“高畴新雨足，布谷唤春耕。”近日春光正好，草木欣欣向荣，是万物生长的最佳时节。蚌埠三中“耕耘社”的同学们积极行动，抓住种植良机，利用生物学知识开展了丰富多彩的种植活动，在劳动实践中向阳成长。

春耕行动一：豌豆育苗

种植豌豆需要先浸种，吸饱了水分的豌豆种子正在萌发，瞧！种植盘中的它们有的已经伸出了胚芽。

在同学们精心呵护下，胚芽茁壮成长，有的已经长成叶子，好像钻出一个个小脑袋，新奇的看着这个世界。它们已经能感知光源的方向。

在观察豌豆苗向光性的同时，同学们还研究了顶端优势，观察到解除顶端优势后豌豆苗的生长情况。

春耕行动二：微型农场

由于场地的制约，同学们想到循环利用废品，将其改造成为“微型农场”，开展微型种植。看，他们正在研究蒜苗种植过程中形态学上端和形态学下端哪个应该朝向土壤一侧。

同学们还利用废弃的秸秆制成蘑菇培养基，接种了蘑菇的孢子形成菌包。这样简陋的菌包真能长出大蘑菇吗？

功夫不负有心人，洁白的大蘑菇长出来啦！菌盖肥厚，菌褶纹路清晰，做成美食一定非常美味！

面对劳动成果，同学们正在讨论如何制作美食与老师和同学分享。

蘑菇切片，拌上蛋液，撒上蒜末和豌豆苗，放进烤箱烤制成的蘑菇美食又香又美味。

春耕行动三：发酵美味

营养美味的菜品已上桌，还缺少可口的主食。社员们联系所学的发酵知识，利用紫薯粉和酵母发酵后做成发面团，再经过同学们的巧手捏制，一朵朵美丽的紫薯玫瑰花卷在笼屉中悄然绽放。

紫薯玫瑰花卷好吃又健康，同学们将自己的劳动果实与同学老师分享，听着他们的赞叹，心里甭提有多美啦！

春耕行动四：认识野菜

同学们还在校园中认识了荠菜、蒲公英、雪里蕻等多种野菜，并进行了荠菜的种群密度调查。

春耕行动五：种瓜种

同学们在指导老师陈照月的帮助下，购买了种植箱和椰砖，在学校僻一处幽静地，种植了西瓜和千禧番茄，日日观察它们的变化，浇水施肥，记录成长。在期待收获的过程中，同学们领悟到，要想有所得，必然要常怀耐心、用对方法、付出劳动，学习知识也是相通的道理。

汗水浇灌成长，同学们在劳动实践中收获了许多知识和技能，也在劳动中感受到一粥一饭来之不易，体验劳动之美，懂得了用自己的行动感恩回馈老师和父母。

“耕耘社”为热爱生物和劳动的同学创设了一个自我发展的平台，使他们体会到植物与生活息息相关，同时学会用科学的力量来种植和培育植物，自觉形成创新意识，灵活运用生物学知识，掌握基本劳动技能，全面提高综合素质，使其成为充分发展的一代新人！