10月11日，教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）（以下简称：教育部资源中心）公布了2023-2024年度中国教育发展基金会-戴尔“数字经济下的未来劳动力技能提升”项目、2024年全国师生信息素养提升实践活动（第二十八届教师活动）职业教育项目成绩。我校师生作品分别获得“项目典型案例”、一等奖“标杆作品（表现突出作品）”、三等奖“展示作品”，我校入围“2023-2024年度表现突出项目院校”，是广西唯一同时获得三项荣誉的学校。

一、师生参赛获佳绩

张晔、朱香两位老师参加2023-2024年度中国教育发展基金会-戴尔“数字经济下的未来劳动力技能提升”项目，二人撰写的《借助往年优秀经验 优化本校项目培训》案例获评“项目典型案例”。

张晔老师指导的两组学生作品，历经层层选拔在全国32个省市自治区400多所院校近4000个参评作品中胜出，获得两个项目同时表彰。分别是22级电子商务2班文军明、邓思语制作的短视频《智能手表数字营销》，被评为一等奖“标杆作品（表现突出作品）”，将作为全国十所代表院校之一，在项目总结会上作现场分享和展示交流；23级电子商务2班梁海霏、奉丽娟、韦梦怡制作的短视频《数字营销概述》，被评为三等奖“展示作品”。

二、我校项目工作经历

2024年1月5日，教育部资源中心从全国遴选出55所职业院校参与2023-2024年度中国教育发展基金会-戴尔“数字经济下的未来劳动力技能提升”项目，我校成功入选。收到文件后学校高度重视，成立了由朗宏芳校长和秦秀华副校长为项目负责人的工作专班，严格按照工作要求，遴选了朱香、张晔老师为项目工作负责人和执行人，组织相关专业师生参加ICDL（数字营销）课程培训并考取证书。7月，选送了4个作品参加项目作品征集活动，其中2个作品顺利入围终选。9月13日，作品在线终选会上，我校制作团队在线展示介绍作品，流利答辩，最终获奖。

项目的整体实施和取得的成效，为我校深入探索学生信息化技能的培养与实践，搭建国际数字素养认证课程体系起到了促进作用。我校将认真总结经验教训，培养学生数字化意识、提升数字化能力，积极推进教学模式改革，推动学校专业教学工作向标准化、国际化方向发展。

三、主办单位及项目简介

教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）为教育部直属单位，简称教育部资源中心，负责组织教育部中小学、职业教育、高等教育信息类和机器人大赛。本次活动，是由教育部资源中心（中央电化教育馆）主办，面向全国师生的一项信息化交流展示活动。全国师生信息素养提升实践活动教师部分始于1996年，是一项旨在促进中国基础教育信息化建设、展示大中小学教师信息技术教育实践成果的全国性交流展示活动，是全国涵盖面最广，覆盖所有教育层次的活动。

项目表现突出院校

一等奖标杆作品

三等奖展示作品

项目典型案例

学生获得icdl(国际数字素养)证书