合肥崔岗深空探测科普数字化内容与教育课程资源库建设项目概算公开调研需求书

合肥崔岗深空探测科普数字化内容与教育课程资源库建设项目概算公开调研需求书

一、项目概况:

本项目是崔岗深空探测特色小镇建设的重要组成部分,主要面向深空探测科普艺术馆的数字化内容建设及相关教育资源开发。科普艺术馆将以深空探测、月球探测、航天科技为主题,通过数字化展陈手段和科普教育资源的有机结合,打造沉浸式、互动性、科技感强的深空探测主题展览空间。现需对合肥崔岗深空探测科普数字化内容与教育课程资源库建设项目概算进行公开调研。

二、单位资质要求:具备有效的营业执照。

三、项目内容及技术要求:

本项目包含三大核心建设内容:

(一)深空探测科普数字化内容资源建设

完成科普艺术馆6大展厅的数字内容制作,包含多媒体影片、交互软件、VR体验、沉浸式投影等数字展项,打造沉浸式、互动性的深空探测科普体验环境。

(二)深空探测主题教育课程资源开发

开发5个深空探索主题,不少于12课时的系统性课程资源,每课时配套完整教学资源包及实物教具(50套),提供教师培训和教学指导服务。

(三)研学基地微信小程序开发

提供研学基地智能导览服务,开发科普艺术馆虚拟讲解与交互系统,建设衍生品电商平台,配套完整的运营管理后台。

(一)深空探测科普数字化内容建设需求

1.1 展厅数字内容要求

1.1.1 一号厅(序厅)

a) 序言先导影片

- 时长:2分钟

- 尺寸:3848*1664

- 内容要求:

? 通过高质量镜头和独特艺术表达,启发观众思维

? 运用三维建模展示行星运行轨迹

? 运用后期特效展现古代天文成就

? 简述太阳系突出各行星特点

- 制作要求:

? 文案简明扼要,短时高效传达核心信息

? 画面具有视觉冲击力,留下深刻印象

? 配音演员声音与画面风格匹配

? 音乐提升整体表现力与节奏感

b) 太阳系位置展示

- 尺寸:1280*1280

- 技术要求:采用裸眼3D全息投影

- 内容要求:

? 展示太阳系在宇宙中的位置关系

? 展现从可观测宇宙到超星系团、银河系、太阳系、地月系的层级关系

? 通过三维动画和后期特效展示八大行星运行轨迹

1.1.2 二号厅(旅行准备)

a) 太空生活知识交互软件

- 展示内容:

? 体现太空航行的环境特征

? 展示飞船、宇宙空间、飞船内生存空间

? 展现太空航行、生活所需条件和资源

- 技术要求:

? 符合场地硬件环境,充分利用地砖屏幕和大屏幕

? 具备交互特性,在互动中传达知识

? 界面设计流畅易用

? 场景丰富,具有科学依据

b) 行星规律演示软件

- 主要功能:

? 展示太阳系八大行星自转速度

? 展示行星偏转角度

? 提供行星自转速度对比

- 技术要求:

? 符合场地硬件环境

? 界面设计流畅,逻辑严谨

? 具备科学性和教学性

c) 太阳系的领地交互软件

- 内容要求:

? 体现太阳系诞生过程

? 展示八大行星尺寸、公转、类型知识

? 提供系统性的天文知识科普

- 技术要求:

? 软件场景丰富,具科学依据

? 界面设计流畅易用

? 交互体验符合展览需求

d) 引力弹弓科普动画

- 时长:1分钟

- 尺寸:1280*720

- 内容要求:

? 介绍引力弹弓效应原理

? 展示在星际旅行中的应用

? 以旅行者一号、二号为例说明实际应用

1.1.3 三号厅(太阳系漫游)

a) 太阳主屏交互软件

- 显示设备:LED大屏幕

- 分辨率:6400*7040

- 内容要求:

? 展示太阳不同观测波段特点

? 展示太阳日冕、太阳活动、太阳结构

? 作为展厅重点环境背景

? 确保展厅光照和打卡拍照需求

- 交互要求:

? 支持互动查询

? 便于参观者了解太阳科普知识

? 软件场景丰富,具有科学依据

? 界面设计流畅,具备严谨逻辑

b) 行星展台交互软件(8套)

- 内容覆盖:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星

- 每个行星展示内容:

? 行星结构科普

? 特色景点介绍

? 到达打卡体验

c) 其他多媒体内容:

- 金星浮空城动画(1套)

- VR游火星体验(1套)

- 中国探火工程影片(2分钟)

- 近地小行星防御计划影片(2分钟)

- 彗星撞木星影片(2分钟)

1.1.4 五号厅(月球基地)

a) 人类探月历程影片

- 时长:1.5分钟

- 尺寸:2700*960

- 内容要求:

? 20世纪美苏登月历史(对历史照片或视频进行AI技术提升分辨率处理)

? 中国嫦娥系列探月任务

? 未来登月规划(包括亚洲国家探索崛起)

- 制作要求:

? 节奏感强,画面丰富,一气呵成

? 通过故事、情绪化描述激发观众情感共鸣

? 结合实拍和三维动画,全面呈现信息

? 音乐节奏与画面切换和解说词匹配

b) 人类到中国探月交互软件

- 内容要求:

? 20世纪苏联、美国探月任务介绍

? 中国探月历程大事记展示

- 技术要求:

? 符合场地硬件环境

? 具有交互特性,在互动中传达内容

? 软件内容具科学依据

? 交互体验流畅,界面设计合理

c) 安徽"问天"专题影片

- 时长:2分钟

- 尺寸:1920*1080

- 内容要求:

? 安徽问天60年发展历程展示

? 航天科技人才在江淮大地的聚集

? 展示天都星、嫦娥钢、月面国旗等安徽元素产品

- 制作要求:

? 影片突出航天特色和安徽特色

? 展现安徽在航天强国建设中的贡献

? 突出安徽深空探测领域的重要成就

d) 月球科研站影片

- 时长:1分钟

- 尺寸:1920*1080

- 内容要求:

? 介绍月球基地基本型、拓展型概念方案

? 展示月球科学实验、资源利用、技术验证等内容

? 展现月基综合科学研究场景

- 制作要求:

? 三维动画模拟月球基地方案

? 展示建设背景和技术挑战

? 体现科研站的重要意义

1.1.5 六号厅(沉浸体验厅)

a) 沉浸式主题影片

- 时长:3分钟

- 投影尺寸:8000*1744

- 投影面积:262㎡

- 技术要求:

? 采用三折幕投影形式

? 运用投影融合技术

? CG模型达到工业级标准

? 氛围渲染达到影院播放级别

? 配置环绕立体声

- 内容要求:

? 运用三维CG技术构建未来月面科研站场景

? 展示月面构筑物、飞行器、着陆器、探测器等

? 运用粒子特效模拟宇宙星空和自然天象

? 结合CG角色动画展现古代飞天梦想

? 展示嫦娥系列探测器和火星探测场景

? 呈现太阳系天体运行

- 制作要求:

? 文案通过故事性描述引发共鸣

? 画面注重艺术表现和美感

? 音乐提升整体表现力和沉浸感

? 使用渲染农场进行高质量渲染

b) 背景墙待机动画

- 时长:1分钟

- 投影面积:262㎡

- 技术要求:

? 与地面形成裸眼立体效果

? 多投影仪无缝拼接

? 确保画面流畅稳定

- 内容要求:

? 展现未来月面科研站场景

? 呈现浩瀚宇宙星空

? 体现古人问天的浪漫情怀

? 展示人类探索深空的壮举

1.2 技术规范要求

1.2.1 视频制作规范

- 格式要求:

? 视频格式:MP4

? 编码方式:H.264

? 分辨率:不低于1080P

? 动态码流:1500-3000Kbps

- 音频要求:

? 字幕使用规范字

? 配音清晰无杂音

? 背景音乐节奏感强

1.2.2 交互软件规范

- 开发要求:

? 采用主流开发框架

? 确保运行稳定性

? 支持多人交互

- 界面要求:

? 设计美观大方

? 操作简单直观

? 反应灵敏流畅

1.2.3 渲染要求

- 针对复杂场景和大数据量,建议采用渲染农场

- 确保渲染质量达到展陈要求

- 保证画面细节完整性

1.2.4 投影系统要求

- 采用多投影融合技术

- 确保无缝拼接效果

- 保证画面亮度均匀

- 支持实时校正调整

(二)深空探测主题课程资源建设需求

1. 课程概述

深空探测主题课程资源是本项目的重要组成部分,旨在为青少年群体提供系统、专业的深空探测科普教育。课程将围绕5个深空探索相关科普教育主题,开发不少于12课时的课程资源。每个课时将配套完整的教学资源包,包括PPT、教师教案、学生手册、教学视频等,并且每课时还将配备1套(50份)定制化实物教具。课程设计将遵循教育部《义务教育科学课程标准(2022年版)》的要求,注重科学性、趣味性和实践性,旨在激发青少年对航天科技的兴趣,培养其探索精神和创新思维。

2.课程体系设置

课程主题方向暂定以下几方面,具体内容以招标人最终确定为准:

1)太阳系漫游:包括火箭与太空航行、太阳系的奥秘等课程。

2)月球科研站:涵盖月球探测、月球基地搭建、玉兔号月球车等内容。

3)林下艺术空间:结合星空绘画与航天梦想、林下空间航天生态等主题。

4)航天员训练:包括航天员训练探秘之旅、小小航天员成长记等课程。

5)太空农场:探讨太空植物知识、种子的太空之旅、太空农场种植实践等内容。

3.课程资源要求

(1)技术规范

1)课程内容载体为授课课件、课程课本(活动手册)、教师教案等。其中各课时授课课件格式为PPT,需设计排版合理、具有航天特色,课件内视频及图片清晰,内容完善;课程课本(活动手册)载体格式为Word及PDF,其中各课时课本或活动手册设计排版合理、具有航天特色,需匹配课程内容,包括但不限于课前猜想、课堂学习、课后思考等模块资料;教师教案载体格式为Word及PDF,需包括课程信息、教学目标、教学重难点、教学方法、教学手段、课时安排、教学过程、教学后记或反思、参考资料、审定信息等课程相关资料。

2)课程授课线上指导视频,视频格式为 MP4,编码为 H.264,视频解析度不小于 1080P,动态码流的最高码率不高于3000Kbps,最低码率不得低于1500Kbps,支持主流浏览器播放;视频格式能支持目前主流的手持设备操作系统,比如安卓、IOS,Windows等,并可以根据手持平台类型要求提供多种视频格式;字幕使用符合国家标准的规范字,不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字,字号、字体合适;配音清晰响亮无杂音、有节奏感,语言富有感染力、语速稳定。

(2)教学内容

本项目科普课程内容的设计研发应符合教育部印发的《义务教育科学课程标准(2022年版)》的要求,项目内容需具有完整的知识体系,具备科学性、规范性、严谨性、趣味性、实践性、创新性,项目内容与甲方场地特色场景、特色活动安排具有一定关联与融合。

(3)教学设计

1)围绕选题,突出重点,注重实效;

2)教学组织与编排符合青少年学习对象的认知规律;

3)教学目的明确,教学思路清晰,注重青少年航天兴趣培养,激发探索精神和创新思维,增强学生的团队合作意识和问题解决能力。

4)教学过程主线清晰、表述明确、重点突出,逻辑性强,明了易懂,注重突出青少年学习者的主体性以及教与学活动有机结合;

5)教学策略选择恰当,注重调动青少年的学习积极性;

6)能根据青少年需求选用灵活适当的教学方法;

7)信息技术手段运用合理,选用并结合多种媒体方式,呈现效果良好。

(4)课程效果

1)课程效果体现科学教育的教学理念,突出实践性与互动性,充分展现各主题、各课时特色知识内容;

2)教学形式新颖,善于使用多媒体资源辅助演讲,控制演示内容,教学过程深入浅出,形象生动,富有趣味性和启发性强。

(5)其他要求

成交供应商应提供适用于辅助在线课程学习所需的电子图书等教学资源,且无版权争议。供应商所有课程资料和最终课程版权归采购人所有。

(三)研学基地微信小程序建设需求

1.小程序需求概述

为深空探测科普艺术馆定制的智能导览和虚拟体验平台。为访客提供全方位的数字化服务,包括智能导览、虚拟展厅体验、衍生品购买、数字化管理等功能。

2.系统架构要求

2.1 技术架构

- 小程序端:

? 采用微信小程序原生开发框架

? 符合微信小程序开发规范

? 确保性能及稳定性

? 支持微信开放能力调用

- 服务端:

? 采用轻量级服务架构

? 支持微信服务器通信

? 具备良好可扩展性

? 支持微信支付接口对接

- 后台管理:

? B/S架构设计

? 支持多角色权限

? 提供完整的运营管理功能

? 实现与微信平台数据互通

3.功能模块需求

3.1智能导览功能

- 基地导航:

? 提供室外一体化导航

? 支持多线路规划推荐

? 景点介绍与讲解

? 提供语音讲解服务

- 电子地图

? 2D地图展示

? 重要位置标注

? 设施分布展示

? 距离时间计算

3.2科普艺术馆虚拟体验

- 虚拟讲解

? 支持展项识别

? 提供详细介绍

? 整合多媒体内容

? 支持互动体验

- 内容交互

? 展项互动体验

? 知识问答游戏

? 打卡分享功能

? 虚拟合影功能

3.3 衍生品商城

- 商城功能:

? 商品展示管理

? 微信支付集成

? 订单处理系统

? 物流配送管理

? 小程序直播功能

- 会员系统:

? 微信一键登录

? 会员权益管理

? 积分奖励机制

? 消息订阅推送

4.性能及安全要求

4.1 性能指标

- 响应速度:

? 小程序启动≤2秒

? 页面加载≤1秒

? 数据刷新≤0.5秒

- 并发处理:

? 支持1000以上并发

? 系统稳定性≥99.9%

? 数据处理实时性强

4.2 安全要求

- 平台安全:

? 符合微信安全规范

? 数据传输加密

? 防SQL注入

? 防XSS攻击

- 数据安全:

? 用户信息加密

? 订单数据保护

? 支付安全保障

? 日常备份机制

根据以上要求提供有效清单报价。

四、报送截止日期及相关要求:请相关意向单位在本需求书公告发出之日起,3个工作日内按照需求文件要求完成报价,并将相关报价文件及单位资质或相关业绩发送至邮箱 luyangwenlv@126.com(所有报送材料均需盖上本单位公章)。



联系人:郝工
电话:010-68960698
邮箱:1049263697@qq.com

标签: 课程资源 数字化 调研

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