1. 对标国家基础学科系列101计划建设标准，从实际应用、专业需求和知识结构出发构建课程知识图谱，搭建系统化、模块化、结构化、可视化的课程体系；

1.1资源预处理服务

1.1.1AI自动预处理

1.1.1.1知识服务团队将视频资源进行初步云剪辑

1.1.1.2支持2本或以上教材/电子书刊OCR识别图文转换。

1.1.2AI文本资源预处理

1.1.2.1支持AI识读，通过NLP算法根据文本语义自动切分文本章节片段，*****字或以上/门

1.1.2.2支持将教学资源的概念、术语等内容AI自动抽取，匹配生成知识点。

1.1.3视频资源预处理

1.1.3.1支持基于CNN（卷积神经网络）算法识别视频，实现关键帧抽取，200帧或以上/门。

1.1.3.2支持按照视频关键帧画面标题碎片化预处理，存入备选数据库

1. 梳理综合能力培养、项目制教学、知识点学习之间的逻辑与链接，并构建多模态的教学资源；
2. 记录与分析过程性数据，从教师教学、学生学习、课程建设、教学运行等多维度出发，对课程教学效果进行形成性、总结性评价；
   1. AI课程建设与成果展示服务，

3.1.1课程基本信息

3.1.1.1基本信息

3.1.1.1.1支持对于课程的基本信息进行编辑，基本信息包括：负责教师，说课视频，课程封面，课程简介。

3.1.1.1.2说课视频支持MP3，MP4等主流视频格式，课程封面支持上传jpg，png等主流图片格式，课程简介*****字或以上。

3.1.1.2虚拟教研室:支持根据数智化课程的教学团队自动生成虚拟教研室，虚拟教研室中包含虚拟教研活动介绍与详情，虚拟教研室成员，虚拟教研室牵头单位与虚拟教研室负责老师。

3.1.1.3课程资源

3.1.1.3.1支持引用慕课平台中的课程资源和教材资源添加到图谱中，其中课程支持整门引用，也支持按照章节引用。

3.1.1.3.2支持课程资源引用界面包括课程名称，课程资源，所属学校等字段。其中同学科资源类型100门或以上，总体课程资源数量*****门或以上，总体电子书资源数量*****本或以上。

3.1.1.4课程相册

3.1.1.4.1支持根据课程建设成果，生成课程的专属成果相册，成果相册生成范围包含：课程体系、课程框架、课程地图、课程图谱等。

3.1.1.4.2支持通过控件对课程相册进行详细预览，功能包含：全屏展示、放大显示、缩小显示，退出全屏显示等。

3.1.1.5数据统计：支持统计数智化课程中预览总数，并通过对比同期数据，获取近期访客详细数据。

3.1.1.6课程体系展示

3.1.1.6.1支持课程体系以自旋转的动态形式全屏展示各层并显示对应图谱内容，且以数字形式统计对应层内容数量。

3.1.1.6.2支持可使用鼠标滚轮操作或直接按钮操作放大缩小展示图，支持可使用鼠标拖拽旋转，支持一键还原视图至初始展示形态。

3.1.1.6.3支持点击某层具体内容后，高亮该点内容，并且可以切换成该层二维视角。

3.1.1.6.4支持切换二维体系不同层，包括直接点击课程体系小图标具体层，或点击上一层/下一层按钮进行切换。

3.1.1.6.5支持查看问题图谱单点内容时，高亮与该内容相关上下层图谱内容，并动态链路展示相关关系。

3.1.2课程首页

3.1.2.1支持统计课程的详细建设与教学数据，数据包含知识模块建设数量、知识点总数、知识节点总数、知识教案总数、能力目标、实践问题数量、教学资源数量与外部引用资源数量。

3.1.2.2支持显示课程的基本教学定位，教学定位信息包含：课程类别、适用专业、先修课程、后续课程等。

3.1.2.3支持描述课程基本的教学简介，教学简介包含文字、公式、图片等信息。

3.1.2.4支持显示课程的教学逻辑关系图，显示目标课程的前后序课程学习关系。

3.1.2.5支持显示课程的课程目标，包括课程的能力数量、子能力数量、覆盖知识点内容等信息。

3.1.2.6支持以图片形式展示课程的整体知识结构图，图片支持jpg，png等主流图片格式，并支持通过模板导入的形式编辑知识结构图的相关信息。

3.1.3课程定位

3.1.3.1支持在课程概述中查看课程概述相关内容，包括教师团队，课程背景，课程简介，课程目标，课程特色，课程知识逻辑，知识结构图，教学计划，课程概述展示等相关内容，同时可支持导入的形式进行新增和维护，导入为增量导入。

3.1.3.2支持展示课程相关背景、课程简介相关信息、课程特色相关信息，并支持通过导入Excel模板的形式编辑课程背景相关信息。

3.1.3.3能力目标编辑：支持对单个能力目标编辑。针对单个能力，支持自定义能力名称、描述，支持添加关联问题、实验实践项目和关联主题与知识点。

3.1.4课程能力目标

3.1.4.1能力目标编辑：支持对单个能力目标编辑。针对单个能力，支持自定义能力名称、描述，支持添加关联问题、实验实践项目和关联主题与知识点。

3.1.4.2能力展示

3.1.4.2.1支持课程能力全局展示。支持能力全局展示，包含课程名称、基础数据（含知识点、问题、实验）和能力，每个能力支持显示能力定义和该能力关联的问题、主题和知识点数量，不同能力通过不同的颜色进行区分展示。

3.1.4.2.2支持单个能力详情展示。选中一项能力时，全屏展示该项能力的名称、描述、关联问题、实验实践项目和关联主题与知识点。

3.1.4.3能力目标详情

3.1.4.3.1支持查看数智化课程能力目标详情，查看目标时，能力目标关联目标详情、关联知识点、关联实验实践内容、关联问题图谱等内容。

3.1.4.3.2支持统计每个能力目标中所关联知识主题的分布。

3.1.4.3.3支持用户在能力目标详情中直接预览知识点、实验实践、问题图谱详情等。

3.1.5课程设计

3.1.5.1课程结构设计

3.1.5.1.1支持通过word模版导入将课程结构导入到课程中，内容包含文字与图片。

3.1.5.2课程框架展示

3.1.5.2.1支持通过word模板导入并展示本课程知识图谱中的课程框架内容，包含课程主题名称、教学内容、教学重点、教学难点等信息，帮助更好地了解本门课程知识图谱的框架。

3.1.5.3知识模块

3.1.5.3.1支持展示本课程知识模块，包含知识模块文字与图片。

3.1.6知识图谱

3.1.6.1知识地图编辑

3.1.6.1.1支持通过点击已有节点添加节点，可以添加同级节点，子节点。

3.1.6.1.2支持通过在知识地图针对已有节点进行删除。

3.1.6.1.3支持通过导入word的形式，导入知识地图节点相关信息，可导入的内容包括：名称、标签、难度、描述。

3.1.6.1.4支持通过XMind模板导入知识地图的节点信息，包括节点名称和节点标签，知识地图上各个节点的名称，文件大小支持1G或以上，节点数量支持*****或以上。

3.1.6.1.5支持以XMind的形式导出现有知识架构和知识地图。

3.1.6.1.6支持通过精准搜索的形式搜索在当前知识地图下的所有知识以及属性名称。

3.1.6.1.7支持从知识图谱资源包选择具体的内容片段快速建立知识点，自动生成知识点名称，比如从资源包选择已有多门MOOC的章节名称、多本电子书本的目录片段和书本内结构化自动识别的概念集片段等自动创建知识点。

3.1.6.2知识地图展示

3.2.6.2.1支持在知识地图展示界面上查看当前知识地图全部内容，同时支持对知识地图进行放大，缩小，定位到课程，展开/收缩节点，全屏显示。

3.1.6.3知识点清单

3.1.6.3.1支持统计课程内全部知识节点数量，资源总数量，测试题目数量，并以列表形式呈现结果。

3.2.6.3.2支持在统计资源总数的基础上，进一步统计引用课程总数，引用教材总数和本地上传资源总数，并以列表形式呈现结果。

3.1.6.3.3支持本地上传资源完成课程资源补充，上传资源类型包括pdf,ppt,mp4,doc,jpg,jpeg等常用文件格式。

3.1.6.3.4引用过程中支持资源预览，引用完成后，支持查看和删除资源。

3.1.6.3.5支持统计单个知识点上的资源挂载数量，题目挂载数量，支持验证每个知识点的描述是否填充完整。

3.1.6.3.6支持基于知识点基本信息的统计，计算知识点填充完成度，并以0%到100%的维度呈现。

3.1.6.3.7支持根据知识点名称搜索知识点，支持基于知识点类别筛选知识点。

3.1.6.3.8支持自动生成知识点描述，描述需来源于大模型生成式人工智能提供的描述，描述字数20字或以上。

3.1.6.4知识点编辑

3.1.6.4.1支持编辑知识点名称，知识点名称字数上限30字或以上。

3.1.6.4.2支持编辑知识点别名，知识点别名字数上限30字或以上。

3.1.6.4.3支持设置知识点难度标签，难度应至少分为简单，一般，困难三档。

3.1.6.4.4支持设置知识点认知目标标签，应至少支持设置记忆，理解，应用，分析，评价，创造六级认知目标，并在此基础上自定义填写具体认知目标内容，自定义填写字数上限30字或以上。

3.1.6.4.5支持编辑知识点描述，支持富文本编辑，包括调整字体颜色，字号，字体底色，插入项目符号；支持插入网页链接，支持利用latex数学公式编辑器插入公式。

3.1.6.4.6支持在知识点描述的基础上，自由划选关键词并插入补充词条，关键词限制字数上限10字或以上，补充词条应包括词条标题，词条别名，词条内容，词条内容字数上限100字或以上。

3.1.6.4.7支持在知识点中挂载资源，资源支持本地上传，格式包括jpg,txt,doc,ppt,mp4,pdf,rar等常见文件格式。

3.1.6.4.8支持根据标题和全文内容搜索本地上传的学习资源，支持根据标题和全文内容进行本地上传的学习资源推荐。

3..1.6.4.9支持在知识点上挂载题目，所有题目应来源于题库，且单个知识点题目限制最高挂载数量上限10道或以上。

1.2.6.4.10支持知识点编辑状态预览，预览界面应与学生端学习知识点界面保持一致。

3.1.6.4.11支持用户手动修改所引用的教学视频片段位置信息，对于视频资源可在视频时间轴上设置知识点片段的开始位置和截止位置，边设置时能同时看到视频对应的时间戳；对于电子教材书籍可直接设置对应知识点内容片段的起点和终点。

3.1.6.5知识关系基本参数

3.1.6.5.1支持知识关系名称、含义、实例和解释内容展示。不同维度知识关系通过不同的颜色进行区分展示。

3.1.6.5.2支持单个知识关系编辑。针对单个知识关系，支持添加、编辑和删除操作，默认知识关系类型包括包含关系、顺序关系和相关关系。

3.1.6.6知识关系自定义：支持自定义知识关系的名称、含义、实例和解释，关系线方向支持单向和双向选择。

3.1.6.7知识图谱展示

3.1.6.7.1支持知识图谱全局展示。支持知识图谱的全局展示，包括知识点的名称和关系，支持按知识关系、知识分类和知识主题进行分类筛选。不同知识主题的知识内容通过不同的颜色进行区分展示。

3.1.6.7.2支持知识图谱画布缩放。支持通过调节图谱画布百分比，缩小和放大知识图谱。

3.1.6.7.3支持知识图谱缩略图导航。支持图谱缩略图导航，拖动平移当前可视化区域在整个图谱画布中的位置，调整图谱视角。

3.1.6.7.4支持知识点搜索。支持通过关键字搜索，快速定位知识点。

3.1.6.7.5支持知识点详情展示。点击知识点时，高亮展示该知识点和有关系的知识点，并动态展示知识点间的知识关系；展示知识点详情信息，包含该知识点的名称、属性、知识结构、内容描述和引用资源等内容；知识详情页支持全屏查看。

3.1.6.8环状图谱展示

3.1.6.8.1支持通过环状图谱展示课程内全部的知识主题与知识点内容，系统支持最少2级环状结构展示。

3.1.6.9个性化图谱：支持通过知识主题显示数智化课程中的个性化图谱内容，系统通过知识主题将全部知识点进行分割，并可单独针对每一个主题的知识体系进行详细展示。

3.1.6.10知识点画像

3.1.6.10.1支持查看知识点详情内容，详情内容包含知识点的前后续关系、知识点目录、知识点的学习顺序、知识点内容、知识点标签、知识关系汇总、知识点包含教学资源、知识点的简介。

3.1.6.10.2支持通过AI系统对知识点进行自动描述，描述内容60字或以上。

3.1.6.10.3支持系统自动生成知识点二维码，通过微信扫码，可快速预览知识点教学详情。

3.1.6.10.4支持分享知识点链接，复制后的链接可直接激活知识点详情进行学习。

3.1.7知识模块

3.1.7.1知识模块统计

3.1.7.1.1支持统计课程中全部的知识模块内容数据，包含知识点数量、知识点能力目标数量、课程中的知识点能力等级等信息。

3.1.7.1.2支持知识点能力等级包含基础与核心能力、高级与综合能力、扩展与前沿能力等。

3.1.7.1.3支持知识点能力分布统计，通过元认知知识、程序性知识、概念性知识与事实性知识对全部知识点进行分布排序。

3.1.7.1.4支持通过知识点类型进行数据统计，统计内容包含全部知识点的数量统计与占比。

3.1.7.2知识模块建设

3.1.7.2.1支持通过知识模块展示数智化课程下全部的知识模块，并且支持对每个主题进行内容描述。

3.1.7.2.2支持通过模版导入梳理知识模块详情内容，包括：主题下相关的知识点、主要内容、能力目标与参考学时。内容导入时支持每条知识模块录入200字或以上。

3.1.8知识点教案

3.1.8.1知识点教案统计：支持统计数智化课程中的全部知识点教案数据，包含教学方法建设数量、教学案例引入数据、扩展阅读数据等

3.1.8.2知识点教案设计

3.1.8.2.1支持通过AI技术自动构建知识点教案，通过AI技术，针对教学目标、教学重点难点、教学内容、教学方法、案例引入、扩展阅读、知识点测评等内容进行自动构建，每类信息自动构建3条或以上。且构建完成后支持以word格式下载当前教案。

3.1.8.2.2支持用户根据实际情况，重新自动生成知识点教案。

3.1.9实践教学体系

3.1.9.1实践问题编辑

3.1.9.1.1支持对问题布局编辑。支持问题布局调整，每个问题支持上移、下移、编辑、置顶、删除和查看。

3.1.9.1.2支持对单个问题编辑。针对单个问题，支持自定义问题描述、创建标签，支持添加附件、关联问题和关联知识点。

3.1.9.2实践问题展示

3.1.9.2.1支持问题关系高亮显示。点击一个问题时，高亮显示该问题及其相关联的问题。

3.1.9.2.2支持单个问题详情展示：查看单个问题时，全屏展示该问题的基本信息、知识点内容和关联性问题，知识点内容在知识图谱中同时高亮显示。

3.1.10新形态教材

3.1.10.1知识通过系统自动生成知识章节结构图内容

3.1.11题库

3.1.11.1新建题目

3.1.11.1.1题目题干支持富文本编辑，包括内容录入、图片录入、格式刷、字体更改、字号更改，支持插入链接，支持latex公式编辑器，支持上传任意格式附件，题干字数上限1000字或以上。

3.1.11.1.2答案解析支持富文本编辑，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，支持上传任意格式附件，题干字数上限1000字或以上。

3.1.11.1.3题目支持至少关联一门课程，关联课程时支持绑定至少一个知识点。

3.1.11.2题目类型

3.1.11.2.1题目类型至少包含单选题、多选题、判断题、填空题、问答题、组合题六类。

3.1.11.2.2单选题支持设置一个标准答案，支持新增答案选项，答案选项数量限制最高12个或以上，最低不多于2个，选项内容支持富文本，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，选项字数上限50字或以上，支持删除选项。

3.1.11.2.3多选题支持设置多个标准答案，标准答案数量限制最高等同于选项个数，最低不多于2个，支持新增答案选项，答案选项数量限制最高12个或以上，最低不多于2个，选项内容支持富文本，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，选项字数上限50字或以上，支持删除选项。

3.1.11.2.4判断题支持设置一个标准答案，选项内容包括“对”和“错”两项。

3.1.11.2.5填空题支持设置多个标准答案，标准答案数量上限最高12个或以上，下限不多于1个，答案内容支持富文本，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，选项字数上限100字或以上，支持删除选项。

3.1.11.2.6问答题支持设置一个标准答案，答案内容支持富文本编辑，包括格式刷、字体更改、字号更改，插入链接，支持latex公式编辑器，答案字数上限1000字或以上。

3.1.11.2.7组合题支持在题目中设置多个题型的子题目，题型至少包括单选题、多选题、判断题、填空题和问答题，子题目数量上限10道或以上，支持调整子题目顺序，支持删除子题目。

3.1.11.3模板导入:支持通过word和Excel模板导入的形式新建题目，支持下载导入模板，支持基于模板自动识别试题，并返回识别结果，支持选择部分试题进行导入，支持对识别后的试题进行修改。

3.1.11.4编辑和删除题目:支持已有题目的查看、编辑和删除，支持批量编辑和删除。

3.1.11.5题目筛选:支持已有题目的筛选，支持按题目是否有解析以及关联的知识点进行筛选，支持多个筛选项同时复合筛选。

3.1.11.6题目搜索:支持基于题目ID和题目标题进行搜索。

3.1.11.7题库存储上限:对于单门课程，题库存储数量5000道或以上。

3.1.12 AI课程成果中心

3.1.12.1支持统计课程内的课程学习汇总数据，包含课程总访问人数、较上周比较数据、通过时间轴观察学习人数的趋势变化、今日教师上线数量、教师上线总人数、今日学生上线数量、学生访问总人数、教师与学生线上人数比例占比统计等。

3.1.12.2支持统计课程内全部的学生数量，支持统计课程内班级数量、选课学校数量、运行学期数量。

3.1.12.3支持统计课程内的教学团队详情，包含教师团队总数、职称分类、课程负责人头像与名称、团队成员的头像与名称。

3.1.12.4支持统计知识图谱的建设总揽，包含知识图谱内的知识节点数量统计、知识领域的数量统计、知识单元的数量统计、知识点的数量统计、知识关系的数量统计。

3.1.12.5支持统计知识点分布详情，包括但不限于重点、难点、考点、概述、总结、引例、外延等相关知识点属性。

3.1.12.6支持统计数智化课程中教学资源的建设情况，包含本地资源建设情况、AI资源建设情况、统计各类资源的详细类型，包括但不限于文档、视频、图片等资料。

3.1.12.7支持统计资源建设的类型分类统计，统计资源建设中总文件容量数量、并通过可视化图表统计各类资源的建设比重。

3.1.12.8支持统计数智化课程中关于题库建设详情，包括题库建设总数、挂载知识点题目总数、题目使用率。并统计题库中关于单选题、多选题、判断题、填空客观题、填空主观题与问答题相关的建设数据。

3.1.12.9支持统计实践育人相关数据，数据类型包含数智化课程中关于问题图谱建设总数、全局层问题总数、概念层问题总数、方法层问题总数等数据，支持统计关联实验数据统计，支持统计学术资料资源统计。

3.1.12.10支持统计教学运行数据，包含课程整体掌握度数据、课程平均学习进度、课程学生平均参与度、平均学习投入产出比、全员累计学习时长与人均学习时长。

3.1.13AI助教

3.1.13.1支持用户检索所需课程内容，系统根据用户检索进行AI匹配。

3.1.13.2支持用户搜索任意关键词，系统可根据关键词进行对应的内容匹配。

3.1.13.3支持生成知识点精选答案，系统可针对搜索知识点根据A技术自动生成与知识点相关的文字资料，并可精准匹配与知识点关联的其他热门问题，快速引导学生进行问答互动，也支持学生根据自身疑问进行问答讨论。

3.1.13.4支持针对搜索结果添加自定义场景，场景来源于知识图谱内容与知识点，根据不同的场景，系统可匹配出应对场景的结果内容。

3.1.13.5支持视频资源推荐，其中视频资源结合AI技术可根据搜索知识点对视频进行分析拆解，并标记出各个关联知识点的切片内容。

3.1.13.6支持电子书资源推荐，其中电子书资源结合AI技术可根据搜索知识点对电子书进行分析拆解，并标记与知识点相关的电子书片段内容。

3.1.13.7支持系统推荐其他类型相关资源。用户可根据自身需要进行内容预览学习。

1. 建设本门课程的人工智能私有化大模型，利用AI助手，辅助教师备课、授课，助力学生个性化学习，提高效率。

4.1AI课程应用

4.1.1教学运行服务

4.1.1.1支持课程学生管理：支持通过Excel模板导入学生名单，或自动生成课程邀请二维码，学生扫码即可加入。

4.1.1.2支持课程运行总体数据统计：可查看课程学习的学生数量、课程的人均学习进度、全部学生已学内容掌握度平均值等数据，并且分析出各个同学的各阶段的合格率情况，人均学习进度分布与平均掌握度分布等情况。

4.1.1.3支持树状知识地图查看学生掌握度：基于课程图谱中构建的树状知识地图，查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小、全屏知识地图，支持展开收起树状知识节点，支持搜索知识地图中的知识点。

4.1.1.4支持网状知识图谱查看学生掌握度：基于课程图谱中构建的网状知识图谱，查看每一知识点的平均掌握度。支持放大、缩小知识图谱，支持搜索知识图谱中的知识点。

4.1.1.5支持查看学生学习详情：可查看课程内的每位学生的学习详情，包含学生加入课程的时间、课程内知识点的学习进度以及已学内容的掌握度。

4.1.1.6支持查看知识点学习详情：可查看每个知识点的学生完成率以及近一周的提升情况，可查看每个知识点的平均掌握度以及不同范围掌握度的学生分布情况。

4.1.1.7支持查看学生个人报告：可查看学生的所有知识点学习的平均掌握度、资料总学习时长、总练习时长、总练习次数。可查看学生对每个知识点学习的掌握度以及班级的平均掌握度，用于比较学生在课程内的当前学习水平。可查看学生对每个知识点的资料学习时长、练习时长、练习次数。

4.1.1.8支持分析每日学情况简讯：包括今日学生上线数量、老师上线数量、教师团队建设数据，（包括：教授、副教授、讲师、助教等身份）、学生学习相关数据（学生学习总人次、参与学生人数、参与率）。

4.1.1.9支持分析课程图谱运行成果：分析数据包括稳定运行时长、人均学习进度、平均掌握度、学生学习合格率等。

4.1.1.10支持分析课程学习变化趋势：分析包括学习人次变化趋势、人均学习进度变化趋势、平均掌握度变化趋势、合格率变化趋势等

4.1.2教师工作空间

支持通过统计本课程的基础教学数据，包含：课程数量、班级数量、学生数量、学习任务数量与课程学习人次。

支持通过AI助教协助老师梳理课程基本信息，包括班级内掌握度低于60%的学生学情数据、知识点任务教学情况、知识点学习掌握度情况。

支持结合全国优秀高校教师的实际教学情况，引导用户完成教学流程。

支持统计教学班级情况，包含班级内的教学运行数据、教学运行周期数据、知识点平均掌握度与学习趋势、课程内全部知识点的掌握度情况与薄弱知识点情况。

4.1.3课程图谱学习平台

4.1.3.1支持知识图谱学习：基于树状知识地图和网状知识图谱，可查看每一知识点的掌握度情况。支持查看网状知识图谱的任一知识节点（包含主题、知识点、属性等）的知识详情。知识详情包括知识节点的标签、别名、描述、视频资源、教材资源、网络资源、知识关系、知识点属性等内容。

4.1.3.2支持知识点练习：支持客观题（单选题、多选题、判断题）的自动判断题和主观题（问答题、名词解释题等）的查看学习。

4.1.3.3支持问题图谱学习：支持以问题为导向的学习，通过“全局层问题——概念层问题——方法层问题”三层问题模型结构，查看解决课程经典问题所需要掌握的知识点。

4.1.3.4支持能力图谱学习：可查看支撑课程能力目标所需要掌握的知识点或需要解决的问题，帮助学生有目的地学习知识点以提高自己的专业素养和能力。

4.1.3.5支持个人学习数据查看：可查看当前课程的学习进度以及已学内容的平均掌握度，学生可持续关注自己的学习进度和学习效果。

4.1.3.6支持用户一键登录小程序进行学习：已经入班的学生，可一键进入小程序，对于课程内容进行学习。小程序与网页版互通学习数据与记录。

4.1.3.7支持布置教学任务，任务包含知识点学习、作业测验、考试、话题讨论、通知公告，支持收集学生学习数据进行分析。

4.1.4PPT插件

4.1.4.1插入建课数据

4.1.4.1.1支持用户可，根据自身需要选择手机验证码登录或者微信登录等多种方式完成账号登录流程。

4.1.4.1.2支持登录完成后，系统会根据当前账号的课程图谱建设信息，选择上方导航栏中“开始授课”，选择相应的授课课程。

4.1.4.1.3支持点击知识点按钮，在PPT会有图谱内梳理的知识点内容，老师可以搜索，点击知识点可查看知识点详情，找到想要的内容后点击引用，即可插入PPT中进行教学。

4.1.4.1.4支持知识点插入成功后，教师在PPT播放页面中点击知识点按钮或者按住ctrl并单击知识点，即可打开相关教学内容进行教学。

4.1.4.1.5支持点击“”问题图谱“，即可直接查看当前图谱梳理的全部”全面“－”概念“－”方法“层问题，选择想要的内容点击”引入“即可插入PPT中。

4.1.4.1.6支持教师在PPT播放页面中点击问题卡片按钮或者按住ctrl并单击问题卡片，即可打开相关教学内容进行教学。

4.1.4.1.7支持系统会根据课程内容，AI推送对应资源，教师可直接点击查看，合适的话直接点击”引入“即可插入PPT。

4.1.4.1.8支持添加题目资源，可以打开当前图谱梳理的题库内容，选择合适的内容后点击”引入，即可插入PPT中。

4.1.4.2发布随堂测验

4.1.4.2.1支持进入线下课堂后，教师可通过PPT软件（如OFFICE、WPS等）打开已经与知识图谱关联的教学课件进行课中混合式教学。教学活动包含：签到、点名、课程录音、知识图谱内容学习。

4.1.4.2.2支持PPT教学中，教师可点击插件中的随机点名，系统根据当前班级中已经签到的学生数据，进行随机抽取，随机选择一名班级内的学生，进行后续教学活动。

4.1.4.3课堂报告

4.1.4.3.1支持教师查看发布的随堂测验的答题情况，包括题目的参与人数、正确率、每个选项选择的人数，以及每位参与同学的答题记录。

4.1.4.3.2支持教师查看发布的签到的课堂记录，包括已签到学生的姓名、学号、签到时间，以及未签到学生的姓名和学号。

4.1.4.3.3支持教师查看发布的点名的课堂记录，包括已点名学生的姓名、学号、点名时间。

4.1.5 具备15个AI场景能力应用，支撑课程教学全场景:AI知识萃取、AI生成场景问题、AI构建能力图谱、AI资源发现、AI模型训练、Al课堂助手、 AI课堂时光机、AI生成知识点教案、课件PPT生成、AI生成课程思政案例、AI知识点自动出题、AI生成试卷、AI问答助手、AI写作助手AI阅读助手、AI批阅、AI科研趋势分析。

4.1.6采购人可对参与询价的供应商提出产品及功能演示要求（包括不仅限于以下内容）

4.1.6.1支持以快照形式，自定义生成四维课程体系静态展示形式，其中包括课程名称、能力图谱、问题图谱、知识图谱，支持至少不少于6项能力、50个问题、100个知识点的同时展示；

4.1.6.2支持基于知识点描述的内容，自动划选关键词并生成知识点补充词条，补充词条内容需来源于该知识点在课程所选教材中的描述，或是该关键词在百科中的描述，描述字数上限不少于20字，结果以文字形式呈现；

4.1.6.3除本地上传的资源外，平台应提供至少*****门慕课资源，*****本教材资源，以及从互联网上收集的网页资源，网页资源渠道应至少包括中国知网、知乎、哔哩哔哩弹幕视频网，且基于上述资源，提供搜索和推荐服务；

4.1.6.4支持在编辑单个知识点教学资源时，支持通过AI核心算法利用人工智能技术自动推荐知识点相关的教学视频片段、电子教材片段，方便用户快速选择，丰富知识点资源，推荐的资源需要包含资源的名称、来自课程名称、学校名称、教师、章节信息、视频时长、引用状态，对不合适的视频资源可设置“不再推荐”；

4.1.6.5支持对知识点进行学术资料的推荐，包括论文库资料，其中论文库资料可通过AI技术对各类学术资料进行内容描述，同时支持分析问题的学术方向研究分析，包含各位研究方向的研究趋势、相关研究方向、发表趋势分析、知识主题分析等内容，支持系统筛选搜索结果内容，搜索结果内容包含学术资料、视频资料、AI大模型智能问答等内容。支持通过AI对相关主题进行学术资料推荐；

4.1.6.6支持应用PPT插件将知识图谱相关资源加入PPT建设中，PPT插件需支持WPS与OFFICE，同时系统支持windows与macos系统，引用的内容包含知识点、问题体系、教学资源、试题资源；