培训类型

总学时

课程所占课时比例

授课形式所占课时比例

综合素养课程

专业技能课程

能力拓展课程

实习实训

线上学习

粮油专业生产型

≧40

≧10%

≧80%

≧10%

≧总学时

的2/3

——

序号

文件类型

文件名称

1

业务基本资料

1-1行政主管部门印发的项目批复、实施方案、扶持政策、工作通知等相关文件。

1-2培训项目招投标文件（或委托培训合同） 。

1-3需求调研图文资料，包含过程记录、问卷、分析报告等。

1-4培训计划、管理制度办法、培训手册、年度工作总结及项目评价验收等资料。

1-5 资金管理办法、资金明细及凭证等相关文件。

1-6 其他相关工作佐证图文资料。

2

培训资料

2-1学员参训签到表、出勤记录， 授课师资和组织管理人员签到表。

2-2培育对象信息表，包含培育对象身份、产业等信息。

2-3培训机构（单位）、实训实践基地、农民田间学校等信息表或简介，包含教学场所、配套设施设备、荣誉奖项、业务履历等佐证图文材料。

2-4培训师资信息表，包含师资身份、教学资质等信息。

2-5培训物资签领表，包含结业证、培训手册、教材及其他各类培训资料。

2-6培训记录影音图文资料（含开班、结业、理论课、实训实践、能力拓展、搭建交流平台等），教学内容记录表、培训日程记录表等。

2-7培训评价佐证图文资料， 包含评价率、满意度、表扬信等。

2-8培训选用教材、授课教案或课件（讲义）的佐证图片及意识形态审查表。

2-9高素质农民培育基地遴选建设、扶持政策、运行成效等相关图文资料。

2-10农民教育培训信息管理系统培训记录、评价情况及其他培训相关内容截图。

3

跟踪服务资料

3-1跟踪服务工作计划或方案，跟踪服务记录表。

3-2 跟踪服务成效佐证材料，包含相关文件证书、协议合同、业绩成效、活动现场影音图片等。

3-3宣传推介佐证图文资料，包含电视、报刊、网站、书籍等媒体播报等。

3-4优秀学员档案，包含优秀学员名册、荣誉奖项、产业发展、带头致富成效等。

一级指标

二级指标

评分标准

依据

1.培育计划20分

1-1摸底调查

4

走访种养大户、家庭农场、农民合作社以及农业企业等，开展当地主导产业调研，0.5分；分析各类型培训对象对培训内容及形式的需求，0.5分；具有问卷或调研记录，1分；形成调研报告得2分。

调查报告、调查问卷和数据分析、现场图片

1-2确定培育对象

2

根据当地产业发展和农民需求动员招生，遴选培育对象，根据调研情况及培训计划分类型精准确定培育对象，2分。

招生通知、对象分析、图文佐证材料

1-3制定方案

7

根据业务主管部门工作通知文件要求，制定可行的培育方案，2分；明确培训教学组织、资金预算、学员管理、实习实训、安全保障、考核评价等工作要求，3分；培训方案应契合当地主导产业和乡村人才发展需求，2分。

培训方案

1-4课程设计

5

做到一班一案，各班次制定个性化教学计划，包括课程、学时、形式、师资、教材、基地等内容，2分。培训课程应符合培训主题及培训模块要求，满足培训对象的需求，具有正确政治方向和价值导向，3分。

培训班教学计划、课程表

1-5编制培训手册

2

制定规范明晰的培训学员手册，含培训内容（课程安排表）、培训时间地点、学员名册、安全注意事项等， 2分。

培训手册

2.培育实施45分

2-1资金使用

5

制定专项资金开支管理制度或管理办法，2分；资金使用符合相关财务制度规定，1分；具备资金开支明细和转账凭证，2分。如有违规违纪违法行为，本项不得分并一票否决，不得通过考核验收。

相关材料

2-2师资选聘

5

合理选聘授课师资，师资专业领域与授课主题相符，3分；现场教学配有教学辅助人员，2分。

师资信息表、名录、资质证明、现场照片

2-3教材选用

4

选用与培训主题、内容相符合，具有正确政治方向和价值导向的教材（不少于3本），2分；选用高质量的部省级规划、推荐教材，或结合地方特色优势产业自编特色教材，1分；做好教程意识形态审查，1分。

教材清单、图片、审查表

2-4学员出勤

5

按日进行出勤签到，平均出勤率达85%的得5分，每少10%扣0.5分，扣完为止。学员请假要履行请假手续， 每少1人扣0.5分，扣完为止。

考勤表、现场图片

2-5课堂教学

5

培训班现场打出高素质农民文字标识，1分；安排行政主管部门第一课，2分；综合运用多种教学方法，符合成人教育规律，增强培训吸引力，2分。

相关总结报告、宣传报道、现场影像资料、课程表

2-6实训实践

3

每期培训班至少组织一次到本市或本县（市、区）以外地区开展实践观摩教学，1分；围绕当地主导和特色优势产业，与农民合作社、家庭农场、农业企业、现代农业园区等建立合作关系，建设或合作使用具备培训教室或实训场地的农民田间学校（实训基地等），2分。

文件、基地介绍、课程表、现场图片

2-7线上学习

5

开设线上学习的班次，线上学习选用具备在线学习、直播授课、学习测评、课程记录、学时统计、实时监测、质量评价等基础教学管理功能的在线教育培训平台开展线上教学，2分；具有线上学习记录佐证资料，2分。配备线上教辅人员，1分；未开设线上学习的班次，该项不做具体要求，直接得5分。

平台介绍、线上学习记录佐证、线上教辅人员名

单

3.工作加分10分

3-1培训职教衔接

3

举办农民培训与学历教育、职业教育衔接培训班，加3分。

文件、方案、现场图片、宣传报道

3-2政策对接

3

本年度帮助培育学员成功对接产业发展、金融信贷、人才激励等扶持政策不少于10人次，3分。

相关证明材料

一票否决

经查实存在：1.违规违纪违法行为；2.群众举报或新闻媒体曝光经查实且影响较大的；3.有造假行为的；4.出现性质恶劣、影响较大，严重损害培育项目社会形象的；实行一票否决，总体评分不合格。

文件、公告、图片、新闻报道

总评分

评分达90分，方可通过考核。