赣州市人民医院全科医生规范化培养基地临床技能模拟训练教学器材及设备采购项目竞争性谈判公告
赣州市人民医院全科医生规范化培养基地临床技能模拟训练教学器材及设备采购项目竞争性谈判公告
赣州市正达工程造价咨询有限公司受赣州市人民医院委托,根据《中华人民共和国政府采购法》等有关规定,现对赣州市人民医院全科医生规范化培养基地临床技能模拟训练教学器材及设备采购项目进行竞争性谈判招标,欢迎合格的供应商前来投标。
项目名称:赣州市人民医院全科医生规范化培养基地临床技能模拟训练教学器材及设备采购项目
项目编号:GZZD2016-GZ-G007
项目联系方式:
项目联系人:林女士
项目联系电话:****-*******
采购单位联系方式:
采购单位:赣州市人民医院
地址:赣州市章贡区红旗大道17号
联系方式:林女士,****-*******
代理机构联系方式:
代理机构:赣州市正达工程造价咨询有限公司
代理机构联系人:周瑾,****-*******,187*****503
代理机构地址: 赣州商会大厦12楼(赣州市章贡区长征大道31号)
一、供应商资格要求简要说明:
1、品目一响应供应商资格要求: (1)具有独立承担民事责任能力的法人; (2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; (3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力; (4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录; (5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。 2、品目二响应供应商资格要求: (1)具有独立承担民事责任能力的法人; (2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; (3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力; (4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录; (5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录; (6)提供二、三类医疗器械产品的响应供应商须具有医疗器械注册证及登记表,提供一类医疗器械产品的响应供应商须具有产品备案登记凭证; (7)经营三类医疗器械的响应供应商须具有医疗器械经营企业许可证,经营二类医疗器械的响应供应商须具有医疗器械经营企业备案登记凭证(医疗器械注册人或者生产企业在其住所或者生产地址销售医疗器械,不需提供)。
二、获取谈判文件时间及地点:
获取谈判文件的时间:2016年09月12日 08:30 至 2016年09月19日 17:30(双休日及法定节假日除外)
获取谈判文件地点: 赣州市正达工程造价咨询有限公司
三、其它补充事宜:
四、项目联系方式:
项目联系人:林女士
项目联系电话:****-*******
五、谈判方式文件及售价等:
预算金额:323.2023 万元(人民币)
获取谈判文件方式:在赣州市正达工程造价咨询有限公司购买
获取谈判文件文件售价:300.0 元
谈判文件发售起、止时间:2016年09月12日 08:30 至 2016年09月19日 17:30(双休日及法定节假日除外)
谈判时间:2016年09月21日 14:30
谈判响应文件递交截止时间:2016年09月21日 14:30
谈判响应文件递交地点:赣州市正达工程造价咨询有限公司,逾期或不符合规定的竞谈响应文件恕不接受。
谈判响应文件开启时间:2016年09月21日 14:30
谈判响应文件开启地点:赣州市正达工程造价咨询有限公司开标室
六、采购项目需要落实的政府采购政策:
节能产品,环境标志产品,中、小、微企业
七、采购项目的名称、数量、简要规格描述或项目基本概况介绍:
品目 | 组号 | 培训项目 | 货物名称 | 数量 | 单位 | 技术参数及要求 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一 | 1 | OSCE考试 | OSCE考试管理系统(含高清录播系统)(国产产品) | 1 | 套 | 1.1 OSCE考试管理系统能实现各种硬件的管理服务、考试及评分、成绩查询统计、总控等多种服务功能。 1.2系统采用B/S网络架构,可在Windows、Mac、Android操作系统的电脑、手机、平板等设备直接运行,无须安装插件,使用维护方便。 1.3整套系统采用统一用户数据库,支持与学校现有系统对接完成用户自动导入,支持excel表导入用户,支持添加、编辑、删除用户。 1.4通过运用系统,能够高效、智能管理OSCE全过程,减轻考试管理人员的工作量,提升OSCE考试效率。 1.5 OSCE考试管理系统分为管理员、考官、中控人员和考生四个用户权限,各权限的具体功能如下: 1.5.1管理员:负责考前信息导入,考试设置以及成绩查询 (1)可进行考站设置,考题管理,SP病人管理等 (2)可以批量导入考题,评分标准,对各项操作的评分标准进行增加、删除、修改及保存 (3)可对考题自动关联是否需要SP病人 (4)创建考试,可设置考试名称,开始结束时间,每个站点考试时间、考题、考官、SP病人等信息 (5)可以学院、班级、各人为单位选择考生清单 (6)系统对所有参加考试的学生,自动进行考试排程,生成“考程表”,导出或打印,并可以网站发布 (7)可自动生成考试列表,并以不同颜色状态标注“未开始考试”,“进行中考试”和“已结束考试” (8)可查看所有“已结束考试”所有考生的各站点考试成绩和总成绩,支持直接打印,也可以以导成excel表等各种电子表格 (9)可进行考试分析,包括各个项目的成绩分析,各个班级学生成绩分析等,并以图表形式显示。 1.5.2中控人员:负责考试过程控制,操作简便,只需根据中控监视屏显示,观察每次考生轮转是否就位,点击“开始考试”即可: (1)软件系统可动态实时显示所有考站备考状态,包括考生照片,考官姓名等信息;以不同颜色标注,考生是否已通过考官身份验证 (2)所有考生通过验证后,自动语音广播开始考试,考站一体机自动显示考题,并开始倒计时 (3)广播系统可通过本系统考程安排自动分区语音播报,进站准备及进站通知,无需人工干预 (4)软件系统可动态实时显示各站点考官的评分进度 (5)可根据考站设置考试时间/考官评分是否完成,自动语音播报考试结束及轮转 (6)中控人员可监控各站点及考生通道实时视频,可实时进行广播 (7)候考区可显示下一组考生实时准备信息,可根据考场秩序自动语音播报进站通知 (8)候考区可实时显示考站布局,指导考生考试流程 1.5.3考官:以考官操作便捷为准则,考官仅须登陆账户,进行考生信息核对,按照评分标准评分;无需软件操作培训,可专注考核、评分: (1)考官登陆后,可设置仅显示当前考生照片信息,以供考核进行身份核对 (2)考官可查看本考站所有考生的轮转人数,以及轮转顺序 (3)考官可通过平板电脑可自动显示进场考生照片信息,以供评委确定考生身份 (4)所有考生通过验证后,可通过考站一体机自动显示考题等,包括本考站题目、内容、病例信息、当前考试考号、剩余考试时间、下位准备考试考号等信息,并开始考试倒计时 (5)配合考站摄像头视频,可集成至考官评分系统界面;考官可在考站内观看考生操作、评分,也可以通过电脑终端远程观看考生考试操作、评分 (6)考官对考生按照考试项目评分标准进行逐项评分,总分由系统自动汇总生成 1.5.4学生模块 (1)可在考试前登录系统,核对资料并进行相关信息添加、修改 (2)配合考试站内摄像头,拾音器,可全天候对考生考试操过程进行录像,录音 (3)总控系统可以将整个考试过程全程录制下来,并可根据考生各站点的“开始时间”和“结束时间”,同步进行视频切割,将考生各个站点,各项操作音视频单独保存,双重备份;管理员可在本系统直接输入考生号、房间号查询考生考核视频,操作得分,考官点评等内容,辅助PBL教学 (4)可在考试后登陆系统,查询各站点的操作视频录像,各项操作的得分情况及考官的点评 1.6录播功能 可直接录制操作室内教师授课画面和学生学习场景等,可通过录播软件同时进行网络直播及本地录制,多路同屏多画面的输出,语音清晰。可实现技能训练室与多媒体教室间视频与音频的互动。 1.7配套硬件
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2 | 多媒体教室 | 多媒体课桌椅(国产产品) | 60 | 套 | 尺寸:1.4M*0.4M*0.75M;可折叠;不锈钢支架,三聚氰胺板桌面 座椅进口PP材料,坐板厚度≥30MM,可承重150KG | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 示教床(国产产品) | 2 | 张 | 规格:2120*980*540 床面:1900*850 背部倾斜80°±5°;腿部倾斜35±5°; 材质:床架.床板冷轧钢制造,环保抗菌粉体涂装,ABS强化塑胶床头尾板。 标准配置:标准护栏一对,输液杆一支,杂物架一个 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 多媒体讲台(国产产品) | 3 | 套 | 1. 外形尺寸:1100高*1000宽*590深(含扶手) 2. 材质:1.2-2.0mm优质冷轧钢板,配合木质扶手; 3. 左侧滑动式盖门结构,盖门上面可用来放置笔记本电脑、教案文稿等物品; 4. 操作台面可根据需要可以安装21.5"的触摸屏显示器; 5. 显示器上方预留了电源插座、网口、USB接口、VGA接口,方便了笔记本电脑等外接设备的使用; 6. 台面下方集成19"标准机架,可用来放置电脑主机、功放等设备; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 投影仪+幕布(国产产品) | 1 | 套 | 3000流明/800*600标准分辨率/15000:1对比度/3LCD显示技术/480,000像素/投影画面尺寸30-350英寸/投射比例4:3/色彩全彩 (10.7 亿色 ) 120英寸电动幕布 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 台式电脑(国产产品) | 2 | 台 | 配置不低于四核i5-4440cpu,8G内存,1T硬盘, GT625 1G独显,DVDRW,19”显示器 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 音响.功放(国产产品) | 2 | 套 | 10寸重低音进口喇叭;双3.5寸号角高音喇叭;混响式高中低音输出;实木厚重箱体,金属网罩。 150W大功率功放;全中文解释按键;4组音频输出接口;支持音频,Mic输入 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
8 | 腹腔镜技能训练 | 虚拟腹腔镜手术训练系统(住院医师版本)(国产产品) | 1 | 套 | 一、概括
二、管理平台
2.1.1自动评分功能 训练过程中,系统会通过详细的数据记录学员的各项操作,成绩评分包括手术效率、手术精确度、手术失误等一系列详细参数,可以查看具体每一步的详细得分情况 2.1.2学员管理 单独管理每个学员账户,可以进行学员注册、发送消息、分配训练计划、分组等 2.1.3成绩管理 手术结束后,即显示术者评分,并对历次评分进行统计总结;每个学员单独记录并分别保存,可以方便进行按人、按任务、按小组的筛选和汇总成绩,并可以导出数据 2.1.4过程追踪 手术过程中,能模拟临床拍照、录像并储存;回放学员的整个操作过程,便于回顾点评 2.1.5训练课程设计 进行训练课程的编排,建立不同层次课程计划。可以针对不同组学员、或特定某一个学员的建立额外训练课程。训练课程的执行情况教师可以回顾、点评和统计,找到学员操作的薄弱环节 2.2网络化功能 2.2.1具有网络化教学功能,教师机与多台学生机之间可构建局域网或远程网络 2.2.2局域网内数据共享 2.2.3★教师机可以访问局域网内各台设备的操作成绩数据及视频录像等 2.2.4可以过局域网内的各电脑的浏览器,在线编辑病例、试题等数据 三、手术模块
腹腔镜手术虚拟训练系统的基础技能训练,根据国际标准训练课程设计,通过多个练习项目,训练腹腔镜手术时操作者的空间感、手眼协调、双手协调等各种技巧
四、系统硬件配置包括: 4.1操作平台 1套:内含高配置计算机硬件 4.2脚踏板1套:模拟实现器械通电功能 4.3触摸屏显示器1台:模拟手术过程中的监控器 4.5模拟内窥镜1套:可自由调整视角,并随时锁定视角 4.6仿真手术器械2把:模拟操作过程中的手术器械 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二 | 模拟病房 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 训练病房常规的护理技术 | 全功能护理人(国产产品) | 1 | 套 | ■ 血压测量操作训练■ 颈动脉模拟搏动功能■ 清洗梳理头发、洗脸■ 眼耳清洗滴药 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 护理病床(国产产品) | 6 | 套 |
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3 | 老年人特殊的护理技术 | 老年护理模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 洗头发、洗脸■ 瞳孔观察,正常、散大、缩小直观对比■ 耳清洗滴药■ 助听器取出和插入■ 口腔护理、假牙护理■ 口鼻气管插管时,支持听诊检测插管位置■ 气管切开护理■ 吸痰法■ 氧气吸入法■ 口鼻饲法■ 洗胃法■ 手臂静脉穿刺、注射、输液(血)■ 三角肌皮下注射■ 股外侧肌内注射■ 胸腔、骨髓、腰椎穿刺■ 灌肠法■ 男/女性导尿术■ 男/女性膀胱冲洗■ 男性前列腺检查,有包皮■ 造瘘引流术■ 结肠造瘘术■ 臀部肌内注射■ 大面积骶骨位置溃烂■ 癌症肿块的对比■ 皮摺皱对比■ 整体护理:擦洗、穿换衣服、冷热疗法■ 四肢关节度逼真,模拟关节僵硬,躯干部可前倾,可坐轮椅﹡ 躯干-旋转,曲伸﹡ 颈部-旋转,曲伸,侧弯﹡ 肩部和臀部-内收,外展,旋转,曲伸﹡ 肘部-旋内,旋外膝部-旋内,旋外﹡ 腕部-旋内,曲伸,伸展,弯曲﹡ 踝部-内翻,外翻,内收,外展■ 无创血压测量: ﹡ 收缩压和舒张压可单独设置,精确到1mmHg﹡ 收缩压0-300mmHg,舒张压0-300mmHg﹡ 科罗特科夫音量可从0-9进行调节。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 训练基础护理技术 | 高级成人护理模型(国产产品) | 2 | 套 | ■ 洗头、洗脸■ 眼耳清洗、滴药■ 口腔护理、假牙护理■ 口鼻气管插管■ 气管切开护理■ 吸痰法■ 氧气吸入法■ 口鼻饲食法■ 洗胃法■ 胸腔解剖重要器官结构 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 整体护理观念和护理程序 | 高级成人护理教学系统教师机(国产产品) | 1 | 套 | ICU护理 ■ 气道管理技术:标准口、鼻插管,气管切开术,支持仰头举颏法、推举下颌法开放气道。牙齿受压报警。采用听诊,可检测插管位置 ■ CPR操作训练:可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式;电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度;自动判断人工呼吸与胸外按压的比例;实时数据显示,全程中文语音提示。 ■真实除颤起搏:可与不同厂家不同型号的除颤起搏器配套使用,实现真实除颤起搏。 ■模拟起搏除颤:软件多媒体互动演示除颤起搏器的使用,与模拟除颤起搏器配套使用。可实现除颤起搏,可选择除颤能量,除颤最大能量为360J。 ■真实AED:可与不同厂家不同型号的AED配套使用。实现真实AED操作。 ■模拟AED:多媒体动画展示AED操作过程,与自动体外除颤仪配套使用,可实现AED操作,全程中文语音提示,提供纽扣电极和贴片电极,自动检测心率并分析是否需要除颤。 ■真实心电监护:可与不同厂家不同型号心电监护仪配套使用。可实现真实心电监护功能。 ■模拟心电监护:与多参数模拟心电监护以配套使用。可实现模拟心电监护,使用指夹式血氧探头检测血氧,内部存储上千种心电图,多参数模拟监护仪(训练专用)。LCD屏幕提供12导联心电图,血氧饱和度,呼吸,二氧化碳、血压(动脉血压、中心静脉压、肺动脉压、无创血压)心输出量等。触摸屏操作,同步显示胸片,超声心动图,十二导联心电图等。 ■ 生命体征模拟:瞳孔显示液晶显示为CSTN伪彩、65k色、RGB,直径范围为1-9mm,可随意瞳孔模拟正常、散大、缩小等状态,颈动脉、股动脉、桡动脉搏动,生动再现病人呻吟、咳嗽、呕吐声音。 ■ 呼吸模式:模拟正常呼吸、叹气样呼吸、陈-施氏呼吸、库什摩呼吸、毕奥呼吸。 ■ 模拟注射泵/输液泵的使用:多媒体动画展示注射泵/输液泵的操作流程,可选择药物进行操作 ■ 训练与考核:系统内存大量考题,支持护理场景、病例、CPR训练与考核。 ■ 心电监护:使用指夹式血氧探头,实现模拟心电监护和真实心电监护,内部储存上千种心电图。 ■ 听诊:正常心音、异常心音、正常呼吸音、异常呼吸音、肠鸣音正常、亢进、消失、减弱的听诊 ■ 穿刺术:胸腔穿刺。 ■四肢:血压测量训练、三角肌皮下注射、股外侧肌内注射、手臂静脉穿刺、注射、输血、臀部肌肉注射。 ■ 基础护理:清洗梳理头发、洗脸、耳清洗滴药、口腔护理、假牙护理、吸痰法、氧气吸入法、口鼻饲法、洗胃法、胃肠减压、灌肠法、造瘘引流术、男/女性导尿术、男/女性膀胱冲洗术。 ■ 整体护理:四肢关节左右弯曲、旋转、上下活动、擦浴、穿换衣服、冷热疗法。 ■ 护理场景脚本训练/考核:系统自带数十个场景,涵盖内科、外科、急诊、ICU病人等护理,并通过交互性的多媒体课件检验护理操作关键知识点的掌握程度。提供多种药物治疗和典型的辅助检查,胸片,超声心动图,12导联心电图等。 ■脚本/病例编辑:支持用户自编辑模拟护理病例,病情的变化和学员操作过程,软件自动记录。 ■ 局域网络教学:可选配摄像头,具有彩色视屏监控功能,可对每个在线的学生的操作手法和过程进行实时视屏监控。综合计算机同步统计数据,便于教师掌握每个学生的训练考核情况 ■ 可提供单机版(一点一套)、网络版(一点多套),单机版可升级为网络版。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
整体护理观念和护理程序 | 高级成人护理教学系统学生机(国产产品) | 2 | 套 | ICU护理 ■ 气道管理技术:标准口、鼻插管,气管切开术,支持仰头举颏法、推举下颌法开放气道。牙齿受压报警。采用听诊,可检测插管位置 ■ CPR操作训练:可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式;电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度;自动判断人工呼吸与胸外按压的比例;实时数据显示,全程中文语音提示。 ■真实除颤起搏:可与不同厂家不同型号的除颤起搏器配套使用,实现真实除颤起搏。 ■模拟起搏除颤:软件多媒体互动演示除颤起搏器的使用,与模拟除颤起搏器配套使用。可实现除颤起搏,可选择除颤能量,除颤最大能量为360J。 ■真实AED:可与不同厂家不同型号的AED配套使用。实现真实AED操作。 ■模拟AED:多媒体动画展示AED操作过程,与自动体外除颤仪配套使用,可实现AED操作,全程中文语音提示,提供纽扣电极和贴片电极,自动检测心率并分析是否需要除颤。 ■真实心电监护:可与不同厂家不同型号心电监护仪配套使用。可实现真实心电监护功能。 ■模拟心电监护:与多参数模拟心电监护以配套使用。可实现模拟心电监护,使用指夹式血氧探头检测血氧,内部存储上千种心电图,多参数模拟监护仪(训练专用)。LCD屏幕提供12导联心电图,血氧饱和度,呼吸,二氧化碳、血压(动脉血压、中心静脉压、肺动脉压、无创血压)心输出量等。触摸屏操作,同步显示胸片,超声心动图,十二导联心电图等。 ■ 生命体征模拟:瞳孔显示液晶显示为CSTN伪彩、65k色、RGB,直径范围为1-9mm,可随意瞳孔模拟正常、散大、缩小等状态,颈动脉、股动脉、桡动脉搏动,生动再现病人呻吟、咳嗽、呕吐声音。 ■ 呼吸模式:模拟正常呼吸、叹气样呼吸、陈-施氏呼吸、库什摩呼吸、毕奥呼吸。 ■ 模拟注射泵/输液泵的使用:多媒体动画展示注射泵/输液泵的操作流程,可选择药物进行操作 ■ 训练与考核:系统内存大量考题,支持护理场景、病例、CPR训练与考核。 ■ 心电监护:使用指夹式血氧探头,实现模拟心电监护和真实心电监护,内部储存上千种心电图。 ■ 听诊:正常心音、异常心音、正常呼吸音、异常呼吸音、肠鸣音正常、亢进、消失、减弱的听诊 ■ 穿刺术:胸腔穿刺。 ■四肢:血压测量训练、三角肌皮下注射、股外侧肌内注射、手臂静脉穿刺、注射、输血、臀部肌肉注射。 ■ 基础护理:清洗梳理头发、洗脸、耳清洗滴药、口腔护理、假牙护理、吸痰法、氧气吸入法、口鼻饲法、洗胃法、胃肠减压、灌肠法、造瘘引流术、男/女性导尿术、男/女性膀胱冲洗术。 ■ 整体护理:四肢关节左右弯曲、旋转、上下活动、擦浴、穿换衣服、冷热疗法。 ■ 护理场景脚本训练/考核:系统自带数十个场景,涵盖内科、外科、急诊、ICU病人等护理,并通过交互性的多媒体课件检验护理操作关键知识点的掌握程度。提供多种药物治疗和典型的辅助检查,胸片,超声心动图,12导联心电图等。 ■脚本/病例编辑:支持用户自编辑模拟护理病例,病情的变化和学员操作过程,软件自动记录。 ■ 局域网络教学:可选配摄像头,具有彩色视屏监控功能,可对每个在线的学生的操作手法和过程进行实时视屏监控。综合计算机同步统计数据,便于教师掌握每个学生的训练考核情况 ■ 可提供单机版(一点一套)、网络版(一点多套),单机版可升级为网络版。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
护理技能 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6 | 静脉输液 | 静脉穿刺虚拟训练系统(国产产品) | 1 | 套 | 功能特点: ■具有强大的三维图像提供逼真的视觉效果 ■具有先进的空间捕捉、压力反馈装置 ■可进行静脉注射、静脉滴注及静脉留置针3种操作 ■准确模拟接触和穿刺的感觉,使培训者获得真实操作的经验 ■虚拟静脉培训系统还会做出肿胀、流血和其他生理上的病况反应 ■可模拟成人、婴儿、儿童等不同状态下的手臂特点 ■侧重流程化的操作步骤训练,如选择正确的操作设备,核对医嘱、核对病人信息,洗手、佩戴口罩等 ■通过不同程度的训练,增强在复杂环境下的快速应变能力 ■培训报告完整记录学员的操作过程 ■具有不同的训练单元,能够培养学生的专业临床思维及判断能力 ■整个病例场景模拟, 教师可自行创建新的病例,或在已有病例的基础上修改,可修改内容包括:病史、必要生命体征、医嘱、正确穿刺部位、血管直径、输液安全滴数等 ■局域网教学 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
静脉输液臂(国产产品) | 1 | 套 | ■ 手臂上分布的八条主要静脉血管系统,可进行静脉的注射、输液(血)、抽血等穿刺训练功能。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
7 | 操作台(国产产品) | 6 | 套 |
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8 | 各种注射方法 | 佩戴式上臂肌肉注射模型(国产产品) | 3 | 套 | ■ 该模型可穿在学员肩膀上,适合两个学生一组练习:一个充当护士,一个充当病人。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
9 | 着装式臀部肌肉注射外套(国产产品) | 3 | 套 | ■ 该模型可穿在学员身上,适合两个学生一组练习:一个充当护士,一个充当病人。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 | 带警示臀部肌肉注射训练及对比模型(国产产品) | 2 | 套 | ■ 半边透明的设计展示臀部的肌肉组织、骨骼结构、神经血管系统。有利于在训练时进行对比,防止扎到神经和血管。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
11 | 皮内注射模型(国产产品) | 3 | 套 | ■ 手臂共提供多个部位进行皮试练习,其中四个部位有不同等级红色皮丘。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
12 | 老年体验。聋哑盲体验 | 老年行动模拟装置(国产产品) | 1 | 套 | ■ 模拟服根据老年生理变化而设计,材质优良、环保,可以清洗。 ■ 可亲身穿戴“老人行动模拟服”,亲身体验老人的生活,可体会身体特定部位老化的感觉,更好的理解发现老人的感受。 ■ 后背和身体的弯曲的角度可调 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
13 | 瘫痪体验 | 偏瘫护理模拟装置(国产产品) | 1 | 套 | ■ 模拟服根据偏瘫患者生理变化而设计,材质优良、环保,可以清洗 ■ 学员能够体验左右偏瘫 ■ 使用限制装置固定后,关节僵硬,橡皮筋可调整松紧度 ■ 配合拐杖,练习者可体验拐杖的重要性 ■ 本模型的鞋是为老年人和残疾人设计,轻便、防滑 I号:21.5-23.5cm II号:24-26cmIII号:26-28cm | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
14 | 灌肠法 | 灌肠训练模型(国产产品) | 2 | 套 | ■ 模拟长期卧床病人或者年老无力排便的病人。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
15 | 鼻饲、洗胃、三腔两囊管插管术 | 多功能透明洗胃模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 透明胸壁,暴露胸腔内脏器,如胃和肺脏,可检验操作是否正确。 ■ 可进行经口或鼻胃管置入;进行鼻饲、洗胃术、止血、胃镜检查操作,操作正确时,可抽出模拟胃液,操作完成后,消化道内液体可排出体外。 ■ 可经口或鼻气管插管术;进行吸痰、吸氧等操作。 ■ 可进行气管切开术后护理、口腔护理。 ■ 手动产生颈动脉搏动。 ■ 液晶显示:瞳孔正常、散大、针尖样等不同状态。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
16 | 基础护理 | 普通护理模型(国产产品) | 20 | 套 | ■ 洗脸、洗头和床上擦浴;口腔护理; ■气管切开护理;■ 氧气吸入疗法; ■ 鼻饲法;■ 洗胃法;■ 心内注射法; ■ 胸外心脏复苏急救法; ■ 气胸; ■ 乳房护理; ■ 胸腔穿刺;■ 肝脏穿刺; ■ 腹腔穿刺; ■ 骨髓穿刺;■ 腰椎穿刺;■ 三角肌注射;■ 静脉注射;■ 静脉穿刺;■ 静脉输液;■ 静脉输血;■ 女性导尿;■ 女性灌肠;■ 女性膀胱冲洗;■ 臀部肌内注射; | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
17 | CPR | CPR模型(简易)(国产产品) | 2 | 套 | ■ 解剖特征明显,手感真实,肤色统一,形态逼真,外形美观 ■ 人工手位胸外按压,正确的按压深度5cm以上: ■ 模拟标准气道开放 ■ 人工口对口呼吸(吹气): ■电源状态:电池 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
18 | CPR模型(高级)(国产产品) | 2 | 套 | CPR模拟人功能: ■ 解剖特征明显,手感真实,肤色统一,形态逼真,外形美观。 ■ 可进行胸外按压、气道开放、人工呼吸。 CPR显示屏功能: ■ 条形码显示吹气量: 500ml/600ml-1000ml ·吹气量过少时,条形码为黄色。 打印机功能: RF遥控器功能: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
19 | 带有造瘘口患者体验 | 瘘管造口术模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 结肠造瘘口和回肠造瘘口的设计十分精确,形象逼真,为学生提供了真实的训练环境。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
20 | 系统查体和物理诊断、实验室检查和影像检验判读、常见病多发病的诊断鉴别诊断、治疗原则和基本用药、病人宣教等。 | 全科医师临床思维训练系统(国产产品) | 1 | 套 | 本产品适用于高等医学院校、职业技术学院、卫生学校、医院内全科医师、实习医师、进修医师、住院医师、执业医师临床思维诊断的能力,内置临床各学科病例50多种。反复练习可提高学生的临床诊断能力。本产品不仅可以反复练习诊断能力,还可以通过考核模式设置的一系列测验,来考核学生所达到的知识水平。本系统以人卫版第七版《诊断学》教材内容为基础,整合了丰富的文学、图片、声音、视频等多种类型的资源。用户可通过网络与服务器连接三维虚拟人体技术,使教学内容形声化,表现手法多样化对各科常见病多发病的病因、临床表现、诊断依据、诊断治疗原则的系统熟悉和反复巩固,并通过病史采集、体格检查、化验室及影像学检查,综合运用临床思维能力和分析能力,找到线索,最终获得正确的诊治,系统软件使用三维虚拟人体模型为操作对象,对学生的感官进行多路刺激,让学生可以在良好的状态下,自主地,积极地学习,从而取得较好的学习效果。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
21 | 物理诊断和实验诊断的理论知识学习和考核,心电图基础知识学习、各种常见心电图的诊断。 | 开放式诊断学教学系统(国产产品) | 1 | 套 | 本系统以人卫第七版《诊断学》教材内容为基础,整合了丰富的文字、图片、声音、视频等多种类型的资源。 1. 人性化实践性教学理念:遵循现代医学教学原理,强调理论与实践的结合,充分体现人性化教学要求,增加学生学习兴趣和增强记忆。 2. 友好的交互教学功能,图文并茂、丰富多彩的人机交互学习环境,使学生能够按自己的知识基础和习惯爱好选择学习内容,系统中图、文、声像、动画、视频形象逼真、量大而丰富,给学生强烈感观刺激。充分发挥学生的主动性,实现开放性、系统性、交互性功能。 3. 本系列适合进行强化教育,实现学习个体化。多媒体计算机的视频输入给学生提供了完全真实的实物照片及其运动过程,通过视听并举,使学生及时观察感知、发现问题、讨论辨析、由浅入深地学习,从而激发学生主动学习的积极性,启迪学生创造学习的思维性,在培养学生自学能力的同时也提高了学生处理实际问题的应变能力。 4. 多媒体技术,使教学内容形声化,表现手法多样化,对学生的感官进行多路刺激,让学生可以在良发状态下,自主地、积极地学习,从而取得较好的学习效果。 ■ 问诊 · 问诊的重要性· 问诊的内容· 问诊的方法与技巧· 常见症状 ■ 体格检查 · 基本方法· 一般检查· 头部· 颈部· 胸部检查· 腹部· 生殖器、肛门、直肠检查· 脊柱与四肢检查· 神经系统检查· 全身体格检查 ■ 病历书写 · 病历书写的基本规则和要求· 病历书写的种类、格式与内容 ■ 实验诊断 · 概论· 临床血液学检测· 血栓和止血检测· 排泄物、分泌物及体液检测· 常用肾功能实验室检测· 肝脏病常用的实验室检测· 临床常用生物化学检测· 临床常用免疫学检测· 临床常见病原体检测· 其他检测 ■ 器械检查 · 心电图· 其他常用心电学检查· 肺功能检查· 内镜检查 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
临床心电图诊断及考核系统(国产产品) | 1 | 套 | ■ 进行心电图的基础理论教学。 ■ 正常心电图描记测量分析。 ■ 临床常见心电图诊断、心电图特征,临床分析提示。 动态心电变化:设置好模拟人病历后,自动显示该病人的动态心电图变化,便于临床诊断。 支持采用临床真实的心电图机进行操作。 根据教学需要,模拟人可做出临床上各种“真”病人的心电图。 ■ 全体教学功能:教师机的教学内容传送到所有学生机,教师机可操作学生机所有理论学习和模拟人的操作情况。 ■ 局域网络教学,友好的人机界面,教学互动,教学辅导,具有统一教学和自由学习两种模式。 ■ 设有教学考核题库,可自动评定成绩打印输出。 ■ 使心电图教学更加贴近临床实际,大大提高学员的学习兴趣,显著提高教学效果。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 | 全功能诊疗穿刺术模拟病人(国产产品) | 2 | 套 | 逼真模拟人: ■ 自动颈动脉、股动脉搏动,触诊感觉真实 ■ 可以叩诊气胸和液胸的部位和范围、叩诊肝浊音界、叩诊腹部移动性浊音 ■ 肝穿刺抽脓术操作时,触诊肝区病人可发出呻吟声 ■ 骨髓穿刺的模块可以更换 ■ 穿刺正确和错误时,有语音提示 方便灵活的操作台: ■ 操作台移动方便,并且固定简单、稳当 ■ 根据操作的不同可以方便的改变模拟病人体位,仰卧位、坐位、半坐位、右侧卧位等都可以轻松实现 ■ 控制面板选择按钮,配有人体轮廓,指示操作进针的部位 ■ 肝肾穿刺时,可以选择屏气提示以限定穿刺时间,在屏气时间内穿刺操作才正确 逼真模拟操作过程,可以进行十余项操作和穿刺训练 ■ 无菌操作术■ 右侧颈内静脉穿刺 ■ 右侧锁骨下静脉穿刺■ 右侧股静脉穿刺■ 左侧气胸穿刺■ 左侧胸腔积液穿刺 ■ 肝穿刺抽脓 ■ 腹腔穿刺■ 心包腔穿刺■ 心内注射 ■ 髂前上棘骨髓穿刺■腹腔移动性浊音叩诊练习■气胸、液胸叩诊练习 大容量SD卡: ■SD卡语音存储,详细讲解各穿刺部位的临床意义及操作方法. 提供考核和训练模式: ■提供了考核模式和训练模式供选择 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
23 | 气胸处理模型(国产产品) | 4 | 套 | ■ 模型为男性半身结构,具有解剖学特征,可进行气胸减压的练习。 ■ 进行胸穿减压训练,以排出气体。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
24 | 腹腔穿刺训练模型(国产产品) | 4 | 套 | ■ 模型采用优质进口材料制作而成,质地柔软,触感真实,外观形象逼真。 ■ 本模型可进行腹部移动性浊音叩诊、腹部穿刺操作,穿刺成功时有明显落空感,并可抽出模拟腹腔积水。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
25 | 骨髓穿刺模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 仿真标准化病人取平卧位,质地柔软,触感真实,外观形象逼真。 ■ 解剖标志准确:胸骨上切迹、胸骨柄上缘、髂前上棘等可明显触知,便于穿刺定位; ■ 可进行髂前上棘穿刺术训练、胸骨柄穿刺术训练,刺透模拟骨髓腔有明显落空感,并可抽取骨髓。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 | 心肺听诊,各种常见内科疾病的学习 | 心肺听诊与腹部触诊仿真电子标准化病人综合教学系统实验室(教师机)--含血压测量+乳房触诊(国产产品) | 1 | 套 |
基础听诊:心脏部分:可生动再现近百种心音听诊,包括心率﹑心律﹑心音改变以及额外心音﹑杂音﹑心包摩擦音和少见心脏病的讲解并听诊,同时在仿真病人的相应部位可实现心音传导的听诊及震颤的触诊。 肺脏部分:突破以往听诊部位较少的局限,开创性地实现了全肺听诊,听诊体征更加接近真实。可进行70余种呼吸音听诊,包括正常呼吸音、异常呼吸音以及附加音等。同时配合生动形象的图片、动画,进行肺部听诊方法及听诊内容的讲解。 鉴别听诊: 心脏部分:将11种三音律汇总,讲师和学员可选择任意两种心音进行对比,让教学更加具有互动性,同时对其它易混淆的心音进行对比。在模拟人的相应部位,可分别出现两种对比的心音,加强学习效果。 肺脏部分:精心选择了十几对呼吸音鉴别,以图表方式相互论述,在仿真病人的左右肺部,可分别听到这两种易混淆的声音。对比更加直观,使用效果极佳。 二、腹部触诊、听诊模拟人功能特点:本仿真模型为大半身仰卧女性仿真人体,人体内腔由进口PVC材料经不锈钢模注塑而成,轻便、坚硬。仿真皮肤由进口塑胶材料,经雕刻钢模高温浇铸而成。具有耐高温和低温(+60℃~-40℃)不变形、柔韧度好的特性。 仿真病人腹部可呈现缓慢的腹式呼吸,吸气时横膈向下腹部隆起,呼气时腹部自然下陷。膈下的脏器随呼吸上下移动。有压痛和反跳痛,触及痛点时模拟人可发出痛苦的叫声、出现呼吸抑制等体征。每次触诊体征切换在30秒左右,肝肿大可至肋下7cm,可同时呈现肝、脾、胆囊肿大的不同组合,乳房可触及肿块和结节。仿真模拟人可实现正常肠鸣音﹑肠鸣音活跃以及肾动脉狭窄血管杂音的听诊。 血压测量功能:模型为成人手臂,体表特征明显,解剖位置精确,可以进行动脉血压测量。可任意设置收缩压、舒张压和脉搏频率及听诊间隔,柯氏音音量可调。 腹部触诊功能 肝触诊:肝脏质地分质软、质中和质硬,肝肿大可至肋下7cm,可进行正常、不同程度肿大以及不同质地肝脏的触诊。 脾脏触诊:随着脾触诊内容的选择,仿真病人会做出相应的体征,可触及不同程度的脾肿大,轻度肿大的脾可于右侧卧位触及,较大的脾可触到脾切迹。 胆囊触诊:可进行正常及呈囊性肿大胆囊的触诊。胆囊触痛检查阳性时,仿真病人会发出“疼”的叫声;墨菲氏征检查阳性时,仿真病人会发出“疼”的叫声并突然屏住呼吸。 肝、胆囊、脾综合体征触诊:根据腹部脏器之间的解剖和病理生理特点,设计出几十种常见的肝、胆囊、脾联合体征,供学生进行触诊实践,加深对脏器之间联系的认识。 常见疾病压痛与反跳痛:可实现胃溃疡、十二指肠溃疡、胰腺炎、阑尾炎、乙状结肠炎等疾病压痛的触诊,以及坏死性胰腺炎、化脓性阑尾炎等疾病压痛及反跳痛的触诊。触诊正确,仿真病人将发出“疼”的叫声。 乳房触诊:区别比较乳腺常见良性肿瘤、恶性肿瘤、淋巴结、小叶增生等肿块的大小、位置等。 腹部听诊的功能:仿真模拟人可实现正常肠鸣音﹑肠鸣音增强以及肾动脉狭窄血管杂音的听诊。 三、心肺听触诊多媒体教学系统软件:软件应用多媒体技术制作了120余张同步多媒体动画,30余份视频资料、130余张心音图以及大量的解剖图片和心电图,并有机结合,学生在课堂上可看到如真实病人的心脏跳动、瓣膜活动,同时在仿真病人的相应部位可听到采自临床的心音、呼吸音,使教学富有真实性和趣味性。 ■基础听诊: 心脏部分:包括心脏解剖、瓣膜听诊区等理论知识的讲解以及正常心音、额外心音、杂音和少见心脏病等的听诊,可生动再现近百种心音听诊体征。重点解决心音产生机理、听诊部位、听诊特点、杂音产生时期和传导方向等学生应掌握的重要内容。 肺脏部分:包括肺脏解剖、肺泡的结构和功能等理论知识的讲解以及成人和儿童正常呼吸音、异常呼吸音、附加音、胸膜摩擦音等70余种呼吸音的听诊。重点解决呼吸音的产生机理、听诊部位、听诊特点等学生应掌握的重要内容。 ■鉴别听诊: 心脏部分:将11种三音律汇总,讲师和学员可选择任意两种心音进行对比,让教学更加具有互动性,同时对其它易混淆的心音进行对比。在模拟人的相应部位,可分别出现两种对比的心音,加强学习效果。 肺脏部分:精心选择了十几对呼吸音鉴别,以图表方式相互论述,在仿真病人的左右肺部,可分别听到这两种易混淆的声音。对比更加直观,使用效果极佳。 ■听诊考核与练习: 根据教学大纲的要求,编制了多媒体智能考试与练习题库,难易程度适当搭配,考试题量与时间可任意设定。仿真病人根据试题做出相应的体征,供学生进行听诊练习和考核。计算机记录考试过程,自动统计考试成绩,显示正确答案。该题库的设计应用,突出体现了反复实践、强化训练的先进教学手段,具有很强的自学性和复习性。 四、腹部触听诊多媒体教学系统软件:软件中应用多媒体技术将50余份视频文件以及大量的图片、动画有机结合,真实再现肝、脾、胆囊解剖特点,生动形象地讲述肝、脾、胆囊触诊机理及技能掌握关键点。图文并茂,与仿真模拟人交互控制,使理论与实践紧密结合。多媒体智能考核与练习题库,突出体现了反复实践、强化训练的先进教学手段。 ■肝触诊:包括肝脏解剖、触诊机理、触诊方法、技能掌握关键点,肝触诊常见错误、触诊内容及临床意义等。详细阐明肝脏的形态、体表投影、触诊机理、单手及双手触诊法,掌握肝触诊方法的关键点,肝触诊中常见的错误,正常与异常肝触诊内容,肝肿大测量,简要发病机理与临床特点。仿真病人根据触诊内容自动做出相应的体征和均匀的腹式呼吸,可触及不同大小、质地的肝脏。肝肿大可达肋下1指、2指、4指。肝质软似触口唇;质中似触鼻尖;质硬似触前额。 ■脾触诊:包括脾解剖、触诊机理、触诊方法、技能掌握关键点、脾肿大测量,触诊内容和临床意义等内容。详细阐明脾脏的位置及大小、触诊机理、仰卧位触诊的方法、掌握脾触诊的关键点、测量脾肿大的三条线、简要发病机理与临床特点。仿真病人根据触诊内容自动做出相应的体征和均匀的腹式呼吸,可触及不同大小的脾脏。脾肿大可达肋下1指、3指、4指。 ■胆囊触诊:包括肝外胆道解剖、触诊机理、触诊方法、墨菲氏征与胆囊触痛、临床意义等内容。详细阐明肝外胆道的解剖特点,正常胆囊的位置,胆囊触诊机理、触诊方法、墨菲氏征检查方法与常见错误,墨菲氏征与胆囊触痛的区别,简要发病机理及临床特点。墨菲氏征阳性检查时,仿真病人会发出“疼”的叫声并突然屏住呼吸。胆囊肿大时可触及呈囊性肿大的包块。 ■肝、脾、胆囊综合体征触诊:共几十种,分为肝大、脾大、胆囊大;肝、脾、胆囊均大,且有大小、质地的变化。 ■常见疾病压痛与反跳痛:可实现胃溃疡、十二指肠溃疡、胰腺炎、阑尾炎、乙状结肠炎等疾病压痛的触诊,以及坏死性胰腺炎、化脓性阑尾炎等疾病压痛及反跳痛的触诊。触诊正确,仿真病人将发出“疼痛”的叫声。 腹部听诊:包括肠鸣音﹑血管杂音产生机理的讲解,仿真模拟人可实现正常肠鸣音﹑肠鸣音增强以及肾动脉狭窄血管杂音的听诊。 ■随机考核与练习: 根据教学大纲的要求,编制了多媒体智能考试与练习题库,难易程度适当搭配,考试题量与时间可任意设定。仿真病人根据试题做出相应的体征,供学生进行触诊练习和考核。计算机记录考试过程,自动统计考试成绩,显示正确答案。该题库的设计应用,突出体现了反复实践、强化训练的先进教学手段,具有很强的自学性和复习性。 五、学员信息管理软件:学员信息录入和班级管理:查询学员信息及对心肺听诊考试、腹部触诊考试及心肺听诊综合考试的结果的查询。 引入/导出学员信息及考试成绩:打印学员的答卷:
在单一听诊考核的基础上,项目组结合临床实际,开发设计此综合考试软件。软件可进一步考察学员的综合分析能力。帮助学员对整个的掌握,顺利向临床过渡。 内容:包括试卷管理和考试管理,软件中提供近百种试题,供讲师选择,也可自行编辑试卷,组织考试。听诊后,学员可要根据听诊体征,选择进一步需进行的辅助检查,结合听诊与辅助检查结果,做出判断,选择正确答案。软件可自动统计学员考试成绩,便于老师对教学效果的整体把握。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
27 | 心肺听诊与腹部触诊仿真电子标准化病人综合教学系统实验室(学生机)--含血压测量+乳房触诊(国产产品) | 6 | 套 | 一、胸部心肺听诊、触诊模拟人功能特点:本模拟人为半身直立标准男性仿真人体,可旋转,易拆装维护。人体内腔由进口PVC材料经不锈钢模注塑而成,仿真皮肤由进口塑胶材料,经雕刻钢模高温浇铸而成,具有耐高温低温(+60℃~-40℃),不变形、柔韧性不变的特点。听诊模拟人采用地标技术,彻底的解决了心肺音传播变调的问题,并采用混音技术,更加真实的再现听诊体征。同时在仿真人体的相应部位可实现震颤的触诊。 基础听诊:心脏部分:可生动再现近百种心音听诊,包括心率﹑心律﹑心音改变以及额外心音﹑杂音﹑心包摩擦音和少见心脏病的讲解并听诊,同时在仿真病人的相应部位可实现心音传导的听诊及震颤的触诊。 肺脏部分:突破以往听诊部位较少的局限,开创性地实现了全肺听诊,听诊体征更加接近真实。可进行70余种呼吸音听诊,包括正常呼吸音、异常呼吸音以及附加音等。同时配合生动形象的图片、动画,进行肺部听诊方法及听诊内容的讲解。 鉴别听诊: 心脏部分:将11种三音律汇总,讲师和学员可选择任意两种心音进行对比,让教学更加具有互动性,同时对其它易混淆的心音进行对比。在模拟人的相应部位,可分别出现两种对比的心音,加强学习效果。 肺脏部分:精心选择了十几对呼吸音鉴别,以图表方式相互论述,在仿真病人的左右肺部,可分别听到这两种易混淆的声音。对比更加直观,使用效果极佳。 二、腹部触诊、听诊模拟人功能特点:本仿真模型为大半身仰卧女性仿真人体,人体内腔由进口PVC材料经不锈钢模注塑而成,轻便、坚硬。仿真皮肤由进口塑胶材料,经雕刻钢模高温浇铸而成。具有耐高温和低温(+60℃~-40℃)不变形、柔韧度好的特性。 仿真病人腹部可呈现缓慢的腹式呼吸,吸气时横膈向下腹部隆起,呼气时腹部自然下陷。膈下的脏器随呼吸上下移动。有压痛和反跳痛,触及痛点时模拟人可发出痛苦的叫声、出现呼吸抑制等体征。每次触诊体征切换在30秒左右,肝肿大可至肋下7cm,可同时呈现肝、脾、胆囊肿大的不同组合,乳房可触及肿块和结节。仿真模拟人可实现正常肠鸣音﹑肠鸣音活跃以及肾动脉狭窄血管杂音的听诊。 血压测量功能:模型为成人手臂,体表特征明显,解剖位置精确,可以进行动脉血压测量。可任意设置收缩压、舒张压和脉搏频率及听诊间隔,柯氏音音量可调。 腹部触诊功能 肝触诊:肝脏质地分质软、质中和质硬,肝肿大可至肋下7cm,可进行正常、不同程度肿大以及不同质地肝脏的触诊。 脾脏触诊:随着脾触诊内容的选择,仿真病人会做出相应的体征,可触及不同程度的脾肿大,轻度肿大的脾可于右侧卧位触及,较大的脾可触到脾切迹。 胆囊触诊:可进行正常及呈囊性肿大胆囊的触诊。胆囊触痛检查阳性时,仿真病人会发出“疼”的叫声;墨菲氏征检查阳性时,仿真病人会发出“疼”的叫声并突然屏住呼吸。 肝、胆囊、脾综合体征触诊:根据腹部脏器之间的解剖和病理生理特点,设计出几十种常见的肝、胆囊、脾联合体征,供学生进行触诊实践,加深对脏器之间联系的认识。 常见疾病压痛与反跳痛:可实现胃溃疡、十二指肠溃疡、胰腺炎、阑尾炎、乙状结肠炎等疾病压痛的触诊,以及坏死性胰腺炎、化脓性阑尾炎等疾病压痛及反跳痛的触诊。触诊正确,仿真病人将发出“疼”的叫声。 乳房触诊:区别比较乳腺常见良性肿瘤、恶性肿瘤、淋巴结、小叶增生等肿块的大小、位置等。 腹部听诊的功能:仿真模拟人可实现正常肠鸣音﹑肠鸣音增强以及肾动脉狭窄血管杂音的听诊。 三、心肺听触诊多媒体教学系统软件:软件应用多媒体技术制作了120余张同步多媒体动画,30余份视频资料、130余张心音图以及大量的解剖图片和心电图,并有机结合,学生在课堂上可看到如真实病人的心脏跳动、瓣膜活动,同时在仿真病人的相应部位可听到采自临床的心音、呼吸音,使教学富有真实性和趣味性。 ■基础听诊: 心脏部分:包括心脏解剖、瓣膜听诊区等理论知识的讲解以及正常心音、额外心音、杂音和少见心脏病等的听诊,可生动再现近百种心音听诊体征。重点解决心音产生机理、听诊部位、听诊特点、杂音产生时期和传导方向等学生应掌握的重要内容。 肺脏部分:包括肺脏解剖、肺泡的结构和功能等理论知识的讲解以及成人和儿童正常呼吸音、异常呼吸音、附加音、胸膜摩擦音等70余种呼吸音的听诊。重点解决呼吸音的产生机理、听诊部位、听诊特点等学生应掌握的重要内容。 ■鉴别听诊: 心脏部分:将11种三音律汇总,讲师和学员可选择任意两种心音进行对比,让教学更加具有互动性,同时对其它易混淆的心音进行对比。在模拟人的相应部位,可分别出现两种对比的心音,加强学习效果。 肺脏部分:精心选择了十几对呼吸音鉴别,以图表方式相互论述,在仿真病人的左右肺部,可分别听到这两种易混淆的声音。对比更加直观,使用效果极佳。 ■听诊考核与练习: 根据教学大纲的要求,编制了多媒体智能考试与练习题库,难易程度适当搭配,考试题量与时间可任意设定。仿真病人根据试题做出相应的体征,供学生进行听诊练习和考核。计算机记录考试过程,自动统计考试成绩,显示正确答案。该题库的设计应用,突出体现了反复实践、强化训练的先进教学手段,具有很强的自学性和复习性。 四、腹部触听诊多媒体教学系统软件:软件中应用多媒体技术将50余份视频文件以及大量的图片、动画有机结合,真实再现肝、脾、胆囊解剖特点,生动形象地讲述肝、脾、胆囊触诊机理及技能掌握关键点。图文并茂,与仿真模拟人交互控制,使理论与实践紧密结合。多媒体智能考核与练习题库,突出体现了反复实践、强化训练的先进教学手段。 ■肝触诊:包括肝脏解剖、触诊机理、触诊方法、技能掌握关键点,肝触诊常见错误、触诊内容及临床意义等。详细阐明肝脏的形态、体表投影、触诊机理、单手及双手触诊法,掌握肝触诊方法的关键点,肝触诊中常见的错误,正常与异常肝触诊内容,肝肿大测量,简要发病机理与临床特点。仿真病人根据触诊内容自动做出相应的体征和均匀的腹式呼吸,可触及不同大小、质地的肝脏。肝肿大可达肋下1指、2指、4指。肝质软似触口唇;质中似触鼻尖;质硬似触前额。 ■脾触诊:包括脾解剖、触诊机理、触诊方法、技能掌握关键点、脾肿大测量,触诊内容和临床意义等内容。详细阐明脾脏的位置及大小、触诊机理、仰卧位触诊的方法、掌握脾触诊的关键点、测量脾肿大的三条线、简要发病机理与临床特点。仿真病人根据触诊内容自动做出相应的体征和均匀的腹式呼吸,可触及不同大小的脾脏。脾肿大可达肋下1指、3指、4指。 ■胆囊触诊:包括肝外胆道解剖、触诊机理、触诊方法、墨菲氏征与胆囊触痛、临床意义等内容。详细阐明肝外胆道的解剖特点,正常胆囊的位置,胆囊触诊机理、触诊方法、墨菲氏征检查方法与常见错误,墨菲氏征与胆囊触痛的区别,简要发病机理及临床特点。墨菲氏征阳性检查时,仿真病人会发出“疼”的叫声并突然屏住呼吸。胆囊肿大时可触及呈囊性肿大的包块。 ■肝、脾、胆囊综合体征触诊:共几十种,分为肝大、脾大、胆囊大;肝、脾、胆囊均大,且有大小、质地的变化。 ■常见疾病压痛与反跳痛:可实现胃溃疡、十二指肠溃疡、胰腺炎、阑尾炎、乙状结肠炎等疾病压痛的触诊,以及坏死性胰腺炎、化脓性阑尾炎等疾病压痛及反跳痛的触诊。触诊正确,仿真病人将发出“疼痛”的叫声。 腹部听诊:包括肠鸣音﹑血管杂音产生机理的讲解,仿真模拟人可实现正常肠鸣音﹑肠鸣音增强以及肾动脉狭窄血管杂音的听诊。 ■随机考核与练习: 根据教学大纲的要求,编制了多媒体智能考试与练习题库,难易程度适当搭配,考试题量与时间可任意设定。仿真病人根据试题做出相应的体征,供学生进行触诊练习和考核。计算机记录考试过程,自动统计考试成绩,显示正确答案。该题库的设计应用,突出体现了反复实践、强化训练的先进教学手段,具有很强的自学性和复习性。 五、学员信息管理软件:学员信息录入和班级管理:查询学员信息及对心肺听诊考试、腹部触诊考试及心肺听诊综合考试的结果的查询。 引入/导出学员信息及考试成绩:打印学员的答卷:
在单一听诊考核的基础上,项目组结合临床实际,开发设计此综合考试软件。软件可进一步考察学员的综合分析能力。帮助学员对整个的掌握,顺利向临床过渡。 内容:包括试卷管理和考试管理,软件中提供近百种试题,供讲师选择,也可自行编辑试卷,组织考试。听诊后,学员可要根据听诊体征,选择进一步需进行的辅助检查,结合听诊与辅助检查结果,做出判断,选择正确答案。软件可自动统计学员考试成绩,便于老师对教学效果的整体把握。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
28 | 出诊用无齿轮无汞便携式血压计(国产产品) | 2 | 套 | 一、主机及附件参数 1.体积小于175cm3; 2.重量小于180g (不含电池); 3.噪音小于或等于40db; 4.大字体显示,可以回顾测量数据,支持语音播报; 5.20余种不同尺寸规格袖带可选; 二、动态血压技术参数要求 1.测量方法:逐步放气示波法测量; 2.测量精度: 压力: ±3mmHg 心率:±3bpm或±3%,取大者 3.测量范围: a)压力:0-300 mmHg b)收缩压:40-270mmHg c)舒张压:10-210mmHg d)脉率:40-240bpm 4.过压保护功能:297±3mmHg 5.存储数据可达999个测量值; 6.液晶显示屏同时显示收缩压、舒张压、脉率; 7.30秒内完成一次典型测量; 8.碱性电池或镍氢充电电池能够进行不少于200次的典型测量; 9.灵活的平均压计算功能,可自定义平均压计算时段,不受时间和测量次数限制; 10.通讯接口:USB接口可选配PC端软件; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
29 | 动态血压监护系统(包含一个记录盒).工作站硬件需培训中心提供(国产产品) | 1 | 套 | 一、主机要求 1.体积小于175cm3; 2.重量小于180g (不含电池); 3.噪音小于45db; 4.大字体显示,可以回顾测量数据,支持语音播报; 5.袖带有内衬套袖,专业的防滑设计; 二、动态血压技术参数要求 1.测量方法:逐步放气示波法测量; 2.测量精度: 压力: ±3mmHg 心率:±3bpm或±3%,取大者 3.测量范围: a)收缩压:40-270mmHg b)舒张压:10-210mmHg c)心率:40-200bpm 4.过压保护功能:成人:297±3mmHg、小儿:240±3mmHg; 5.测量间隔:5、10、15、20、30、60、120分钟等多种时间间隔选择; 6.存储数据可达999个测量值; 7.液晶显示屏同时显示收缩压、舒张压; 8.血压监测仪具有3分钟内自动重测功能; 9.碱性电池或镍氢充电电池能够进行不少于200次的典型测量; 10.任意设置测量协议,支持昼夜不同时间间隔测量方案和手动测量功能; 11.测量前提示功能; 12.姿态记录: 运动/静止、站立/躺卧; 13.通讯接口:USB接口及无线GPRS; 14.采用强大的数据库管理,支持多种登陆模式,医院可自己设置登陆用户名和密码; 15.分析软件要求中文界面,具备数据表图、趋势图、血压升降图、离散图、柱状图、圆饼图以及心率血压收缩压乘积; 16.分析软件支持导入/导出病例 17.“云”服务功能: a)可随时查看患者的测量数据, b)可远程更改测量方案, c)可远程登录处理数据并下发报告, d)可远程将数据提交上级医疗机构会诊; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
30 | 电脑型12导联心电图机及工作站软件(国产产品) | 1 | 套 | 一、心电采集盒技术参数
二、分析系统功能 1)分析软件支持WINDOWS及Andriod操作系统; 2)提供常规12导联心电采集、显示、存储和报告功能; 3)提供常规12导联平均心电图自动分析功能,提供各种心电图分析参数; 4)提供QT离散度分析功能; 5)提供频谱心电图分析功能; 6)提供高频心电图分析功能; 7)提供心向量分析功能; 8)提供时间心向量分析功能; 9)提供心室晚电位分析功能; 10)提供报告的自动分析诊断; 11)提供网络化传输功能,方便接入心电信息管理和HIS系统,实现心电图分散式采集,集中分析的远程诊断模式。 12)支持批量采集,一次性导入,方便实现便携外出巡诊的多病人批量化采集模式,采集后的数据可通过网络实时传输,软件接收存储或集中存储在采集盒的SD卡中,一次性回放快速导入集中分析。 13)连续记录的心电图数据可进行24小时动态心电图分析,出具专业的动态心电图分析报告。分析报告除进行心律失常分析之外还能提供心律震荡、T波电交替、心室晚电位、心率减速力、心率变异性等多种高级分析功能。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
31 | 心电远程医疗诊断传输软件(国产产品) | 1 | 套 | 一、系统总体要求
5、系统具有实现医院现有动态心电、动态血压系统的原始数据的传输、存储,动态心电的原始数据传输无需借助第三方通讯工具,分析报告的数据获取无需采用屏幕抓取方式,分析报告数据项的准确性和可靠性不受动态心电、动态血压厂家系统升级和报告样式变更影响。 6、系统提供同一品牌的心电图移动式采集方案,包括便携式心电采集设备进行病房随诊采集、采集数据可存储、可有线或无线传输。 ※7、系统具有全院级的专用心电图浏览器通过用户名和密码管理登陆查看病人心电图检查报告,无需安装客户端。 8、系统具有远程扩展功能,方便接入合作医院、救护车等远程系统,实现远程医疗合作和远程会诊。 9、系统性能稳定,具有数据冗余备份、数据传输加密、专用通讯协议、人员权限管理、报告电子签名、系统工作日志管理等多种手段保证综合安全。 二、功能要求 1、系统连接医院内各品牌与型号的心电设备,能采集原始数据,不能以截屏、拷贝、拍照等方式获取数据。 2、系统连接动态心电图系统,能够实现原始的传输、下载,无需第三方工具软件。 3、心电图检查实现:流程优化、操作简单、无纸化、诊断处理自动化、报告图文多样化。 4、系统具有心电图自动分析,自动测量给出诊断提示或结果的功能,具有标准的心电图诊断摸板,以辅助医生快速诊断心电图。 5、支持心电图数据存储为 XML、DICOM数据。 6、具有严谨完善的权限管理体系,能对用户的报告书写、修改、审核、上传、浏览、下载等权限进行授权和管理功能。 7、系统必须具备高度安全保密性和数据准确性,系统架构先进、扩展性好,性能稳定、高效,图形保真;易学易用,操作简便;采用成熟软件开发技术。 8、后台数据库采用SQL SERVER。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
32 | HOLTER动态心电分析软件.(国产产品) | 1 | 套 | 1)12导联心电图同步显示和分析,兼容3导联心电数据分析功能; 2)提供分析参数的重新设置,根据不同的临床需求可以进行分析功能的场景设置,以便实现分析的流程化。 3)采用多级模板分析技术,提供总模板、二级子模板和心搏三级分析和编辑功能。总模板包含房早、室早、正常、逸博、伪差、起搏、未知等类型,具有模板叠加功能。 4)提供心搏叠加显示窗口,可以将总模板内心搏列队显示,互相对比,对归类错误的心搏一目了然,同时提供对心搏叠加显示窗的心搏提供重新归类的编辑功能。 5)提供反混淆(DEMIX)心搏叠加分析功能,提供1000/2000等多个心搏叠加显示和分析,对自动归类错误以及疑难的心搏提供很好的判断工具。 6)具有心率变异性(HRV)分析功能,包括时域,频域分析和LORENZE散点图分析;提供5分钟、24小时心率变异性分析数据及图表。 7)具有专门程序提供房颤、房扑自动分析功能。独特的心搏能量分布谱技术,R-R Trend趋势图和瀑布图鉴别阵发性房颤技术,提供独立的房颤、房扑报告。 8)强大的起搏器分析功能,适用AAI、VVI、DDD等多种起搏器,提供独立起搏分析报告。 9)独立的12导联ST重扫描分析功能,包括趋势图、表格和支持性报告,提供独立的ST段分析报告,提示升高/压低时间以及导联分布。 10)心率震荡(HRT)分析功能; 11)具有心向量和心室晚电位分析功能; 12)提供T波电交替分析功能; 13)提供睡眠呼吸暂停综合征分析功能; 14)提供心率减速力分析功能; 15)软件提供散点图反向编辑、并且提供模板内散点图反向编辑功能,防止其他模板心搏干扰。可提供任意时间段散点图,并提供反向编辑功能。 16)模板中有单QRS和片段图两种看图方法;方便医生快速修改查看心电图。 17)软件提供直方图反向编辑,并且提供模板内直方图反向编辑功能,防止其他模板心搏干扰。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
33 | HOLTER动态心电记录盒(国产产品) | 1 | 套 | 1)导联数目:12导联/3导联二合一,一个记录器既有12导联记录模式,又有3导联记录模式,一个记录器标准配置一付12导导联线和一付3导导联线。 2)数字式无压缩记录,12导联模式可提供24小时、48小时两种记录时间选择(在记录器上直接设置),3导联模式可记录长达4天。 3)采样频率128——1024点/秒可调。 4)16位A/D转换精度。 5)记录器自带独立起搏检测通道,无需设置起搏开关可完成起搏信号自动检测和记录。 6)记录器带LCD液晶,可实时显示波形、文字和各种提示信息,记录过程中能实时查看心电图波形; 7)记录器提供电池电量、导联线连接、闪存卡等自动检测功能,能够提示电池电量不足,导联线干扰和闪存卡不良等报警。 8)记录器具有实时时钟功能,时钟显示年、月、日、时、分、秒。 9)具有数据保护功能,对未经分析的数据提供删除提示,防止错误删除病人数据。 10)存储介质:采用通用型SD闪存卡存储,存储容量≥4G。支持数据线和读卡器两种通讯方式。 11)电源:1节7号电池。 12)重量不超过48克(含电池)。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 | Spot Lxi快速生命体征检测仪,无创血压,血氧,体温,脉率(国产产品) | 1 | 套 | 一、可快速检测无创血压、血氧饱和度、体温和脉率。 二、监测参数: 1.监测模式:成人、小儿、新生儿 2.监测参数:血压、脉率、血氧、体温; 3.血压参数: 3.1测量精度 最大平均误差:±5mmHg 最大标准偏差:8mmHg 3.2分辨率 1 mmHg 3.3软件过压保护 成人:297±3 mmHg 小儿:240±3 mmHg 新生儿:147±3 mmHg 4.血氧参数: 4.1测量范围 0~100% 4.2分辨率 1% 4.3测量精度 70~100%:±2%(成人/小儿) 70~100%:±3%(新生儿) 4.4更新周期 1s 4.5可显示PI血氧灌注指数,有效反映血氧灌注情况; 4.6采用专利的抗干扰和抗弱灌注血氧技术 5.脉率参数 5.1测量范围 20 bpm ~ 254 bpm 5.2分辨率 1 bpm 5.3精度 ±3 bpm 5.4更新周期 1 s 6.体温参数: 6.1测量范围 测量模式:25℃~44℃ 预测模式:35℃~43℃, 6.2分辨率 测量模式:0.1℃ 6.3精度 测量模式:25~32℃(不包括32℃) ±0.2℃ 测量模式:32~44℃(包括32 ℃) ±0.1℃ 6.4响应时间 测量模式 <60s (不带护套) 预测模式 <20s (典型测试时间不大于12s) 6.5支持体温快速测量,≤12S 6.6体温可测量包括口腔、腋下、直肠等多个位置 三、系统功能: 1.标配锂电池,续航时间≥11小时; 2.可选配高能锂电池,电池续航时间≥22小时; 3.无风扇设计,降低环境噪音干扰 4.可选配带快锁结构的台车 5.带有RS232串口 6.进液防护等级 IPX1 7.蜂鸣器支持开机自检音和脉搏音 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
35 | 心脏用高端听诊器(国产产品) | 2 | 套 | 全铜听头,耳环三通采用优质铜材制造,传导声效果更佳。 导管采用PVC增弹塑料,弹簧片采用弹簧钢制成,具有良好的弹性与强度。 配有钟形听诊头。 频响曲线:100-500Hz以测试声源为基准。 衰减≤12dB、在500-1000Hz≤20Db. 弹簧片硬度:HR15N82.9-88.4。 耳环弹力:两耳塞拉开140mm,弹力值1.372-1.960N。 耳环弹性:两耳塞拉开300mm,1分钟后恢复,变形不大于10mm。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
36 | 全科壁挂诊断系统(国产产品) | 2 | 套 | 用途: 壁挂式集成一体化,由检眼镜、检耳镜、红外线电子耳温枪、血压计、储物盒、壁挂板等部分组成。 各部件手柄通用,按键电子调光。 使用AC220V50Hz的交流电源,输出电压3.6V。 ▲检眼镜 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
外科 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
37 | 无菌操作(手术准备) | 术前无菌操作模型人(国产产品) | 4 | 套 | ■ 标准仿真躯干人体,体表标志精确,外观真实。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
38 | 直肠指诊技术 | 肛门指诊训练模型(国产产品) | 4 | 套 | ■ 前列腺触诊: 1、正常前列腺:模拟栗子大小,横径4cm,垂直径3cm,前后径2cm。前列腺体的后面中间有一纵行的浅沟即前列腺沟。 2、良性前列腺增生:前列腺︱度增生,前列腺肿大,模拟鸡蛋大小,前列腺后面平坦,中间沟变浅。 3、良性前列腺增生:前列腺‖度增生,前列腺中度肿大,模拟鸭蛋大小,前列腺中间沟消失; 4、良性前列腺增生:前列腺Ⅲ度增生,前列腺重度肿大,表面规则,质地硬,模拟鹅蛋大小,前列腺底部不能触及; ■ 直肠触诊 1、正常直肠; 2、直肠息肉:直肠后壁表面可触及结节肿块,质地较硬。 3、直肠癌早期:直肠后壁可触及较大结节肿块,表面凹凸不平。质地坚硬,为直肠癌晚期发展阶段。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
39 | 体表肿物切除 | 多功能小手术训练工具箱(国产产品) | 8 | 套 | ■ 提供三种皮肤模块: 皮脂腺囊肿切除术练习模块。脂肪瘤切除术练习模块。表皮常见病变处理训练模块。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
40 | 局麻训练工具箱(国产产品) | 4 | 套 | ■ 提供一块皮肤局部浸润麻醉训练模块 ■ 提供一块皮肤环行局部浸润麻醉训练模块。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
41 | 静脉切开技术 | 静脉切开模型(国产产品) | 4 | 套 | ■ 静脉切开模型主要由仿真腿模型及大隐静脉切开模型块构成。具有皮肤和皮下组织,分层清晰,组织张力和弹性真实。仿真腿模型由进口PVC塑胶材料,经模具浇模工艺制成,用具有弹性的硅胶材料做成外皮,内部由发泡填充。在仿真腿模型的内踝上方有一长14.4cm/宽3.9cm的凹槽,用于放置大隐静脉切开模块,其内部埋有模拟血管,模拟大隐静脉走行设计,整个模块血管可以很方便地进行更换。该模块是临床急救大隐静脉切开操作训练最常用的教具之一。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
42 | 各关节穿刺方法 | 肩关节穿刺模型(国产产品) | 1 | 套 | ■解剖结构标准,具有肩胛骨、锁骨、肱骨、三角肌、肱二头肌及肩关节重要的韧带,用于训练肩关节穿刺定位的触诊技术。 ■ 学习穿刺注射时病人的标准体位。 ■ 可从6个不同的部位进行穿刺注射。 · 肩关节腔(前方入路)· 肩关节腔(后方入路)· 肩峰下滑囊· 肩锁关节 · 肱二头肌长头的肌腱腱鞘· 肩胛上神经阻滞 ■ 智能评判系统:每个部位穿刺正确时,在控制盒上会有相应绿灯提示。 ■ 皮肤表面可用肥皂水清洁,皮肤可更换。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 | 肘关节穿刺模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 解剖结构标准,具有肱骨内、外上髁、尺神经、尺骨、桡骨、肘关节腔等真实的结构。 ■ 高尔夫肘和网球肘的治疗体位。 ■ 右臂肘关节弯曲,可沿固定轴旋转。 ■ 当找到正确的压痛点,黄灯显示,当每个穿刺部位正确时,在控制盒上会有相应的绿灯显示,当针头进入位于肱骨内上髁后方的尺神经时,以红灯显示错误,皮肤表面可用肥皂水清洁。 ■ 用于肘关节损伤和炎症的软组织关节腔内注射治疗训练。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
44 | 膝关节穿刺模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 采用进口高分子材料,皮肤和肌肉分层清楚,具有完整的膝关节解剖结构,体表标志明显。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
45 | 腕关节穿刺模型(国产产品) | 1 | 套 |
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46 | 踝关节穿刺模型(国产产品) | 1 | 套 |
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47 | 切开、缝合、打结 | 缝合练习手/腿(国产产品) | 10 | 套 | 上肢: ■ 可进行切开、缝合、拆线、包扎等外科基本技能的练习。 下肢: ■ 可进行切开、缝合、拆线、包扎等外科基本技能的练习。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
48 | 缝合练习模块工具箱(国产产品) | 10 | 套 | ■ 该工具箱由缝合器械、手术刀(片)、缝合针线、教学光盘及缝合练习模块组成。 ■ 皮肤的弹性和柔软性极佳,可进行几百次的缝合练习。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
49 | 表面出血结扎训练模型(国产产品) | 4 | 套 | ■该产品具有皮肤和皮下组吸织,分层清晰,组织张力和弹性真实,可进行外科皮肤切开、血管分离、打结、结扎、止血、剪线、缝合、拆线等级外科操作训练。每款模型有粗、细血管可反复进行多次分离结扎止血练习。模块废弃后可更换。该模型是初学者提高外科缝合技术基本操作的最佳练习途径,本模型由进口PVC塑胶材料,经模具浇模工艺制成,具有形象逼真,操作真实和经久耐用等特点。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
50 | 打结训练模型(国产产品) | 4 | 套 | ■ 模型经济、耐用,模拟血管,张力可调节 ■ 可以实施表浅打结训练与考核, ■ 开放式空间,方便导师客观地判断操作正确与否 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 | 外科多技能训练模型(国产产品) | 8 | 套 | ■ 皮肤模块—外科皮肤切开、缝合、打结、剪线、拆线。 ■ 肠管模块—有20mm直径和30mm直径两种型号,练习肠管的钳夹、切开、吻合、打结、剪线。 ■ 血管模块—练习血管的钳夹、切断、结扎。 ■ 深部打结模块—练习狭小空间的深部打结技术。 ■ 模型体积小,便于携带,可更换模块。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
52 | 外科缝合包扎展示模型(国产产品) | 2 | 套 | ■ 提供多个标准手术切口,可以用于练习和提高各种伤口的护理、清洗、换药、包扎等基本技术。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
53 | 肠管吻合模型(30mm、20mm)(国产产品) | 10 | 套 | ■模型采用高分子材料,超强的韧性及弹性 ■近似真实的双层肠管模型是学习、训练肠吻合术技巧的理想选择 ■模拟有粘膜层和浆膜层的肠管,适合演练各种肠吻合技术,如肠管的切开,分层缝合、打结、拆线等相关技能的训练 ■模型长度为30cm,有30mm直径和20mm直径两种型号,可反复使用上百次 ■提供手术器械进行切开、缝合练习 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54 | 小夹板石膏固定方法 | 闭合式四肢骨折固定训练模型(国产产品) | 1 | 套 | ■模拟四肢闭合式骨折创伤。可使学生了解熟悉骨折的症状体征,并进行急救外固定训练。 ■模型包括上肢前臂桡骨与尺骨和下肢胫骨与腓骨闭合式骨折创伤,以及大腿复合式创伤等。 ■掌握创伤部位的清洗、消毒、包扎、复位、骨折固定方法和搬运等实践操作。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
模拟手术室 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
55 | 电动手术床(国产产品) | 1 | 套 |
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56 | 手术无影灯(国产产品) | 1 | 套 |
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57 | 单臂外科吊塔(国产产品) | 1 | 套 | 1、工作电源: AC220V、50Hz;输入功率:6KVA; 2、桥身长1800~2200mm;照明灯2个;旋臂式照明灯1个; 3、干段塔配置: (1)横臂1个(长度400mm);水平旋转角度≤340° (2)仪器平台:4层(高度可调),圆角防撞设计; (3)气体终端标准配置:氧气1个、吸引1个,压缩空气1个; 3.1接口颜色及形状不同,具有防接错功能; 3.2插拔次数2万次以上; 3.3采用二次密封,带三状态(通、断、拔),可带气维修; (4)电源插座:6个、220V 、10A; (5)接地端子:2个; (6)网络接口:RJ451个;⑹抽屉1个; (7)旋转角度:0~340°;⑻刹车制动; (8)干段塔净载重量:小于150kg;⑾湿段塔净载重量:小于150kg; 4、吊塔主体材料选用高强度铝合金。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
58 | 组合多功能控制面板(国产产品) | 1 | 套 | 六联 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
59 | 不锈钢推车(国产产品) | 1 | 套 | 材质:优质不锈钢304材质, 规格:660*440*880mm | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 | 治疗车(国产产品) | 1 | 套 | 材质:优质不锈钢304材质, 规格:660*440*880mm | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
61 | 电动负压吸引器(国产产品) | 1 | 套 |
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62 | 麻醉车(国产产品) | 1 | 套 |
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63 | 高级无菌操作模拟人(国产产品) | 1 | 套 | ■ 标准仿真躯干人体,体表标志精确,外观真实。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
64 | 电动感应洗手池 | 2 | 套 |
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65 | 鞋柜(国产产品) | 5 | 套 |
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66 | 更衣柜(国产产品) | 4 | 套 |
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67 | 储物柜(国产产品) | 4 | 套 |
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急救 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
68 | 除颤心肺复苏训练考核系统网络版(国产产品) | 1 | 套 | ■ 生命特征模拟:瞳孔变化及颈动脉的搏动。 ■ 心肺复苏训练:可进行胸外按压、气道开放、人工呼吸;实时操作曲线显示;统计数据打印成绩;可选择训练和考核方式。 ■ 胸外按压:显示屏上条形码显示按压深度,正确的按压深度5cm以上,按压深度过少时,条形码为黄色,按压深度合适时,条形码为绿色。 ■ 气道开放:可进行标准的气道开放操作,电脑图形界面指示气道开放与否。 ■ 人工呼吸:条形码显示吹气量:500ml/600ml-1000ml。吹气量过少时,条形码为黄色,吹气量合适时,条形码为绿色,吹气量过大时,条形码为红色。 ■ AED除颤:全程中文语音提示,操作成功后模拟人心律可发生相应的生理变化。 (1)系统课件:共列有两个章节教学单元 初级急救培训课件:心脏骤停与心肺复苏、成人基本生命支持(CPR-BLS)、气道异物阻塞及处理 创伤急救:创伤现场救护、止血床上技术、现场包扎技术、开放伤现场处理、创伤搬运护送、身体主要部位损伤的处理 (2)心肺复苏操作练习包括:心肺复苏自学方式、心肺复苏标准方式、心肺复苏实战方式。 可修改心肺复苏参数,包含按压范围,吹气范围,有无提示音 可修改CPR操作规则设置,包含胸外按压次数、循环次数 心肺复苏操作评分标准,分数可自行修改 心肺复苏阶段培训操作时间,3种方式训练时间以及考核时间 可以改变波形值,教师可自行编辑自定义事件,并添加。 可以在模拟人身上进行意识检查、呼吸检查、脉搏检查、救护体位,模拟人自带感应系统在模拟人身上操作时,软件界面操作日志会自动显示 CPR操作统计,可以得出具体进行的CPR次数,以及对吹气的统计与按压的统计 进行CPR时,系统显示吹气和按压实时数据,对操作错误进行语言提示,纠正学员错误的操作, 可以在事件日志中查看具体操作步骤,日志中包括:操作统计,实时波形图和技术规范, 操作统计:该模块统计操作者进行CPR操作的各项数据通行,包含按压次数、按压深度、按压频率、按压位置错误、吹气次数、出吹气量、吹气错误 实时波形图:实时反映学生每次CPR操作的情况,以波形的方式展现学生的CPR操作 技术规范:按照评分标准,反映学生整个CPR操作的情况,重视急救操作流程 在指定时间内正确完成CPR操作,模拟人显示复苏迹象,开始有脉搏,同时心律正常。否则显示无脉搏,心律为心室停博。 (3)心肺复苏操作测试包括:心肺复苏标准考试、实战考核、操作日志包。 支持学员考试信息管理 有多项急救方式,例如意识检查,呼救,启动EMS,呼吸检查,脉搏检查等,可自行选择 可保存考核成绩 打开日志,可以看到考核所保存的信息。 考核日志包含操作统计、实时波形图、技术规范,反映学生CPR操作流程及操作情况,便于老师打分 (4)BLS脚本训练、考核、操作日志包 该模块包含以下9项脚本:只需单次除颤的室颤、需要多次除颤的室颤、发现并解决故障-除颤电极片、反复颤动的室颤、不需要除颤、需要2次除颤的室颤、发现并解决故障-电池电量低、室颤、发现并解决故障-接触病人 每个脚本包含病例摘要、病例情景、操作步骤,指导学生学习临床诊断思维及急救操作流程 可进行基础生命操作配置,包含:心肺复苏参数、CPR操作规范、BLS脚本心肺复苏操作模式设置、基础生命支持操作评分标准 场景里的脚本引子,可以查看病例摘要 可以进行意识检查、呼救、启动EMS、呼吸检查、脉搏检查、取AED设备、救护体位以及选择触发事件里的事件 进行CPR和除颤操作考核,教师可根据基础生命流程介绍及细则说明对学生进行相应的评分 可保存考核成绩 打开日志,可以看到考核所保存的信息。 考核日志包含操作统计、实时波形图、技术规范,反映学生CPR操作流程及操作情况,便于老师打分 在指定时间内正确完成急救操作,模拟人显示复苏迹象,开始有脉搏,同时心律正常。否则显示无脉搏,心律为心室停博。 (5)系统设置,内容包括:系统配置设置(CPR设置、BLS设置)、讲师登录密码修改 CPR设置: 可对心肺复苏参数、阶段培训操作时间、操作评分标准,CPR规则自行设置 可恢复本系统默认的技术参数 参数设定后,相应的训练操作时会发生改变 心肺复苏参数设置:可设置按压深度范围、吹气的潮气量范围、心肺复苏操作节拍音提示、心肺复苏操作提示。 心肺复苏操作评分标准设置:提供详细的评分细则,可自行设置项目分数 心肺复苏培训系统分四阶段的操作培训(自操作、标准训练、实战训练、操作考核),本面可分别设置不同阶段CPR操作时间。 CPR操作规则设置:可设置非专业施救者和专业施救者 2.BLS设置: 可对心肺复苏参数、BLS脚本心肺复苏操作模式、基础生命支持操作评分标准,CPR规则设置进行选择。 可恢复本系统默认的技术参数 参数设定后,相应的训练操作时会发生改变 BLS脚本心肺复苏操作模式设置:分为标准操作模式和实战操作模式。 基础生命支持操作评分标准设置:可自行设置项目的分数。 3.讲师登录密码修改:可修改登录密码。修改密码后,登录时密码随之改变。 (6)基础生命支持(BLS)编辑软件:在脚本编辑功能中用户通过对模拟人生理参数和急救操作的设置,设计出不同的病历脚本,对学员进行动态的训练和考核。 可自行设置模拟人对时间事件的反应,既保持该病理状态、操作时间的时间。 可自行添加病人情况说明,即脚本引子 可保存、打印自行编辑的脚本,方便教师上课讲解。 可提供单机版及网络版,单机版可升级为网络版 标准配置: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
69 | 徒手心肺复苏技术、电除颤、AED自动除颤、简易呼吸器使用、练习气管插管 | 全功能急救人(国产产品) | 1 | 套 | ■ 双侧瞳孔正常与散大对比,颈动脉搏动。 ■ 气道管理:标准口、鼻气道插管,支持仰头、抬下颌、牙齿接受力报警,操作正确错误有电子数码直观显示。 ■ CPR心肺复苏:可进行人工呼吸和心外按压,操作方式:单人或多人训练与考核,全程中文播音提示。标准的气道开放,实时数据图形显示,对正确和错误的操作语言提示,统计数据打印成绩,自动评分系统。 ■ 院前急救训练评估功能。 ■ 多生命特征:模拟瞳孔及颈动脉的变化、病人呼吸、呻吟、咳嗽、呕吐声音的再现,数十种心率(可接3/4联ECG监测)单或双侧气管阻塞,喉部痉挛。 ■ 真实除颤起搏:可与不同厂家、不同型号的除颤起搏器配套使用,可进行真实除颤起搏。 ■ ECG监测功能。 ■ 静脉输液及血压测量训练。 ■ 模拟药物给药器:模拟急救给药,配合急救操作。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
70 | 婴儿心肺复苏模型(国产产品) | 1 | 套 | CPR模拟人功能特点: ■ 人工手指位胸外按压显示报警: ■ 模拟标准气道开放。 ■ 人工口对口呼吸(吹气)显示报警: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
71 | 儿童心肺复苏模型(国产产品) | 1 | 套 | 功能特点: ■ 人工手指位胸外按压显示报警: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
72 | 多功能气道管理模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 可进行口腔、鼻腔气管插管的训练操作与教学演示。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
73 | 练习气管插管 | 儿科插管模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 逼真的儿童口、咽、气管等解剖结构 ■ 可经口、鼻气管插管 ■ 儿童头颈可后仰,以便开放气道 ■ 可以通过吹气方式,测试插管位置是否正确 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
74 | 新生儿气管插管模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 逼真的新生儿解剖结构。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 | 小儿呼吸道异物急救 | 婴儿气道梗塞及CPR模拟人(国产产品) | 1 | 套 | ■ 正常的气道阻塞模拟; ■精确的解剖结构,可触及胸骨和肋骨 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 | 练习环甲膜穿刺技术 | 环状软骨气管切开术训练模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 标准的气管解剖位置,用手可触摸气管,进行切口定位。 ■ 环甲膜穿刺及气管切开的部位采用不同材质、工艺,确保真实的操作手感。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 | 洗胃术训练方法和准备工作 | 多功能透明洗胃模型(国产产品) | 1 | 套 | ■ 透明胸壁,暴露胸腔内脏器,如胃和肺脏,可检验操作是否正确。 ■ 可进行经口或鼻胃管置入;进行鼻饲、洗胃术、止血、胃镜检查操作,操作正确时,可抽出模拟胃液,操作完成后,消化道内液体可排出体外。 ■ 可经口或鼻气管插管术;进行吸痰、吸氧等操作。 ■ 可进行气管切开术后护理、口腔护理。 ■ 手动产生颈动脉搏动。 ■ 液晶显示:瞳孔正常、散大、针尖样等不同状态。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
78 | 高位/低位包扎模型(国产产品) | 2 | 套 | 高位: ■ 模型由进口特殊材料制成,柔软有弹性。 低位: ■ 模拟下肢截肢病人,右腿在膝盖以下截断,左腿在大腿中部截断。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79 | 创伤救护组件(国产产品) | 1 | 套 | · 面部烧伤ⅠⅡⅢ度· 前额撕裂伤口· 颌前创伤口· 锁骨开放性骨折与胸膛挫伤 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
80 | 全功能创伤护理模型人(国产产品) | 1 | 套 | ■ 血压测理操作训练■ 颈动脉模拟搏动功能■ 清洗梳理头发、洗脸■ 眼耳清洗滴药 ■ 创伤评估与护理:消毒、清洗、换药、止血、包扎 ■ 增加创伤功能模块(各种出血性创伤模块均附有模拟血管出血点) · 面部烧伤ⅠⅡⅢ度· 前额撕裂伤口· 颌骨创伤口· 锁骨开放性骨折与胸壁挫伤 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | 护理病床(国产产品) | 1 | 套 |
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眼科及耳鼻咽喉科 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
81 | 眼底镜的使用及正常眼底的识别 | 眼视网膜病变检查训练模型(国产产品) | 2 | 套 | 更换不同的眼底病变幻灯模拟临床常见的眼底病变,包括: ■正常视网膜■老年性视网膜黄斑变性(左侧)■视网膜中央静脉阻塞(闭塞)
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82 | 耳部检查训练 | 耳内检查模型(国产产品) | 2 | 套 | ■ 精确的耳廓、外耳道、鼓膜等解剖结构。■ 可用耳镜进行耳内病变的检查。 ■ 可进行耵聍清理操作练习。■ 提供多种耳朵病变组件,更换方便。 包括: ■ 正常耳廓■ 耳廓外伤■ 耳廓良性肿瘤■ 耳廓恶性肿瘤■ 正常鼓膜■ 鼓膜充血■ 鼓膜内陷■ 鼓膜小穿孔■ 鼓膜全穿孔■ 外伤性鼓膜穿孔■ 干性后部中央性穿孔■ 鼓膜切开置管■ 大泡性鼓膜炎■ 鼓膜上的疱疹水■ 鼓膜鼓室硬化症■ 鼓室硬化症新月体硬化斑■ 浆液性中耳炎渗液■ 早期急性中耳炎充血■ 急性中耳炎■ 化脓性中耳炎■ 慢性化脓性中耳炎■ 胆脂瘤与外耳道骨瘤 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
83 | 鼻出血止血 | 鼻腔出血模型(国产产品) | 2 | 套 | ■ 模拟成人头颈部■ 解剖结构精确,具有鼻腔、鼻中隔结构■ 模拟临床上所有鼻出血症状,训练学生应变处理能力■ 可进行简易止血法、烧灼法和鼻腔填塞术训练 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
84 | 广角检眼镜(国产产品) | 1 | 套 | 1、眼底观察视野大,即使小瞳孔也能方便地观察到清晰的眼底像。 2、微小光阑、小光阑、大光阑、网格光阑、裂隙光阑、钴蓝光阑六种光阑,无赤滤光镜、通孔、交叉线形偏振滤光镜三种切换,-25D~+40D二十八种屈光度补偿的检眼镜,多种检查模式可供选择。 3、具有钴蓝滤光镜,钴蓝光可以诱发荧光,通过+20D或+40D透镜的放大效应可以清楚地观察到细微的角膜病变。通过钴蓝光可以便捷地发现一些临床诊断不易发现的病变,例如:单纯疱疹树突、细小的角膜挫伤、角膜异物等。 4、具有交叉线形偏振滤光镜,偏振滤光镜可以与六种光阑任意组合,可以消除角膜干扰反光。 5、配置28种屈光度补偿,补偿范围从-25D~+40D,切换便捷。有助于补偿检查者或被检者的屈光不正,满足检眼镜在不同距离或者眼内不同深度的聚焦。 6、无赤滤光镜可与六种光阑任意组合,比普通光更容易观察到眼底视网膜血管的细微改变以及黄斑变性、可更清楚地观察视觉神经纤维、方便识别动脉和静脉。 7、采用3.5V氙卤灯高保真光源,照明系统可以提供明亮的白光,无级连续调光,为临床诊断提供真实的生物组织的颜色,比普通灯泡寿命长,亮度比普通灯泡更高。 8、全封闭防尘设计。充电式结构、光电开关使检眼镜使用方便。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
85 | 广角检眼镜眼罩,5个/盒(国产产品) | 1 | 套 |
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86 | 锂电手柄及座充(国产产品) | 4 | 套 |
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87 | 可调焦广角检耳镜,带喉部照明和鼓气球(国产产品) | 1 | 套 | 检耳镜可通过视频线连接监视器(自配)清晰观察图像。 技术参数: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
88 | 视频可调焦广角检耳镜,显示器需另购(国产产品) | 1 | 套 | 检耳镜可通过视频线连接监视器(自配)清晰观察图像。 技术参数: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
89 | USB数据线,用于视频可调焦广角检耳镜(国产产品) | 1 | 套 |
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90 | 护理病床(国产产品) | 2 | 套 |
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91 | 操作台(国产产品) | 4 | 套 |
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中医技能实训 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
92 | 中医认穴和针刺训练的学习 | 多媒体经穴学及针刺仿真训练系统(国产产品) | 1 | 套 | 模型按国标腧穴定位生产(409个穴位),常见病的辨证施治、随证选穴的查询及处方输出,显示十二经脉循环流注,经脉络属表里对经关系,特定穴的分布,加之屏幕表层、浅层、深层穴位解剖图谱的配合,使学员对人体经络腧穴信息有更全方位的了解,更利于加深印象与理解掌握;同时,亦可用于临床与科研参考;该模型系统功能齐全,界面友好,易学易用,直观性强:操作键盘,输入穴位代码、名称或拼音,快速查找经络腧穴信息,鼠标点击图谱穴位,或移动箭头,信息检索直观明了,更可打开下拉式菜单直接选中。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
93 | 中医基本技能学习 | 中医基本技能辅助教学系统 | 1 | 套 | 本系统是以全国高等学校五年制临床医学专业第7版规划教材《中医学》为基础内容,并紧密结合临床综合运用的学生自主学习型教学系统,采用LCD液晶触摸查询一体机,通过大量的文本、图形、动画、声音、视频等多种媒体信息,来讲解相关知识和技能。 1. 人性化实践性教学理念:遵循现代医学教学原理,强调理论与实践的结合,充分体现人性化教学要求,增加学生学习兴趣和增强记忆。 2. 友好的交互教学功能,图文并茂、丰富多彩的人机交互学习环境,使学生能够按自己的知识基础和习惯爱好选择学习内容,系统中图、文、声像、动画、视频形象逼真、量大而丰富,给学生强烈感观刺激。充分发挥学生的主动性,实现开放性、系统性、交互性功能。 3. 本系列适合进行强化教育,实现学习个体化。多媒体计算机的视频输入给学生提供了完全真实的实物照片及其运动过程,通过视听并举,使学生及时观察感知、发现问题、讨论辨析、由浅入深地学习,从而激发学生主动学习的积极性,启迪学生创造学习的思维性,在培养学生自学能力的同时也提高了学生处理实际问题的应变能力。 4. 多媒体技术,使教学内容形声化,表现手法多样化,对学生的感官进行多路刺激,让学生可以在良发状态下,自主地、积极地学习,从而取得较好的学习效果。 1. 导论 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
94 | 中药方剂知识学习 | 中药、方剂学辅助教学系统(国产产品) | 1 | 套 | 功能要求: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
95 | 脉象诊断 | 脉象模拟系统教师机(国产产品) | 1 | 套 | 功能描述: ■仿真手的材质柔和,使脉象训练更贴近临床 ■具有寸关尺三个诊脉部位,触诊时寸关尺自动识别并以指示灯显示 ■集浮取、中取、沉取三种于一身并在液晶屏上清晰显示实时取脉压力 ■操作界面友好,具有清屏和显示两种状态 系统配置 教学机配置: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
96 | 脉象模拟系统学生机(国产产品) | 1 | 套 | 功能描述: ■仿真手的材质柔和,使脉象训练更贴近临床 ■具有寸关尺三个诊脉部位,触诊时寸关尺自动识别并以指示灯显示 ■集浮取、中取、沉取三种于一身并在液晶屏上清晰显示实时取脉压力 ■操作界面友好,具有清屏和显示两种状态 系统配置 学生机配置: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
97 | 中医耳诊训练学习 | 智能耳穴仪(国产产品) | 2 | 套 | 符合标准 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
98 | 脉象采集学习 | 脉象采集仪(国产产品) | 1 | 套 | 功能用途: ■智能脉象仪主要用于无创性脉象检测。换能器可根据需要安放在桡动脉寸、关、尺任何一部检测脉象信息。 ■智能脉象仪有系列脉图检测、40秒脉图检测功能,能实时显示、存储、重读数字化脉波信号,自动判读脉象的位、数、形、势,识别脉图特征参数,并以多逻辑判断模式确定脉名;能以脉诊检测为线索,经人机对话询问病人的症状,作出初步的中医八纲和脏腑辨证结论;能显示和打印系列脉图、最佳脉图及其特征参数、取脉压力-脉幅趋势图、40秒脉波趋势图等组成的脉图检测报告;以及根据脉象提示的动脉系统张力、阻力、生理年龄、自律神经平衡状态和辨证结论等组成的临床辅助诊断报告。 ■计算机软件系统采用菜单、互交式处理的方式,设计了方便用户的友好界面,令复杂的操作一目了然。 ■脉象的辅助诊断软件以传统的中医理论为本,万余例临床实测脉象的知识库为支持体系,确保诊断的科学合理。 ■本仪器可广泛用于中医临床教学、科研、病情监护;中药、针灸、气功康复保健措施的疗效评估等,为中医教学、临床、科研提供可靠的客观指标。本仪器在计算机网络远程诊断和远程教学方面也有良好的应用前景。 主要技术指标: ■单探头脉象换能器 灵敏度:0.5mV/克力(桥压6V)线性范围:0~500克力 (原0~250克力) 温度漂移:小于1%(F.S)(-5℃~+40℃)(原小于2%) 机械滞后:小于1%(F.S)输出阻抗:lkΩ 固有谐振频率:大于10OOHz(-3db)最大垂直位移距离:大于15mm 交流放大回路(脉搏波回路): 输入动态范围:0~25mV(相当0~50克力,动态力) 满幅输出:5V (原4.5V)时间常数:大于3秒 上限截止频率:大于30OOHz(-3db)(原大于10OOHz) 直流放大回路(取脉压力回路): 输入动态范围:0~150mV(相当0~300克力,静态力)(原0~125mV(相当0~250克力,静态力)) 电源:交流220V/5OHz或llOV/6OHz(根据用户要求定) 功耗:小于lOVA 连续工作时间:4小时,停机1小时后再开机 ■A/D转换器 8路12位A/D转换(原4路) ■软件系统适用于WINDOWS95/98/2000/XP操作系统 |
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