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案例类别

案例名称

案例简介

申报单位

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其他方面的优秀实践案例

指尖技艺+指尖经济非遗编织处处生花

平南县文化馆成立于1950年，属群众文化事业单位，是县人民政府为专门从事组织、研究、指导和辅导群众文化艺术活动而设立的事业机构。文化馆致力于非物质文化遗产挖掘整理。截止日前，共收集民俗、传统手工艺等非物质文化遗产资源信息1346条，调查项目1008个，填写了1398个非物质文化遗产资源信息表。共有“大安校水柜”“平南牛歌戏”、“平南三利小刀锻制工艺”、“大成八音”、“大安粤剧”、“平南县竹木芒藤编织工艺”等多项国家级、自治区级、市级、县级非物质文化遗产名录，共有李冬平、杨芝、梁达文、玉梅、郑伟明等5名区级传承人。

平南县文化馆

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非遗进校园优秀实践案例

乐传工匠精神编织非遗美好

平南县平南街道中心小学始终把校本课程作为提高青少年学生综合素质的重要举措之一，深入推进“五育并举”和“双减”政策落实落地，以“传承非遗文化，编织美好生活”为理念，依托平南县竹木芒藤编非遗技艺资源，于2018年4月，成立了“平南镇中心小学民间编织工艺实践工作坊”，着力打造了编织校本课程体系，与美术、劳动课程有机融合，形成了“一校一品”的特色教育品牌，大力传承弘扬中华优秀传统文化。以“走出去+请进来”，形成编织传统文化传承课程；以点带面，全面推进编织工艺在校园落地生花；依托学校编织工作坊，全面推进编织工艺传承活动；家校共育，亲子携手传承中华优秀传统编织文化。

平南镇中心小学以民间编织工艺传承为特色，在6年多的艺术实践活动中，取得优良的成绩，先后获评为第一批自治区中华优秀传统文化艺术传承学校、第二届自治区文明校园、自治区民族团结进步示范学校。“平南镇中心小学民间编织工作坊”获广西第六届中小学生艺术展演艺术实践工作坊类二等奖，中新网主流媒体曾对工坊进行专题报道（2023-08-06版，题目为：劳动美化生活传承非遗文化平南县小学生参加劳动实践活动）等。

平南县平南街道中心小学、平南县文化馆

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非遗进校园优秀实践案例

匠心筑梦，中职育才——平南县中等职业技术学校助力平南三利小刀再现锋芒

平南三利小刀，起源于广西贵港市平南县上渡街道雅埠村。2008年，平南三利小刀锻制工艺入选广西第二批自治区级非物质文化遗产名录，成为广西传统手工艺的代表之一。然而，现代化进程的加速，使得这项传统手工艺面临着传承人才断层、市场萎缩等困境。平南县中等职业技术学校坐落在贵港市平南县“平南小刀之乡”上渡街道，是自治区四星级中等职业学校、自治区示范特色中等职业学校、平南县工匠学校。学校教学资源优越，师资力量雄厚，实训实操设备先进，建设有机械加工、电子商务等自治区示范特色专业及实训基地。作为地方职业教育的重要力量，该校积极投身于非物质文化遗产的保护与传承之中，尤其在平南三利小刀这一传统技艺的保护上，取得了显著成效。

该校通过深度整合教育资源，成功将传统技艺融入现代教育体系，不仅培养了一批批熟练掌握三利小刀锻制工艺的传承人，更激发了广大师生对传统文化的热爱与尊重。项目实施后，学校师生在各级创业创新技能大赛中屡获佳绩，展现了非遗技艺与现代教育的完美结合。同时，通过校企合作、大师进校园等形式，学校为平南三利小刀锻制工艺的传承注入了新鲜血液，有效扩大了平南三利小刀的影响力。此外，学校借助电商平台，成功将平南三利小刀推向更广阔的市场，为平南三利小刀的品牌化、市场化探索出新路径，推动非遗创造性转化、创新性发展，赋能乡村振兴。

平南县中等职业技术学校