序号

设备名称

技术参数说明

数量（个）

1

便携式（PAD版）智能心理实验云平台系统软件

心理实验云教学系统由三个部份组成含心理实验教学系统、心理测评教学系统、心理实验仪器、数据查询系统四大部份共同组成，程序以APK方安装在10.1寸PAD，通过采集主机可以。

一.心理实验系统：可以完成常规实验项目近60多个，心理实验教学分类：反应时传统心理物理法现代心理物理法、感觉实验、知觉实验、学习与记忆、现代认知心理学、情绪与个性、应用性实验、体育测试、儿童发展心理学、普通心理学演示实验等实验项目。心理实验的名称为：视觉简单反应时、听觉简单反应时、视觉选择反应时、听觉选择反应时、视觉辨别反应时、听觉辨别反应时、句图匹配、时间知觉（无反馈）、时间知觉（有反馈）、速度知觉（无反馈）、速度知觉（有反馈）、工作记忆容量、不同学习材料的记忆广度、空间位置的记忆广度、不同报告方法的瞬时记忆容量、短时记忆（图形再认）、长时记忆（比较有意义和无意义）、长时记忆（有凭借再现和无凭借再现）、极限法测定明度差别阈限、平均差误法测定线段长度差别阈限、恒定刺激法测定频率的差别阈限、对偶比较法制作颜色爱好量表、等级排列法制作心理实验量表、信号检测论（有无法）、信号检测论（迫选法）、信号检测论（评价法）、信号检测论（再认）、接受者操作特性曲线、镶嵌图形测验、广告悦目实验、警戒作业绩效的测定、注意集中（追踪实验）、划消实验、注意广度、注意分配、Stroop效应、神经活动的强度特性、神经活动的灵活性、光反应（手）、光反应（脚）、声反应（手）、声反应（脚）、被动反应、综合反应、时空判断等等。）

二.心理测评教学模块：应用需包含多种测试量表1. 智力与创造力2. 人格与个性3. 职业测试4. 学习类评定5. 心理卫生评定6. 焦虑及相关问题评定7. 家庭类测试8. 自我意识与自尊的评定9. 应激及相关问题评定10. 婚恋类测试等分类近70种以上测评量表.

三.实验仪（手指灵活、动作稳定、多功能反应时、双手协调、镜画、迷宫、注意力集中，逻辑思维十个实验仪器可以做30多个实验。具体实现功能见如下说明。

四. 智能数据采集分析显示一体机，仪器是由智能型数据采集底座、显示屏和智能型连接器组成的一体机*

（4.1）系统：安卓*

（4.2）安卓PAD:尺寸不小于10英尺，分辨率不小于1920*1200，内置wifi功能，多点触摸

（4.3）底座电压：3.7V

（4.4）电池容量：3500mAh

（4.5）底座使用时长：250小时

（4.6）数据上传至网络云服务器，测试完毕显示报告*

（4.7）程序在线更新

五、智能APP版数据分析系统：

（1）数据查询：根据不同需求，可分实验和用户两条线索多数据进行查询，还可根据单独或组合查询条件。

（2）实验报告管理：正式实验完成后，系统自动生成包括图表和原始数据在内的实验报告。实验报告可被查询、保存、打印。

（3）数据导出：可将实验的结果数据导出，生成EXCEL、PDF等专业统计软件格式兼容的数据文件，方便用户进行高级统计。

（4）数据同步：所有数据均实行云存储，实现不同计算机间的数据同步

（5）用户管理：可管理系统用户，可批量导入学生数据。

4、技术指标：

（1）系统应用平台：智能移动APP实验系统是基于Android和IOS系统的独立应用开发的原生系统。
（2）系统数据集成：智能移动APP实验系统和智能实验仪器为无缝集成系统，用户共享、数据共享、基于云端服务。

（3）数据库：需要采用NOSQL大数型数据库，系统支持标准SQL，访问分布式高性能引擎，双引擎灵活存储深度整合Spark2.0。
（4）数据标准：应遵循统一的数据交换标准,交换数据统一封装、统一表示,实现系统之间、不同网络之间、异构系统之间的数据交换与共享。结构化的交换数据采用XML格式,编码采用GBK。

6

2

实验仪1：注意力集中实验仪

注意的集中性是指心理活动在选择对象的同时，对别的事物的影响加以抑制而不予理会，以保证对所选对象作出清晰的反应。少年儿童时期是注意力发展的重要时期，一般5~6岁的儿童其注意力集中时间平均15分钟左右，到12岁时平均时间超过30分钟。需要指出的是不同个体的注意力发展水平也不同，因此及时测量出学生注意力的发展水平有很大意义，不仅避免给个别发育迟缓的学生带上“注意力不集中”、“多动症状”等帽子，造成学生心理压力，还有利于学校教育课程的安排。注意力集中仪通过对个体进行测试分析，可判断出个体的注意力集中性、抗干扰能力和手眼协调能力以及其他有关心理状态，同时仪器还可进行视觉动作学习和注意力品质的锻炼。

2.技术参数：

（1）时间精度: 1ms

（2）位移精度：1个像素点

（3）转速：1～60转/分

（4）光源：LED环形灯

（5）测试棒：触摸感应笔 *

（6）测试图形：内外两圈环形，直径 内圈：100mm 外圈：135mm

（7）干扰源：噪音和光干扰

（8）过程呈现：过程中可实时呈现和保存行走轨迹，并在报告中呈现行走轨迹。

6

3

实验仪2：动作稳定实验仪

1、功能：

动作稳定性是人类的一种重要能力，无论是日常生活还是工作学习都需要一定的动作稳定能力，动作稳定性需要不断的练习，伴随着个体发展而发展，受个体的身体素质、心理素质等因素影响。动作稳定仪对训练青少年动作稳定性有明显效果。尤其对提高手臂、手掌和手指的肌肉恒定性大有裨益，对改善青少年普遍存在的“多动”现象更有积极意义，同时还可以为职业选择提供科学依据。

2、技术参数：

（1）时间精度：1ms

（2）洞个数：9个；洞深：10mm；洞直径： 12mm、8.0mm、6.0mm、5.0mm、4.5mm、4.0mm、3.5mm、3.0mm、2.5mm

（3）划槽测试：长度:16.5mm；深度：13mm 槽宽：12mm~2.5mm

（4）测试棒：无线触摸感应

（5）测试模式：九洞测试、划槽测试、固定洞测试

（6）测量：可测得洞口和洞壁值，并以可视化图形图呈现。

（7）过程显示：测试过程实时呈现在屏幕*

6

4

实验仪3：逻辑思维实验仪

1、功能：

逻辑思维的发展过程为：从小学儿童时期以具体形象思维为主要形式的形象思维逐步过渡到少年时期的以抽象逻辑思维为主要形式的抽象逻辑思维，而此时的抽象思维也是以经验型为主，到了高中阶段理论型的逻辑思维能力才能发展起来。因此若能及时的测量出学生思维发展水平，不仅有利于学生思维能力的锻炼，还有利于学校效率的提高。逻辑思维仪综合了河内塔和叶克斯两大测试项目，可测试、锻炼个体的逻辑思维能力。

2、技术参数：

（1）时间精度：1ms

（2）圆饼：7个

（3）叶克斯：按键 13个，灯 13个，灯色： 红色

（4）测试模块：河内塔测试、叶克斯测试

（5）过程显示：测试过程实时呈现在屏幕*

6

5

实验仪4：逻辑思维实验仪手指灵活实验仪

1、功能：

现代医学早已证明人的左脑和右脑分别控制着人的右半身和左半身，因此通过测量左右手的灵活性可以推测左右脑的发展水平。手指灵活仪通过记录精细动作完成的速度来反映操作者手指灵活性和手眼协调能力，在操作过程中，测试仪记录一段时间内右手或左手完成动作的次数。左右手完成任务的绩效差异也体现了对应半侧脑的优势效应，为左右脑的开发和平衡训练提供了科学的依据。

2、技术参数：

（1）时间精度：1ms

（2）测试模式：拔插、翻转、旋转

（3）测试洞：8个， 洞深：10mm 洞直径： 拔插：5mm；旋转：5mm；翻转：5mm

（4）过程显示：测试过程实时显示在屏幕中*

（6）安全性：数据分析系统具有独立的USB加密狗，保证的数据的安全性。

2

6

实验仪5：逻辑思维实验仪双手协调实验仪

1、功能：

良好的双手协调性有利于学生的个性发展，如舞蹈、音乐等艺术方面才艺都需要良好的双手协调能力。良好的双手协调能力是从事复杂工作的必备条件，且可以通过训练得以发展。双手协调仪是一种测试注意分配、双手协调能力、手眼协调能力，并进行脑优势开发和职业指导的智能化仪器。

2.技术参数：

（1）时间精度：1ms

（2）位移精度：1px

（3）旋钮精度：15°

（4）测试图形：内置10种图形，包含：数字3、欧姆、波形、心形等。可根据需要导入或升级获取更多图形。*

（5）过程呈现：过程中可实时呈现和保存行走轨迹，并在报告中呈现行走轨迹。*

2

7

实验仪6：逻辑思维实验仪迷宫实验仪

1、功能：

迷宫仪是一种测试触动觉空间定向能力和空间记忆能力的专业仪器，空间定向能力和空间记忆能力是空间思维的一种重要品质。空间定向能力有利于个体对空间的知觉，通过空间记忆能力可以转化为空间再现过程，是学生学习立体几何、物理学的基础能力之一，也是飞行员等行业选拔标准之一。通过测量学生空间定向及记忆能力有益于教育教学的开展，培养学生的特长。

2、技术参数：

（1）时间精度：1ms

（2）测试棒：无线触摸感应笔*

（3）测试面板：158*158*5mm 轨道：5*5mm 盲道：20个

（4）过程：进入盲巷有声音反馈

2

8

实验仪7：逻辑思维实验仪亮点闪烁实验仪

1、功能：

闪光融合频率计又称亮点闪烁仪，其可以测量闪光融合临界频率，确定辨别闪光能力的水平，即视觉时间的视敏度。亮点闪烁仪也可以检验闪光的色调、强度、亮黑比以及背景光的强度发生变化时对闪光融合临界频率的影响。不同状态的人，闪光融合频率的差异较大，闪光融合频率越高，表示大脑意识水准也越高，人体疲劳时，闪光融合频率降低，因此，测定人的闪光融合频率是测量人体疲劳的一种常用方法。

2、技术参数：

（1）时间精度：1ms

（2）测试面板：触摸屏*

（3）亮点闪烁频率：20.0---80.0Hz，0.1Hz分档

2

9

实验仪8：逻辑思维实验仪速示实验仪

1、功能：

智能型速示仪是一种短时呈现刺激以测试多种记忆能力和注意广度的智能化仪器。记忆包括识记、保持和再现三个环节。按信息加工的视角，人们把记忆分为三个阶段：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。通过对测试数据进行分析，即可判断个体多种记忆能力和注意广度的优劣。这些测试项目除了可以让学生了解自身的记忆和注意特点，还能为学习能力诊断、学习方法指导和职业选择提供科学依据。通过训练可提高学生的注意广度，从而提高学习效能。

2、技术参数：

（1）时间精度：1ms

（2）反应键盘：机械键盘

（3）测试模块：短时记忆、瞬时记忆、记忆长度、空间位置记忆等6个实验。

2

10

实验仪9：逻辑思维实验仪综合反应实验仪

1、功能：

综合反应仪可测量在不同声、光及不同光色条件下的反应速度，通过本仪器的测试和训练，不但能让学生对自己的各项反应能力、注意转移能力及性格等做出自我评价，还可以测定专职交通人员、体育运动员等职业人员的反应速度，为培训和选拔各类专业人才提供了科学的测试手段。通过不断的使用本仪器对青少年的反应速度进行训练有明显的提高效果，同时对注意转移能力的提高也大有裨益，对改善学生的体育运动训练更有积极意义。

2、技术参数：

（1）时间精度: 1ms

（2）测试面板：触摸按键，无弹簧机构提高反应精确度*

（3）光源：LED彩色灯

（4）声音：蜂鸣器

（5）测试模块：光简单反应时、声简单反应时、选择反应时、辨别反应时、运动反应时、灵活性反应时等6个实验。

2

11

实验仪10：逻辑思维实验仪镜画实验仪

1、功能：

镜画仪可评估个体的动作学习效果和技能迁移能力，动作学习效果及技能迁移能力是指动作学习中的“举一反三”能力，也是学生学习能力在动作方面的表现。镜画仪应用当下先进的计算机技术，结合现代心理学技术开发镜画仪，该仪器不仅可用于检验学生运动感知能力与情绪稳定性，也可以用于学生技能迁移能力的训练，同时也适用于绘图等专业人员的选拔与培训。

2、技术参数：

（1）时间精度：1ms

（2）测试面板：触摸屏 *

（3）测试棒：触摸感应笔 *

（4）测试图形：内置6种图形，包含：三角形、五角星、六边形、六角形、花形、正三角形。可升级获取更多图形 *

（5）过程呈现：过程中可实时呈现和保存行走轨迹，并在报告中呈现行走轨迹。*

2

12

要求：

1、提供产品软件著权证书。

2、提供专业组织鉴定证明。

3、提供原厂家售后和3年质保证明。

4、所需第2项至第11项各项仪器设备须完全匹配第一项“便携式（PAD版）智能心理实验云平台系统软件”。