基于儿童本位的幼儿园教师“教学素养”——幼儿游戏设计与实施能力提升主题实践培训活动的通知
基于儿童本位的幼儿园教师“教学素养”——幼儿游戏设计与实施能力提升主题实践培训活动的通知
为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,在提升我区教师游戏理论知识,理解幼儿游戏的内涵与功能基础上,从实践层面,通过游戏观摩、学员论坛、专题教研、案例解析等形式进一步增强教师游戏设计、实施、评价等一系列的专业能力,展开本次实践培训,具体安排如下:
一、培训时间
2024年11月21日——2024年12月10日
二、培训地点
1班:镇海区蛟川街道中心幼儿园
2班:镇海区镇海幼儿园(蛟川分园)
3班:镇海区贵驷街道幼儿园
4班:镇海区镇海宝山幼儿园
三、参加人员
基于儿童本位的幼儿园教师“教学素养”提升主题培训省教师培训平台,初级班1班、2班、3班、4班学员
四、培训内容、安排
1班实践培训安排
1. 培训时间:2024年11月21日(周四)
2. 培训地点: 镇海区蛟川街道中心幼儿园
3. 参训对象:基于儿童本位的幼儿园教师“教学素养”提升主题培训省教师培训平台,初级(1班)学员
4. 具体安排:
时间 | 环节 | 内容 | |
8:30—9:00 | 签到 | 参与人员签到、集中讲解观摩要求 | |
9:00—9:50 | 游戏 观摩 | 大班户外自主游戏观摩现场 | |
10:00—10:30 | 游戏 回顾 | 班级搭建游戏现场回顾 | 蛟川街道中心幼儿园 陈燕 |
10:30—11:30 | 现场 研讨 | 16学时培训教师分组研讨 | |
13:00—13:45 | 教研 研讨 | 户外自主游戏微教研 《基于评价的幼儿自主游戏支持策略研讨》 | 蛟川街道中心幼儿园 林晓翊 |
13:45—14:30 | 案例 论坛 | 1.论坛《情境联动游戏中教师介入》 | 镇海幼儿园庄市分园 徐颖科 |
2.论坛《融合创新:基于研学经验下的户外自主游戏新样态》 | 骆驼街道中心幼儿园 金伊丽 | ||
3.论坛《以感官盆游戏为载体促进托班幼儿自主探究与认知能力》 | 蛟川街道蛟梓幼儿园 奚梦雨 | ||
14:40—15:30 | 规则游戏 | 1.大班音乐游戏《猜猜谁是魔法师》 | 蛟川街道中心幼儿园 邬怡婷 |
2.中班益智游戏《老狼老狼几点了》 | 蛟川街道中心幼儿园 李惠敏 | ||
15:30—16:30 | 讨论总结 | 讨论分享、总结 | 镇海区教育发展研究院 顾涵 |
2班实践培训安排
1. 培训时间:2024年11月22日(周五)
2. 培训地点:镇海区镇海幼儿园(蛟川分园)
3. 参训对象:基于儿童本位的幼儿园教师“教学素养”提升主题培训省教师培训平台,初级(2班)学员
4. 具体安排:
时间 | 环节 | 内容 | 负责人 |
8:30—9:00 | 报道 | 1.签到(一楼圆盘大厅) 2.小班早操(8:45,一楼集合广场) | 宣嘉颖 |
9:00—10:00 | 现场 观摩 | 1.分组户外游戏现场观摩: 第一组:户外游戏场(红色小景) 第二组:户外游戏场(酷趣机器人) 第三组:户外游戏场(野趣花园) 第四组:户外游戏场(集合广场) 2.游戏回顾团讨 | 陆杰 |
10:00—11:00 | 规则 游戏 | 大班体育游戏:球球保卫战 二楼多功能厅: 中班智力游戏:你演我猜 | 黎浩辰 宣嘉颖 |
11:00—11:30 | 教学 研讨 | 学员讨论、评课 | 陆杰 |
13:00—14:30 | 现场 教研 | 教师户外游戏场景自评策略 | 何诗意 |
14:30—15:30 | 专家 讲座 | 北仑小港浃江幼儿园园长:邬春芳 | 邬春芳 |
15:30—16:30 | 交流 研讨 | 学员就户外自主游戏分组研讨、交流 | 陆杰 |
3班实践培训安排
1. 活动时间:2024年11月26日(周二)
2. 地 点: 镇海区贵驷街道幼儿园
3. 参训对象:基于儿童本位的幼儿园教师“教学素养”提升主题培训省教师培训平台,初级(3班)学员
4. 具体安排:
时间 | 内容 | 负责人 | |
上午 | 8:15—8:30 | 学员签到 | 冯肖 |
8:30—9:30 | 观摩:户外民间游戏 | 张洪 | |
9:30—10:00 | 观摩:民间游戏回顾分享 | 颜飞鹰 周燕 | |
10:00—11:30 | 小组交流:游戏回顾分享思考 | 徐碧露 | |
下午 | 13:00—14:30 | 教研展示:基于场景的民间游戏调整与探玩 | 徐碧露 |
14:30—15:00 | 论坛:穿越时空的趣味投壶 论坛:趣玩传统,跳出筋彩 | 叶玲玲 应淑娇 | |
15:00—16:00 | 中班体育游戏《跳房子》 大班体育游戏《占四角》 | 任家欢 罗锦 | |
16:00—16:30 | 讨论分享、总结 | 镇海区教育发展研究院 顾涵 |
4班实践培训安排
1. 活动时间:2024年12月10日(周二)
2. 地 点:镇海区镇海宝山幼儿园
3. 参训对象:基于儿童本位的幼儿园教师“教学素养”提升主题培训省教师培训平台,初级(4班)学员
4. 具体安排:
时间 | 环节 | 内容 | |
8︰30 — 8︰45 | 签到 | 参与人员签到 园所环境参观 | 课程先导团队 |
8︰45 — 9︰30 | 论坛 分享 | 材料的预设与生成 ——以主题《旋转王国》下的区域游戏为例 | 张 宇 镇海宝山幼儿园 |
情境性材料在角色游戏中的开发与应用 ——以小班“娃娃家”为例 | 付莹莹 镇海宝山幼儿园 | ||
聚焦材料,助推幼儿深度学习 ——以户外运动游戏为例 | 陈 霞 镇海宝山幼儿园 | ||
9︰30 10︰30 | 游戏 现场 观摩 | 幼儿园多点位游戏观摩 观摩重点(游戏材料支持+游戏现场) | |
10︰30 — 11︰00 | 游戏回顾 | 指向班级区域游戏 | 孙 璐 镇海宝山幼儿园 |
11︰00 — 11︰30 | 小组总结 | 讨论分享、总结 | 顾 涵 镇海区教育发展研究院 |
13︰00 — 14︰00 | 教研 研讨 | 微教研 《依托材料介质,助推多样态游戏发展》 | 课程先导团队 |
14︰00 — 15︰30 | 专题 讲座 | 专家点评、讲座 《幼儿园游戏环境创设中的师幼关系》 | 秦元东博士 浙江师范大学 儿童发展与教育学院 |
15︰30 — 16︰30 | 讨论 总结 | 讨论分享、总结 | 顾 涵 镇海区教育发展研究院 |
宁波市镇海区教育发展研究院 2024年11月15日
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