善水湾分校小学六年级数学解决问题竞赛方案

一、竞赛目的

本次数学解决问题竞赛旨在激发六年级学生学习数学的兴趣，提升他们运用数学知识解决实际问题的能力，培养学生的逻辑思维、创新思维以及攻坚克难的精神，同时也为了丰富校园数学文化，激励数学学科方面的优秀人才。

二、参赛对象

六年级全体学生

三、竞赛时间与地点

时间：2024年11月13日

地点：善水湾分校六年级教室

四、竞赛内容

涵盖六年级数学教材中的解决问题，包括分数乘除法、比和比值、几何图形棱长和、面积与体积的实际应用等，适当拓展一些具有一定挑战性的思维拓展题，如数学趣味谜题、数学推理题等，注重考查学生对数学知识的综合运用能力、分析问题和解决问题的能力以及思维的敏捷性和灵活性。

五、竞赛形式

个人赛：采用笔试形式，学生独立完成试卷，时间为40分钟。试卷满分为100分，题型为解决问题。

六、竞赛准备

教师团队：由六年级数学教师组成命题小组，负责竞赛试题的编写、审核与保密工作；安排监考教师、阅卷教师以及竞赛现场的工作人员。

场地布置：提前布置好竞赛场地，确保考场安静、整洁，座位间隔合理；调试好计时器、多媒体设备等相关设施。

七、竞赛流程

赛前5分钟：参赛学生入场，监考教师宣读竞赛规则和注意事项，强调考试纪律。

竞赛开始：监考教师发放试卷，学生开始答题。考试过程中，监考教师认真监考，维持考场秩序，及时处理突发情况。

考试结束前5分钟：监考教师提醒学生注意时间。

考试结束：监考教师准时收卷，学生有序离场。