昆明市五华区教育局拟申请单一来源采购“五华区小学科学实验材料配送”。现将有关情况公示如下：

一、“五华区小学科学实验材料配送”采购内容及要求、预算：通过服务采购方式确定一家专业的小学科学实验材料统一配送服务机构，对五华教育局下辖各公办小学的37个校点科学实验开出配套的实验材料（含植物、动物活体、零星实验材料等）进行分时段配送到校的服务保障。三年（2017-2020年）总预算95.9720万元。

二、申请的原因、理由及相关说明：由于本项目采购品类繁多，包含许多鲜活产品（植物和动物），单个产品价值不高，鲜活产品的保鲜不易，如一一采购将耗费大量人力物力，配送时间协调极为困难。选择一家供应商统一供货和配送是不二选择。据了解，此类配送服务在全国范围内均不多见，目前省内教学仪器公司没有开展活体、耗材配送业务，且采用配送活体、耗材的方式解决实验教学问题在省内无操作案例。

小学科学课程是一门基础性、实践性和综合性课程。它对于培养学生的科学素养、创新精神和实践能力具有重要的价值。2017年2月教育部公布《义务教育小学科学课程标准》，并要求各地要充分认识小学科学教育的重要性。强调科学教育是立德树人工作的重要组成部分，是提升全民科学素质、建设创新型国家的基础。要求教师落实学生发展核心素养要求，突出强化教学实践环节。引导学生做好每一个实验。注重培养学生的创新精神和实践能力；要求加大经费投入，保证实验室建设、仪器设施设备和耗材等需要，为保障课程实施创造有利条件，保证课程的全面落实。区教育局领导历来非常重视科学学科，对区属各校按一类学校规格配备了符合教学需求的科学学科实验室仪器和设备，并先后通过举办科学学科骨干教师培训班，开展课题研究、建设网络资源库、加强实验室建设等活动培养了一批在省市有一定影响力的教师队伍(目前五华区科学学科有云岭教学名师2人、特级教师3人、市级学科带头人12人；有省级名师工作室1个、市级学科带头人)；形成了一批有推广价值的科研成果，(近年来科学学科有6个项目被评为市、区人民政府科技进步奖和社科奖)使五华区科学学科成为云南省、昆明市优势学科。但由于该学科综合性较强、教学中要求提供给学生观察、探究的材料较多，仅按省科学实验室配备目录要求配备难于完成实验、探究任务，加之很多观察材料不易寻找(如：蚂蚁、蝌蚪、蚕卵、桑叶、凤仙花籽等) ，如让学生自行准备，又存在安全隐患，加之教学中需要的探究材料如马铃薯、洋葱、小电珠、小鱼、青蛙、火柴、铁钉等物品因为每校所需数量不多无法按财务要求采购，给实验教学带来极大困难，至使出现教师在黑板上讲实验的现象，严重影响了实验教学的正常开设，学生分组实验开出率很难达标。

针对以上问题，结合对全国类似问题的解决方法的了解，经我区学科专家组研究，拟通过统一采购，分学校配送实验材料的方式解决以上教学困难，确保按规定高质量开展实验教学，争取学生分组实验开出率达100％。

三、拟定的唯一供货商名称：云南学科教育信息咨询服务有限公司；地址：云南省昆明市西山区西苑开发区西丽园小区底层2号商铺。

四、符合云财采[2014]2号文件第二条第十一款情形规定，并经专家组进行了论证

五、专家论证意见：

为进一步落实《小学科学课程标准》要求，提高学科教学的实验开出率，五华区教育局提出集中购买小学科学实验材料统一配送到38个学校，重点解决长期以来存在的实验材料种类不全，数量不足的问题，在全市、全省是第一次，没有经验可借鉴，选择具备相关资质的企业，根据教学需要定时定量供应动植物活体实验材料。目前没有其他可供选择的情况，因此，该项目属于云财采[2014]2号文件第二条第十一款情形：其他基于技术、工艺等原因，只能由特定供应商制造或者提供货物和服务，且不存在任何其他合理的选择或替代情况的。建议采用单一来源方式采购。

现予公示5个工作日，如有异议，请异议方在公示期内将阐明详细理由的经法定代表人签字并加盖单位公章的书面异议函（原件）及加盖单位公章的相关依据和证明材料，由法定代表人持本人身份证原件，或委托代理人持法定代表人签字并加盖单位公章的授权委托书以及委托代理人本人身份证原件，送至我单位，由我单位进行答复。

书面异议函一式两份，请异议方同时送一份至五华区财政局（政府采购监管部门）备查。

采购人：昆明市五华区教育局

单位地址：云南省昆明市环城西路313号

联系电话：****-********

政府采购监管部门：昆明市五华区政府采购管理处

单位地址：昆明市华山西路1号五华区区级机关办公大楼10层1005办公室

联系电话：****-********

采购人名称：昆明市五华区教育局

2017年8月28日