湖熟中心小学小学阳光体育大课间活动方案
湖熟中心小学小学阳光体育大课间活动方案
湖熟中心小学小学阳光体育大课间活动方案
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课余生活,磨练学生的意志品质和道德品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生健康水平,形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风,校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设。
二、大课间活动的管理体制
学校为确保大课间活动扎实开展,成立以校长为组长的学校大课间活动领导小组,由分管副校长亲自抓,形成了学校行政、各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管的工作机制,明确了各自的职责:
领导职责:校长、行政到操场亲自参与活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。体育教师职责:⑴负责班级活动场所及进退场的安排;⑵组织大课间活动的全过程;⑶负责技术指导。班主任职责:组织本班学生按时、按要求参加活动,培养学生体育兴趣,正确引导并以身作则,指导学生活动,确保活动安全。跟班教师职责:按照学校的规定,配合班主任组织本班学生按时认真参加大课间活动。
三、活动主题与口号
主题:每天锻炼一小时 幸福生活一辈子 口号:我运动、我快乐、我阳光
四、参加对象 全体师生
五、活动目标
开展阳光体育运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
六、活动要求
总要求:做到“四化” 。即:行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。
(一)学生具体要求:
1、统一校服,不装、带各类坚硬、锋利的物品;
2、在指定地点进行活动,不乱窜乱跑;
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;
4、活动时要互相协作、谦让,互相帮助,有序开展活动,安全第一。
(二)教师具体要求:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、按《室外大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。
3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
4、活动时,要积极参与并做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
七、突发性伤害事件处理办法
1.伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。
2.及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。
3.保护现场,了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故做到事实清楚,责任明确。
4.重大的伤害事故要及时上报学校。
八、阳光大课间活动步骤、内容与具体要求
设定“套餐”,提高针对性:
季节 | 套餐 口味 | 就餐 时间 | 餐点安排 | 雨雪天气 |
春秋季 | 淡香味 | 上午第二节课后 | 1.按方阵集合进场; 2.跑操; 3.运动操:广播操、武术操、兔子舞;(选其二) 4.到指定区域,各班级自主进行抖空竹、滚铁环、跳方格等民间传统小游戏; 5.退场。 | “打靶”、“角力”等游戏活动 |
夏季 | 清凉味 | 上午第一节课后 | 1.按方阵集合进场; 2.选做一操和棒操; 3.到指定的阴凉、通风处,各班级自主开展钻山洞、转呼啦圈、赶球接力等特色活动; 4.退场。 | 军棋、象棋等棋类活动 |
冬季 | 火辣味 | 上午第二节课后 | 1.按方阵集合进场; 2.较长时间跑操; 3.选做一操; 4.到指定区域,各班级安排“冬季三项”中的踢毽、跳长短绳活动; 5.退场 | 室内操、“包、剪、锤”等锻炼活动 |
1、进运动场前的集合
上午第二节课下课铃响,5分钟内各班到指定地点集合。四、五年级集合地点:综合楼前水泥路,高个在前矮个在后;二年级集合地点:综合楼南门,高个在前矮个在后;三、六年级集合地点:运动场西门,矮个在前高个在后;体委举班牌与班主任立于队伍前面。
2、进运动场到指定地点集体跑操。(6分钟、夏季减半)
(1)第一次鸣哨两声,各班伴随跑操音乐小跑进入运动场指定地点:中门六路纵队,西门四路纵队,综合楼两路纵队。
(2)小跑进入运动场指定地点的过程中横、纵队对齐并直角拐弯,音乐发出“一、二、三、四”口令,学生附和。待全部进入运动场指定地点并自动向后转(二、四、五年级)成一路纵队。(体委、班主任、班牌立于队伍前方)
(3)第二次鸣哨两声,伴随跑操音乐班主任领头沿做操黄点进行跑操,所有班主任呈一直线。
(4)跑操结束响起《斗牛士》音乐,学生踏步至指定位置呈一路纵队。《斗牛士》音乐结束,学生立定。鸣哨两声,学生由一路纵队成两路纵队。
3、全体做小学生广播操(4分钟42秒)或兔子舞
4、全体做小学生武术操(2分钟51秒)或自编棒操
5、有组织的分散活动(9分钟)
(1)第一声鸣哨,三3三4三5三6三7四3四5五年级全部向后转,其他班原地不动。第二声鸣哨,所有班级向前看齐。
(2)发口令“全体稍息,立正,齐步走”,《斗牛士》音乐响起,各班伴随音乐直线行走,直角拐弯进入指定地点,自动形成分散活动队形。
(3)各班伴随校园歌曲(《快乐少年》《红星歌》)进行分散活动。
分散活动内容:
⑴一、二年级进行趣味性游戏(跳跃游戏、接力跑游戏、投掷游戏、柔韧性游戏等)
⑵三年级星期二、三花样跳绳,星期四、五进行跳长绳游戏
⑶四年级星期二、三排球游戏,星期四、五进行跳长绳游戏
⑷五年级星期二、三进行呼啦圈游戏,星期四、五进行抖空竹游戏
⑸六年级星期二、三进行篮球(乒乓球)基本训练游戏,星期四、五进行踢毽子游戏
6、整队退场(2分钟)
鸣哨两声,各班到指定地点两路纵队集合。发口令“全体稍息,立正,齐步走”,《斗牛士》音乐响起,各班按指定路线退场,并到指定地点解散。
附:进操场前集合、分散活动站位地点示意图
2021年2月
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