性能的要求。工程质量必须达到国家规定的合格标准。提交货物的技术规范应与招标文件规定的技术规范相一致。

3.3 项目清单中所有产品,中标人需在收到中标通知书后,调试验收之前提交确保为原厂产品的有效证明,否则,投标无效,取消中标人的中标资格且中标通知书自始无效。

3.4 投标人必须在投标文件中提供完整的维保计划,包括维保建议、备用件清单、零件更换计划、零件供应地点、保修期后的维修方案等。在货物质量保证期之内,中标人应对货物的质量缺陷负责。

3.5 在交货前,中标人应对货物的质量、规格、性能、数量等进行详细而全面的检验,并出具一份证明货物符合合同规定的证书,中标人检验的结果和细节应在证书中加以说明。

3.6 所有安装、调试所需的工具、材料、仪器等由中标人自行准备。

3.7 项目整体要求3年质保与上门服务,86寸一体机要求质保6年。(方案中有特殊要求的除外)。

3.8 质保期内,免费提供所有产品的维修服务,由此产生的费用均不再收取。

3.9 中标人承诺的质保期长于招标文件规定时,以中标人的投标文件为准, 出现任何质量问题(人为破坏或自然灾害等不可抗力除外),由中标人负责全免费(免全部工时费、材料费、管理费、财务费等等)更换或维修。

六、验收标准

验收要求

(1)验收标准:

①按照《关于加强长沙市政府采购项目履约验收工作的通知》(长财采购[2024]5 号)的规定,本项目按照一般程序进行验收。项目验收另有国家有强制性规定的,按国家规定执行,验收报告作为申请付款的凭证之一。

②验收过程中产生纠纷的,由质量技术监督部门认定的检测机构检测,如为乙方原因造成的,由乙方承担检测费用;否则,由甲方承担。

③项目验收不合格,由乙方返工直至合格,有关返工、再行验收,以及给甲方造成的损失等费用由乙方承担。连续两次项目验收不合格的,甲方可终止合同,另行按规定选择其他中标人采购,由此带来的一切损失由乙方承担。

④甲乙双方签署验收书后,产品才视为验收合格,并开始计算质保期。

(2)验收方案:中标人在合同履行达到验收条件时,应当组织内部自查,自查合格后及时向采购人提出项目验收书面申请,自查情况作为书面申请的相关证明材料。采购人自收到验收申请之日起 7 个工作日内启动项目验收并通知中标人。

①乙方必须提供主要产品制造商的合格证书或检验报告证明材料。

②现场验收和测试:采购人委托专业专家按照招标文件中的技术要求及投标文件中、中标产品的主要技术规格型号对产品的各项指标进行验收、测试。在上述测试中若发生一项指标不符合技术规范要求,乙方应免费更换,使之达到技术规范要求。

③产品到达交货地点后,乙方应在 1—2 天内通知甲方组织主要部件进行开箱验货,项目验收不合格,由乙方返工直至合格,有关返工、再行验收,以及给甲方造成的损失等费用由乙方承担。连续两次项

目验收不合格的,甲方可终止合同,另行按规定选择其他供应商采购,由此带来的一切损失由乙方承担。

④产品及项目验收合格后,乙方应将产品有关的全部资料,包括全部有关技术文件、等文档汇集成册交由采购人存档。

七、其他要求

1、本项目采用费用包干方式建设,投标人应根据项目要求和现场情况,详细列明项目所需的设备及材料购置,以及产品运输保险保管、项目安装调试、试运行测试通过验收、培训、质保期免费保修维护等所有人工、管理、财务等所有费用,如一旦中标,在项目实施中出现任何遗漏,均由中标人免费提供,采购人不再支付任何费用。

2、中标人在整个项目的实施过程中确保一切人员、场地物资的安全。若发生一切责任事故,由中标人自行承担,与采购人无关。

采购需求仅供参考,相关内容以采购文件为准。

联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

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