名校长工作室各类资料、工作室活动展板等物品制作-名校长工作室各类资料、工作室活动展板等物品制作竞价公告
名校长工作室各类资料、工作室活动展板等物品制作-名校长工作室各类资料、工作室活动展板等物品制作竞价公告
一、项目信息
项目名称：观山湖区华润小学名校长工作室各类资料、工作室活动展板等物品制作
项目编号：620*****141******
项目联系人及联系方式： 包蓉 139*****282
BIDDING
报价起止时间：2024-10-21 16:07 - 2024-10-22 18:00
采购单位：观山湖区华润小学
供应商规模要求： -
供应商资质要求： -
二、采购需求清单
| 商品名称 | 参数要求 | 购买数量 | 控制金额(元) | 需求品牌 |
| 工作室专题活动手册 | 核心参数要求: 商品类目: 印刷服务; 描述:封面265g 内页铜版纸彩色印28p ;要求:A4大小，包含学校标志在内，设计和排版;采购人需求描述:具体制作要求请在竞标前与我校负责人包蓉老师联系（139*****282），沟通好要求确定能制作再竞标。; 次要参数要求: | 100本 | 1800.00 | - |
| 工作室专题活动宣传栏 | 核心参数要求: 商品类目: 印刷服务; 描述:2.2m*4m; 2cm pvc+亚克力 uv喷印;要求:不锈钢材质，可移动，牢固不易散;采购人需求描述:具体制作要求请在竞标前与我校负责人包蓉老师联系（139*****282），沟通好要求确定能制作再竞标。; 次要参数要求: | 1个 | 4000.00 | - |
| 工作室手册制作 | 核心参数要求: 商品类目: 印刷服务; 描述:封面265g 内页铜版纸彩色印 48p;要求:包含学校标志在内，设计和排版;采购人需求描述:具体制作要求请在竞标前与我校负责人包蓉老师联系（139*****282），沟通好要求确定能制作再竞标。; 次要参数要求: | 100本 | 5800.00 | - |
| 工作室年度资料汇编 | 核心参数要求: 商品类目: 印刷服务; 描述:封面265g 内页铜版纸彩色印 488p;要求:包含学校标志在内，设计和排版;采购人需求描述:具体制作要求请在竞标前与我校负责人包蓉老师联系（139*****282），沟通好要求确定能制作再竞标。; 次要参数要求: | 2本 | 610.00 | - |
| 工作室专题活动展示架 | 核心参数要求: 商品类目: 印刷服务; 描述:80mm*200mm大小，含包装和学校标志，可重复利用;材质:塑料材质，可移动，牢固不易散;采购人需求描述:具体制作要求请在竞标前与我校负责人包蓉老师联系（139*****282），沟通好要求确定能制作再竞标。; 次要参数要求: | 10个 | 1200.00 | - |
| 专家讲稿 | 核心参数要求: 商品类目: 印刷服务; 描述:265g新时尚打印 A3;要求:讲稿排版设计及装订;采购人需求描述:具体制作要求请在竞标前与我校负责人包蓉老师联系（139*****282），沟通好要求确定能制作再竞标。; 次要参数要求: | 50张 | 150.00 | - |
| 工作室专题活动文布袋 | 核心参数要求: 商品类目: 印刷服务; 描述:26cm*34cm帆布袋 印字;要求:包含学校标志在内，设计和排版;采购人需求描述:具体制作要求请在竞标前与我校负责人包蓉老师联系（139*****282），沟通好要求确定能制作再竞标。; 次要参数要求: | 120个 | 1440.00 | - |
附件： -
三、收货信息
送货方式: 送货上门
送货时间: 工作日09:00至17:00
送货期限: 竞价成交后2个工作日内
送货地址： 贵州省 贵阳市 观山湖区 其他街道 观山湖区兴筑西路88号华润国际社区A区正对面观山湖区华润小学
送货备注： 送货期限：竞价成交后2个工作日内。
四、商务要求
| 商务项目 | 商务要求 |
| 观山湖区华润小学名校长工作室各类资料、工作室活动展板等物品制 | 1.设计说明：此次项目对应各项需有相应设计的样品图，请商家按要求上传设计样品图。如不能提供或提供不能满足学校要求的设计的样品图，学校不接受后续的供货。 2.履行供货职责:对于向我单们提供伪劣仿冒产品或虚假证明材料，以及参与竞价且中标后又不能履行供货职责的供应商，我单位有权直接作出差评与投诉，且有权将该供应商列为黑名单，不再接受后续的供货与所有合作。 3.配合退换货：如我单位对收到的货物存在疑虑的，样式、质量达不到我方要求的，有权要求退货，有权拒绝支付货款。对于已经验收的货物，一经发现有不符合质量或服务要求的，我单位有权在收货之日起十五个工作日内向供应商提出更换或退货要求，由此带来的所有责任及损失由供应商自行承担。 4.送货期限：竞价成交后2个工作日内。 5.付款期限：因学校经费紧张，付款时间较长。 |
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