广州市广外附设外语学校

新能源探究室设备采购

竞

价

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项目编号：GWFX内采标（2017—18）

二〇一七年七月

广州市广外附设外语学校，对学校新能源探究室设备进行公开竞价采购，欢迎广东省2016—2017年度中小学教学仪器设备协议供货商投标竞价。
一、采购项目名称：广州市广外附设外语学校新能源探究室设备采购
二、采购项目编号： GWFX内采标2017—18
三、采购项目预算金额：26.5万元
四、 应商资格：
1.供应商应具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。
2.投标人持有工商行政管理部门核发的营业执照，按国家法律经营，经营范围符合本次采购项目的需求（报名时提供有效的营业执照副本原件和复印件）。
3.供应商必须具备2016－2017年度广东中小学教学仪器设备协议供应商企业资格。
4.投标人应已报名并获取本项目招标文件。
5.本项目不接受联合体投标。
五、 投标文件要求
1．投标文件须密封。
2．投标供应商需提供相关资质证明文件（营业执照副本复印件并盖公章）。
3．法定代表人或授权代表人的身份证复印件（正反面）并加盖公章。
4．报价表必须加盖单位公章。
六、 投标报价
投标供应商必须确认彻底了解学校采购物品综合考虑报价，报价中包含运费、税金等所有费用。
七、 评标办法
投标资格符合学校要求者，按总报价最低价者中标。
八、 报名、开标时间及联系人
报名领标书时间：2017年7月12—17日
上午8:00至11:30
下午14:30至17:00
报名领标书地点：广州市广外附设外语学校总务处8107室
招标文件售价：人民币100元/套
投标截止时间：2017年7月17日17:00
开标时间：2017年7月18日9:30
开标地点：广州市广外附设外语学校校史馆会议室
联 系 人： 徐老师
联系电话： ***-******** ********
九、 履约保证金
中标者必须交纳中标总价5%的履约保证金，合同执行完毕且中标者无任何未履行之责任则无息返还。
十、 采购清单:
(一)环保科学设备系列：
序号产品名称功能规格参数数量单位
1教学用PM2.5测试仪测试大气PM2.5含量，比较不同的环境污染程度，提高环保意识特点：实时监测 ，精准度高，一机多用，超长待机，多功能切换。优势：采用激光检测技术，反应灵敏，数据准确。激光传感器，室内外均可使用。三键操作，五项原则即检测，使用方便。主机尺寸：203.7mm*100mm*35.5mm.总重量：0.58千克PM2.5检测范围：0-999.9微克/立方，PM2.5分辨率0.1微克每立方 ；PM10检测范围：0-999.9微克/立方，PM10分辨率0.1微克每立方 ；电池工作时间12个小时2台
2教学用大气质量学生测试仪测试大气质量，比较不同的环境污染程度，提高环保意识特点：进口传感器、背光功能、电脑接口功能 、携带方便。优势｜：超大LCD液晶显示，同时记录CO2等级，温度，相对温度，日历（Y/M/D）和时间数字。12700数据记录存储器，NDIR CO2浓度传感器，NDIR 波导技术与ABC，高和低值设置，背光功能，召回MAN阅读，长时间漂移补偿。CO2范围 ：0-9999；温度：-10-70度；温度0.1-99.9%2台
3
教学用水质污染测试仪测试水质，比较不同的环境污染程度，提高环保意识测量范围：0-3.0mg/L分辨率：0.001mg/L重复性：≤2%示值误差：±5%FS±1个字充电器：AC 220V 50H1.微电脑，触摸式键盘使用方便。2.可自动调零和1～5点自动校准。3.交直流两用，高性能锂电池，充电2小时可连续使用4小时，即充即用。4.本仪器采用独特的半导体发光器，其光源寿命较白炽灯（约350小时）高出几个数量级，约几万小时。5.分辨率高。仪表分辨率达到0.001mg/L。2台
4烧杯比较不同的水质，标号比较共5个1套
5集气瓶比较不同的空气质量，标号比较共5个1套
(二)新能源科学原理探究系列
序号产品名称功能规格参数数量单位
1新能源之机械能与电能了解能源如何转换为动力，了解汽车为什么会跑。了解能源如何转换为动力，了解汽车为什么会跑。配备电极模块以及转换模块，转动一个发电机，发出的电可带动另一个电动机转动。3套
2新能源之热能转换仪了解热能如何转换为常见的电能。了解热能如何转换为常见的电能。利用常温水与热水的温差发电，发出的电流能使小风扇与发光管工作，电压表显示电压，温度计指示温度（差）。探究温差大小与发电效果的关系3套
3新能源之热能转换仪水果能量器了解为什么水果也能发电，如何把水果能能量提取了解为什么水果也能发电，如何把水果能能量提取。由水果圆盘、不同材质的传导探针、底座、接线柱等部分组成，探究水果电池原理。3套
4新能源之热能转换仪皮肤电观察仪了解人体也是能源的载体，人体的电能从哪里来？了解人体也是能源的载体，人体的电能从哪里来？实验器内置44mm*56mm液晶显示屏，配备触摸屏，可用来测量人体的皮肤电。3套
5新能源之风能动力装置了解风能作为现在主要的洁净能源是如何被利用的。了解风能作为现在主要的洁净能源是如何被利用的。由电能装换模组、指示灯、风能模块、电能检测装置、2.8寸显示器组成，研究风能动力。3套
6新能源之冰发电装置如何从冷冰冰的冰块中产生能源？如何从冷冰冰的冰块中产生能源？由冰水，电能转换模组、指示灯、电能检测器、2.8寸显示器组成，研究冰发电。3套
7新能源之太阳能演示装置了解太阳能作为现在主要的洁净能源是如何被利用的了解太阳能作为现在主要的洁净能源是如何被利用的，是否用之不竭呢？配可DIY的太阳能套件，使用太阳能驱动太空狗、宇航员、太空探索者、航天飞机、太空探测器、 太空站、太空机甲。3套
8新能源之盐水动力装置了解盐水也可以发电为什么盐也能发电？配可DIY的油盐运动套件，了解盐水产生动力知识3套
9新能源之岩石能量存储装置了解岩石也可以发电岩石能发电吗？了解能量是如何存储的。由岩石、电能转换模组、指示灯、电能检测器、2.8寸显示器组成。3套
10新能源之能量无线电能演示装置了解电能量的转换手机充电都是连线的，能不用线就充电吗？了解电能量转换。由发射装置和接收装置组成，可演示无线充电技术3套
11闪电装置了解如何产生闪电，闪电的能量与什么有关系。了解如何产生闪电，闪电的能量与什么有关系。模拟闪现现象。3套
12音乐喷泉了解声音与能源间也有关系可以直接连接电脑，读取电脑上音乐，也可以单独播放音乐，装置内水柱会随着音乐而舞动。3套
13物品收纳箱设备分类存放精美演示箱，能实现设备的分类存放，
USB数据线2条，数据线2条。
传固定配件：包括口哨型转接器1支，十字转接器1支，固定转接器螺丝2套。3套
(三)新能源科学应用系列
序号产品名称功能规格参数数量单位
1太阳能清洁能源学生操作套装产品简单、直观、适合动手操作。学生可以自己动手，组装完成一个完全不消耗传统能源的清洁能源装置。通过完成实验，操作作可以对清洁能源的原理和制作方法有深刻的了解和印象。同时，通过分组探究，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。组成部件：太阳能板、H2\O2收集器、制氢装置、电解电池、塑料底座、小风扇、电池盒、胶管、导线、太阳模拟器。通过太阳能板、电解电池、制氢装置的连接，模拟太阳能制氢，发电，燃料电池供应风扇转动能源。实现了清洁能源的制作生产过程。规格：太阳能板：太阳能板、H2\O2收集器、电解电池、小风扇、电池盒、太阳模拟器
提供纸质及云平台软件资源的课程和实验指导规程（含视频操作演示），要求能够对应投标产品，提供学生任务单。
需配备新能源探究实验相适应的教学软件。11套
2风能原理学生操作套装一套简单直观的风能演示装置。通过学生自己动手，组装完成一套风能发电装置。6个风叶的位置，通过调整风叶的数量和角度，分析风能的原理。通过完成实验，操作作可以对风能的原理和制作方法有深刻的了解和印象。同时，通过分组探究，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。组成 部件：1、风叶A3片、风叶B3片、风叶C3片、在风速达到10mph时，负载为50Ω时，ABC三种风叶的输出电压为1.15V、1.35V、2.50V；输出电流分别为28mA、30mA、50mA;输出功率分别为0.03W、0.04W、0.125W；转速分别为400RPM、490RPM、705RPM。2、零件包括：左外壳、右外壳、发电机、印刷线路板、聚丙乙烯尾叶、M2.5*8mm螺钉、M2.5螺母、叶片基座、注塑叶片、叶片定位圈、叶片锁头、聚丙烯叶片、铝杆、M3*2mm螺钉、输出线、底座、输出插座、固定销
提供纸质及云平台软件资源的课程和实验指导规程（含视频操作演示），要求能够对应投标产品，提供学生任务单。
需配备新能源探究实验相适应的教学软件。11套
3风能清洁能源学生操作套装产品简单、直观、适合动手操作。学生可以自己动手，组装完成一个完全不消耗传统能源的清洁能源装置。通过完成实验，操作作可以对清洁能源的原理和制作方法有深刻的了解和印象。同时，通过分组探究，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。组成 部件：1、风叶A3片、风叶B3片、风叶C3片、在风速达到10mph时，负载为50Ω时，ABC三种风叶的输出电压为1.15V、1.35V、2.50V；输出电流分别为28mA、30mA、50mA;输出功率分别为0.03W、0.04W、0.125W；转速分别为400RPM、490RPM、705RPM。2、再生式燃料电池。3、制氢装置。4、小风扇叶。5、导线。6、胶管。规格：1、风叶A3片、风叶B3片、风叶C3片、2、再生式燃料电池。3、制氢装置。4、小风扇叶。5、导线。6、胶管。
提供纸质及云平台软件资源的课程和实验指导规程（含视频操作演示），要求能够对应投标产品，提供学生任务单。
需配备新能源探究实验相适应的教学软件。11套
4清洁新能源演示小车产品有趣、好玩。学生可以自己动手，组装完成一个完全不消耗传统能源的清洁能源汽车。通过完成实验，操作作可以对新能源汽车的原理有深刻的了解和印象。同时，通过分组探究，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。组成部件：太阳能板、H2\O2收集器、制氢装置、电解电池、电池盒、胶管、导线、太阳模拟器、汽车模型。通过太阳能板、电解电池、制氢装置的连接，模拟太阳能制氢，发电，燃料电池驱动小车行驶。规格：太阳能板、H2\O2收集器、制氢装置、电解电池、电池盒、胶管、导线、太阳模拟器、汽车模型
提供纸质及云平台软件资源的课程和实验指导规程（含视频操作演示），要求能够对应投标产品，提供学生任务单。
需配备新能源探究实验相适应的教学软件。11套
5清洁新能源情景模拟车产品有趣、好玩。学生可以自己动手，组装完成一个完全不消耗传统能源的清洁能源汽车。通过完成实验，操作作可以对新能源汽车的原理有深刻的了解和印象。同时，通过分组探究，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力组成部件：太阳能板、模拟加气站、燃料电池、模拟储气瓶、胶管、导线、太阳模拟器、汽车模型。通过太阳能板、电解电池、制氢装置的连接，模拟太阳能制氢，发电，燃料电池驱动小车行驶。规格：太阳能板、模拟加气站、燃料电池、模拟储气瓶、胶管、导线、太阳模拟器、汽车模型。通过太阳能板、电解电池、制氢装置的连接，模拟太阳能制氢，发电，燃料电池驱动小车行驶。
提供纸质及云平台软件资源的课程和实验指导规程（含视频操作演示），要求能够对应投标产品，提供学生任务单。
需配备新能源探究实验相适应的教学软件。6辆
6生物质能演示装置餐厨垃圾、其他城市固体废物(园林绿化废弃物、污水污泥等)集中一起经无害化处理、微生物接种堆肥后制成多功能生物有机肥的实验装置。生物热消毒法可有效杀灭病原菌、降解有害物质。生物质能目前公认处理固体废物的成本最为低廉及最环保的方法。 它不仅消纳了餐厨垃圾、农业废物等固体废物,同时还可产生可供利用的多功能生物有机肥料,实现餐厨垃圾农用还田,大大减少化肥使用量,促进有机农业发展,使整个生态连、食物连的元素养份循环利用,实现了城市及农村环境生态循环持续发展的模式,达致「资源循环型社会」的目标。
参数：高800mm*长500mm*宽450mm，220V电源。1套
7生物质能实验试剂盒均匀混合后移入发酵槽进行一次发酵,让油脂转化成蛋白质、胺基酸等离以及一定的空隙率、营养有机成分,作为生物有机肥主要原材料。通过酶的水解及催化作用,不但可以分解糖类、淀粉,亦可以专门处理特定污染物,降解有害物质如化学污染物及重金属,确保堆肥成品可安全使用。 在发酵过程初至中期,微生物(细菌、真菌和放线菌)通过自身活动—氧化、还原、合成等过程,其主要目的是促进餐厨垃圾中的糖类、淀粉、蛋白质等较易分解有机物的降解。 添加培体(接种复合微生物)促进低温发酵。经过低温发酵后,微生物把一部分被吸收的有机物氧化成简单的无机物,并释放出生物生长活动所需要的能量,把另一部分有机物转化为生物体所必需的营养物质,合成新的细胞物质,微生物逐渐生长繁殖,产生更多生物体。 规格：250G一盒1盒
8新能源教学应用系统该系统是一个文件共享平台，同时提供相应权限控制。系统分为文件列表、分组管理、系统管理三大模块。该系统是一个文件共享平台，同时提供相应权限控制。系统分为文件列表、分组管理、系统管理三大模块。
一、文件管理
以文件夹或文件的形式展示用户上传的文件，同时提供用户新建、删除文件及文件夹、重命名文件、上传本地文件等功能
1、文件权限控制
在该模块中只有文件的上传者才能进行文件的删除、重命名操作（管理员具备对所有文件的操作）。系统中每一个分组对应一个文件夹，该文件夹不能删除，同时只对属于该分组的用户可见。
二、分组管理
该模块包含分组管理，用户管理，角色管理
1、添加分组
点击添加分组按钮后，填写分组名（上级分组可选，当选择上级分组后该分组对应的文件夹将出现在该上级分组的文件夹中，并且上级分组的所有成员可以查看其子分组的所有文件，但子分组无法查看父分组的文件），点击保存完成分组创建。
2、添加用户
点击添加用户后，填写用户名，密码、选择对应分组，Email（可选），地址（可选），角色，点击按钮保存按钮完成用户的添加
3、角色管理
针对系统中的用户能够指定其所属角色，不同的角色具备不同的功能。在角色列表中能够修改，删除现有角色。点击添加角色按钮后，填写角色名称，角色描述（可选），勾选相应功能，点击保存完成角色创建
3.1角色权限说明
查看分组：只能够查看分组列表，不能进行操作；
管理角色权限：能够修改，删除角色；
分组管理（分组，用户）：具备分组添加、修改，用户添加、修改功能。
对不具备相应权限的角色系统将不会展示相应选项。
三、系统管理
该模块分为：修改密码、附件配置。
修改密码要求输入原始密码正确后才能修改成功。针对该系统为BS架构，要求系统指定上传文件的最大文件大小，单位为MB。
一、系统运行环境要求
Web容器：tomcat-8.x
操作系统：Linux 内存不小于2G、硬盘不小于60G
JDK版本：1.8.x
数据库：MySQL5.7.x
二、系统技术说明
系统采用Java语言开发;
持久层：Hibernate3.x；
安全控制：Spring-Security3.x；
控制层及组件集成：SpringMVC3、Spring3、
展示层：jQuery、Bootstrap、jstl、html、css等技术。1套
(四)基础设备
序号产品名称功能规格参数数量单位
1教师台3000*800*850mm
台面板材：一体化台面，采用 12.7mm厚实芯理化板成型制作。四周加厚至25.4mm厚，抗弯、易清洁、耐磨、耐辐射、耐高温、耐冲击、耐酸碱、耐腐蚀、防静电、防水、防火能。
▲台身结构：“新型铝木框架结构”，立柱：模具成型专用铝镁合金60*50mm/60*60mm/70*60mm，镶板槽深12 mm、宽16-18 mm，板槽与立柱连接面设计成90度，特殊连接部分厚度为2.5 mm以上；表面采用环氧树脂粉末喷涂，防腐耐用美观实用。
横梁：模具成型专用铝镁合金外径31*31mm、内径29*29mm，表面采用环氧树脂粉末喷涂，防腐耐用美观实用；含水槽、水嘴一整套；预留有电源总控台、多媒体位置等；台身主体背板及吊板采用E1级15mm厚优质环保三聚氰胺贴面板，所有板材外露端面采用高质量PVC封边条，利用机械封边机配以热溶胶高温封边，高密封性不吸水、不膨胀。并借以有限的空间做最大的实验使用面积为基点，所带柜门均安装一钥通开锁，既防盗又方便管理；
脚垫：采用进口ABS耐蚀注塑专用垫，可隐蔽固定，并且可以有效防潮，延长设备寿命。▲投标产品是国家最新一期环境标志产品政府采购清单里面的产品。1个
2教师椅参数：600*400*750mm
豪华坐椅、黑色仿皮。
1、外观新颖，符合人体工学，舒适设计，绿色环保。
2、考虑的人体工学，它的功能不仅仅是让人坐，它还能够主动调节，让过长保持坐姿的使用者保持健康。
3、由于采用了新型弹性树脂材质，复合尼龙玻璃纤维，而实现了三维s立体设计，体现环保性、耐用性、柔软性、舒适性的完美结合，改变了以往人工调整，腰部的支撑根据着座位置和姿势的变化而自动调整。
4、包裹式靠背，贴合肩颈腰，引导上身舒展，弹性透气网布，柔软触感贯穿全身。
5、弹性背框与内置腰靠，让您不必调节倾仰开关，只需身体稍微后仰，腰靠就可跟随身体产生小角度后仰，灵活地适应身体坐姿，让放松随时发生。 1张
3学生桌便于学生做探究实验的台椅，款式可选规格：2400*1200*850mm
台面板材：一体化台面，采用 12.7mm厚实芯理化板成型制作。四周加厚至25.4mm厚，抗弯、易清洁、耐磨、耐辐射、耐高温、耐冲击、耐酸碱、耐腐蚀、防静电、防水、防火能。
▲台身结构：“新型铝木框架结构”，立柱：模具成型专用铝镁合金60*50mm/60*60mm/70*60mm，镶板槽深12 mm、宽16-18 mm，板槽与立柱连接面设计成90度，特殊连接部分厚度为2.5 mm以上；表面采用环氧树脂粉末喷涂，防腐耐用美观实用。
横梁：模具成型专用铝镁合金外径31*31mm、内径29*29mm，表面采用环氧树脂粉末喷涂，防腐耐用美观实用；预留有水槽、水嘴一整套、台身侧板、背板及吊板采用E1级15mm厚优质环保三聚氰胺贴面板，所有板材外露端面采用高质量PVC封边条，利用机械封边机配以热溶胶高温封边，高密封性不吸水、不膨胀，外型美观、经久耐用。板板间全部采用三合一螺杆内置连接，以有限的空间做最大的使用面积为基点，实验桌整体设计科学合理且美观。
台身设有四个电脑位。
▲投标产品是国家最新一期环境标志产品政府采购清单里面的产品；必须出具市级（或以上）技术质量监督部门的合格检验报告（检验依据为：GB/T 21747-2008）。5张
4学生椅便于学生做探究实验的台椅，款式可选高度宜可调节，无棱角。可旋转。数量根据学校要求调整，尺寸根据学校实际情况定制。40张
5教具柜存放教具和实验用品数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁扳宜做承重加强处理，尺寸约为1000*400*1800mm（根据学校实际环境定制）4个
6作品展示柜展示学生创作作品数量、规格及内部格局应根据实际情况设计。其中，柜中搁板位置应可调节，对于存放较重仪器的搁扳宜做承重加强处理，尺寸约为1000*400*1801mm（根据学校实际环境定制）2个
7环境创设环保、新能源的氛围创设展板若干、窗帘、灯饰等。根据场地的不同，设计不同。1间
8交互式智能平板智慧实验室，电教平台一、显示器件要求：
1、▲显示尺寸：≥75英寸；
2、显示技术：A规屏，LED背光源（16:9）；
3、显示分辨率: 1920(H)×1080(V)；
4、亮度：≥350 cd/m2；
5、对比度：≥5000:1；
6、可视角度：≥178度。
注：提供能够体现以上所有显示器件要求的第三方检测机构出具的检测报告复印件，加盖供应商公章，提供不出或负偏离的视为不满足。
二、结构要求：
1、整机采用铝合金外框，后散热设计，具备安全散热孔、防潮、防尘、防漏电效果；
2、为方便教师使用，喇叭、常用接口、按键均为嵌入式前置设计，喇叭≥2×15W，≥8个按键，≥6个接口，其中前置接口须有VGA、Audio、PC-USB3.0、TV-USB2.0、HDMI、TOUCH USB；
3、输入接口（不含前置）：HDMI≥1、VGA≥1、AUDIO≥1、YPbPr≥1、AV≥2、RF≥1、Mic≥1、RS232≥1、USB≥2、TOUCH USB≥1；
4、输出：SPDIF≥1、VGA≥1、AV≥1、earphone≥1；
5、脱离遥控器，整机机械按键前置在产品右前侧，符合人体操作应用习惯，并且具有电视开关、电脑开关，节能待机，主页，信号源，音量加减，菜单等常用功能按键；
6、具有4mm或以上防撞防划防眩光钢化玻璃，以保护液晶显示屏的安全；
7、触摸框可实现局部前拆（区别整框前拆），便于维护；
8、产品前置嵌入式500W高清摄像头，支持一键打开拍摄、录制，为便于黑板安装及教师其他设备使用采用可插拔式USB接口，不允许外挂摄像头。
三、触摸系统要求：
1、触摸点数：10点或以上书写；
2、为达到全屏触摸效果，整机无触摸快捷键，且整机触摸区域大于显示区域10mm左右；
3、嵌入式红外触摸感应，免驱动；
4、触摸物理分辨率≥32767×32767；
5、书写方式：≥5mm的任何不透明物体触摸。
四、功能要求:
1、自带嵌入式安卓（Android）5.1或以上系统，双操作系统，安全备用，方便老师选择性使用；
2、在安卓系统下能够实现白板书写、Office软件使用、媒体播放、网页浏览等功能；
3、整机在任意通道下，通过手势在整机下方任意位置迅速调出中控便捷菜单，具有返回操作、菜单设置、音量调整、亮度调整一键白板、全通道批注、截图功能，且具有一个自定义健，以满足教学常态使用；
4、在嵌入式白板或批注状态下，需具有拳头或手掌手势识别板擦功能，且能够实现根据接触面积识别板擦的大小；
5、整机具有温度监控保护功能，可实时监测整机温度值，并可在主页上显示温度情况，能够根据温度变化显示不同的颜色以提示用户温度情况；
6、遥控器具备电视遥控功能和电脑键盘常用的F1-F12功能键及Alt+F4、Alt+Tab、Space、Enter、Windows等快捷按键，可实现一键开启白板软件、PPT上下翻页、一键锁定/解锁触摸及实体按键、一键黑屏等功能；
7、整机可通过手势从侧面调出全菜单，具有通用设置、声音设置、图像设置、智能设置、网络设置等全触摸功能菜单操作；
8、产品外接电脑时，可自动识别信号源，并且可供用户选择是否切换输入信号源画面，不接受强制切换；
9、当信号源切换后，切换后的信号源状态如果切断或处于无信号状态下，信号源可自动返回上一通道；
10、信号源窗口可实现4个以上画面内容同时预览功能，直接点击预览窗口即切换至此信号源；
11、当设备在长时间处于无信号接收状态且无人操作是，将会自动黑屏待机，节约能耗；
12、可通过遥控器、组合按键及触摸方式锁定触摸及按键使用，为保证锁定意义，必须具有密码解锁方式，不接受无密码方式触摸解锁，且可自定义修改锁屏密码，以有效保护老师教学内容；
13、具备U盘解锁功能，保证童锁状态下无关人员无法随意操作，需使用时插入U-key即可解锁；
14、整机具有待机节能功能，具有触摸、遥控、前置按键多种便捷方式开启节能待机功能；
15、在节能黑屏状态下，可以正常输出音频内容，实现单独听功能；
16、定时开关机，整机可以设定（每天、周一至周五、周一至周六、周六至周日、仅周日、仅一次等）不同开关机时段，根据不同的教学场景来设定不同时段的开关机时间，可实现最大程度的节能环保。
五、内置电脑配置
1、电脑主板H81或以上，CPU不低于Intel Core I3四代，主频≥3.0 Hz，内存≥4G，硬盘≥500G；
2、模块化OPS主机采用插拔式结构，内部Inter标准80pin接口，无任何外接电源线和信号线，方便检测维护；
3、输入：USB接口≥6，其中USB3.0接口≥2；输出：HDMI≥1，VGA≥1，RS232≥1，RJ45≥1，且须具有WI-FI模块，蓝牙；
4、为保证整机兼容性、安全性及稳定性，模块化OPS电脑具有单独3C证书，制造商名称与交互式平板电视名称必须为一致，提供证书复印件。
六、配套软件
（1）多点触控电子白板软件
1、支持备课，授课两种工作模式；
2、工具栏采用扁平化带中文标识图标方式，易于识别，便于操作，分类清晰；
3、兼容Windows多点触摸协议，支持多人同时书写与擦除，书写轨迹流畅平滑；
4、提供普通笔，排笔，软笔，荧光笔，智能笔等多种功能书写笔，并提供同一界面中不同粗细，不同色彩，线形的设置；
5、软件能将书写内容保存为多个页面，并可通过漫游功能实现页面无边界扩展，可对页面进行增加，删除等编辑操作；
6、软件可控制展台捕获的动态图，可对展台图像拍照、录制、设置分辨率及调节焦距；
7、提供直线、椭圆、圆形、矩形、三角形、多边形等形状用于绘图；
8、提供数学画板功能，支持任意的平面和立体几何图形，函数的绘制，支持自定义函数参数和常数；支持三视图和透视图预览显示效果；
9、白板具有自定义密码锁定屏幕，保护教学内容不被破坏；
10、多屏书写：提供不少于三个背景模板，不少于分三屏书写，须同时具有边写边擦功能；
11、支持文本及全屏手写识别功能，可在页面上任意位置实现全屏手写识别功能，支持草书和模糊识别；
12、提供聚光灯，遮幕，闹钟、录制、计算器、放大镜、直尺，三角尺，圆规、量角器等常用教具；
13、提供多点触控电子白板软件的软件著作权证书，提供证书复印件加盖供应商公章。
（2）单机版教学资源软件
1、单机点播，无需网络支持，包含了语文、数学、英语、物理、化学学科动漫教学课件，不小于18G。整个软件包含：课堂所需教学内容、课外所需内容、电子书籍、网络课堂等内容；
2、“课堂所需教学内容”根据教学大纲的要求，以教材内容为主体，具备“课本设置”功能对该栏目显示的课本进行年级、科目、版本等进行个性化设置；
3、“课外所需内容”包括了语文、数学、英语三个重要科目的基础学习资源，提供了科学的学习方法指导；
4、“电子书籍”提供多媒体学习的平台，包括故事、文学、益智、百科等形式的电子书，老师能够对各类中的电子书籍进行添加、删除等操作，实现文件的自我管理；
（3）无线互动教学软件
1、具备教学、控制、播放、远程查阅多种功能，可实现教师与学生，人与PC间的互动；
2、模拟功能：用户可模拟鼠标、键盘远程操作PC；
3、具备服务端生成热点功能，在没有路由器的情况下，可通过服务端生成局域网热点供外部终端进行无线连接，并支持自定义密码功能；
4、远程桌面：可将PC端界面同步切换到PAD或手机上，实现同步、同屏教学。可对PC端桌面任意操作；
5、无线文件传输:用户可通过无线网络，将Android平板或手机上的文件快速的传输到PC上，包括图片、音视频、WORD、PPT等并进行演示操作；
6、移动高拍仪功能：可以通过移动终端对学生作业等实物进行拍照，并快速上传到PC端展示。且支持动态视频的采集、上传；
7、一键切换桌面、一键打开网页、多媒体音视频控制，可调节音量大小；
（4）网络版教学资源软件
1、具备教学中心系统，支持教师在线备课、教学、布置作业、写教学日志等；支持学生在线学习、考试、错题库等功能；
2、具备网络资源、校本资源、个人资源库，网络资源根据学段、科目、年级、教材版本分类呈现，方便检索查阅资源；
3、具有仿真实验室，且能够明确分类实验目的、实验器材、实验步骤及注意事项；
4、能够为每位教师提供微课程存储和使用的个人空间；
5、分栏目展示各种背景透明的素材，提供多种检索方式，方便用户查阅所需的素材；
6、提供国内权威机构对该教学资源软件平台的评测报告复印件并加盖供应商公章；
7、提供该平台通过中央电化教育馆专家鉴定，提供鉴定证书与专家鉴定意见复印件加盖供应商公章；
1台
9红外无线扩音系统(含功放，音箱，无线话筒)（非红外无线扩音系统制造商的投标单位须提供原厂家的保修承诺书及项目授权书）1、红外无线接收主机
功能要求：
内置功率放大器，扩音清晰、灵敏度高、性能稳定、保护功能完善。
内置红外线音频解码单元。
配置自带6V电源有线话筒输入、无线话筒输入。
配置CD/MD/电脑接口音频输入、录音输出。
配备广播应急切换输入、5秒钟后自动恢复教室扩声。
配备高低音、话筒音量、线路音量、混响延时调节。
采用内置2.5寸高音，6.5寸低音语音喇叭单元，木质音箱。
外置铝型材散热器，散热快连续工作时间更长。
铁网烤漆防护罩、配原厂支架、壁挂式安装。
技术参数：
音调控制：高音10KHz±12dB / 低音100Hz±12dB
调制方式：PLL锁相环脉冲调制
频率响应：50Hz-18KHz
信噪比：≥86dB
音箱额定阻抗：4Ω
电源输入：交流220V/50Hz
输出功率：2×25W
音频输入接口：RCA-2（立体声）
有线麦输入接口：ф6.35mm
2、红外线外置接收器
功能要求：
▲只接收红外线传输的音频信号，不接收电磁波干扰信号。
红外线接收方式：超广角高灵敏360度全向接收。
安装方式：教室边墙或教室天花板。
技术参数：
▲接收红外线传输频率：2.0MHz-6.5MHz（加密）
接收灵敏度：≥89db
接收红外线波长：850nm
3、红外无线颈挂式话筒
功能要求：
采用红外线传感技术，不串频、不穿墙、体积小、可手持、头戴、领夹、胸挂，使用方便。
同一个无线话筒、能在不同的接收机上使用。
背对接收器8米内无断音。
配备LCD液晶显示电池电量、音量大小，模式状态，SD卡模式下当前音乐文件名。
具备MIC1/MIC2/SD读卡模式/录音模式/无线音源发射模式几种模式选择功能。
具备音量大小调节，上下曲目选择按键功能。
可外接MP3﹑CD﹑电脑等音频输入，接口使用通用MiniUSB接口使信号更稳定。
有远距离电子激光教鞭功能。
▲配备几百篇经典国学教材，方便老师教学，提高学生素养。
可预先录制编辑的音频文件存于内存卡，需要时根据曲目选择播放。
技术参数：
发射频率：2.0MHz-6.5MHz（加密）
▲发射方式：超广角360度全向发射
传输距离：≥20米
调制方式：PLL锁相环脉冲调制
频率响应：50Hz-18KHz
发射红外线波长：850nm
使用电池：3.7V锂电池供电1400mAH
灵敏度：≥89db
产品重量：小于80克
音频及MIC2输入接口规格：通用Mini USB
麦克风拾音方式：内藏嵌入式单指向性驻极体电容式(MIC1)，和外插式(MIC2)切换功能。
充电方式：单台随机充，座充，或选配多台话筒集中充电器，最多可以20支话筒同时充电。
4、注：红外主、副音箱各1只，红外无线外置接收器1个，红外信号传输线1条，红外无线话筒1只，挂绳1条，头戴咪1个，随机充电器1个，座充一个，安装支架2套。1对
10组合推拉黑板智慧实验室，电教平台双层结构，由大框及四块1015 mm×1215mm的书写板组成。内层两端各装一块固定书写板与电子白板前端平行，外层为两块滑动书写板，滑动板配装刻印有黑板品牌LOGO标识的挂锁，开闭自如确保电子白板安全，基本尺寸：≥4000mm×1300mm，保证与电子白板外形尺寸配套，配装侧U型镶嵌式滑轮，高强度轴承带减震胶套，保证滑动流畅、经久耐用，噪音≤36dB。数目≥8个，上下均匀安装。1块
11辅助线材智慧实验室，电教平台包括强电、弱电。15米双磁环VGA信号线1条，RVV2×2.0电源线30米,15米音频线1条，音箱线10米 。1套
12安装费安装费安装调试 辅助材料（螺丝，爆炸螺丝，扎带等，需要用到电焊另算）1项
13供电系统采用PVC阻燃线管埋地，穿线到学生台及教师台，分支线沿台侧板暗槽引至侧电源插座，电源线采用国标电源线。
1、铜芯线 BV-500/1.5；
2、铜芯线BV-500/4.0mm；
3、铜芯线BV-500/4.0mm；
4、芯线BV-500/6.0mm；
5、φ25，按配电标准预埋敷设，采用PVC线管。（限室内）1间
14网络布线网络到桌，穿线到学生台及教师台，网线采用国标网线。24口网络交换机。1间
15供排水系统采用PVCφ50mm排污管；采用PVC-U25mm给水管联接到不锈钢水槽。执行中国教学行业标准。（限室内）1间
16实验室设备安装调试及附助材料PVC线槽、电箱、空气开关、胶布、胶带、电磁阀、漏电开关、焊锡丝、玻璃胶、扎带定位片音频线、及切割开槽、墙地面复原等附助材料及耗材。1间
十一、用户需求书：
(一)质保期及售后服务要求
1.质量保证期（简称“质保期”）为 一 年，质保期内中标人对所供货物实行包修、包换、包退、包维护保养。
2.质保期内，如设备或零部件因非人为因素出现故障而造成短期停用时，则质保期和免费维修期相应顺延。如停用时间累计超过60天则质保期重新计算。
3.对采购人的服务通知，中标人在接报后1小时内响应，4小时内到达现场，48小时内处理完毕。若在48小时内仍未能有效解决，中标人须免费提供同档次的设备予采购人临时使用。
(二)包装、保险及发运、保管要求
1.设备材料的包装必须是制造商原厂包装，其包装均应有良好的防湿、防锈、防潮、防雨、防腐及防碰撞的措施。凡由于包装不良造成的损失和由此产生的费用均由中标人承担。
2.中标人负责将设备材料货到现场过程中的全部运输，包括装卸车、货物现场的搬运。
3.各种设备必须提供装箱清单，按装箱清单验收货物。
4.货物在现场的保管由中标人负责，直至项目安装、验收完毕。
5.货物在系统安装调试验收合格前的保险由中标人负责，中标人负责其派出的现场服务人员人身意外保险。
6.设备至采购人指定的使用现场的包装、保险及发运等环节和费用均由中标人负责。
(三)安装、调试与验收
1.中标人必须依照招标文件的要求和投标文件的承诺，将设备、系统安装并调试至正常运行的最佳状态。
2.货物若有国家标准按照国家标准验收，若无国家标准按行业标准验收，为原制造商制造的全新产品，无污染，无侵权行为、表面无划损、无任何缺陷隐患，在中国境内可依常规安全合法使用。
3.货物为原厂商未启封全新包装，具出厂合格证，序列号、包装箱号与出厂批号一致，并可追索查阅。所有随设备的附件必须齐全。
4.中标人应将关键主机设备的用户手册、保修手册、有关单证资料及配备件、随机工具等交付给采购人，使用操作及安全须知等重要资料应附有中文说明。
5.采购人组成验收小组按国家有关规定、规范进行验收，必要时邀请相关的专业人员或机构参与验收。因货物质量问题发生争议时，由本地质量技术监督部门鉴定。货物符合质量技术标准的，鉴定费由采购人承担；否则鉴定费由中标人承担。
(四)付款方式
由采购人按下列程序付款：
1.预付款：签订合同后 7 个工作日内，支付合同总价的 30 %。
2.设备安装调试结束，提交全部报告材料，调试完成并验收合格后 7 个工作日内，支付合同总价的 65 %。
3.从验收合格之日起，正常使用 12 个月后 7 个工作日内，支付合同总价的 5 %。
（五）样品及演示要求
序号样品名称演示内容数量
1红外无线扩音系统(含功放，音箱，无线话筒)
（1）只接收红外线传输的音频信号，不接收电磁波干扰信号, 接收红外线传输频率：2.0MHz-6.5MHz（加密）；
（2）配备几百篇经典国学教材，方便老师教学，提高学生素养；
（3）发射方式：超广角360度全向发射；1套

广州市广外附设外语学校
2017年 7月12日