2017年特殊教育设备普通高中学校改善办学条件设备招标公告
2017年特殊教育设备普通高中学校改善办学条件设备招标公告
根据《中华人民共和国政府采购法》等有关法律法规规定,宁夏隆源建设工程咨询有限公司受隆德县教育体育局的委托,对隆德县教育体育局2017年特殊教育设备普通高中学校改善办学条件设备政府采购项目(固(隆)交政采【2017】34号)采用公开方式依法组织政府采购,现邀请具备供货和提供服务能力的供应商参加投标。
1.项目名称及标段划分
1.1 项目名称:隆德县教育体育局2017年特殊教育设备普通高中学 校改善办学条件设备政府采购项目
<!--[if !supportLists]-->1.2 <!--[endif]-->标段划分及内容:共二个标段
标段划分 | 序号 | 项目名称 | 型号及规格 | 单位 | 数量 | 备注 | |
一 | 一. 医教结合康复类 | ||||||
1 | 儿童孤独症教育评估训练系统 | 1.自动化分析模块:系统测试过程自动化,无需人工计分,系统自动保存和实时处理分析测试结果,形成被测人员的测评报告和心理档案;2. 测试报告功能模块:详尽的测试报告,测试说明和训练指导建议,明了的图表;3.心理预警功能模块:筛选具有共性的儿童群体和具有问题心理倾向的儿童群体,为学校教育教学管理提供参考依据。为儿童管理工作者制定管理制度和策略提供参考信息;4.标准化评估工具:与发展性评估配套的标准化、完整的工具箱,含90类数百件评估工具;与心理评估模块配套为2套,共40多件;5、可一键式安装,做到数据随时备份还原。评估训练内容1.发展性评估模块:评估内容包括孤独症儿童的感知觉、语言、思维、情感、动作、行为等层面的评估以及对儿童孤独症儿童提供的物质帮助、认知学习、技能形成、情感支持等八大模块方面的评估;2.训练模块:通过发展性的8大评估模块,系统可自动得出相对应的训练建议方案,包含:◎ 感知觉评估与训练◎ 粗大动作评估与训练◎ 精细动作评估与训练◎ 语言与沟通评估与训练◎ 认知评估与训练◎ 社会交往评估与训练◎ 生活自理评估与训练◎ 情绪与行为评估与训练。配系统服务器 1台;专用操作台1台;评估训练工具一套,共90大类。 | 套 | 1 | |||
2 | 听觉综合训练仪 | 通过让受训者聆听经过调制的音乐来矫正听觉系统对声音处理失调的现象,并刺激脑部活动,从而达到改善听觉障碍、行为紊乱及情绪失调,用于由听觉处理失调问题而引起的孤独症(自闭症)、学习障碍、情绪障碍、精神发育迟缓、多动症等一系列发育行为障碍的训练和康复。一、技术参数1、设备显示:10.4寸宽屏豪华推车式 2、操作控制:10.4寸宽屏电阻式触摸屏,操作带提示音3、控制程序:独立模块化程序控制 4、界面语言:中文/英文 5、工作电源:AC220V±10%、功率≤50W.6、信号特性:编码无损,数字音源 7、频率特性:100HZ-15000HZ±1dB★8、吸收频点:250HZ、500 HZ、750 HZ、1000 HZ、1500 HZ、2000 HZ、3000 HZ、4000 HZ、6000 HZ、8000 HZ、10000 HZ 、12000HZ ±10% 9、衰减特性 频点衰减:12级,+/-5dB,数字化控制。10、输出特性:左右声道,独立控制★11、输出模块:2.4G发射模块,360度无障碍接收信号; 传输距离:有效传输距离15。米;13、频率响应:10HZ-22000HZ; 14、多制式输出模块:无线输出,有线输出 16、输出阻抗:300欧姆;15、输出端子:耳机输出组:四岁以上3组;四岁以下3组; 18、储存单元:内置2.4G无线信号发射模块; 内置全宽屏治疗信号20组 二、适应症1、广泛性发育障碍(PDD):儿童孤独性障碍、阿斯伯格综合症; 2、注意缺陷多动障碍(ADHD);3、言语及语言发育障碍(SLD); 4、情绪障碍和情感障碍(ED); 5、学习障碍(LD)。6、大脑听觉处理失调(CAPD)。仪器配置。1、听觉综合训练仪主机 2、专用电源线 3、标准2.4G专用无线耳机 | 套 | 1 | |||
3 | 心理测评系统 | 软件功能:1、 KEY身份登录验证:采用USB 加密KEY身份验证登录方式,管理人员只需插入KEY,输入正确用户信息即可登录,避免帐户信息被窃取,防止心理隐私等重要信息泄露。 2、 智能的分级管理系统:针对不同区域、不同学校、不同部门进行由上至下的分级管理要求,系统可设置多个管理员参与管理,最高可设置99级管理级别,智能地控制每级管理员的查询数据范围和操作权限。 3、 快速的危机预警系统:学生进行普测后,根据SCL90和中学生心理健康综合测量的结果,危机预警系统可迅速地将学生心理健康水平进行筛选、分类,生成严重程度的学生群体预警报表,为个案咨询、团体辅导、危机干预等心理辅导工作提供参考依据。 4、 灵活的报表分析系统:根据团体普测的量表结果,能筛选出具有共性特点和共性问题倾向的学生群体,通过整体性的统计报表以数字量化的形式掌握大量学生的测评结果情况,并且可灵活的设定不同条件进行报表统计分析。 5、 全数据导出系统:系统可将所有测评量表的数据导出到EXCEL,兼容于SPSS专业统计软件分析,为老师、专家们开展心理健康研究工作提供依据。 6、 丰富多样的报告:测试完成后,系统即自动生成测试报告,报告内容包括图形、各项因子得分、结果分析语、指导建议等。同时,报告还可以根据老师的要求进行个性化的添加心理咨询指导建议等。管理员与学生均能查阅测评报告,而学生只能查阅管理员开放的量表报告,避免敏感性的结果在学生群体中造成不良的影响。 7、 完整的档案管理:系统自动的为每位学生建立心理测评档案,包括学生基本情况、历次测评的报告、咨询情况记录、在线答疑的问题等内容,并且能方便快捷查询这些档案内容。 8、 网上预约与咨询:网上预约咨询、网络问题答疑、储存咨询记录等组成的心理咨询服务平台,极大的丰富了心理咨询工作的方式,为心理咨询老师、学生构建一个良好的沟通交流平台。 9、 多测验任务的设置:根据各个学校心理测评的需求不同,系统提供每级管理者可以独立的为本级测评学生设置相应的量表测评任务,各级之间的量表测评任务互不影响。 | 套 | 1 | |||
4 | 宣泄室地板 | 材质:EVA发泡塑料尺寸:100×100(cm)/块 | 块 | 20 | |||
5 | 宣泄室墙 | 内层:HD60无毒高密度海绵 外层:高弹力尼龙PVU海绵双层胶压面料 | 块 | 10 | |||
6 | 宣泄室软包 | 【特点】耐磨、防滑、易清洗、防水、环保、无毒、无异味、超柔软面料、具有美观、轻盈、不起皱,不开口,耐磨,经久耐用,环保,抗静电,抗菌等效果。摸起来不凉。本产品采用高级环保PU皮革,高密度高回弹软体材料制造,色彩鲜艳、光滑柔软、不易破损、弹性好、安全耐用,高回弹,韧性好,抗张力强。柔软,吸音,吸震。有效阻隔墙、地面寒气。因此,此种弹性安全墙、地垫提供完美的吸撞效能,舒适耐用,维护方便。 | 平米 | 20 | |||
7 | 有氧个训仪 | 让患儿在富氧的环境中进行认知判断等多种多媒体训练,是医教结合的典范,有氧个训能增加氧弥散半径,提高脑组织储量,并快速提高血、细胞间液、淋巴液的氧分压和氧含量,从而增强氧代谢酶类,如AKP、LDH的活性,促进有氧代谢及ATP合成,稳定脑内环境。能增加受损神经组织的供氧量,并通过收缩血管、减轻水肿,对小儿脑瘫和自闭症有显著效果。吸氧和多媒体个训同步进行,既充满乐趣又有效治疗,医教并行,是儿童康复的最佳手段。★外形尺寸:750×570×980mm(L × W ×H)。★氧气输出功能,氧气浓度30%,膜制氧。★设备有用户注册系统,可创建用户数据记录,方便教师使用。★分体式设计,980mm和600mm两种高度变化。★27寸远红外触控屏幕,儿童人体工程学设计,使患儿操作更加安全舒适。采用高精度红外触控技术,手指触摸有响应,多点触控,触摸精度直径>3mm物体;所有端口全为隐藏设计,有2个USB接口,方便快捷使用。设备设计无棱角,有效避免了安全隐患。输出流量: 3L/min。噪声:小于40dB。玻璃:厚度3mm(钢化)。触摸输入识别: 多触摸点(手指、触摸笔等不透光物体)。扫描频率: 100Hz。通信接口类型:USB:12Mbps或RS232:9600bps。数据输出: 坐标输出;物理分辨率:1mm x 1mm;供电方式:USB;工作电流:180MA ★软件终身升级★软件内容:看世界认知类、看世界判断类、看世界分辨类、糖果数学、手指算数、量量看、毛毛虫吃蘑菇、叮叮迷路了、小小职业家 | 套 | 1 | |||
8 | 平衡功能训练检测系统 | 产品功能:1.检测、分析双脚站立和单脚姿势,双脚、左、右脚的重心运动轨迹,评估直立平衡能力。2.检测和评估上肢的精细功能;3.评估和分析坐位平衡功能。软件参数:实时训练、语音提示功能。打印输出单元,检测显示单元,数据处理单元;数据进行实时显示,具有上下肢、坐平衡功能评估;重心分布图、特征频率分析图、实时显示曲线图。检测显示单元;该测试系统软件界面上显示压重。直立方式:0—190Kg;直坐方式:0—95Kg;手压方式:0—3Kg。实时采集、存储、处理、显示和打印直立、直坐和手压方式下的平衡信号数据和图形,包括对各平衡信号进行功率谱分析(频率范围为0.03~10Hz)。1双脚直立方式,双脚:左右偏移(双脚);内外偏移(左脚);内外偏移(右脚);左右摆幅最大;左右摆幅指数;左前后摆幅最大;左前后摆幅指数,左前后摆幅最大,左前后摆幅指数;右前后摆幅最大;右前后摆幅指数;左内外摆幅最大;左内外摆幅指数;右内外摆幅最大;右内外摆幅指数,重心在A、B、C、D、E、F六个区域(同心圆围成)分布时间。重心在左前、右前、左后、右后4个象限分布时间。重心轨迹的外围面积矩形面积。重心轨迹的轨迹长、单位面积轨迹长。左脚、右脚:内外偏移;前后偏移。内外摆幅最大;内外摆幅指数;前后摆幅最大;前后摆幅指数;轨迹长;矩形面积;外周面积;单位面积轨迹长。重心在A、B、C、D、E、F六个区域分布时间。重心在外前、内前、外后、内后四个象限分布时间。2坐方式。左右偏移;前后偏移;左右摆幅最大;左右摆幅指数;前后摆幅最大;前后摆幅指数。重心在A、B、C、D、E、F六个区域(同心圆围成)分布时间。重心在左前、右前、左后、右后4个象限分布时间。3手触方式。左右偏移;前后偏移;左右摆幅最大;左右摆幅指数;前后摆幅最大;前后摆幅指数。重心在A、B、C、D、E、F六个区域(同心圆围成)分布时间。重心在左前、右前、左后、右后4个象限分布时间。本系统除打印”人体平衡功能分析报告”(含时域信号、重心轨迹图、偏移、摆幅最大、摆幅指数、重心分布时间百分比、轨迹的外周面积、矩形面积、轨迹长和电位面积轨迹长),还打印” 人体平衡功能功率谱分析报告(打印功率谱图,并给出最大的峰值频率).本系统还具有一定的查询统计服务,对某组(年龄、性别、时间、范围)在某种工作方式下进行参数统计,显示最大值、最小值和平均值、以及人数和记录数统计。4.专用电脑桌一张,豪华PT凳1张。5.平衡功能检测显示单元1套。6.直立位检测显示单元1套。7.直座位检测显示单元1套。8.手触式检测显示单元1套。9.扶手架1套 高性能音箱、一套平衡训练软件保修卡及产品说明书一套 | 套 | 1 | |||
9 | 儿童综合素质测评仪 | 一、产品商品名称:儿童综合素质测试仪二、系统组成:该系统由儿童智力测试、注意力测试、儿童综合素质测试组成。三. 主要测评项目≥76项1、0-6岁儿童常规保健手册电子版(HCHP)可升级(两套);2、0-18岁儿童生长发育测评 可升级2.2儿童生长发育测评(SZFY);2.3儿童体格发育测评(GROWTH)2.4、0-18岁儿童智力能力(IQ)测评;4.1图片词汇测试(PPVT)4.2联合瑞文测试(CRT)4.3绘人智力测试(DAPT);4.4多元智力测试(MIT)4.5团体智力测试(GIT)4.6学前儿童入学能力测试(SSCC);4.7中国比内智力测试(BSS)(含测试工具)4.8韦氏学龄前儿童智力测试(WPPSI)(含测试工具)4.9韦氏儿童智力测试(WISC)(含测试工具);5、0-18岁儿童行为测评5.1(CONNERS)儿童行为测评(父母、教师)5.2(RUTTER)儿童行为测评(父母、教师);5.3(ACHENBACH)儿童行为测评。6、2-18岁儿童注意力及多动症测评6.1儿童数字划消测试与训练(DCT)6.2儿童字母划消测试与训练(LCT);6.3儿童图形划消测试与训练(SCT)6.4学龄前幼儿注意力测评(ATC)6.5ATTSPAN注意广度测训7、2-18岁儿童记忆测试测试与训练7.1儿童瞬时记忆测训(IM)7.2儿童短时记忆测训(SM)7.3儿童空间记忆广度测训(SPMS)8、0-18岁儿童人格气质测评8.1儿童人格测评(CPQ)8.2儿童画树人格测评(DATT)8.3婴儿气质测评(THOMAS) 8.4儿童气质测评(TQS)8.5 3-7岁儿童气质问卷测评(NYLS)8.6 6-11岁儿童感觉统合能力测评(SIT)8.7 16PF人格因素测评;9、0-6岁儿童孤独症测评9.1儿童孤独症测评(CABS)9.2儿童孤独症测评(CARS)9.3儿童孤独症测评(ABC)9.4儿童孤独感测评(CLS);10、0-18岁儿童抽动症测评(YGTSS);11、0-18岁儿童自我认识测评;11.1儿童自我意识测评(PIERS-HARRIS)11.2儿童控制知觉多维度测评(MMCPC);12、0-18岁儿童社会适应性测评12.1社会适应性测评(SRSA)12.2青少年生活事件测评(ASLEC)12.3自信心测评(RSS) ;13、0-18岁儿童成长环境测评13.1家长教育方法测评(PEM)13.2父母养育方式测评(EMBU)14、0-18岁儿童学习测评14.1儿童学习障碍测评(SBC)14.2学习习惯与应试技能测评(HSTAT)14.3应试技巧和考试心理控制能力测评(SPCE)14.4霍兰德职业倾向测评(HVPI)15、儿童焦虑测测评15.1焦虑自评(SAS)15.2焦虑测评(HAMA)15.3儿童社交焦虑测试(SASC)16、儿童抑郁测评16.1抑郁自评(SDS)16.2抑郁状态测评(DSI)16.3抑郁测评(HRSD)16.4流调中心用抑郁测评(CES-D)17、儿童心理测评17.1 幼儿心理健康测试(LEVANT)17.2全自动小学生心理健康测试(MHRSP)17.3全自动中学生心理健康测试(MHRSM)17.4 SCL-90症状自评17.5全自动学生心理健康诊断测评(MHT)18、0-18岁儿童膳食营养素测评(DRIS)食谱拟定。19、QSA自杀态度问卷四、性能特点:1、测评项目多、功能齐全,包含智力、注意力、生长发育、行为神经、常规保健等测试内容;2、引用国际标准和国内标准,方法权威,客观评定,诊断准确率高;3、具有触摸屏功能,语音自动提示,人性化操作界面,操作简单易懂; | 套 | 1 | |||
10 | 感应互动宣泄系统 | 1.感应互动宣泄系统由主机、软件中心、平衡板、外设等几部份组成。2.尺寸:不低于高175cm×宽93cm×厚42cm。3.显示器:32英寸液晶屏幕,分辨率不低于1024×768。主控系统:4.2套多种互动游戏,综合训练方案,支持视频输出。5.智能升级,支持外接设备。6.无线手持控制主手柄1只。7.无线手持控制副手柄1只。8.遥控器1只。9.人机互动宣泄:让使用者亲身参与各项活动,如网球、瑜伽、跑步等互动活动。实时采集宣泄者多种动作姿态,实现人机互动宣泄,提供超过200种以上的训练方案,模拟各种运动项目进行肢、心理、大脑等同步训练,进而达到“身与心”的调节疏导,情绪宣泄,运动项目包括:跑步、乒乓球、足球、网球、高尔夫、拳击、击剑、滑冰等。10.★系统为一体机,显示器和机身不分开,非组合使用。★须提供感应互动宣泄系统 3C 认证证书、检测报告(复印件加盖单位公章)及厂家针对本项目的授权书原件 | 套 | 2 | |||
11 | 经颅磁治疗仪 | 经颅磁治疗仪主要利用人造磁场结合外加交变电磁场作用于人体的穴位治疗某些疾病的方法,主要适用于主要适用于缺血性脑血管疾病,神经病(焦虑、神经衰弱、失眠、脑疲劳等症状)、小儿脑瘫等疾病治疗,脑损伤性疾病、缺血性血管疾病、脑损伤性疾病辅助治疗.二、性能技术规格.1.具有磁疗五个磁疗头刺激功能,磁疗帽≤五个治疗体,轻便无负重。2.磁场频率:50Hz±2%,3.强度:Ⅰ档3-10mT,Ⅱ档11-25mT.4.振幅:四档 0档:0 1档:10V±20% 2档:16V±20% 3档:27V±20%.5.振频:0-10HZ可调,步长1Hz.6.9种治疗模式,频率.强度.时间可调节.针对不同病症选择模式,可根据患者适应度进行个性化调节.7.时间:1-99min,开机默认20分钟,显示剩余治疗时间,倒计时有报警功能.8.显示方式:10.4大屏幕触摸屏,具有锁屏功能。9.豪华推车式结构,可同时四位患者;独立操作界面互不干扰,便于移动,车轮可固定,方便患者治疗10.环境温度:10℃-40℃; 相对温度:30%-75%; | 套 | 1 | |||
12 | 感应式协调训练器 | 感应式协调训练器可进行多种游戏难度,训练孩子的瞬间反应能力与记忆力,手脑协调的训练配合,还可实现双人对战,来刺激胜负欲,从而达到速度的提升,也是训练过程变得生动有趣。 | 套 | 1 | |||
13 | 认知能力测试训练系统 | 依据认知发展规律,以人机交互、训练题库及动漫游戏为测试与训练形式,根据发展规律确定测验与训练内容,用以评价与提高患者认知能力的多功能系统。1.图形、文字、数字、抽象符号等多种表现形式,全方位测试训练,涵盖生活的各个方面。2.功能齐全,操作简便,无需专业知识亦可操作。双屏触摸屏设计,参与性更强,反馈效果更好。 3.通过表格,图像直观、及时、全面得表现测试结果。 4.测试信息加工能力的继时性与同时性、逻辑推理能力,全面提高认知与学习能力。 5.训练系统采用架构,提供变化无穷的训练内容,可以根据患者量身定制训练内容。 6.认知能力测试与训练过程基于证据的理论,遵循评估训练监控评估训练监控的科学程序(A+T+M程序),根据监控结果来调整训练计划,尽可能短的时间内使认知能力得到提高。 7.画面动感十足,吸引力强。配置:软件系统安装光盘及硬件加密狗,22英寸患者专用触摸显示器,广播级音频回放设备,患者专用监控摄像头。 | 套 | 1 | |||
14 | 构音测量与训练系统 | 构音测量与训练系统可以从语音角度和运动角度对患者的构音功能进行科学的评价,从而诊断出患者造成构音障碍的生理和语音水平的双纬度原因。导致构音障碍的原因是构音器官运动异常或协调运动异常,造成的结果是语音清晰度下降,本系统能够针对性地提供个别化构音训练手段。1. 构音测量与训练系统采用CRRC构音障碍检查量表,结合reCOGNIzer智能语音识别技术,对患者的发音特征进行智能分析识别,通过多种不同的测试项目,全方位测量患者的构音障碍水平,得出客观的构音障碍测量结果。2、能用于构音运动能力、构音语音能力测量,能进行下颌距、舌距、舌域距、口腔轮替运动速率、浊音起始时间、语音类型、构音清晰度、鼻流音、声道形状等测量,能开展口部运动治疗,根据构音功能测量常模提供动态的个别化康复计划。配置:软件系统安装光盘及硬件加密狗,专用电脑主机,22英寸患者专用触控显示屏,22英寸治疗师专用显示屏,广播级音频回放设备,专业声音采集设备,患者专用监控摄像头。 | 套 | 1 | |||
15 | 互动鼓 | 通过人和人相互接触时的通电现象,使其发出多种音色的声音。作为新的交流道具,互动鼓对自闭症孩子的沟通起到引导作用。促进鼓励,安宁抚慰,从而达到交流互动的效果。 | 个 | 2 | |||
16 | 二.感统教室 | ||||||
17 | 软体大滑梯 | 木制+海绵+PVC :320x82x55cm | 套 | 1 | |||
18 | 虫虫滑板车 | 环保塑料,44x41cm | 个 | 1 | |||
19 | 圆形滑板车 | 环保塑料,50x45cm | 个 | 1 | |||
20 | A字铁架 | 铁件,200x140x180cm | 付 | 1 | |||
21 | 软体圆筒吊缆 | 木+海绵PVC,65x65cm | 个 | 1 | |||
22 | 插棍 | 布+木,150x60cm(缆兜一个,插棍一付) | 付 | 1 | |||
23 | 圆木马吊缆 | 木+海绵PVC,65x65cm | 个 | 1 | |||
24 | 六轮平衡踩踏车 | ABS新料,3.5KG,承载重量:100KG | 个 | 1 | |||
25 | 摇滚翘翘板 | 塑料,59x20x15cm | 个 | 1 | |||
26 | S型平衡台 | 环保PE塑料,210x30x13cm | 套 | 1 | |||
27 | 四分之一圆 | PVC工程塑料,126x50cm (4件/套) | 个 | 1 | |||
28 | 平衡蛋 | 直径20.5cm,高40cm | 套 | 1 | |||
29 | 独脚椅 | 环保塑料:24x25cm | 个 | 1 | |||
30 | 88轨道 | 环保塑料,32x21x4cm | 个 | 2 | |||
31 | 大象套圈 | 塑料,1个大象,5只套圈 | 个 | 2 | |||
32 | 上下转盘 | 塑料,32x20x4cm(0.76kg) | 个 | 1 | |||
33 | 巧手迷宫 | 环保塑料,25x21x1.8cm | 个 | 1 | |||
34 | 莱卡弹弹圈 | 莱卡+塑料,套(2只球拍,2只球),球拍直径33.5cm | 套 | 1 | |||
35 | 接接乐 | 每套含有2个接球工具、1个球 | 套 | 1 | |||
36 | 羊角球 | 橡胶,直径46cm | 个 | 1 | |||
37 | 大龙球 | PVC橡胶,直径55cm | 个 | 1 | |||
38 | 大龙球 | PVC橡胶,直径100cm | 个 | 1 | |||
39 | 大滚球 | 橡胶,直径46cm | 个 | 1 | |||
40 | 大滚球 | 橡胶,直径63cm | 个 | 1 | |||
41 | 趴地推球 | 环保塑料,直径20cm | 个 | 1 | |||
42 | 花生球 | 75x35cm | 个 | 1 | |||
43 | 彩虹伞四色 | 直径3.6m | 个 | 1 | |||
44 | 平衡触觉板 | 49x13.5x7cm,全套20件 | 个 | 1 | |||
45 | 卡通飞镖 | 圆盘直径26cm,高48cm 厚度0.6cm | 个 | 1 | |||
46 | 东西南北跑 | 外层绒布,内层橡胶;长度:3650cm,直径6.4cm | 个 | 1 | |||
47 | 攀岩石 | 攀岩石,32个/盒 | 盒 | 1 | |||
48 | 万象组合 | 长扁条16个 平衡桥3块 圆桶12个 全砖6个 半砖2个 正方筐4个 70CM体能棒12个33CM体能棒2个 15CM体能棒10个 7.5 cm体能棒6个 5.5 cm体能绑4个 卡扣10个 配件1个 3角型4个 体操圈直径57cm4个 体操圈直径33 cm 4个 体操圈直径7.5cm4个.120件/套 | 个 | 1 | |||
49 | 团队协力板 | 环保塑料,39.5x12.5x2.5cm ,一套4组8片 | 套 | 1 | |||
50 | 双人协力版 | 环保塑料,42x12x2cm | 对 | 1 | |||
51 | 魔术布道 | 每片长:110cm 宽:77cm 材质:尼龙布 | 个 | 1 | |||
52 | 软式棍球棒 | 2个棒/套 | 套 | 1 | |||
53 | 沙包 | 直径5寸 | 个 | 10 | |||
54 | 接力棒 | 直径35cm | 个 | 10 | |||
55 | 大滚筒 | PVC工程塑料,78x63cm | 个 | 1 | |||
56 | 过河石 | 进口工程塑料,11件/套 | 套 | 1 | |||
57 | 平衡步道 | 环保塑料:长145x30x2.8cm(每套4条组成) | 4条/套 | 1 | |||
58 | 拉力球 | 环保塑料,球直径10cm,长18cm | 个 | 1 | |||
59 | 太极盘 | PVC工程塑料,直径59cm 配有一个轨道球 | 个 | 1 | |||
60 | 单人平衡台 | 优质木材+防火板,40x30x10cm(50kg) | 个 | 1 | |||
61 | 吹球游戏 | 15.3x5.4 cm | 个 | 1 | |||
62 | 三人鞋 | 木制 | 个 | 2 | |||
63 | 儿童蹦蹦球 | 27x27cm,环保塑料+橡胶 | 双 | 2 | |||
64 | 粘粘看 | 背心 45x 28.5cm;肩带:13cm;黑色魔术贴:长22.8cm 宽11.4cm,球直径:6.3cm;每套12件背心24 个球 | 个 | 2 | |||
65 | 青蛙跳 | 环保塑料 | 套 | 2 | |||
66 | 乌龟赛跑 | 30x30cm,布艺 | 组 | 2 | |||
67 | 视觉环 | 环保塑料,直径18cm | 只 | 2 | |||
68 | 小丑投靶器 | 35x55x75cm | 只 | 2 | |||
69 | 跳跳鞋 | 鞋:EVA 塑料29x13x12.5cm;拉管40cm | 只 | 1 | |||
70 | 插棍 | 木质,20x20x4.5cm | 个 | 1 | |||
71 | 碰碰乐 | PVC长90cm、高58cm、内径34cm,每套2个 | 套 | 1 | |||
72 | 大陀螺 | 环保塑料,直径85cm,高40cm | 个 | 2 | |||
73 | 晃动平衡木 | 铁制+木制+亚光PV革,205x45x95cm | 台 | 2 | |||
74 | 八角造景积木 | 环保塑料,38x19x12cm 一套12块 | 套 | 1 | |||
75 | 投篮游戏 | 塑料 78.8x76x87cm | 只 | 1 | |||
76 | 墙面软编 | 3片,每片39x39cm,厚2cm,涤轮,填充泡沫 | 套 | 1 | |||
77 | 墙面游戏几何形状 | 木质,40×40×1.6cm | 个 | 1 | |||
78 | 墙面游戏-迷宫 | 木质,40×40×1.8cm | 个 | 1 | |||
79 | 墙面游戏-三个排成排 | 木质,40x40x3.5cm | 个 | 1 | |||
80 | 津喜穿线 | 环保塑料,内含600件 | 箱 | 2 | |||
81 | 野生动物 | 环保塑料,内含200件 | 箱 | 2 | |||
82 | 运动地垫 | 100x100x3cm,外层PVC加棉皮革,里层为珍珠棉 | 16 | 16 | |||
83 | 步步高 | 环保塑料,内含106件 | 箱 | 2 | |||
84 | 听力积木 | 环保塑料,5x5x5cm,16个/套,内含7中不同的音乐素材 | 套 | 1 | |||
85 | 仿真路标(大) | 环保材料,高55cm,一套18个 | 套 | 1 | |||
86 | 6色塑料飞碟 | 6个/套 | 套 | 1 | |||
87 | 平衡训练勺 | 每套6个6色,30x4.5x1cm(平衡勺的尺寸,不包括蛋) | 套 | 1 | |||
88 | 塑胶地面 | 采用全新原生糊树脂,绿色环保确保使用健康安全;全新结构,加入原生密实耐压层,提高产品耐压入性能四倍,发泡底背增加产品回弹性能,提高脚感舒适度。工艺结构:图层分层复合 地板厚度:2.0mm防火等级:B1(B-s1,t0) 地板质量:1.4kg/m2 规格:2mx25m 颜色分类:橘色、天蓝、浅灰、紫色、蓝色、黄色 | 平米 | 100 | |||
89 | 墙面软包 | 【特点】耐磨、防滑、易清洗、防水、环保、无毒、无异味、超柔软面料、具有美观、轻盈、不起皱,不开口,耐磨,经久耐用,环保,抗静电,抗菌等效果。摸起来不凉。本产品采用高级环保PU皮革,高密度高回弹软体材料制造,色彩鲜艳、光滑柔软、不易破损、弹性好、安全耐用,高回弹,韧性好,抗张力强。柔软,吸音,吸震。有效阻隔墙、地面寒气。因此,此种弹性安全墙、地垫提供完美的吸撞效能,舒适耐用,维护方便。 | 平米 | 50 | |||
90 | 三.蒙氏教室 | ||||||
91 | 1.蒙氏137件套 | ||||||
92 | 插座圆柱体 | 由4组圆柱体组成。培养儿童辨别大小、高低、粗细、深浅的触觉、视觉能力,依圆柱体顺序对应培养逻辑思考敏锐观察能力;把握圆柄可作握笔练习和写字前准备。 | 个 | 1 | |||
93 | 彩色圆柱 | 由4盒、每盒10个圆柱组成。培养视觉上识别大小、对应概念,发展手眼动作的协调,手臂肌肉控制力,培养敏锐的观察和注意力。 | 个 | 1 | |||
94 | 长棒 | 由10根方长棒组成。透过触觉、视觉的辨别,在知觉上对长度的差别有正确的了解,发展手、眼与肌肉的协调性;数学教育(量,基本运算、十进位、分制系统)的直接准备教具。 | 个 | 1 | |||
95 | 棕色梯 | 由10块长方体组成。透过触觉、视觉的辨别在知觉上对等次的差异有充分的认识,发展眼、手、肌肉的动作协调;了解递进、递减的关系;学习长方体的概念;培养逻辑思考(顺序性和专注观察能力。 | 个 | 1 | |||
96 | 粉红塔 | 由10块立方体组成。透过视觉正确获得对三维空间差别变化的知觉;了解递进、递减的关系;培养立方体的概念、手眼协调 和肌肉运动的控制力;积高时敏锐的观察力;数学教育(理解十进位法)的间接准备;逻辑思考(顺序性)的能力。 | 个 | 1 | |||
97 | 嗅觉筒 | 通过嗅觉筒的配对操作,训练嗅觉器官辨别各种气味的能力,利用嗅觉器官感知事物的经验。 | 个 | 1 | |||
98 | 音桶 | 两个木箱中各有6个木制圆筒组成,圆筒内装有石子、沙子、壳类、米粒、米糠等不同材料,摇动时发出强弱不同的声音。培养辨别声音强弱的听觉能力,发展腕部的肌肉运动。 | 个 | 1 | |||
99 | 味觉瓶 | 由8个滴瓶组成。品尝各式味道,培养辨别基本味觉的能力。 | 个 | 1 | |||
100 | 温量板 | 由金属、石材、木质、地毯片各2块组成,培养对温度的感觉,辨别温度的差异。 | 个 | 1 | |||
101 | 铁制几何嵌板 | 金属几何嵌板是书写能力的直接预备,练习金属嵌板不仅强化三指抓的能力,加强腕肌的协调力,而且透过描绘的练习,更可增强笔触力道的熟练度,重叠描绘不同的几何图形板使图形变化无穷。 | 个 | 1 | |||
102 | 构成三角形 | 由5盒不同的三角形块组成。透过视觉认识三角形,通过对多边形的组合与分解了解三角形与多边形的几何关系和相等概念。 | 个 | 1 | |||
103 | 几何立体组 | 包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、三角椎、四角椎,另有11枚与上述几何体的一个侧面相等的投影板组成。培养儿童对实体的感觉,认识各种几何体,了解其特征;进入几何学的准备,刺激肌肉的感觉。 | 个 | 1 | |||
104 | 重量板 | 进口实木6组12个。培养辨别轻重的感觉和判断力。 | 个 | 1 | |||
105 | 触觉板 | 由13块表面粗糙和光滑程度不同的木板组成。培养粗糙与光滑的触觉感和分析、比较的思维能力。 | 个 | 1 | |||
106 | 几何图形嵌板柜 | 由几何嵌板操作1个屉、6层几何嵌板橱1个、几何嵌板36块、几何图形卡片99张组成。通过肌肉和触觉的联合,帮助视觉认识平面几何图形;发展手眼协调、注意力和观察力;平面几何学的预备。 | 个 | 1 | |||
107 | 二项式 | 木制立方体和长方体共8块组成。培养视觉对立体空间的认识和数学思考能力,可作为计算体积(a+b)3 的代数教具。(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 | 个 | 1 | |||
108 | 三项式 | 木制立方体和长方体共27块组成。培养视觉对三次元的辨别能力,数学的思考能力,可作为三项式(a+b+c)3的代数教具使用。 (a+b+c)3=a3+3a2b+3a2c+b3+3ab2+3b2c+c3+3ac2+3bc2+6abc | 个 | 1 | |||
109 | 色板 | 由大、中、小3盒各种颜色的小色板组成。培养分辨颜色的对色彩的美感,颜色的对比及组合的预备。 | 个 | 1 | |||
110 | 手眼协调掷圈 | 由5个可组装的锣口木柱和5个麻绳套圈组成,锻炼手眼协调能力。 | 个 | 1 | |||
111 | 圆圆板 | 由100个彩色圆组成。可做颜色的排序、对应。 | 个 | 1 | |||
112 | 几何体支柱 | 由1个插板盒、3个圆柱、3个三棱柱、3个四方柱组成。培养儿童对实体的感觉,认识几何体特征,可作颜色分类,高->低比较,排序。 | 个 | 1 | |||
113 | 立体四子棋 | 由16组64颗棋子组成,分成两组,锻炼观察与逻辑分析能力。 | 个 | 1 | |||
114 | 圆柱体阶梯 | 由1个插板,25个高低、颜色不同的圆柱组成。可作颜色分类,高->低比较,排序。 | 个 | 1 | |||
115 | 塞根板 | 由4块板、18块数字片组成。对于11到19的数能正确的做名称练习;能把握连续数的排列,体会连续数的顺序关系;了解10位与个位数的关系;学习量与代表数量的符号(数字)的一致性。 | 个 | 1 | |||
116 | 1-100连续数板 | 儿童将活动数字卡片排列在一定的方格板上,认识1-100的排列并认识数的连续性。 | 个 | 1 | |||
117 | 加、减法板 | 加数最大为9的加法练习,熟练后可导入加法心算;用于呈现被减数最到为18的减法运算练习,熟练后可导入减法心算。 | 个 | 1 | |||
118 | 数棒 | 由从短到长10根红、蓝相同的木棒和从1到10的10块数字片组成。数棒是代表连续“量”的教具。认识、了解数的及数词,记忆1到10,十进位法的预备,导入数的概念。 | 个 | 1 | |||
119 | 邮票游戏 | 幼儿通过银行游戏认识十进位法以后,即可进入邮票游戏的操作,熟悉数位的转换关系,并进行大数量的四则运算,培养数学思考能力。 | 个 | 1 | |||
120 | 二倍数 | 由7个木块组成。培养2倍的概念,认识简单的倍数关系,导入平方概念。 | 个 | 1 | |||
121 | 分数小人 | 由1个木座、小人4组10块组成。知道1个整体(=1)如何分成若干部分,作为进入分数的预备。 | 个 | 1 | |||
122 | 乘除法板 | 进行得数最大为100的乘法题目,熟练后可导入乘法心算。练习被除数最大为81以内除法题目,从感官上认识平均分配的概念,熟练后可导入除法心算。 | 个 | 1 | |||
123 | 立方体 | 由1000颗边长为1厘米的立方块组成,学习立方的概念。 | 个 | 1 | |||
124 | 十进位法及银行游戏 | 由10颗单珠、10根珠棒、10个100珠板、1个1000珠阵、4套136张数字卡片组成。了解十进位法的排列与形成,学习交换的规则,可做大数目四则运算。 | 个 | 1 | |||
125 | 数字与筹码 | 由55个圆片,10张1到10数字卡片组成。了解数与量的关系,认识奇数与偶数。 | 个 | 1 | |||
126 | 100串珠链 | 培养儿童练习1-100以内连续数,并熟悉十进法,培养分析综合能力和独立思维能力。 | 个 | 1 | |||
127 | 体积组 | 认识整体与部分的关系,建立不同几何立体的体积可以换算的概念,发展儿童对空间的概念。 | 个 | 1 | |||
128 | 三倍数 | 用立方体或长方体等实物来显示三倍数之间的关系。 | 个 | 1 | |||
129 | 灰色串珠棒 | 熟悉十以内数量、数字与名称,为学习减法运算做准备。 | 个 | 1 | |||
130 | 黑色串珠棒 | 加深了解十以内的数量的概念,体会等量交换的概念,可用于进行加减法运算练习。 | 个 | 1 | |||
131 | 彩色串珠棒 | 熟悉十以内数量、数字与名称,为学习平方、立方做间接准备。 | 个 | 1 | |||
132 | 平方珠链 | 由10串珠链(55个珠棒)组成。加强以1为单位的数的连续概念;学习平方的概念;乘算的预备。 | 个 | 1 | |||
133 | 立方珠链及柜架 | 由1个框架、55串珠链(385根珠棒)组成。学习立方的概念和学乘法的预备。 | 个 | 1 | |||
134 | 接龙、减龙游戏 | 练习加减混合运算,增加儿童对数学的兴趣,培养孩子的逻辑思考能力。 | 个 | 1 | |||
135 | 1000串珠链 | 由100根(每根10颗珠)珠棒串成一条组成。加强对数的认识;熟悉连续数及其顺序;与100串珠板、1000的立方体珠块比较,培养差别的印象,加强十进位法的知识,培养专注力与独立性。 | 个 | 1 | |||
136 | 砂数学板 | 由0到9数字长板1块,0到9数字单板10块组成。培养认识0到9的数字,练习书写数字,是写前的预备。 | 个 | 1 | |||
137 | 黄色串珠棒 | 认识数与量等量交换的概念,为进行银行游戏做准备。 | 个 | 1 | |||
138 | 纺棰棒箱 | 由2个整理箱、45根纺棰棒,10块数字片组成。指导0的概念,加强数与量集合的概念。 | 个 | 1 | |||
139 | 数字拼板 | 熟悉数字,理解数与量的关系,培养数学学习兴趣。 | 个 | 1 | |||
140 | 加减乘除巨阵盘 | 由10档彩色算珠组成,每档10个算珠,学习加减乘除。 | 个 | 1 | |||
141 | 不规则拼盘 | 由不规则几何图形嵌板组成,认识几何图形与锻炼观察能力。 | 个 | 1 | |||
142 | 数数棒组 | 学习0-10的概念、10以内的加减法。 | 个 | 1 | |||
143 | 1公分方块组 | 由刻度为1公分的连接尺组成,学习加减运算方法。 | 个 | 1 | |||
144 | 彩色小数棒 | 学习0-10的概念、10以内的加减法。 | 个 | 1 | |||
145 | 几何图形板 | 认识几何图形,为学习几何知识打基础。 | 个 | 1 | |||
146 | 算数尺 | 由标有1公分刻度的尺子组成,可进行加减法的运算。 | 个 | 1 | |||
147 | 称盘组 | 由天平、称盘与彩色木珠组成,学习数量与平衡的关系。 | 个 | 1 | |||
148 | 算术天平组 | 由天平、木棍与彩色串珠组成,学习数量、加减与平衡的关系。 | 个 | 1 | |||
149 | 十进位组 | 由1公分方块与10块连接条,以及10平方连接块组成,学习十进位制的关系。 | 个 | 1 | |||
150 | 圆形分数板 | 由软性彩色23片圆形分数板、1个双面钉板组成。认识分数,了解部分与整体的关系,增进组合概念。利用钉板背面,配二长短、颜色不同的橡皮筋,可发挥幼儿的想像力与创造力。 | 个 | 1 | |||
151 | 几何体阶梯 | 进口实木5组,可作颜色分类,三种几何图形,感官学习,高→低比较、排序。 | 个 | 1 | |||
152 | 四方拼盘 | 由三角形、正方形、平行四边形木块组成,学习几何图形与关系。 | 个 | 1 | |||
153 | 组合几何体盘 | 由正5边形、正方形、正三角形、长方形与圆形的面积分解组合,学习分数、面积的关系。 | 个 | 1 | |||
154 | 分解几何盘 | 由1个木座、9组多种几何图形组成。是进入分数的预备。 | 个 | 1 | |||
155 | 数数看 | 由1-5彩色算珠架组成。可进行分类、集合、分解、量的学习。 | 个 | 1 | |||
156 | 双字母砂字板 | 熟悉汉语拼音的组成及发音,练习书写。 | 个 | 1 | |||
157 | 活动字母箱 | 熟悉字母,练习单词的拼写。 | 个 | 1 | |||
158 | 印刷字母卡 | 由大小写印刷字母各5套、布袋2个组成(照片仅供参考)。认识英文字母大小写的印刷体。 | 个 | 1 | |||
159 | 拼音结构练习 | 练习汉语拼音的正确组合,掌握拼音拼读规 | 个 | 1 | |||
160 | 砂纸字母板 | 由大小写砂纸字母板各26块组成。通过触摸认识英文字母,为书写做预备。 | 个 | 1 | |||
161 | 中国地图嵌板 | 由1套嵌板组成。了解中国的位置,认识各省、直辖市、自治区和省会城市的位置;培养空间思维。 | 个 | 1 | |||
162 | 亚洲地图嵌板 | 认识亚洲各个国家的位置、名称及风土人情,初步认识地理的空间概念。 | 个 | 1 | |||
163 | 世界洲际地图嵌板 | 由1套嵌板组成。建立地图概念,从地图上认识世界上7大洲和4大洋的位置,培养空思维。 | 个 | 1 | |||
164 | 活动时钟 | 直观认识时钟的构成,了解时间概念,为看生活中的表打基础。 | 个 | 1 | |||
165 | 太阳九大行星嵌板 | 由1套嵌板组成,认识太阳系,了解九大行星位置,培养空间思维。 | 个 | 1 | |||
166 | 树叶嵌板柜 | 由14块树叶嵌板,4层木橱1个组成。学习识别各种树叶、植物。 | 套 | 1 | |||
167 | 植物卡片 | 学习识别各种植物。 | |||||
168 | 动物卡片 | 学习识别各种动物。 | |||||
169 | 鸟嵌板 | 培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力,了解动物的鸟的各个部分的基本构造。 | 个 | 1 | |||
170 | 蚂蚁嵌板 | 培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力,了解动物的蚂蚁的各个部分的基本构造。 | 个 | 1 | |||
171 | 大树叶嵌板 | 培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力,了解 植物的叶的各个部分的基本构造。 | 个 | 1 | |||
172 | 鱼嵌板 | 培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力,了解动物的鱼的各个部分的基本构造。 | 个 | 1 | |||
173 | 乌龟嵌 | 培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力,了解动物的乌龟的各个部分的基本构造。 | 个 | 1 | |||
174 | 花嵌板 | 培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力,了解植物的花的各个部分的基本构造。 | 个 | 1 | |||
175 | 马嵌板 | 培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力,了解动物的马的各个部分的基本构造。 | 个 | 1 | |||
176 | 树嵌板 | 培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力,了解植物的树的各个部分的基本构造。 | 个 | 1 | |||
177 | 二指抓 | 由1个插座板、9个小人组成。锻练两指抓物的能力,提高手眼协调能力。 | 个 | 1 | |||
178 | 工作地毯 | 由2块地毯组成。供铺垫操作蒙台梭利教具使用。 | 个 | 1 | |||
179 | 衣饰及衣饰架 | 由1个架、12个框、12件衣饰组成。学会各种绳带、纽扣的系法,锻练手指灵活性,培养适应日常生活的自理能力。 | 个 | 1 | |||
180 | 儿童地毯 | 供儿童游戏的地面 | 个 | 1 | |||
181 | 蓝色三角形 | 木制,包括:蓝色直角等腰三角形、直角不等边三角形、正三角形等 | 个 | 1 | |||
182 | 神秘袋 | 规材质:优质椴木+混合材料 | 个 | 1 | |||
183 | 蒙氏光盘(14张光盘) | 重量:0.8KG年龄:1-7岁,语文、数学、理论、感官、音乐日常生活的光碟 | 个 | 1 | |||
184 | 蒙氏走线3卷 | 指导家长、老师、儿童、蒙氏教具操作材质:混合材料, 描述:如图,强孩子的平衡感 | 个 | 1 | |||
185 | 笔划砂板 | 由10块砂纸板组成,学习汉字笔划的书写和发音,为以后写汉字打基础. | 个 | 1 | |||
186 | 蚂蚁嵌板 | 让孩子认识蚂蚁的各部分的组成 | 个 | 1 | |||
187 | 蜻蜓嵌板 | 让孩子认识蜻蜓的各部分的组成。 | 个 | 1 | |||
188 | 公鸡嵌板 | 让孩子了解公鸡的构造。每一部分都可以用手柄提起来,增强孩子对特定结构的认识的理解 | 个 | 1 | |||
189 | 企鹅嵌板 | 让孩子了企鹅的构造。每一部分都可以用手柄提起来,增强孩子对特定结构的认识的理解 | 个 | 1 | |||
190 | 蝴蝶嵌板 | 让孩子了解蝴蝶的构造。每一部分都可以用手柄提起来,增强孩子对特定结构的认识的理解 | 个 | 1 | |||
191 | 七星瓢虫嵌板 | 让宝宝认识七星瓢虫的各部分的组成。 | 个 | 1 | |||
192 | 知了嵌板 | 让孩子了解知了的各部分组成。 | 个 | 1 | |||
193 | 苍蝇嵌板 | 让孩子了解苍蝇的构造。 | 个 | 1 | |||
194 | 加法心算盒 | 拿出加法板,让宝宝找到相应的等数卡,有效的提高宝宝的数字运算能力。 | 个 | 1 | |||
195 | 减法心算盒 | 拿出减法板,让宝宝找到相应的等数卡,有效的提高宝宝的数字运算能力。 | 个 | 1 | |||
196 | 乘法心算盒 | 拿出乘法板,让宝宝找到相应的等数卡,有效的提高宝宝的数字运算能力。 | 个 | 1 | |||
197 | 除法心算盒 | 让幼儿在玩的同时学习和运用除法。 | 个 | 1 | |||
198 | 数字与筹码对应卡 | 教学教育通过操作活动,将难以理解的数学知识具体化,形象化,使幼儿易于理解 | 个 | 1 | |||
199 | 几何立体组三部卡 | 用具体的图像和物品让儿童深刻理解几何立体形状的概念。 与几何立体教具 配合使用,效果更佳。 | 个 | 1 | |||
200 | 分数小人对应卡 | 配合分数小人使用。更加形象的知道1个整体(=1)如何分成若干部分,作为进入分数的预备 | 个 | 1 | |||
201 | 星座三部卡 | 认识16个星座 | 个 | 1 | |||
202 | 彩色圆柱投影卡 | 由4片彩色圆柱体投影卡组成 | 个 | 1 | |||
203 | 粉红塔投影卡 | 粉红塔配套使用,透过视觉正确获得对三维空间差别变化的知觉;了解递进、递减的关系;培养立方体的概念、手眼协调 和肌肉运动的控制力; 积高时敏锐的观察力;数学教育(理解十进位法)的间接准备;逻辑思考(顺序性)的能力。 | 个 | 1 | |||
204 | 河流岛屿三步卡 | 地形图包括大陆架,地峡,群岛,半岛,岛屿,湖泊,海洋,海湾,湖泊群,海峡。 | 个 | 1 | |||
205 | 男孩女孩成长 | 产地:中国,让宝宝认识不同阶段人 | 个 | 1 | |||
206 | 棕色梯投影卡 | 材质:塑料,适用年龄:0-3岁,3-7岁 | 个 | 1 | |||
207 | 串珠盒 | 有各种不同形状的几何体组成,主要能够锻炼幼儿手指的精细动作,增强幼儿自己解决问题的意识,培养幼儿良好的思维探索习惯。 | 个 | 1 | |||
208 | 三色游戏 | 有3个颜色(9块圆板)小球形的架子组成.训练分辨颜色,培养敏锐的观察力,思考及逻辑推理能力. | 个 | 1 | |||
209 | 小熊穿衣 | 材质:优质椴木规格 适用年龄:1-7岁 | 个 | 1 | |||
210 | 欧洲地图 | 让宝宝认识欧洲各国的地理位置 | 个 | 1 | |||
211 | 南美洲地图 | 让宝宝认识南美洲各国间地理位置 | 个 | 1 | |||
212 | 北美洲地图 | 让宝宝认识北美洲各国间地理位置 | 个 | 1 | |||
213 | 非洲地图 | 认识非洲各国之间的地理位置 | 个 | 1 | |||
214 | 澳洲地图 | 认识澳洲地理位置 | 个 | 1 | |||
215 | 倍数圆 | 智力开发,动手动脑,爬行,亲子交流,兴趣培养,互动玩具,抓握,手眼协调,其他能力培养 | 个 | 1 | |||
216 | 基础图形 | 描述:由各种不同大小、形状的平面几何板组成认识几何图形,为学习几何知识打基础 | 个 | 1 | |||
217 | 种子发芽 | 描述:培养手眼协作及独立性提高观察及分析能力,和专注力,了解种子的各个部位的构造。 | 个 | 1 | |||
218 | 穿线板 | 由3块不同形状的穿线板组成,练习幼儿手动能力,提高手眼协调能力 | 个 | 1 | |||
219 | 苹果树 | 生动形象的让宝宝领悟加。减发的概念 | 个 | 1 | |||
220 | 切切拼拼 | 从小培养孩子的一些家务. | 个 | 1 | |||
221 | 眼罩(3只) | 做游戏蒙住眼睛 | 个 | 3 | |||
222 | 学开锁 | 智力开发,动手动脑,手眼协调,其他能力培养,亲子交流,兴趣培养 | 个 | 1 | |||
223 | 大陆和水地球仪 | 木制 了解世界各国地理位置 | 个 | 1 | |||
224 | 世界各国国旗组 | 认识世界各国的过期 | 个 | 1 | |||
225 | 手眼协调螺丝组 | 由1组7枚螺丝组合,按粗、细序列排列的螺丝组成,教儿童认识粗细的递增,培养双手的力量及协调 | 个 | 1 | |||
226 | 布盒 | 由木盒、布料组成,培养宝宝的观察能力和感知能力。 | 个 | 1 | |||
227 | 水果配对 | 让宝宝认识日常生活中的水果。 | 个 | 1 | |||
228 | 蔬菜配对 | 让宝宝认识日常生活中的蔬菜。 | 个 | 1 | |||
229 | 2.玩具柜 | ||||||
230 | 俄国樟子松教具柜 | 俄国樟子松,有背板;120x30x70cm | 个 | 4 | |||
231 | 3. 桌椅 | ||||||
232 | 实木六人桌 | 实木,120x60x50cm | 张 | 3 | |||
233 | 实木小椅子 | 实木 | 把 | 18 | |||
234 | 四.情景教室 | ||||||
235 | (一)情景教室-超市 | ||||||
236 | 1、水果区 | ||||||
237 | 仿真红苹果 | 材质:泡沫;长度:7CM;重量:0.08KG | 个 | 8 | |||
238 | 仿真青苹果 | 材质:泡沫;长度:6CM;重量:0.08KG | 个 | 8 | |||
239 | 仿真香蕉 | 材质:泡沫;长度:18CM;重量:0.06KG | 个 | 4 | |||
240 | 仿真红葡萄 | 材质:泡沫;长度:24CM;重量:0.14KG | 个 | 4 | |||
241 | 仿真绿葡萄 | 材质:泡沫;长度:24CM;重量:0.14KG | 个 | 4 | |||
242 | 仿真橘子 | 材质:泡沫;长度:6.5CM;重量:0.1KG | 个 | 8 | |||
243 | 仿真梨 | 材质:泡沫;长度:10CM;重量:0.1KG | 个 | 8 | |||
244 | 仿真柿子 | 材质:泡沫;长度:6CM;重量:0.04KG | 个 | 8 | |||
245 | 仿真桃子 | 材质:泡沫;长度:9CM;重量:0.06KG | 个 | 8 | |||
246 | 仿真石榴 | 材质:泡沫;长度:8.5CM;重量:0.1KG | 个 | 8 | |||
247 | 仿真蛇果 | 材质:泡沫;长度:8CM;重量:0.1KG | 个 | 8 | |||
248 | 仿真杨桃 | 材质:塑料;长度:9CM;重量:0.02KG | 个 | 8 | |||
249 | 仿真橙子 | 材质:泡沫;长度:8.5CM;重量:0.12KG | 个 | 8 | |||
250 | 仿真芒果 | 材质:泡沫;长度:12CM;重量:0.1KG | 个 | 8 | |||
251 | 仿真樱桃 | 材质:泡沫;长度:3CM;重量:0.02KG | 个 | 10 | |||
252 | 2、蔬菜区 | ||||||
253 | 仿真豆角 | 材质:泡沫;长度:18.5CM;重量:0.16KG | 个 | 8 | |||
254 | 仿真玉米 | 材质:泡沫;长度:16CM;重量:0.16KG | 个 | 8 | |||
255 | 仿真莲藕 | 材质:泡沫;长度:24CM;重量:0.18KG | 个 | 8 | |||
256 | 仿真胡萝卜 | 材质:泡沫;长度:24CM;重量:0.16KG | 个 | 8 | |||
257 | 仿真白萝卜 | 材质:泡沫;长度:21CM;重量:0.18KG | 个 | 8 | |||
258 | 仿真茄子 | 材质:泡沫;长度:21CM;重量:0.16KG | 个 | 8 | |||
259 | 仿真黄瓜 | 材质:泡沫;长度:24CM;重量:0.1KG | 个 | 8 | |||
260 | 仿真大白菜 | 材质:泡沫;长度:21CM;重量:0.16KG | 个 | 8 | |||
261 | 仿真红辣椒 | 材质:泡沫;长度:19.5CM;重量:0.1KG | 个 | 8 | |||
262 | 仿真青辣椒 | 材质:泡沫;长度:18CM;重量:0.1KG | 个 | 8 | |||
263 | 仿真南瓜 | 材质:泡沫;长度:25CM;重量:0.18KG | 个 | 8 | |||
264 | 仿真大蒜 | 材质:泡沫;长度:5CM;重量:0.02KG | 个 | 8 | |||
265 | 仿真土豆 | 材质:泡沫;尺寸:长10CM;重量:约 25g | 个 | 8 | |||
266 | 仿真姜 | 材质:泡沫;长度:15CM;重量:0.1KG | 个 | 8 | |||
267 | 仿真蘑菇 | 材质:泡沫;长度:16CM;重量:0.12KG | 个 | 8 | |||
268 | 3、副食区 | ||||||
269 | 仿真腊肉 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
270 | 仿真五花肉 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
271 | 仿真肉丁 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
272 | 仿真排骨 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
273 | 仿真鸡翅 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
274 | 仿真鸡腿 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
275 | 仿真鸭腿 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
276 | 仿真虾 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
277 | 仿真三文鱼 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
278 | 仿真牛肉卷 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
279 | 仿真羊肉卷 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
280 | 仿真鲍鱼 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
281 | 仿真香肠 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
282 | 仿真全翅 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
283 | 仿真翅尖 | 材质:塑胶 | 个 | 8 | |||
284 | 4、蛋糕区 | ||||||
285 | 仿真奶油水果蛋糕 | 材质:泡沫 | 个 | 1 | |||
286 | 仿真巧克力水果蛋糕 | 材质:泡沫 | 个 | 1 | |||
287 | 仿真方形小蛋糕 | 材质:泡沫 | 个 | 4 | |||
288 | 仿真圆形小蛋糕 | 材质:泡沫 | 个 | 4 | |||
289 | 仿真创意蛋糕 | 材质:泡沫 | 个 | 4 | |||
290 | 5、货架、款台及配件 | ||||||
291 | 货架(一) | 材质:金属 | 个 | 10 | |||
292 | 货架(二) | 材质:金属 | 个 | 12 | |||
293 | 货架(三) | 材质:金属 | 个 | 2 | |||
294 | 收款台 | 材质:金属 | 台 | 1 | |||
295 | 收款机 | 收款机类型: 电子收款机点阵液晶: 128x64点阵液晶屏幕尺寸: 9英寸以下 | 台 | 1 | |||
296 | 手推车 | 金属双层 | 架 | 2 | |||
297 | 购物篮 | 材质:塑料 | 个 | 10 | |||
298 | 壁挂式计算器 | 尺寸:>50*40 | 个 | 1 | |||
299 | 计算器 | 12位数显 | 个 | 40 | |||
300 | 6、环境布置 | ||||||
301 | PVC胶地板 | 国标无味;厚度不低于2mm;卷材,防滑,防潮、耐磨,颜色可选. | 平方米 | 50 | |||
302 | 环境布置 | 参数:模拟实际超市卖场场景,培养儿童熟悉社会环境,锻炼融入社会群体,提高交往能力。轻钢龙骨架结构,石膏板底,环保乳胶漆饰面。环保彩色喷绘图案。 | 1 | ||||
303 | (二)情景教室-蛋糕房 | ||||||
304 | 商用和面机 | 不锈钢机身,公斤数5公,功率: 1500W,电压: 220V重量: 35kg,尺寸50*30*66cm桶尺寸:27*20*26,转动:30次/分钟 | 台 | 1 | |||
305 | 7L牛奶搅拌机 | 不锈钢搅拌,生铁固定底座,7L大容量,无极变速调节.功率:350W,产品容量:7L | 台 | 1 | |||
306 | 三层六盘电烤箱 | 三层六盘带仪表数显计时,精准控温,特有50-400度温区,外观尺寸:130x85x156cm,内胆尺寸:86x64x21cm,功率20kw,电压380W | 台 | 1 | |||
307 | 冷藏发酵箱 | 液晶显示频,具有冷藏、灭菌、发酵功能 | 台 | 1 | |||
308 | 双门平台工作台 | 不锈钢材质,规格:180x60x80cm,双门,可冷藏 | 台 | 1 | |||
309 | 四门冷藏冷柜 | 冷藏温度:0度-10度,冷冻温度:-1度---15度,规格:120x70x190cm | 台 | 1 | |||
310 | 进式全自动开水器 | 不锈钢材质,双层加热,连续进水,双层保温产水容量每小时产水30L,功率2000w | 台 | 1 | |||
311 | 蛋糕店收银台 | 环保板材,大理石台面,规格:160*65*100cm | 个 | 1 | |||
312 | 后开门蛋糕展示柜 | 钢化玻璃,90x50x78cmx,常温冷藏柜 | 台 | 3 | |||
313 | 中岛柜 | 生态板、0.8cm钢化玻璃和0.5cm亚克力板 | 台 | 1 | |||
314 | 边柜 | 生态板、0.8cm钢化玻璃和0.5cm亚克力板,150x1130x55cm | 台 | 2 | |||
315 | 装修及环境布置 | 模拟实际蛋糕房场景,培养儿童熟悉社会环境,锻炼融入社会群体和动手能力,提高交往能力。轻钢龙骨架结构,石膏板底,环保乳胶漆饰面,塑胶地面 | 1 | ||||
316 | 五.医务室 | ||||||
317 | 检查床 | 180x60x65cm,钢制结构 | 张 | 2 | |||
318 | 药品柜 | 钢制喷塑玻璃柜 90x40x185cm,优质钢板,钢板厚度0.6cm | 个 | 2 | |||
319 | 文件柜 | 钢制喷塑玻璃柜 90x40x185cm,优质钢板,钢板厚度0.6cm | 个 | 1 | |||
320 | 器械柜 | 钢制喷塑玻璃柜 90x40x185cm,优质钢板,钢板厚度0.6cm | 个 | 2 | |||
321 | 身高体重计 | 称重范围:0.1kg-120kg,长度计量70-190cm,台面尺寸:38.5x28cm | 台 | 2 | |||
322 | 肺活量计 | 功能:测试人体呼吸的最大通气能力,其数值反映的容积和肺的扩张能力。 | 台 | 2 | |||
323 | 紫外线灯 | 可移动紫外线杀菌车,紫外线灯管功率:30Wx2,辐射紫外线波长:253.7nm,紫外线辐射度:大于107u w/cm2(单只灯管距灯管中心1米处),0-180度自由旋转,自控范围0-12分钟 | 台 | 2 | |||
324 | 理疗设备 | 立式(红外线理疗灯,进口优质材料,左右360度旋转,上下120度调节,灯杆五档调节,灯管 | 台 | 2 | |||
325 | 小型快速血糖测量仪 | 约5秒快速测量/0.6微升血量/大屏幕液晶显示32×42毫米/内存360个测量结果/为7/14/30/60/90天平均线指标/饭前饭后标记测量值函数/用符号简单的菜单导航/认证的医疗器械(MDD认证医疗设备)/超薄设计 | 台 | 2 | |||
326 | 综合急救箱 | 产品规格: 内、外科综合型。边框:高标准加厚全铝合金。锁:抽屉锁产品,转舌加长,容易上锁,配2把钥匙内饰:高级无纺布包裹高密度中纤板手挽: 优质加硬工程塑胶标配:2把钥匙+1条肩带;内部可以装医用供氧器、常用诊断用具、器械器材. | 个 | 2 | |||
327 | 污物箱 | 环保塑料,容量30L | 个 | 2 | |||
328 | 方盘 | 32cm×27cm 不锈钢材质 | 个 | 2 | |||
329 | 带盖方盘 | 24cm×16cm 不锈钢带盖消毒方盘 | 个 | 2 | |||
330 | 医用镊子 | 不锈钢材质,长度12.5-25cm,一套7个 | 套 | 1 | |||
331 | 医用剪刀 | 不锈钢材质,尺寸:10cm 12.5cm 14cm 16cm 18cm 20cm 共计12把 | 套 | 1 | |||
332 | 血压计 | 成人血压计:电子血压计,操作简单,数据准确;儿童专用血压计:原装进口传感器、智能充气,静音测量、80次记忆 带日期和时间的显示、平均值计算功能及80组带日期和时间的记忆功能、自动标识血压值范围 | 个 | 2 | |||
333 | 音叉 | 钢制音叉,频率512Hz音叉尺寸20*8.5总长160mm | 个 | 2 | |||
334 | 冲眼壶 | 不锈钢冲眼壶,另加接水壶 | 个 | 2 | |||
335 | 对数灯光视力表 | LED光源,超声波基数,多功能师表,纳米抗菌波轮,2.5mE字,规格:60x30x1.3cm | 个 | 2 | |||
336 | 辨色图谱 | 32K精装铜版纸,151页,辽宁科学出版社出版 | 本 | 2 | |||
337 | 担架 | 不修改材质铁管喷塑和牛津革担架面制成,展开尺寸(长×宽×高):200*53*18折叠尺寸(长×宽×高):102.5×28×10cm | 台 | 2 | |||
338 | 双拐 | 拐杖9档可调节铝合金材质,可调节,握把8档可调节。腋托3档可调节,拐杖9档可调节 | 副 | 2 | |||
339 | 医用平推车 | 整车由优质不锈钢管及不锈钢板经焊接组装而成,2配置四个优质静音耐磨万向脚轮,推动轻松灵活。规格 660×460×920MM ,结构:双层 | 台 | 1 | |||
340 | 快速制氧气机 | 氧气流量:1-5L/min,外形尺寸:29.5x17.5x27cm,输入功率:100v,工作制:连续运行,总重量:8KG,稳定的高氧浓度保障,超静音,智能监控,便于携带 | 台 | 2 | |||
341 | 火罐 | 玻璃火罐,共计34罐,配置:特大号5号2个 大号4号6个 中号3号10 个小号2号6个 小号1号4个,6个硅胶关节罐 | 套 | 2 | |||
342 | 六、电脑、打印机 | ||||||
343 | 台式计算机 | 国际主流品牌/要求国际品牌IDC出具2016年销售量排名前三位品牌(提供IDC出具的证明)/采用英特尔I5处理器(主频3.7GHz)/内存≥4GB 1600DDR3/1000GB 7200 RPM SATA2硬盘/1G独立显卡/主板集成千兆网卡/原厂预装win7 Home版操作系统/19.5英寸宽屏液晶显示器/防水抗菌键盘、产品可靠性检测100万小时证书/主机三年有限保修上门服务/USB接口前4后4,前置USB口必须分离设计/DVD光驱/光电鼠标1000DPI/CNAS防尘证书,CNAS高海拔运输及工作检验证书/必须提供电脑有关技术专利登记薄副本原件/必须提供厂家针对本项目的授权书(原件)及售后服务承诺书(原件) | 台 | 4 | 儿童孤独症教育评估训练系统 | ||
344 | 一体机电脑 | 采用英特尔I3处理器/内存≥4GB 1600DDR3/1000GB 7200 RPM SATA2硬盘/2G独立显卡/主板集成千兆网卡/23英寸宽屏液晶显示器/支持蓝牙/内置读卡器、720P高清摄像头、2.0音箱、HDMI接口/必须提供厂家针对本项目的授权书(原件)及售后服务承诺书(原件)/必须提供中央电教馆sas实施单位授权书及正版软件信息卡一张。 | 台 | 1 | 儿童综合素质测评仪 | ||
345 | 台式计算机 | 采用英特尔G1840处理器(主频2.8GHz)/内存≥2GB 1600DDR3/500GB 7200 RPM SATA2硬盘/主板集成千兆网卡/原厂预装win7 Home版操作系统//USB接口前2后4,前置USB口必须分离设计/DVD光驱/光电鼠标1000DPI | 台 | 1 | 儿童综合素质测评仪 | ||
346 | 彩色喷墨打印 | 彩色多功能一体机,带打印,复印,扫描,带连供 | 台 | 4 |
注:带★参数为重要技术参数,如不满足,视为无效投标。
标段划分 | 序号 | 设备名称 | 规格参数 | 数量 | 单位 | 备注 |
二标段 | 1 | 液晶触摸一体机(70寸) | 1、★屏幕要求:70吋A规LED液晶屏,图像物理分辨率达1920*1080;灰度:屏幕显示灰度分辨等级达到128灰阶以上,保证画面显示效果细腻;整机可视角度达到178°; 2、★屏幕两侧无物理或者触摸快捷按键,可通内置软件可在屏幕任何一处调出白板软件,适应于教室内嵌式安装要求,保证屏幕确保书写到最佳区域,保证一体机整体视觉效果。 (现场演示并查验样机) 3、内置触摸中控:内置触摸中控功能菜单,将设备常用的信号源切换、亮度调节、对比度调节、声音调节、图像比例调节、TV频道切换、节能设置、可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单,并可通过手势滑动切换不同功能模块,方便快捷,避免繁琐操作;自动节能控制:外部信号输入智能识别功能:当老师外接笔记本时,设备能自动识别并切换到对应视频信号通道,且断开后能回到内置电脑通道,保证老师使用的便捷性;一键节能功能:在不关闭整机电源的情况下可一键关闭液晶屏背光,并在触摸屏幕后可重新唤醒。整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一;一键节能实现节电70%功能4、嵌入式操作系统:嵌入式操作系统: 设备自带嵌入式操作系统,在该系统下可实现白板书写、PPT课件播放、多媒体播放、网页浏览,与内置/外接电脑后形成双系统冗余备份;智能一体化遥控:除电视遥控功能外,还具备一键切换信号源、一键打开白板软件、一键进入BIOS设置等功能;在嵌入式操作系统下,能对TV多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类,可快速分类查找office文档、音乐、视频、图片等文件;嵌入式互动白板支持十笔书写及手势擦除,且可调用图片配合演示;支持嵌入式互动白板中调用USB视频展台画面进行批注操作;5、整机性能符合《GB/T 2423.17-2008 电工电子产品基本环境试验规程试验Ka:盐雾试验方法》的要求,表面具备防盐雾锈蚀特性);6、★交互智能平板可在安卓系统下可实现硬件检测可实现对一体机触摸框、光感进行检测(现场演示此功能不满足视为无效标书)。7、★交互智能平板可实现开机键、关机键、节能键三键合一功能:一、节能按键可以通过开关键一键节能,并可以通过敲击屏幕 重启设备;二、开机键可以通过一键启动屏幕和电脑设备而;三、关机按键可以通过长安按键实现一键关机;现场演示此三个功能均通过一个按键实现(现场演示此功能不满足视为无效标书)8、★触控技术:内置红外触摸感应模组,可实现10点触摸;在嵌入式操作系统下至少支持10笔书写;书写方式:手指、笔,或其他任何非透明物体;连续响应时间≤4毫秒、触摸有效识别≥5毫米、定位精度:±0.5mm;触摸精准性:整机屏幕触摸有效识别高度小于3.5mm,,即触摸物体距离玻璃外表面高度低于3.5mm时,触摸屏识别为点击操作,保证触摸精准;触摸屏具有防光干扰功能,能在照度88K LUX(勒克司)环境下仍能正常工作,触摸屏还具有防遮挡功能,触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写;触摸屏具有防遮挡功能:触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写,确保老师课堂操作的流畅性。9、★为保证产品安全性一体机可通过安卓USB接口接入任意U盘对设备进行加密控制,老师可以 通过插拔U盘进行加密、解密功能,实现对一体机安全操作控制。(现场演示此功能不满足视为无效标书)10、★一体机白板软件自带地球教学工具:提供立体地球教学工具,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,且支持三维、二维切换展示,方便地理学科教学(现场演示该功能不满足视为无效标书);13、书写:可使用不同颜色的笔在屏幕上进行标注;手写自动识别;手势操作:在书写状态下,支持两指操作选择对象、三指漫游、使用拳头擦除;分页显示:可实现语文、数学、外语、化学、物理的分学科教学模式;多学科模式支持:提供语文、数学、英语、物理、化学教学场景,在各学科教学场景中提供相应的教学工具;内置防真实验:配套幼儿、小学、初中、高中仿真实验软件,实现实验教学与电子白板教学完美结合;包括科学、物理、化学、生物四科;11. ★实验资源:提供不少于30个物理及化学三维实验视频,覆盖常用经典教学实验(现场查验并演示该功能)12、★微课工具要求:采编一体化设计,可在同一软件中录制并编辑微课视频;支持全屏录制及任意区域截屏录制两种模式,可切换16:9或4:3录制比例。(提供中央电教馆证书复印件并提供网络截图)13、★模块化电脑参数:OPS电脑模块采用按压式开关,无需工具即可快速拆卸电脑模块方便后期设备维护(提供国家相关部门权威检测报告)(现场查验按压开关接口)。★处理器:Intel Core i3,主频为双核四线程3.0GHz或以上;内存:4G DDR3 笔记本内存或以上配置;硬盘:500G硬盘或者以上配置;具有独立非外扩展的电脑 USB 接口:电脑上至少 6 个 USB接口,其中至少 2个为 USB3.0 接口;设备前置面框处不少于 1 个电脑 USB 接口;(现场提供PC模块样品检查以上接口查验核实)★具有视频输出接口:VGA 1 个或以上,HDMI 1 个或以上,DP 或mini DP 1个以上;(现场提供PC模块样品以上接口查验核实)★具有标准 PC 防盗锁孔,确保电脑模块安全防盗(需提供国家权威机构出具的检验报告)(现场提供PC模块样品以上接口查验核实)。14、★电子屏生产厂家资质要求:(1).本次投标商所投交互平板产品必须提供质量危害物质过程管理体系认证QC080000:2012(复印件加盖鲜章及网络截图);(2).交互平板具有提供触摸式菜单设置管理软件、多媒体课件制作展示软件、在线资源服务管理网站系统具有软件著作权登记证书(提供证书复印件并加盖厂家公章并提供网络截图)(提供证书备案原件现场查验)。(3). 产品生产厂家具备中国海关正式授予的A类企业管理类别称号,提供证明文件复印件并加盖企业公章(复印件加盖鲜章及网络截图),(4)交互式一体机提供由中国质量认证中心根据IS014064-1:2006和ISO14064-3:2006进行的组织边界、运行边界等检测报告(复印件加盖鲜章及网络截图)。(投标现场提供证书备案原件进行核实)(5).产品通过国家强制性3C认证,证书内需体现交互智能平板显示设备(不接受电视机) (复印件加盖公章并提供网络截图)(6)提供生产厂家针对此项目的授权和三年售后服务承诺书原件。注;以上内容开标现场要求样品演示,无法演示或者演示不合格的视为无效标书。 | 60 | 台 | |
2 | 推拉黑板 | 规格:1350mm*4000mm;左右推拉,两块拼接,保证与一体机物理尺寸有效对接并可根据学校实际情况进行调整。功能:轨道双凹槽设计,内置加强筋,使锁片及黑板拼接缝隙隐藏于轨道内,吊轨设计,支持在不拆除黑板的情况下一体机自由拆卸,便于维护。面板材料:进口镀锌钢板面板为基板,面板涂层颜色为墨绿色,厚度0.4mm,涂层中加入平均直径16μm 的石英粉末,涂层为三涂处理,经高温烘烤而成,产品甲醛释放限量≤0.1mg/L,提供检测依据,产品印有十环环保绿标,有利于师生健康,颜色均匀,无返光、不打滑、书写流畅。提供板面涂层检测。主滑动型材:侧轨规格:110mm*40mm*20mm,内置加强筋,双凹槽设计使锁片及黑板拼接缝隙隐藏于轨道内,从而保证产品美观,书写无晃动。上下轨道规格:110mm*68mm*20mm,内置加强筋吊轨设计,下轨道后置,无粉尘残留,双侧配有粉尘盒。采用高档磨砂亚光铝合金型材,无反光源设计,保证整套产品任何角度无反光,保护师生视力。支持在不拆除黑板的情况下一体机自由拆卸,便于维护。 | 60 | 套 | ||
3 | 多媒体展台 | 硬件部分:1、铝合金金属材质外观,壁挂式安装,不占用讲台空间,内置机箱锁安全防盗,高级气压拉杆设计,外形美观、耐用、牢固,健康喷涂工艺,达到国家环保标准;2. 摄像头:1/2.5″coms传感器,500万图像有效像素(2592×1944)变焦:支持1%至1500%倍无级数码变焦。3. 内置LED数码补光灯,支持拔动开关, USB接口供电,无需外接电源。二.软件部分:1.能进行视频与实物展示,具有动态白板批注、课件录制、对比教学、扫描管理、快速抓图、画中画等软件功能;实现讲稿动态即时旋转和按照1%梯度缩放,以鼠标所在点为中心,实时按照1%梯度进行无级自由缩放达1500%。2.支持批注,自由划线标注,颜色、透明度、笔画粗细可调,支持多种图形绘制,支持文字输入后可编辑,批注过程可保存、录制,即简易电子白板。3.具备快速抓图功能,可将拍摄图像直接拖入PPT、WORD等可编辑文档中,软件可控制对比度、亮度、色彩饱和度、锐度、曝光度、自动对焦等调节。内置专业扫描软件,方便老师课件素材采集和备课扫描方式:支持单张、定时自动连续、感应自动连续及局部区域;支持彩色、黑白、单色、底片、证件、双镜头画中画扫描。4.智能定位功能:能对需要扫描的文件出现智能的定位框;支持自定义扫描区域或幅面,支持扫描分辨率和图片压缩率调整(达到调整文件大小的目的)5.软件具有中控“一键切换”展示视频和电脑文件展示功能,可以实现教学课件(如PPT、WORD、视频文件等)与视频展示内容“一键切换”,即软中控,便于互动教学的使用。 | 60 | 套 | ||
4 | 系统集成1 | 使用国标线材,此项包含PVC 槽、音频线、电源线等,运输、安装调试培训等 | 60 | 台 | ||
5 | 录播终端 | ★非嵌入式,PC架构录播终端,支持后期软硬件升级、扩展。 集成音视频压缩、编解码、数据传输、音视频资源直播、录播,集跟踪、定位算法于一体;谢绝录播主机+跟踪主机的形式,保证设备一体化设计,整体设备的长期稳定性。一、硬件设备参数要求为: 1. ★Intel Core i7系列处理器,内存≥8GB,本机存储容量≥1TB;2. USB 6个(★其中USB3.0≥2个);3. 视频接口:支持5路1920×1080视频信号输入和1路1920×1080 VGA/HDMI信号输入,★物理输入接口不得低于:5路高清SDI,4路标清SDI,1路VGA/HDMI,视频输入格式支持:1280*720、1920*1080,VGA信号输入格式支持:640*480@60~1920*1080@60,显示输出: 1路VGA/DVI/HDMI;4. 音频接口:输入:≥1路,输出:≥1路;5. ★终端具有2 个DB9 控制接口;(1 个RS232,1个RS232/R422/RS485)以及1 个英特尔千兆网口;6. 机箱高度≤2U.7. ★须提供录播主机3C、节能认证证书复印件并加盖生产厂家公章.二、录播控制系统参数要求为: 1. 多场景录制编辑:系统可实现教师、学生、板书和多媒体设备等多个场景之间,依据位置、动作或其它因素切换、录制和电影模式的自动编辑。实现1080P(1920×1080)高清采集及输出,视频录制、直播分辨率均可支持1920×1080、1280×720等标准;视频编码分辨率支持:640*480~1920*1080; 2. 高性能H.264视频编解码技术,文件格式至少支持MP4、FLV多种流媒体格式,符合国家教育部公开课程要求。AAC音频格式;音视频信号数字降噪处理;3. ★录制模式:支持三种录制模式,如电影模式、资源模式、电影模式+资源模式同步录制。4. 录制前,支持增加片头片尾,图片类型支持png、jpg格式,可定义显示时间,视频类型支持多种通用视频格式。5. 录播过程中,可以控制开始、暂停和结束,暂停后继续录制生成的视频文件为一个视频文件。6. ★支持显示磁盘剩余空间和预算录制时间。7. 录制生成资源文件包括MP4/FLV等多种格式。标准格式的视频文件可使用影音风暴等大众播放器播放。三、导播软件参数要求:1. 支持随时增加台标,显示位置可自定义。2. 支持设定字幕,字幕颜色、背景色、位置可调整,滚动方式和滚动次数可设置。3. 支持添加片头片尾,logo、各种特效切换4. ★支持单画面、画中画、画外画、对话模式四种画面模式。小画面数量可自定义,当大画面显示为某一路视频时,可对小画面显示的视频进行预设置,画中画和画外画模式下,支持对小画面的位置进行调整。5. ★根据机位配置,最多支持显示6路视频画面,包括:教师跟踪、教师全景、学生跟踪、学生全景、板书特写和班班通VGA画面。6. 支持自动导播、半自动导播、手动导播切换。a. 自动导播策略:默认大画面显示老师画面,当有学生站起回答问题,切换到学生画面,坐下后重新自动切回老师画面。b. 半自动导播策略:支持手动操作相关导播功能。c. 手动导播功能:大画面显示某一路视频,可通过手动切换;选中的机位,可进行变焦、上下左右移动等操作;支持最多6个预置位;录制前,可对每路视频的清晰度进行设置。7. ★导播过程中,支持对远端接收教室的画面进行实时导播。8. 导播快捷操作:支持鼠标点击操作和键盘导播快捷键操作,并支持快捷键设置。10. ★需提供相应的直播录播导播互动系统软件著作权证书和智能导播系统软件著作权证书。(提供证书复印件并加盖原厂厂家公章)11. ★录播终端厂家需通过ISO27001 信息安全体系认证、ISO14001 环境管理体系认证、OHSAS18001职业健康管理体系认证、高新技术企业证书,提供证书复印件并加盖原厂公章。为保证整套录播系统设计理念的先进性、可靠性,录播终端厂商须需通过CMMI三级认证,提供证书的有效复印件并加盖生产厂家公章。为保证录播系统的使用效果须提供相应的全高清录播系统软件机软件著作权登记证书、全自动高清录播系统软件著作权登记证书。提供以上所有证书复印件并加盖生产厂家公章。为保证整个录播控制系统的常态化、规模化运行,须提供相应的录播主机控制软件著作权登记证书并加盖生产厂商公章。为保证整个系统的音视频流通过流媒体服务器传输的稳定性,须提供相应的流媒体处理服务软件著作权登记证书并加盖生产厂商公章。12. ★供货时提供生产制造厂商出具的授权书、售后服务承诺书(3年保修)原件。 | 2 | 台 | ||
6 | 导播控制系统 | ★导播控制系统要求软硬件相结合且有多种导播实现方式;导播系统含硬件导播台导播,电脑远程导播和遥控器导播方式;电脑远程导播系统采用B/S架构,远程PC通过网页实现所有导播操作;遥控器导播采用教学遥控器按键进行现场导播操作。硬件导播台设备参数要求为: 1. 接口:RS232/RS422、USB、DC12V ;2. 四维操纵杆,发光按键,功能状态指示明了;3. 支持云台手动、自动控制模式;4. 支持导播手动、半自动、自动控制模式;5. 支持摄像机多达9个预置位调用;6. 画面模式切换,支持画面特效功能;7. 最多可扩展6路摄像机控制和6路视频源切换;8. 通信速率:1200/2400/4800/9600BIT/S.★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品。 | 2 | 台 | ||
7 | 图像跟踪系统软件 | 1.采用图像识别技术跟踪;完成教师、学生、板书全自动跟踪。2.教师和学生无需佩戴、操作任何设备,进行常态化教学。3.支持不少于4路摄像的跟踪定位拍摄,分别对应教师区、学生区、板书区于一体;4.兼容性强,标准化云台接口,支持多种云台设备。★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品。 | 2 | 个 | ||
8 | 高清云台摄像机 | 1. 图像传感器有效像素≥200万像素.2. ★水平及垂直亮度分解力达950电视线(检测报告中需包含该项指标).3. 信号系统 ( 高清 ) 1080p/60,1080p/30,1080i/60,720p/60,720p/30.1080p/50,1080p/25,1080i/50,720p/50,720p/25.4. 信号系统 ( 标清 ) NTSC/PAL.5. 焦距 f=4.7mm-94.0mm.6. 光圈 F1.6-F3.5.7. 光学变焦 12倍.8. 数字变焦 10倍.9. 预置点数目 255个.10. 视频输出(高清) SDI.11. 视频输出(标清) SDI12. ★需提供国家广播电视检验中心检测报告复印件,并加盖厂家公章。.★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品 | 4 | 个 | ||
9 | 高清全景摄像机 | 1. 图像传感器有效像素≥200万像素.2. 视频输出 SDI视频.3. 分辨率支持 1080p/60、1080p/50、1080p/30、1080p/25720p/60、720p/50、720p/30、720p/25.4. 视角: 55.4 度(广角), 2.9 度(近角)★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品。 | 6 | 套 | ||
10 | 图像定位探测器 | 1. 感光元器件:1/3’SONY.2. 像素:PAL:976Hx582v,NTSC:976Hx494V.3. 信号制式:PAL/NTSC.4. 水平分辨率:500TVL.5. 最低照度:0LUX~0.05LUX/F1.2(红外灯开启).6. 信噪比:≥50dB.7. 视频输出幅度:1.0Vp-p/75Ω★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品。 | 6 | 套 | ||
11 | 智能切换系统 | 1.内置在录播终端中,基于B/S架构,方便调试。2.教师在上课时,无需带任何跟踪设备,教师在教坛区域任意走动时,系统自动对教师进行跟踪,当教师处于静止时,系统自动切换到教师全景,教师书写板书时系统自动切换到板书特写。3.学生跟踪采用图像垂直变量跟踪技术,学生无身高要求,适用于阶梯教室、中小学一年级至九年级学生的跟踪。学生回答问题时,只需站立起来,系统自动给学生特写镜头;当有两个学生回答问题时,系统自动切换到学生中景。当回答完问题的学生坐下时,系统自动返回给教师镜头.★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品。 | 2 | 台 | ||
12 | 直播系统软件 | 1.支持录播教室课堂的互联网直播;2.有权限的学生可以在线观摩学习实时直播中的课程;支持多个并发数量的接入点同步进行在线观摩学习; 3.支持pc端、移动端(Android/ios)移动端的设备直播和点播; 4.支持直播时进行课程点评;5.直播延时时间小于1.2s。 | 2 | 套 | ||
13 | 音频处理器 | 1.输入通道 8路平衡式话筒/线路,采用裸线接口;2.输出通道 4路平衡式线路输出,采用裸线接口端子;3.存储 预设8组。4.输入处理功能能:前置放大、信号发生器、高通滤波器、3段参量均衡。5.自适应噪声消除(ANS)、自适应回声消除(AEC)。6.采样频率 48kHz。7.输入到输出动态范围 110dB。★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品。 | 2 | 台 | ||
14 | 教师头戴麦 | 1. 频偏: ±18kHz。2.频率响应: 80Hz-15kHz。3.率稳定度: ±0.005%。4.信噪比: >70dB 。5.失真度: <0.5% (1kHz)。6.频道数: 双通道。7.灵敏度: -80dBm。8.使用距离: 有效距离50米。9.谐波干扰比: ≥50dB。10.假象干扰比: ≥80dB | 2 | 台 | ||
15 | 吊麦 | 1. 类型:电容式拾音器。2. 频率范围:35-20000HZ。3. 灵敏度:-35dB±3dB (0dB=1V/Pa 1KHZ)。4. 指向性:超心型指向。5. 拾音角度:110°。6. 最大声压级:135 dB。7. 阻抗:200Ω。8. 工作电压:幻象48V。9. 信噪比:≥90dB。10. 拾音距离:≥2m。★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品。 | 12 | 套 | ||
16 | 教学遥控器(需提供样品) | 1.材质颜色:橡胶弹性漆。2.操作距离:15米(空旷)。3.接收器:2.4G(免驱动)。4.USB接口:通用2.0USB接口。5.★可设置发言教室、选择单画面、画中画、画外画、对话模式的布局方式以及互动模式、实现PPT 课件翻页等功能,遥控器需具备相对应的功能按钮。6. ★支持遥控器控制录制(开始、暂停、结束);7. ★遥控器上有对按钮功能的简单描述,方便用户使用;8. ★提供样品演示★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品。 | 2 | 台 | ||
17 | 功放 | 4路有线话筒平衡输入(自带6V极化电源): 6mV/-42dBm/2KΩ;1路无线话筒平衡输入:245mV/-10dBm/10KΩ;4路线路输入:2路245mV/-10dBm/20KΩ,2路775mV/0dBm/20KΩ;话筒高低音调可调整范围: 10KHz/100Hz:±10dB;整机输出功率: 2×100W/4~16Ω;整机信噪比: ≥80dB;话筒输入整机失真度:160Hz~6400Hz:≤1%;线路输入整机失真度:20Hz~20000Hz:≤0.5%;RS232中控接口: 可选;工作电源: AC220V±10% (50/60Hz) | 2 | 台 | ||
18 | 音箱 | 额定功率:30W;阻抗:6Ω;频率响应:70HZ——20KHZ;灵敏度:89db;最大声压级:100db;接线方式:按压式接线盒;箱壳:12厘中纤板;高频:3"×1(13芯)45磁钢;低频:6"×1(25芯)85磁钢 | 2 | 套 | ||
19 | 录播平台系统软件 | 1.平台包含专递课堂模块,通过该模块学校可以按照课表进行授课,可以修改单周课表,可以观看单个教室的直播,也可以进行课堂轮巡,观看所有正在授课的课堂直播。学校可以按照课表进行授课,在学期开始前,学校管理员可以按照发起教室录入课表名称,按周生成学期课表,编辑教室的单周和学期课表;常态教学过程中可以观看单个教室的直播,也可以进行课堂轮巡,观看所有正在授课的课堂直播;平台也可以支持约课,所有教学信息系统将自动抓取形成数据统计提供给教育管理部门。2.通过平台可以发起约课:支持教师配置接收教室和辅助教师、选择课程信息,包括日期节次、年级学科、主讲教师和本校听课学生。所有教学信息系统将自动抓取形成数据统计提供给教育管理部门可查看发起的和参加每节录播课程的信息,支持进入课堂、课堂点播、设置听课班级。3. ★平台包含视频会议功能,包含发起、组织、进行、录制、点播等一系列流程。一次视频会议可以包括多个录播教室或者PC端同时参与,进行互动。支持视频模式和演示模式切换,主讲人可以指定发言人,并进行音视频互动,主讲人与发言人可以共享本地视频合共享桌面。支持群聊,私聊,发送表情,点名,轮巡,邀请来宾,录制,资源文档管理等功能。(需提供平台该功能模块截图,并有原厂盖章)4. 平台为老师、学生提供空间管理功能 a.教师:能够作为老师登陆平台的统一入口,完成本项目规定的直录播教学与老师相关的功能。包括:直录播互动教学、在线备课、在线评课、题库、测试、作业、资源管理、在线编辑等相关功能。 b.学生:能够作为学生登陆平台的统一入口,完成本项目规定的直录播教学与学生相关的功能。包括:点播与学习资源相关的资源及评论,发布微博、博客,测试、作业。5. ★故障排查与报修:支持在线报修在线课堂的软硬件问题,实时跟踪报修进程,与客服人员远程沟通交流。教师也可根据常见问题的各类问题解答,自行查询解决。支持记录报修日志,便于教师、软硬件工程人员等查询。(需提供平台该功能模块截图,并有原厂盖章) 6. 平台具备教研类功能模块,包括个人备课、集体备课、在线评课议课、互动听课模块。学校可以基于录播教室和平台系统开展常态化教研活动,拓展录播教室的应用。7. ★监管统计功能。支持按辖区、学科、时间段,统计每个教室的课程开设情况。支持查看辖区内各学科课程开设情况,包括计划开课数、应开课数、实际开课数和开课比例。支持评课统计,包括按学科统计评课活动情况、按年级统计评课活动情况和按主讲教师统计评课活动情况 。支持资源统计,包括统计各学科资源的上传情况、统计各年级资源的上传情况和统计各下级上报到本级平台的资源情况。(需提供平台该功能模块截图,并有原厂盖章)8. 支持对视频可以进行打点标注,虚拟切片,添加试题等功能。在线切片:支持按起止时间截取视频片段,生成虚拟切片或实体切片,每个视频支持生成多个切片,支持播放切片,下载实体切片。支持对视频资源添加多道测验,设置测验的时间、题目、选项、答案。观看视频时,会在对应的时间弹出测验题,答对测验可继续播放视频。9. 优课资源模块:平台统一配置,学段、年级、学科、版本、章节多级基本资源属性,可自定义各字段名称;知识点按学段,学科、版本一级知识点,二级知识点,共可创建8级,可自定义知识点名称;资源分类自定义创建,可创建两级分类。资源按省、市、区县、学校、教师、学生分级管理,各级工作台(个人空间)独立管理各级资源;支持各级管理员上传资源。10. 平台基于云端部署和应用,不做本地化存储,方便后续的升级和应用。 11. ★具备并提供国家版权局颁发的有关在线答疑系统软件、在线编辑系统软件、在线题库系统软件、在线作业系统软件、教育资源生态学习平台软件、多媒体直播录播资源管理平台软件和教育云服务平台软件计算机软件著作权登记证书。 (提供所述证书复印件并加盖原厂公章)12. ★所投资源管理平台软件具备相应的移动端APP软件,需提供APP软件登录界面截图、功能界面截图复印件,并加盖厂商公章。★为保证系统整体兼容性、稳定性,便于系统维护和售后服务,要求与录播终端为同一品牌产品。 | 2 | 套 | ||
20 | 导播电脑 | CPU:i5,内存8G,显示器21.5寸,带鼠键 | 2 | 个 | ||
21 | 液晶触摸一体机(86寸) | 1、屏幕要求:86吋A规LED液晶屏,图像物理分辨率达1920*1080;灰度:屏幕显示灰度分辨等级达到128灰阶以上,保证画面显示效果细腻;整机可视角度达到178°; 2、屏幕两侧无物理或者触摸快捷按键,可通内置软件可在屏幕任何一处调出白板软件,适应于教室内嵌式安装要求,保证屏幕确保书写到最佳区域,保证一体机整体视觉效果。 3、内置触摸中控:内置触摸中控功能菜单,将设备常用的信号源切换、亮度调节、对比度调节、声音调节、图像比例调节、TV频道切换、节能设置、可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单,并可通过手势滑动切换不同功能模块,方便快捷,避免繁琐操作;自动节能控制:外部信号输入智能识别功能:当老师外接笔记本时,设备能自动识别并切换到对应视频信号通道,且断开后能回到内置电脑通道,保证老师使用的便捷性;一键节能功能:在不关闭整机电源的情况下可一键关闭液晶屏背光,并在触摸屏幕后可重新唤醒。整机电视开关、电脑开关和节能待机键三合一;一键节能实现节电70%功能。4、嵌入式操作系统:嵌入式操作系统: 设备自带嵌入式操作系统,在该系统下可实现白板书写、PPT课件播放、多媒体播放、网页浏览,与内置/外接电脑后形成双系统冗余备份;智能一体化遥控:除电视遥控功能外,还具备一键切换信号源、一键打开白板软件、一键进入BIOS设置等功能;在嵌入式操作系统下,能对TV多媒体USB所读取到的课件文件进行自动归类,可快速分类查找office文档、音乐、视频、图片等文件;嵌入式互动白板支持十笔书写及手势擦除,且可调用图片配合演示;支持嵌入式互动白板中调用USB视频展台画面进行批注操作;5、整机性能符合《GB/T 2423.17-2008 电工电子产品基本环境试验规程试验Ka:盐雾试验方法》的要求,表面具备防盐雾锈蚀特性);6、交互智能平板可在安卓系统下可实现硬件检测可实现对一体机触摸框、光感进行检测7、交互智能平板可实现开机键、关机键、节能键三键合一功能:一、节能按键可以通过开关键一键节能,并可以通过敲击屏幕 重启设备;二、开机键可以通过一键启动屏幕和电脑设备而;三、关机按键可以通过长安按键实现一键关机。8、触控技术:内置红外触摸感应模组,可实现10点触摸;在嵌入式操作系统下至少支持10笔书写;书写方式:手指、笔,或其他任何非透明物体;连续响应时间≤4毫秒、触摸有效识别≥5毫米、定位精度:±0.5mm;触摸精准性:整机屏幕触摸有效识别高度小于3.5mm,,即触摸物体距离玻璃外表面高度低于3.5mm时,触摸屏识别为点击操作,保证触摸精准;触摸屏具有防光干扰功能,能在照度88K LUX(勒克司)环境下仍能正常工作,触摸屏还具有防遮挡功能,触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写;触摸屏具有防遮挡功能:触摸接收器在单点或多点遮挡后仍能正常书写,确保老师课堂操作的流畅性。9、为保证产品安全性一体机可通过安卓USB接口接入任意U盘对设备进行加密控制,老师可以 通过插拔U盘进行加密、解密功能,实现对一体机安全操作控制。10、一体机白板软件自带地球教学工具:提供立体地球教学工具,清晰展现地球表面的六大板块、降水分布、气温分布、气候分布、人口分布、表层洋流、陆地自然带、海平面等压线等内容,且支持三维、二维切换展示,方便地理学科教学。11、书写:可使用不同颜色的笔在屏幕上进行标注;手写自动识别;手势操作:在书写状态下,支持两指操作选择对象、三指漫游、使用拳头擦除;分页显示:可实现语文、数学、外语、化学、物理的分学科教学模式;多学科模式支持:提供语文、数学、英语、物理、化学教学场景,在各学科教学场景中提供相应的教学工具;内置防真实验:配套幼儿、小学、初中、高中仿真实验软件,实现实验教学与电子白板教学完美结合;包括科学、物理、化学、生物四科;11. 实验资源:提供不少于30个物理及化学三维实验视频,覆盖常用经典教学实验。12、微课工具要求:采编一体化设计,可在同一软件中录制并编辑微课视频;支持全屏录制及任意区域截屏录制两种模式,可切换16:9或4:3录制比例。13、模块化电脑参数:OPS电脑模块采用按压式开关,无需工具即可快速拆卸电脑模块方便后期设备维护。处理器:Intel Core i3,主频为双核四线程3.0GHz或以上;内存:4G DDR3 笔记本内存或以上配置;硬盘:500G硬盘或者以上配置;具有独立非外扩展的电脑 USB 接口:电脑上至少 6 个 USB 接口,其中至少 2个为 USB3.0 接口;设备前置面框处不少于 1 个电脑 USB 接口;具有视频输出接口:VGA 1 个或以上,HDMI 1 个或以上,DP 或mini DP 1个以上;具有标准 PC 防盗锁孔,确保电脑模块安全防盗14、提供生产厂家针对此项目的授权和三年售后服务承诺书 | 2 | 个 | ||
22 | 视频展台 | 硬件部分:1、铝合金金属材质外观,壁挂式安装,不占用讲台空间,内置机箱锁安全防盗,高级气压拉杆设计,外形美观、耐用、牢固,健康喷涂工艺,达到国家环保标准;2. 摄像头:1/2.5″coms传感器,500万图像有效像素(2592×1944)变焦:支持1%至1500%倍无级数码变焦。3. 内置LED数码补光灯,支持拔动开关, USB接口供电,无需外接电源。二.软件部分:1.能进行视频与实物展示,具有动态白板批注、课件录制、对比教学、扫描管理、快速抓图、画中画等软件功能;实现讲稿动态即时旋转和按照1%梯度缩放,以鼠标所在点为中心,实时按照1%梯度进行无级自由缩放达1500%。2.支持批注,自由划线标注,颜色、透明度、笔画粗细可调,支持多种图形绘制,支持文字输入后可编辑,批注过程可保存、录制,即简易电子白板。3.具备快速抓图功能,可将拍摄图像直接拖入PPT、WORD等可编辑文档中,软件可控制对比度、亮度、色彩饱和度、锐度、曝光度、自动对焦等调节。内置专业扫描软件,方便老师课件素材采集和备课扫描方式:支持单张、定时自动连续、感应自动连续及局部区域;支持彩色、黑白、单色、底片、证件、双镜头画中画扫描。4.智能定位功能:能对需要扫描的文件出现智能的定位框;支持自定义扫描区域或幅面,支持扫描分辨率和图片压缩率调整(达到调整文件大小的目的)5.软件具有中控“一键切换”展示视频和电脑文件展示功能,可以实现教学课件(如PPT、WORD、视频文件等)与视频展示内容“一键切换”,即软中控,便于互动教学的使用。 | 2 | 套 | ||
23 | 推拉黑板 | 与86寸一体机配套,规格:1350mm*4000mm;左右推拉,两块拼接,保证与一体机物理尺寸有效对接并可根据学校实际情况进行调整。功能:轨道双凹槽设计,内置加强筋,使锁片及黑板拼接缝隙隐藏于轨道内,吊轨设计,支持在不拆除黑板的情况下一体机自由拆卸,便于维护。面板材料:进口镀锌钢板面板为基板,面板涂层颜色为墨绿色,厚度0.4mm,涂层中加入平均直径16μm 的石英粉末,涂层为三涂处理,经高温烘烤而成,产品甲醛释放限量≤0.1mg/L,提供检测依据,产品印有十环环保绿标,有利于师生健康,颜色均匀,无返光、不打滑、书写流畅。提供板面涂层检测。主滑动型材:侧轨规格:110mm*40mm*20mm,内置加强筋,双凹槽设计使锁片及黑板拼接缝隙隐藏于轨道内,从而保证产品美观,书写无晃动。上下轨道规格:110mm*68mm*20mm,内置加强筋吊轨设计,下轨道后置,无粉尘残留,双侧配有粉尘盒。采用高档磨砂亚光铝合金型材,无反光源设计,保证整套产品任何角度无反光,保护师生视力。支持在不拆除黑板的情况下一体机自由拆卸,便于维护。 | 2 | 套 | ||
24 | 讲桌 | 1、 材料要求:钢塑有机结合,除冷扎钢主架外,桌面、桌体和底脚板均采用塑钢材料,全面防漏电、防静电、防水、防潮、防锈。2、 外观尺寸:高1000mm*长1100mm*宽690mm,采用符合人体力学设计的渐宽式分层扶手,塑钢“树”型桌体,整体外观流线型设计无菱角保护师生安全3、 必备功能:并排一个塑钢键盘抽屉和一个塑钢储物抽屉;桌面有两个外置USB接口。4、 其他功能:桌面凹槽化设计一个粉笔盒位、一个茶水杯位、一个防滑落笔槽。桌面超大中控储物盒设计,可放置中控面板、鼠标、笔记本连接线、快拍仪或便携展台等;内置侧抽拉视屏展台抽屉承重≥8公斤;桌体可内置19-21寸液晶显示器,仰角≥15度并嵌5mm钢化玻璃 | 2 | 套 | ||
25 | 学生桌椅 | 六角桌(6人/桌)尺寸1.2米,台面板材:一体化台面,采用厚易清洁、防水、防火、防静电实验室专用实芯理化板成型制作,机械打磨造型美观,桌面下使用铝合金框架夹实木颗粒板 | 18 | 套 | ||
26 | 学生桌椅 | 桌面/椅面:三聚氰胺板,高温压膜 长时间使用绝对不会出现褪色老化等现象,亚光设计 颜色正 不反光;桌椅脚 25x50x1.2,稳定性更好 书桌斗:折弯成型斗、无缝焊接斗、拉伸斗、全部采用1.0mm优质冷轧钢板,一次性成型,牢固耐用桌面板25mm 坐板15mm 三聚氰胺板 脚壁厚度1.2mm脚垫采用消音套; | 56 | 套 | ||
27 | 观摩室椅子 | 椅背、椅座面料均采用优质网布,椅架为加固型镀锌钢架,PU扶手面。 | 60 | 把 | ||
28 | 观摩室会议桌 | 1、规格3200*1400mm,面材:采用E0级三聚氰胺板饰面,全密封经过防潮处理。2、内芯材料采用马来西亚进口高密度纤维板,通过绿色环保认证.贴面及内材结构所用胶水,用美国进口T50黄胶,符合欧洲E1级环保标准 .设备采用自动调温热压机功能上能使板材粘连无丝无缝.在不同地区气温、湿度的变化中不受影响。能长期不变形、不开裂。3、五金配件: 所有五金配件经过防锈、防腐处理 | 2 | 张 | ||
29 | 观摩室电视 | 58寸以上液晶电视 | 4 | 台 | ||
30 | 室内隔音集成设施(含专业灯光改造,具体规格数量尺寸方案应依据现场情况科学制定) | 1.吸音板吊顶:吊顶采用轻钢龙骨和吊筋及木工造型顶、白色600×600mm 穿孔矿棉吸音板,具备不燃、隔热、吸音特性;灯光,采用600mm×600mm 格栅灯,每组 3 只三基色或 LED灯管,教师讲台区灯光功率 25W/平米,学生听课区灯光功率 15W/平米,观摩听课区灯光功率 10W/平米,灯管色温6500K,均匀布光,每个区域灯光电源独立控制。线材需采用国标 4.0mm、2.5mm铜线 。2.地面:地面采用塑胶地板(由表层、PVC 耐磨层、玻璃纤维补强网、特殊网格布纤维加强层和 PVC 发泡缓冲层组成),100%纯 PVC 耐磨层,厚度3.0mm,经防老化和紧固技术处理,耐磨耐压;封闭式 PVC 发泡缓冲层材料如气垫式构造,具备良好的安全性、回弹性和标准的吸振性;地胶底部:满刮胶工艺。3.隔音墙面:墙面采用高性能木质吸音板或吸音棉,浅色调,环保、可回收利用;具备吸音率高、隔音性能好,保温隔热,防水、不发霉、无味,等特点,浅颜色为主,隔音玻璃需贴单向膜。4.格栅灯:灯光,采用600mm*600mm 格栅灯,每组 3 只三基色或 LED灯管,教师讲台区灯光功率 25W/平米,学生听课区灯光功率 15W/平米,观摩听课区灯光功率 10W/平米,灯管色温6500K,均匀布光,每个区域灯光电源独立控制。线材需采用国标 4.0mm、2.5mm铜线。5.窗帘:双层窗帘,宽褶皱,遮光、隔音、吸音效果好,颜色根据现场环境搭配,含导轨,褶皱率大于50%。颜色根据学校要求选定。6.其它:灯开关3控单控三组,5孔插座,15孔排插,空气开关等;采用隔音效果好的木门或防盗门,挨近走廊的小窗户全部封死;装修材料及垃圾清理出门。(面积估算200平米) | 2 | 批 | ||
31 | 观摩间音箱 | 1、频响 45Hz~20kHz;2、灵敏度:92dB;3、信噪比:≥80dB;4、阻抗:4Ω;5、输出声道:2.0声道;6、扬声器单元:5寸低频*1、3寸高频*1;7、控制接口:主音量调节、高低音调节、麦克风音量调节、麦克风音调调节、6.35mm麦克风输入*1、RCA立体声输入*1、RCA立体声输出*1;8、副音箱:音箱输入;9、电源:AC~220V/50Hz.10、LED供电指示灯;11、输出峰值功率:2×25W; | 2 | 对 | ||
32 | 专业操控台 | 用于放置导播台和方便教师进行导播操作,结构:拼装;台面:防火板;板材:立梁1.1柜体1.0其余0.8 | 2 | 台 | ||
33 | 专业机柜 | 网络机柜,600*800 | 2 | 台 | ||
34 | 直播服务器 | 1颗Xeon E5-2620 v4 8C,2.1GHz,最大支持两颗,16G DDR4 2133M最大支持24条内存,2*600TB 10K SAS 2.5寸 4*3.5寸盘位,H330阵列Rain0, 2*550W单电,可选冗余电源 DVD-RW | 2 | 台 |
注:带★参数为重要技术参数,如不满足,视为无效投标。
<!--[if !supportLists]-->2.<!--[endif]-->项目编号
2.1采购文件编号:NXLY-2017-采02号
2.2采购项目编号:固(隆)交政采【2017】34号
3.供应商资格
3.1 供应商基本资格条件
⑴ 营业执照副本
⑵ 税务登记证
⑶ 组织机构代码证
⑷ 检察机关出具的近三年内有无行贿犯罪记录告知函(告知函必须在有效期内)
⑸ 法定代表人资格证明(非法人参加的投标人必须提供法定代表人授权委托书)
3.2 供应商特定资格条件
一标段:
⑴经销代理商必须是中国教育装备行业协会会员单位(开标时提供中国教育装备行业协会2017年度会员单位证书原件);
⑵必须提供计算机有关技术的专利登记薄副本原件;
⑶必须提供生产厂家针对本项目的授权书和售后服务承诺函;
⑷必须提供中央电教馆sas软件实施单位授权书及正版软件信息卡一张。
注:①开标时提供上述所有资格原件审核。
②供应商应仔细阅读本次招标项目资格设定条件,严格按照本次资格设定条件进行网上报名,供应商因资格条件不符参与投标造成的损失代理机构与采购人概不负责。
4.公告及报名时间
4.1公告时间:2017年 6 月 30 日至 7 月5 日
4.2报名时间:凡符合投标资格要求并有意参加投标的,请于 2017年6 月 30日至7 月5 日。
4.3报名方式:
登陆“宁夏公共资源交易网(固原市)网站(http://www.nxggzyjy.org/ningxiaweb/)”报名,该交易管理平台系统实行CA锁认证安全登陆管理,办理CA锁业务及平台操作事宜,请咨询江苏国泰新点软件有限公司。联系电话:****-*******。
5.招标文件
5.1 获取时间:2017年 6月 30 日至 7 月 5 日,领取招标文件截止时间后未购买招标文件的投标报名单位视为自动放弃投标。
5.2获取方式:招标文件在宁夏公共资源交易网(固原市)网站(http://www.nxggzyjy.org/ningxiaweb/)上下载, 恕不另行通知,如有遗漏,招标采购单位概不负责。
5.3标书费缴纳:招标文件售价300元/套,售后不退。按系统提示进行报名缴纳;
6.投标截止时间、开标时间及地点
6.1投标截止时间:2017年 7 月 20 日 9 时 00分,超过截止时间的投标将被拒绝(☆)。
6.2 开标时间:2017年 7 月 20 日 9 时 00 分
6.3开标地点:固原市公共资源交易中心第 二开标厅
7.投标保证金
7.1 投标保证金缴纳:详见招标文件。
7.2 缴纳方式及退付
(1)投标保证金请汇至:
帐户名:固原市公共资源交易中心(投标保证金过渡户)
开户行:宁夏固原农村商业银行股份有限公司政府路支行
账 号:系统内随机提供产生的子账号
投标保证金缴纳截止时间:开标前一个工作日17:00前
(2)投标人在网上报名成功后,CA网上系统会自动生成一个随机虚拟账户,可按该账户直接缴纳投标保证金。
(3)投标人务必按照网上系统提供的子账号缴纳投标保证金,投标保证金必须以投标人的基本户转入(不接收个人网银业务),其他户转入投标时出现问题、账号填写有误或未及时缴纳将导致投标保证金无法按时到账,后果将由投标人自行承担。
(4)投标人需充分考虑保证金缴纳时间段内的银行处理业务时间以及节假日等客观因素,确保在开标前2个工作日及时汇出并保证按时到账。投标保证金的缴纳情况有代理机构进行核实。
(5)退付投标保证金通过交易平台系统直接转入投标人的基本账户,未中标人的投标保证金在中标通知书发出之日起五个工作日内退付,中标人的投标保证金在签订合同之日起五个工作日内退付,履约保证金按有关规定办理。具体缴纳及退付方式请参考固原市公共资源交易网发布的“关于推行网上报名和收退投标保证金工作的通知”。网上报名和收退投标保证金工作及平台操作事宜,请咨询江苏国泰新点软件有限公司。联系电话:****-*******、********00、****-*******
7.3 未按时足额缴纳投标保证金的,其投标将被拒绝。
8.采购单位及代理机构联系方式
8.1 采购单位
单位名称:隆德县教育体育局
联系人及电话:苏振斌 ********435
8.2 代理机构:宁夏隆源建设工程咨询有限公司
联系人及电话:罗鹏飞 133*****413
宁夏隆源建设工程咨询有限公司
2017年 6 月 29 日
招标
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