为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神、《国家职业教育改革实施方案》及2024年党政工作要点任务要求，提升学生技能水平，提高教育教学质量，培养服务区域发展的高素质技术技能人才，依据学校《关于开展2024年学生职业技能竞赛的通知》文件精神，商务学院拟在全院举行学生职业技能竞赛。

本次赛项主要对接全国职业院校技能大赛互联网+国际经济与贸易赛项标准，以职业岗位练兵为基础,立足提升学生职业素养，规范专业操作流程，创新竞赛形式，提高竞赛质量,提高学生创新创意水平。按照学院要求及工作实际，特制订互联网+国际经济与贸易技能竞赛方案如下：

一、指导思想

本次赛项主要对接世界职业院校技能大赛制度标准，围绕生产、管理、服务一线岗位实际需要和实践要求，规范专业操作流程，创新竞赛形式，提高竞赛质量，提高学生创新创意水平。

二、指导原则

(一)参与全员化。全体学生参与，激发学生参与职业技能竞赛的积极性，开展班级竞赛、年级竞赛、院部竞赛，确保每一位学生必须参加一项技能赛项。

(二)技能核心化。为全面推进技能人才培养工作，提高学生专业技能水平，依据世界职业院校技能大赛财经商贸赛道四设置，科学研究，结合人才培养方案，呈现核心技能。

(三)规则标准化。依据世界职业院校技能大赛制度，提高竞赛的技术含量、技能要求和竞赛水平，为世界职业院校技能大赛、省级职业教育技能大赛储备选手。

(四)大赛教学化。以竞赛为支撑，全面实施“岗课赛证”综合育人，着力竞赛服务教学，推动竞赛提升教学。

三、组织机构

专门成立商务学院“职业技能竞赛活动”组织机构，全面负责技能竞赛活动的组织、训练、服务和督导工作。

组 长：王丽丽

副组长：欧阳菲

成 员：冯 晨、方婷婷、苗任苒、魏雪莹、王茹茵

四、竞赛内容及时间安排

此次竞赛需2—4人组队参加，以解决企业生产实际为目标，结合企业需求，自选项目。比赛分预赛和现场决赛。

预赛，各组需在12月5日前，完成并提交《国际贸易运营方案》，发送邮箱********@qq.com。

现场赛,经过预赛筛选，优秀小组将进入现场赛。每组需要合理分工，完成10分钟国际贸易运营、推广或营销项目策划方案PPT制作与汇报，并进行现场展示（包括但不限于国际市场调研、国际营销推广方式、外国客户开发等）。每组展示总时长不超过30分钟。

具体比赛时间安排如下：

阶段一：（11月06日至11月14日） 通过线上线下广泛宣传，营造氛围，积极参与，营造大赛氛围。

阶段二：（11月15日至12月08日） 重点培养，对拟参加预赛的小组进行针对性指导与专项训练。

阶段三：（12月09日至12月15日） 现场决赛，技能展示，竞技交流，决胜出一等奖与二等奖。

阶段四：（12月16日至12月25日） 提交竞赛素材、各项目技能竞赛总结，成果展示，经验分享阶段。

五、技能竞赛参与学生

本着全员覆盖、阶段选拔和重点培养的方针，本次技能竞赛参与学生在竞赛第一阶段为商务学院全体学生。在竞赛第二阶段拟宣传动员20组左右学生重点培养，进行预赛。在竞赛第三阶段5-8组学生进行现场决赛，检验技能竞赛效果，直至第四阶段完成成果展示和经验分享。

六、奖项设定

学生获奖总人数为参赛总人数5%。其中一等奖15%，二等奖25%，三等奖60%。

为指导学生获得一等奖的教师颁发“优秀指导教师奖”，但总人数不超过院部指导教师总人数的30%。

河南经贸职业学院商务学院

2024年11月09日