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型号及规格

数量

其他说明事项

基础会计实训教学平台软件

一、内容要求：
实验模块:
1、填制和审核原始凭证： 1.1原始凭证的填制：与收支有关的原始单据填制、与销售有关的原始单据填制、与生产有关的原始单据填制、与其他方面经济活动有关的原始单据填制1.2原始凭证的审核：原始凭证的综合判断、审核原始凭证
2、填制和审核记账凭证：2.1记账凭证的填制：收款凭证的填制、付款凭证的填制、转账凭证的填制、通用记账凭证的填制。2.2记账凭证的审核 ：记账凭证综合判断、记账凭证的审核
3、会计凭证的整理和装订：会计凭证装订视频演示、会计凭证整理视频演示
4、账簿的设置和登记：4.1账簿的设置 ：总账的建账、明细账的建账、日记账的建账4.2账簿的启用 ：会计账簿的启用4.3账簿的登记 ：总分类账的登记1、总分类账的登记2、明细账的登记、日记账的登记
5、对账与错账更正：5.1对账：对账5.2错账更正：红字更正法（会计科目错误）、红字更正法（会计科目及金额错误）、红字更正法（金额错误）、补充更正法专练
6、会计报表的编制：6.1资产负债表：资产负债表的编制实训（一）、资产负债表的编制实训(二）6.2利润表：利润表的编制实训（一）、利润表的编制实训（二）
7、特殊项目专练：7.1银行存款余额调节表：银行存款余额调节表的编制实训一、银行存款余额调节表的编制实训二、银行存款余额调节表的编制实训三7.2财产清查 ：财产盘盈、财产盘亏、往来账项清查7.3账务处理程序 ：汇总记账和科目汇总表实训、记账凭证账务处理程序实训
8、工业企业会计核算：工业企业资金筹集的核算、工业企业采购过程的核算、工业企业生产过程的核算、工业企业销售过程业务的核算、工业企业财务成果业务的核算、工业企业资金调整和退出的核算
★9、商业企业会计核算：商品流通企业批发商品购进核算、商品流通企业批发商品销售核算、商品流通企业售价金额核算方法、商品流通企业进价金额核算方法、商品流通企业商品流通费用核算、商品流通企业利润和利润分配核算
10、综合实训：10.1工业企业整个业务流程实训：工业企业主要经济业务账务处理实训★10.2商品流通企业整个业务流程实训：商业企业整个业务流程实训
11、预置两套包含单选题、多选题、判断题、情景题的综合卷
12、配套实训教学课件1、原始凭证的填制与审核、各类原始凭证介绍。2、记账凭证的填制与审核、各类记账凭证介绍。3、会计凭证装订视频演示、会计凭证整理视频演示。4、各账簿的介绍。5、对账与错账更正。6、编制会计报表的要求。
13、预置五套会计实务试卷
二、功能要求：
1、为便于资产管理，软件采用B/S结构，网络服务器版，只需在服务器安装，不需其他移动终端载体。
2、平台无用户站点限制，不需要在客户端安装软件；不仅能支持基于校园网，还能支持基于互联网的应用。
★3、平台加入多种趣味元素: 学霸榜、互动、勋章、成长路径、成绩星级、登录日期等,增加学习的趣味性, 激发学生学习积极性, 增强社交互动式学习模式。
4、管理员可以查看所有教师账号创建的实训课程，开设的实训教学班信息。
★5、具有学习论坛板块，老师和学生可以在论坛中交流，学习，分享资料，且论坛可控制是否允许学生发布新贴及回复信息。
6、管理员可根据教学需要隐藏平台某些功能模块。
★7、管理员可批量一键修改实训业务题的年份，同时对应的答案也自动批量修改。
★8、具有IP筛选功能，可设置用户禁止访问或允许访问的IP段，确保数据的安全性。
9、管理员可通过登录日志查询所有登录系统的用户信息，可对用户名、姓名、日期、客户机IP等对话框中输入需要查询的信息进行筛选，并能清空所有日志、导出数据和批量删除其中日志。
10、教师登录后,可以看到整体学习进度、排行榜、薄弱点、学生成长路径、学习排行榜，平台提供教师答疑区，教师可对学生提出的问题进行回复、评论，其他学生也可对问题进行评论。
11、平台提供资源库管理功能, 教师可上传和下载文档、PPT、动画资源，实现资源共享。
★12、具有IP绑定功能，教师可设置每台电脑只能登录一个学生帐号，并能定义绑定时长及随时清空绑定状态，防止学生同时登录多个学生的账号。
★13、具有模糊答案功能，即允许学生采用和标准答案不同的正确答案表达方式（比如：1、人民币大写“元”“整”和“圆”“正”互认，现金支票用途“提现”和“取现”“提取现金”等互认），允许学生答案行顺序与标准答案不同（比如会计分录多借多贷时允许借和贷各行分录顺序不同），评分系统能够智能识别互认为正确，而不是僵化的只要和正确答案不一样就判错。
★14、能够根据实训难度定义学生查阅标准答案的条件，比如需要至少做到60分、重做2次才允许查看答案。
15、可以复制上次除“签章画线”外的答题结果，减轻学生做题的重复操作，提高学生做题效率。

★16、教师能够按照章节甚至具体某题来控制是否开放给学生，可控制学生是否可以下载保存实训结果，可自动按照一个学生一个文件夹的方式进行学生实训数据下载以便将来教学检查之用。
★17、平台提供多种统计分析功能：A、按学员分析：可以对各个分数段的学员占比情况进行分析，还可以对学员的排名、完成、得分情况，应已完成、未完成的题目数，以及各个知识点的得分情况进行分析；B、按知识点分析：可以对各个知识点的掌握情况进行分析，分析各个知识点的应完成、已完成、未完成情况，以及各个分数段的学员占比情况进行分析；C、按班级分析：用图表直接展示出班级课程薄弱点，也可以对各个学生所掌握的知识点进行统计分析，判断学生的薄弱点所在，方便教师通过分析，因材施教；D、平台针对不同学生智能生成个性化的最近一周的成长路径图表。
18、教师能够详细查看学生实训结果、题目重做次数、最高分、平均分、正确与错误点等实训详情
★19、教师能自主增加作业与考试内容或者从已有实训题库中复制，新增实训题支持随机抽题和随机题序模式。
20、教师可以根据教学需要新编实训，背景单据可采用新增原始凭证或从已有实训库或背景单据库复制的方式，新增的实训还可以设定是否共享给其他教师。
★21、教师设置正确答案时，支持以EXCEL格式的答案数据导入；支持设定单据的某些空格无需填写；支持单据某行出现个别空格错误时全行都错的评分规则；支持实训题添加题析；可设定题目的难度系数。
22、具有单据查询功能，可以查询到单据被用到哪些实训题中，以及可以对单据进行重新编辑。内置不少于220张仿真实务单据，教师可以自由编辑数据内容，应用于教材编写、课件制作、课堂教学等，具有单据应用情况统计，还可追溯每张单据在实训课程中的应用情况，了解每张单据在实务中出现频率，重点指导学生掌握日常会计核算中的常见单证。
★23、学生端可以直接看到自己的整体学习进度,自己在学霸排行榜的名次, 让学生对自己的整体学习情况一目了然，系统能自动展开学生上次学习的章节。
★24、平台配套有不少于25个互动教学视频，学生在观看教学视频时可互动学习，可记笔记，视频播放过程中会自动弹出题目要求学生做题，实现学中做，做中学。系统自动记录播放位置，下次登录时可直接从上次学习的位置开始，平台支持手机播放视频学习及理论题练习
★25、具有凭证查询功能，方便学生登记账簿、科目汇总表等，在做题界面就可以通过凭证查询索引到所需要的凭证。
★26、软件配套安卓版和苹果版的手机APP，支持教师学生手机在线交流，支持教师使用手机进行学员添减、进度控制、成绩分析操作；支持学生手机做题, 互动视频学习, 查看做题结果和班级排行榜, 查看自己的学习成绩、课程平均学习进度、各知识点的学习进度。

★27、软件同时提供线上教育云平台，实现互联网+教育模式，为学校提供专属的域名地址，即可享受学校线上实训及教学产品云服务。
★28、教育云平台可实现多门实训课程账号一站式登录，学生档案一次性导入，不需要重复创建及多次登录。
★29、教育云平台满足教师在线备课、网上授课、布置作业，充分利用网络技术进行开放式的教学。
★30、教育云平台提供在线教育资源云服务，提供资源云盘可实现教育学习资源云端存储，师生、校内资源共享。。
31、教育云平台实现实训产品智能自动化升级、题库智能升级更新，提高技能培训的效率，实现信息技术与教育教学的有机结合和深化应用。
★32、教育云平台免费提供在线财会职业能力测评。
★33、为锻炼学生对真实企业账务处理能力，提供在线会计真账实习账号，有效期6个月。
★34、在线会计真账实习账套要求：账套主体企业所属行业应涵盖：“软件业、财税咨询服务业、教育服务业、电子商务业、零售业、汽车4S店、纺织服装制造业”这7个行业，其中执行《企业会计准则》的主体企业须有4家，有3家主体企业执行《小企业会计准则》。
★35、在线会计真账实习允许学生在线整理企业真实原始凭证，并作为电算化做账的关联依据，教师在查看学生做题结果时可以查看到该学生做账时的关联原始凭证。
★36、提供实训微课资源。要求微课数量不少于130个，其中虚拟动画场景类微课不少于25个，真人解读教学微课不少于40个，真人视频教学微课不少于60个，总时长不少于1000分钟。

软件制造商应提供有关产品省级以上测试中心的测试报告，以证明软件的技术、功能是否符合最新国家标准,是否达到采购方要求。
38、为保证所购买的软件产品为正版，制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》，相关部门颁发的《软件产品登记证书》提供复印件加盖公章。
39、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币，投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》、《税务登记证》，软件产品制造商必须是双软认证企业，并具有高新技术企业资质，投标时必须提供《高新技术企业认定证书》、《软件企业认定证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》必须提供证明文件加盖公章。
40、为了提高学校在竞赛的知名度，软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴，必须提供证明文件加盖公章。
41、软件厂商获得过科技部“支持答案智能判断的会计专业仿真实训软件”创新基金项目验收的优先考虑。提供相关证明文件加盖公章。（原件备查）
★42、平台必须提供两种备课方式：一、配置USB，即插即用。（现场演示：插入招标现场电脑，无需安装，无需网络，即可使用，不可使用供应商已准备的电脑）教师在家里也可以实现备课，同时可将数据同步到服务器端。二、常年提供外网试用账号供老师备课使用。
43、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示，证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求，如有一项不满足有权利拒绝验收。
44、“★”参数为关键性参数要求，投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核，以证明软件参数能够符合教学要求，“★”参数如有重大偏离，将导致投标无效。
45、以上功能要求必须完全响应。若有不满足的功能项，则视为不满足招标要求。
投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件。

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备注：本次项目所采购软件涉及不同课程教师及不同班级学生使用，因此各个厂家所投软件需按本次招标要求提供每个具有独立功能和内容的软件以确保不同教师及学生的正常使用管理，不允许提供一个综合软件替代招标要求的各个产品，否则将拒绝该投标。

财会分岗实训教学平台软件

一、内容要求：
实验模块：
1、往来会计岗位实训：1.1资产类项目：往来会计岗位实训1-应收账款会计核算、往来会计岗位实训2-应收票据会计核算、往来会计岗位实训3-其他资产往来业务处理。1.2负债类项目：往来会计岗位实训4-应付账款处理、往来会计岗位实训5-应付票据会计处理、往来会计岗位实训6-其他负债往来业务会计处理。1.3期末往来款项核对：往来会计岗位实训7-期末往来款项对方单位核对。1.4往来会计岗位综合实训：往来会计岗位综合实训。
2、存货会计岗位实训：2.1存货的日常核算：存货会计岗位实训1-存货取得核算（实际成本法）、存货会计岗位实训2-存货发出核算（实际成本法）、存货会计岗位实训3-存货取得核算（计划成本法）、存货会计岗位实训4-存货发出核算（计划成本法）、存货会计岗位实训5-周转材料核算。2.2存货的清查及期末计量：存货会计岗位实训6-存货的清查核算、存货会计岗位实训7-存货的期末计量与核算。2.3营业成本核算：存货会计岗位实训8-营业成本核算2.4存货会计综合实训：存货会计岗位综合实训一（实际成本法）、存货会计岗位综合实训二（计划成本法）。
3、固定资产会计岗位实训：3.1固定资产增加的核算：固定资产会计岗位实训1-外购固定资产核算、固定资产会计岗位实训2-自建固定资产核算、固定资产会计岗位实训3-其它方式取得固定资产的核算。3.2固定资产减少的核算：固定资产会计岗位实训4-固定资产出售的核算、固定资产会计岗位实训5-固定资产报废的核算、固定资产会计岗位实训6-固定资产毁损的核算、固定资产会计岗位实训7-固定资产盘亏的核算。3.3固定资产折旧、清查、期末计价的核算、固定资产会计岗位实训8-固定资产折旧的核算、固定资产会计岗位实训9-固定资产清查核算、固定资产会计岗位实训10-固定资产期末计价核算。3.4无形资产核算：固定资产会计岗位实训11―无形资产核算。3.5固定资产会计岗位综合实训：固定资产会计岗位综合实训、。
4、投资核算会计岗位实训、投资核算会计岗位职责介绍及实务操作、投资核算会计岗位常用单证4.1金融资产：投资核算会计实训1-交易性金融资产（股票投资）、投资核算会计实训2-交易性金融资产（债券投资）、投资核算会计实训3-持有至到期投资（利息按年计提并发放）、投资核算会计实训4-持有至到期投资（利息按年计提一次归还）、投资核算会计实训5-可供出售金融资产（股票投资）、投资核算会计实训6-可供出售金融资产（债券投资）。4.2长期股权投资：投资核算会计岗位实训7-长期股权投资取得核算、投资核算会计岗位实训8-长期股权投资的后续计量（成本法）、投资核算会计岗位实训9-长期股权投资的后续计量（权益法）。4.3投资核算会计岗位综合实训：投资核算会计岗位综合实训。

5、薪酬会计岗位实训：薪酬核算会计岗位职责介绍及实务操作、薪酬核算岗位常用单证介绍及演示5.1职工薪酬―工资、奖金、津贴核算：薪酬会计岗位实训1-工资、奖金、津贴的核算、薪酬会计岗位实训2-工资、奖金、津贴等的账务处理。5.2职工薪酬其他项目核算：薪酬会计岗位实训3-职工福利费的核算、薪酬会计岗位实训4-社会保险费的核算、薪酬会计岗位实训5-住房公积金的核算、薪酬会计岗位实训6-工会经费的核算、薪酬会计岗位实训7-职工教育经费的核算、薪酬会计岗位实训8-非货币性福利的核算、薪酬会计岗位实训9-辞退福利的核算。5.3综合实训：职工薪酬核算综合实训。
6、资本资金会计岗位实训：资本资金核算会计岗位职责介绍及实务操作、资本资金核算会计岗位常用单证6.1债务资本筹资：资本资金会计岗位实训1-短期借款的核算、资本资金会计岗位实训2-长期借款的核算、资本资金会计岗位实训3-应付债券的核算。6.2权益资本筹资：资本资金会计岗位实训4-吸收直接投资的核算、资本资金会计岗位实训5-发行股票的核算。6.3其他资本资金事项：资本资金会计岗位实训6-其他资本资金事项的核算。6.4资本资金核算会计岗位综合实训：资本资金核算会计岗位综合实训 。
7、费用会计岗位实训：7.1管理费用：费用会计岗位实训1-管理费用核算7.2财务费用：费用会计岗位实训2-财务费用核算7.3销售费用：费用会计岗位实训3-销售费用核算7.4营业税金及附加：费用会计岗位实训4―营业税金及附7.5费用会计岗位综合实训：费用会计岗位综合实训
8、总账会计：8.1期末账务处理：期末账务处理。8.2稽核业务：原始凭证稽核实训、记账凭证稽核实训、明细账稽核实训、总账的稽核实训、财务报表稽核实训。8.3报表业务：报表业务实训。
★9、实训配套教学课件1、往来会计岗位职责介绍及实务操作；常用单证介绍及演示。2、存货会计岗位职责介绍及实务操作；常用单证介绍及演示。3、固定资产会计岗位职责介绍及实务操作；常用单证介绍及演示。4、投资核算会计岗位职责介绍及实务操作；常用单证介绍及演示。5、薪酬会计岗位职责介绍及实务操作；常用单证介绍及演示。6、资本资金会计岗位职责介绍及实务操作；常用单证介绍及演示。7、费用会计岗位职责介绍及实务操作；常用单证介绍及演示。8、总账岗位职责介绍。
二、功能要求：
1、为便于资产管理，软件采用B/S结构，网络服务器版，只需在服务器安装，不需其他移动终端载体。
2、平台无用户站点限制，不需要在客户端安装软件；不仅能支持基于校园网，还能支持基于互联网的应用。

★3、平台加入多种趣味元素: 学霸榜、互动、勋章、成长路径、成绩星级、登录日期等,增加学习的趣味性, 激发学生学习积极性, 增强社交互动式学习模式。
4、管理员可以查看所有教师账号创建的实训课程，开设的实训教学班信息。
★5、具有学习论坛板块，老师和学生可以在论坛中交流，学习，分享资料，且论坛可控制是否允许学生发布新贴及回复信息。
★6、软件配套安卓版和苹果版的手机APP，支持教师学生手机在线交流，支持教师使用手机进行学员添减、进度控制、成绩分析操作；支持学生手机做题, 互动视频学习, 查看做题结果和班级排行榜, 查看自己的学习成绩、课程平均学习进度、各知识点的学习进度。
★7、管理员可批量一键修改实训业务题的年份，同时对应的答案也自动批量修改。
★8、具有IP筛选功能，可设置用户禁止访问或允许访问的IP段，确保数据的安全性。
9、管理员可通过登录日志查询所有登录系统的用户信息，可对用户名、姓名、日期、客户机IP等对话框中输入需要查询的信息进行筛选，并能清空所有日志、导出数据和批量删除其中日志。
10、教师登录后,可以看到整体学习进度、排行榜、薄弱点、学生成长路径、学习排行榜，平台提供教师答疑区，教师可对学生提出的问题进行回复、评论，其他学生也可对问题进行评论。
11、平台提供资源库管理功能, 教师可上传和下载文档、PPT、动画资源，实现资源共享。
★12、具有IP绑定功能，教师可设置每台电脑只能登录一个学生帐号，并能定义绑定时长及随时清空绑定状态，防止学生同时登录多个学生的账号。
★13、具有模糊答案功能，即允许学生采用和标准答案不同的正确答案表达方式，允许学生答案行顺序与标准答案不同（比如会计分录多借多贷时允许借和贷各行分录顺序不同），评分系统能够智能识别互认为正确，而不是僵化的只要和正确答案不一样就判错。
★14、能够根据实训难度定义学生查阅标准答案的条件，比如需要至少做到60分、重做2次才允许查看答案。
15、可以复制上次除“签章画线”外的答题结果，减轻学生做题的重复操作，提高学生做题效率。
★16、教师能够按照章节甚至具体某题来控制是否开放给学生，可控制学生是否可以下载保存实训结果，可自动按照一个学生一个文件夹的方式进行学生实训数据下载以便将来教学检查之用。

★17、平台提供多种统计分析功能：A、按学员分析：可以对各个分数段的学员占比情况进行分析，还可以对学员的排名、完成、得分情况，应已完成、未完成的题目数，以及各个知识点的得分情况进行分析；B、按知识点分析：可以对各个知识点的掌握情况进行分析，分析各个知识点的应完成、已完成、未完成情况，以及各个分数段的学员占比情况进行分析；C、按班级分析：用图表直接展示出班级课程薄弱点，也可以对各个学生所掌握的知识点进行统计分析，判断学生的薄弱点所在，方便教师通过分析，因材施教；D、平台针对不同学生智能生成个性化的最近一周的成长路径图表。
18、教师能够详细查看学生实训结果、题目重做次数、最高分、平均分、正确与错误点等实训详情
★19、教师能自主增加作业与考试内容或者从已有实训题库中复制，新增实训题支持随机抽题和随机题序模式。
20、教师可以根据教学需要新编实训，背景单据可采用新增原始凭证或从已有实训库或背景单据库复制的方式，新增的实训还可以设定是否共享给其他教师。
★21、教师设置正确答案时，支持设定单据的某些空格无需填写；支持单据某行出现个别空格错误时全行都错的评分规则；支持实训题添加题析；可设定题目的难度系数。
★22、学生端可以直接看到自己的整体学习进度,自己在学霸排行榜的名次, 让学生对自己的整体学习情况一目了然，系统能自动展开学生上次学习的章节。
★23、学生在观看教学视频时可互动学习，可记笔记，视频播放过程中会自动弹出题目要求学生做题，实现学中做，做中学。系统自动记录播放位置，下次登录时可直接从上次学习的位置开始，平台支持手机播放视频学习及理论题练习。
★24、具有凭证查询功能，方便学生登记账簿等，在做题界面就可以通过凭证查询索引到所需要的凭证。
★25、软件同时提供线上教育云平台，实现互联网+教育模式，为学校提供专属的域名地址，即可享受学校线上实训及教学产品云服务。
★26、教育云平台可实现多门实训课程账号一站式登录，学生档案一次性导入，不需要重复创建及多次登录。
★27、教育云平台满足教师在线备课、网上授课、布置作业，充分利用网络技术进行开放式的教学。
★28、教育云平台提供在线教育资源云服务，提供资源云盘可实现教育学习资源云端存储，师生、校内资源共享。
29、教育云平台实现实训产品智能自动化升级、题库智能升级更新，提高技能培训的效率，实现信息技术与教育教学的有机结合和深化应用。

★30、教育云平台免费提供在线财会职业能力测评。
★31、为锻炼学生对真实企业账务处理能力，提供在线会计真账实习账号，有效期6个月。
★32、在线会计真账实习账套要求：账套主体企业所属行业应涵盖：“软件业、财税咨询服务业、教育服务业、电子商务业、零售业、汽车4S店、纺织服装制造业”这7个行业，其中执行《企业会计准则》的主体企业须有4家，有3家主体企业执行《小企业会计准则》。
★33、在线会计真账实习允许学生在线整理企业真实原始凭证，并作为电算化做账的关联依据，教师在查看学生做题结果时可以查看到该学生做账时的关联原始凭证。
★34、提供实训微课资源。要求微课数量不少于130个，其中虚拟动画场景类微课不少于25个，真人解读教学微课不少于40个，真人视频教学微课不少于60个，总时长不少于1000分钟。
35、软件制造商应提供有关产品省级以上测试中心的测试报告，以证明软件的技术、功能是否符合最新国家标准,是否达到采购方要求。
36、为保证所购买的软件产品为正版，制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》，相关部门颁发的《软件产品登记证书》提供复印件加盖公章。
37、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币，投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》，软件产品制造商必须是双软认证企业，并具有高新技术企业资质，投标时必须提供《高新技术企业认定证书》、《软件企业认定证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》必须提供证明文件加盖公章。
38、为了提高学校在竞赛的知名度，软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴，必须提供证明文件加盖公章。
39、软件厂商获得过科技部“支持答案智能判断的会计专业仿真实训软件”创新基金项目验收的优先考虑。提供相关证明文件加盖公章。（原件备查）
40、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示，证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求，如有一项不满足有权利拒绝验收。
41、“★”参数为关键性参数要求，投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核，以证明软件参数能够符合教学要求，“★”参数如有重大偏离，将导致投标无效。
42、以上功能要求必须完全响应。若有不满足的功能项，则视为不满足招标要求。
投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件。

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商品流通企业会计实训教学平台软件

一、内容要求：
试验模块:
1 商品流通企业概述：商品流通企业概述课件。1.1商品流通的核算方法: 进价金额核算、数量进价金额核算、售价金额核算、数量售价金额核算
2 资产类项目：货币资金、应收及预付账款、包装物、低值易耗品。
3 负债、所有者权益类项目：流动负债的核算、非流动负债的核算、所有者权益的核算。
4 报表编制：会计报表编制实训。
5 批发企业商品流转的核算：批发企业会计核算处理。5.1 批发商品购进的核算：同城购入的会计处理、异地购入的会计处理、进货退出的会计处理、进货退、补价的会计处理、购进商品溢余和短缺的会计处理、拒付货款和拒收商品的会计处理、农业产品收购的会计处理。5.2 批发商品销售的核算：同城销售的会计处理、异地销售的会计处理、直运商品销售的会计处理、代销商品的会计处理、销售退回的会计处理、销售商品退、补价的会计处理、拒付货款和拒收商品的会计处理、分期收款销售的会计处理、售后回购的会计处理、网络销售的会计处理、现金折扣、商业折扣、销售折让的会计处理、返利销售的会计处理。5.3 批发商品储存的核算：商品盘点短缺和溢余的会计处理、商品削价和商品非正常损失的会计处理、商品成本的计算和结转。
6 零售企业商品流转的核算：零售企业会计核算处理。6.1 零售商品购进的核算：同城购入的会计处理、异地购入的会计处理、进货退出的会计处理、购进商品退、补价的会计处理、购进商品发生短缺和溢余的会计处理、拒付货款和拒收商品的会计处理。6.2 零售商品销售的核算：同城销售的会计处理、异地销售的会计处理、代销商品的会计处理、销货退回的会计处理、网络销售的会计处理、商品销售成本的结转、商品促销的会计处理。6.3 零售商品储存的核算：商品盘点短缺和溢余的会计处理、商品削价的会计处理、商品调价的会计处理、商品内部调拨的会计处理。
7综合实训：批发企业综合实训、零售企业综合实训。
8 预置三份实训题型的模拟卷。

二、功能要求：
1、为便于资产管理，软件采用B/S结构，网络服务器版，只需在服务器安装，不需其他移动终端载体。
2、平台无用户站点限制，不需要在客户端安装软件；不仅能支持基于校园网，还能支持基于互联网的应用。
★3、平台加入多种趣味元素: 学霸榜、互动、勋章、成长路径、成绩星级、登录日期等,增加学习的趣味性, 激发学生学习积极性, 增强社交互动式学习模式。
4、管理员可以查看所有教师账号创建的实训课程，开设的实训教学班信息。
★5、具有学习论坛板块，老师和学生可以在论坛中交流，学习，分享资料，且论坛可控制是否允许学生发布新贴及回复信息。
★6、软件配套安卓版和苹果版的手机APP，支持教师学生手机在线交流，支持教师使用手机进行学员添减、进度控制、成绩分析操作；支持学生手机做题, 互动视频学习, 查看做题结果和班级排行榜, 查看自己的学习成绩、课程平均学习进度、各知识点的学习进度。
★7、管理员可批量一键修改实训业务题的年份，同时对应的答案也自动批量修改。
★8、具有IP筛选功能，可设置用户禁止访问或允许访问的IP段，确保数据的安全性。
9、管理员可通过登录日志查询所有登录系统的用户信息，可对用户名、姓名、日期、客户机IP等对话框中输入需要查询的信息进行筛选，并能清空所有日志、导出数据和批量删除其中日志。
10、教师登录后,可以看到整体学习进度、排行榜、薄弱点、学生成长路径、学习排行榜，平台提供教师答疑区，教师可对学生提出的问题进行回复、评论，其他学生也可对问题进行评论。
11、平台提供资源库管理功能, 教师可上传和下载文档、PPT、动画资源，实现资源共享。
★12、具有IP绑定功能，教师可设置每台电脑只能登录一个学生帐号，并能定义绑定时长及随时清空绑定状态，防止学生同时登录多个学生的账号。
★13、具有模糊答案功能，即允许学生采用和标准答案不同的正确答案表达方式，评分系统能够智能识别互认为正确，而不是僵化的只要和正确答案不一样就判错。

★14、能够根据实训难度定义学生查阅标准答案的条件，比如需要至少做到60分、重做2次才允许查看答案。
★15、教师能够按照章节甚至具体某题来控制是否开放给学生，可控制学生是否可以下载保存实训结果，可自动按照一个学生一个文件夹的方式进行学生实训数据下载以便将来教学检查之用。
★16、平台提供多种统计分析功能：A、按学员分析：可以对各个分数段的学员占比情况进行分析，还可以对学员的排名、完成、得分情况，应已完成、未完成的题目数，以及各个知识点的得分情况进行分析；B、按知识点分析：可以对各个知识点的掌握情况进行分析，分析各个知识点的应完成、已完成、未完成情况，以及各个分数段的学员占比情况进行分析；C、按班级分析：用图表直接展示出班级课程薄弱点，也可以对各个学生所掌握的知识点进行统计分析，判断学生的薄弱点所在，方便教师通过分析，因材施教；D、平台针对不同学生智能生成个性化的最近一周的成长路径图表。
17、教师能够详细查看学生实训结果、题目重做次数、最高分、平均分、正确与错误点等实训详情
★18、教师能自主增加作业与考试内容或者从已有实训题库中复制，新增实训题支持随机抽题和随机题序模式。
19、教师可以根据教学需要自己新编实训，新增的实训还可以设定是否共享给其他教师。
★20、学生端可以直接看到自己的整体学习进度,自己在学霸排行榜的名次, 让学生对自己的整体学习情况一目了然，系统能自动展开学生上次学习的章节。
★21、学生在观看教学视频时可互动学习，可记笔记，视频播放过程中会自动弹出题目要求学生做题，实现学中做，做中学。系统自动记录播放位置，下次登录时可直接从上次学习的位置开始，平台支持手机播放视频学习及理论题练习。
★22、软件同时提供线上教育云平台，实现互联网+教育模式，为学校提供专属的域名地址，即可享受学校线上实训及教学产品云服务。
★23、教育云平台可实现多门实训课程账号一站式登录，学生档案一次性导入，不需要重复创建及多次登录。
★24、教育云平台满足教师在线备课、网上授课、布置作业，充分利用网络技术进行开放式的教学。
★25、教育云平台提供在线教育资源云服务，提供资源云盘可实现教育学习资源云端存储，师生、校内资源共享。（现场演示效果：需演示出此次购买的所有软件全部整合在同一个平台上，同时实现了学生单点登录，教师可批量导入学生账号）

26、教育云平台实现实训产品智能自动化升级、题库智能升级更新，提高技能培训的效率，实现信息技术与教育教学的有机结合和深化应用。
★27、教育云平台免费提供在线财会职业能力测评。
★28、为锻炼学生对真实企业账务处理能力，提供在线会计真账实习账号，有效期6个月。
★29、在线会计真账实习账套要求：账套主体企业所属行业应涵盖：“软件业、财税咨询服务业、教育服务业、电子商务业、零售业、汽车4S店、纺织服装制造业”这7个行业，其中执行《企业会计准则》的主体企业须有4家，有3家主体企业执行《小企业会计准则》。
★30、在线会计真账实习允许学生在线整理企业真实原始凭证，并作为电算化做账的关联依据，教师在查看学生做题结果时可以查看到该学生做账时的关联原始凭证。
★31、提供实训微课资源。要求微课数量不少于130个，其中虚拟动画场景类微课不少于25个，真人解读教学微课不少于40个，真人视频教学微课不少于60个，总时长不少于1000分钟。（软件厂商需做出相应承诺，承诺中必须包含录制视频场所的地址，所用设备设施参数以及已录制的成功案例证明文件）

32、软件制造商应提供有关产品省级以上测试中心的测试报告，以证明软件的技术、功能是否符合最新国家标准,是否达到采购方要求。
33、为保证所购买的软件产品为正版，制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》，相关部门颁发的《软件产品登记证书》提供复印件加盖公章。
34、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币，投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》，软件产品制造商必须是双软认证企业，并具有高新技术企业资质，投标时必须提供《高新技术企业认定证书》、《软件企业认定证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》必须提供证明文件加盖公章。
35、为了提高学校在竞赛的知名度，软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴，必须提供证明文件加盖公章。
36、软件厂商获得过科技部“支持答案智能判断的会计专业仿真实训软件”创新基金项目验收的优先考虑。提供相关证明文件加盖公章。（原件备查）
37、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示，证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求，如有一项不满足有权利拒绝验收。
38、“★”参数为关键性参数要求，投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核，以证明软件参数能够符合教学要求，“★”参数如有重大偏离，将导致投标无效。
39、以上功能要求必须完全响应。若有不满足的功能项，则视为不满足招标要求。
投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件。

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中小企业会计实训教学平台软件

一、内容要求：
试验模块:
1、实训内容按照《小企业会计准则》编制，前导：中小企业会计人员实务手册、2011年小企业会计准则及简单解读。
2、中小企业会计核算：执行《小企业会计准则》的小企业一般会计处理2.1资产类：货币资金、应收账款及其他应收款、应收票据、材料采购及材料成本差异、在途物资、原材料、库存商品、短期投资、长期股权投资、固定资产、在建工程、无形资产、长期待摊费用的核算2.2负债及所有者权益：短期借款、应付票据及应付账款、应付职工薪酬、应交税费、长期借款、实收资本和资本公积、盈余公积和利润分配的核算2.3收入费用等：制造费用和生产成本、主营业务收入、营业外收入和营业外支出、销售费用、管理费用、财务费用、营业税金及附加、所得税费用
3、中小企业筹建实训：3.1企业设立登记：企业设立流程相关表单填写帮助、企业设立实训3.2建立账薄：企业建账实训
4、中小企业案例实训：4.1小型工业企业会计实训：小型工业企业会计核算资料、小型工业企业会计核算实训、小型工业企业纳税申报实训★4.2按照营改增政策的小型物流企业会计实训：小型物流企业会计核算资料、小型物流企业会计核算实训、小型物流企业纳税申报实训4.3微型商品流通企业会计实训：微型商品流通企业会计核算资料、微型商品流通企业会计核算实训、微型商品流通企业纳税申报实训4.4微型企业委托代理记账公司代理记账实训：微型企业委托代理记账业务会计核算资料、微型企业委托代理记账业务会计核算实训
5、预置4份包含单选、多选、判断、实训题型的测试卷。
二、功能要求：
1、为便于资产管理，软件采用B/S结构，网络服务器版，只需在服务器安装，不需其他移动终端载体。
2、平台无用户站点限制，不需要在客户端安装软件；不仅能支持基于校园网，还能支持基于互联网的应用。
★3、平台加入多种趣味元素: 学霸榜、互动、勋章、成长路径、成绩星级、登录日期等,增加学习的趣味性, 激发学生学习积极性, 增强社交互动式学习模式。
4、管理员可以查看所有教师账号创建的实训课程，开设的实训教学班信息。
★5、具有学习论坛板块，老师和学生可以在论坛中交流，学习，分享资料，且论坛可控制是否允许学生发布新贴及回复信息。

★6、软件配套安卓版和苹果版的手机APP，支持教师学生手机在线交流，支持教师使用手机进行学员添减、进度控制、成绩分析操作；支持学生手机做题, 互动视频学习, 查看做题结果和班级排行榜, 查看自己的学习成绩、课程平均学习进度、各知识点的学习进度。
★7、管理员可批量一键修改实训业务题的年份，同时对应的答案也自动批量修改。
★8、具有IP筛选功能，可设置用户禁止访问或允许访问的IP段，确保数据的安全性。
9、管理员可通过登录日志查询所有登录系统的用户信息，可对用户名、姓名、日期、客户机IP等对话框中输入需要查询的信息进行筛选，并能清空所有日志、导出数据和批量删除其中日志。
10、教师登录后,可以看到整体学习进度、排行榜、薄弱点、学生成长路径、学习排行榜，平台提供教师答疑区，教师可对学生提出的问题进行回复、评论，其他学生也可对问题进行评论。
11、平台提供资源库管理功能, 教师可上传和下载文档、PPT、动画资源，实现资源共享。
★12、具有IP绑定功能，教师可设置每台电脑只能登录一个学生帐号，并能定义绑定时长及随时清空绑定状态，防止学生同时登录多个学生的账号。
★13、具有模糊答案功能，即允许学生采用和标准答案不同的正确答案表达方式，允许学生答案行顺序与标准答案不同（比如会计分录多借多贷时允许借和贷各行分录顺序不同），评分系统能够智能识别互认为正确，而不是僵化的只要和正确答案不一样就判错。（现场演示效果：随机选择题目做错，能够用红色背景或红字标志出来；随机做题，符合规则表述答案，能智能判断正确)
★14、能够根据实训难度定义学生查阅标准答案的条件，比如需要至少做到60分、重做2次才允许查看答案。
15、可以复制上次除“签章画线”外的答题结果，减轻学生做题的重复操作，提高学生做题效率。
★16、教师能够按照章节甚至具体某题来控制是否开放给学生，可控制学生是否可以下载保存实训结果，可自动按照一个学生一个文件夹的方式进行学生实训数据下载以便将来教学检查之用。

★17、平台提供多种统计分析功能：A、按学员分析：可以对各个分数段的学员占比情况进行分析，还可以对学员的排名、完成、得分情况，应已完成、未完成的题目数，以及各个知识点的得分情况进行分析；B、按知识点分析：可以对各个知识点的掌握情况进行分析，分析各个知识点的应完成、已完成、未完成情况，以及各个分数段的学员占比情况进行分析；C、按班级分析：用图表直接展示出班级课程薄弱点，也可以对各个学生所掌握的知识点进行统计分析，判断学生的薄弱点所在，方便教师通过分析，因材施教；D、平台针对不同学生智能生成个性化的最近一周的成长路径图表。
18、教师能够详细查看学生实训结果、题目重做次数、最高分、平均分、正确与错误点等实训详情
★19、教师能自主增加作业与考试内容或者从已有实训题库中复制，新增实训题支持随机抽题和随机题序模式。
20、教师可以根据教学需要自己新编实训，背景单据可采用新增原始凭证或从已有实训库或背景单据库复制的方式，新增的实训还可以设定是否共享给其他教师。
★21、教师设置正确答案时，支持设定单据的某些空格无需填写；支持单据某行出现个别空格错误时全行都错的评分规则；支持实训题添加题析；可设定题目的难度系数。
★22、学生端可以直接看到自己的整体学习进度,自己在学霸排行榜的名次, 让学生对自己的整体学习情况一目了然，系统能自动展开学生上次学习的章节。
★23、学生在观看教学视频时可互动学习，可记笔记，视频播放过程中会自动弹出题目要求学生做题，实现学中做，做中学。系统自动记录播放位置，下次登录时可直接从上次学习的位置开始，平台支持手机播放视频学习及理论题练习。
★24、具有凭证查询功能，在做题界面就可以通过凭证查询索引到所需要的凭证。
★25、软件同时提供线上教育云平台，实现互联网+教育模式，为学校提供专属的域名地址，即可享受学校线上实训及教学产品云服务。
★26、教育云平台可实现多门实训课程账号一站式登录，学生档案一次性导入，不需要重复创建及多次登录。（现场演示效果：需演示出此次购买的所有软件全部整合在同一个平台上，同时实现了学生单点登录，教师可批量导入学生账号）

★27、教育云平台满足教师在线备课、网上授课、布置作业，充分利用网络技术进行开放式的教学。
★28、教育云平台提供在线教育资源云服务，提供资源云盘可实现教育学习资源云端存储，师生、校内资源共享。
29、教育云平台实现实训产品智能自动化升级、题库智能升级更新，提高技能培训的效率，实现信息技术与教育教学的有机结合和深化应用。
★30、教育云平台免费提供在线财会职业能力测评。
★31、为锻炼学生对真实企业账务处理能力，提供在线会计真账实习账号，有效期6个月。
★32、在线会计真账实习账套要求：账套主体企业所属行业应涵盖：“软件业、财税咨询服务业、教育服务业、电子商务业、零售业、汽车4S店、纺织服装制造业”这7个行业，其中执行《企业会计准则》的主体企业须有4家，有3家主体企业执行《小企业会计准则》。
★33、在线会计真账实习允许学生在线整理企业真实原始凭证，并作为电算化做账的关联依据，教师在查看学生做题结果时可以查看到该学生做账时的关联原始凭证。
★34、提供实训微课资源。要求微课数量不少于130个，其中虚拟动画场景类微课不少于25个，真人解读教学微课不少于40个，真人视频教学微课不少于60个，总时长不少于1000分钟。
35、软件制造商应提供有关产品省级以上测试中心的测试报告，以证明软件的技术、功能是否符合最新国家标准,是否达到采购方要求。
36、为保证所购买的软件产品为正版，制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》，相关部门颁发的《软件产品登记证书》提供复印件加盖公章。
37、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币，投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》、《税务登记证》，软件产品制造商必须是双软认证企业，并具有高新技术企业资质，投标时必须提供《高新技术企业认定证书》、《软件企业认定证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》必须提供证明文件加盖公章。
38、为了提高学校在竞赛的知名度，软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴，必须提供证明文件加盖公章。
39、软件厂商获得过科技部“支持答案智能判断的会计专业仿真实训软件”创新基金项目验收的优先考虑。提供相关证明文件加盖公章。
40、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示，证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求，如有一项不满足有权利拒绝验收。

41、“★”参数为关键性参数要求，投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核，以证明软件参数能够符合教学要求，“★”参数如有重大偏离，将导致投标无效。
42、以上功能要求必须完全响应。若有不满足的功能项，则视为不满足招标要求。
投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件。

一、内容要求
实验模块
1.通用类企业-国税申报模拟（模拟申报所有税种，无正确答案）1.1国税网上办税：增值税一般纳税人申报、增值税小规模纳税人申报、中华人民共和国企业所得税年度纳税申报、企业所得税月（季）度预缴纳税申报（A类）、企业所得税月（季）度和年度纳税申报（B类）、烟类应税消费品消费税纳税申报、酒及酒精消费税纳税申报、其他应税消费品消费税纳税申报、资产负债表、利润表、现金流量表、办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询；
2．通用类企业-地税申报模拟（模拟申报所有税种，无正确答案）
3．税网上办税：地方税收纳税申报、印花税申报、城建税、教育费附加、地方教育附加税（费）申报、资源税纳税申报（一）、资源税纳税申报（二）、土地增值税纳税申报（一）、土地增值税纳税申报（二）、社保费申报、个人所得税申报、房产税申报、土地使用税申报、残疾人就业保障金申报、表报报送、税款缴纳、欠税情况查询、电子邮件；
4.服务业一般纳税人企业-国税申报模拟4.1国税网上办税：增值税一般纳税人申报表、企业所得税月（季）度预缴纳税申报表（A类）、企业所得税年度申报表（A类）、办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询；4.2网上认证：增值税专用发票的网上认证；
5.服务业一般纳税人企业-地税申报模拟5.1地税网上办税：印花税申报、城建税、教育费附加、地方教育附加税（费）申报、社保费申报、个人所得税申报、表报报送、房产税税源登记、土地使用税税源登记、房产税申报、土地使用税申报、税款缴纳、欠税情况查询、电子邮件；
6.纺织类一般纳税人企业--国税申报模拟6.1国税网上办税：增值税一般纳税人申报表、企业所得税月（季）度预缴纳税申报表（A类）、企业所得税年度申报表（A类）、办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询；6.2网上认证：增值税专用发票的网上认证。
7.纺织类一般纳税人企业—地税申报模拟7.1地税网上办税：印花税申报、城建税、教育费附加、地方教育附加税（费）申报、社保费申报、个人所得税申报、表报报送、房产税申报、土地使用税申报、税款缴纳、欠税情况查询、电子邮件、社保业务（增、减员等）、个税业务（个税信息管理）。
8.纺织类一般纳税人企业—自然人纳税申报
9.个税自行申报：年所得12万元以上个人所得税纳税申报。
10.批发和零售业小规模纳税人--国税申报模拟10.1国税网上办税：增值税小规模纳税人申报表、企业所得税月（季）度和年度纳税申报表（B类）、资产负债表、利润表、现金流量表，办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询。

11.批发和零售业小规模纳税人--地税申报模拟11.1 地税网上办税：印花税申报、城建税、教育费附加、地方教育附加税（费）申报、社保费申报、个人所得税申报、表报报送、残疾人就业保障金申报、税款缴纳、欠税情况查询、电子邮件、社保业务（增、减员等）、个税业务（个税信息管理）。
★12.现代服务-货运代理业小规模纳税人--国税申报模拟12.1国税网上办税：增值税小规模纳税申报、企业所得税月（季）度预缴纳税申报表（A类）、资产负债表、利润表，办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询。
13.现代服务-货运代理业小规模纳税人--地税申报模拟13.1地税网上办税：印花税申报、城建税、教育费附加、地方教育附加税（费）申报、社保费申报、个人所得税申报、表报报送、企业所得税（季报）、房产税申报、土地使用税申报、税款缴纳、欠税情况查询、电子邮件、社保业务（增、减员等）、个税业务（个税信息管理）。
★14.烟草类制造业一般纳税人--国税申报模拟14.1 国税网上办税：增值税一般纳税人申报表、烟类应税消费品消费税纳税申报表、企业所得税月（季）度预缴纳税申报表（A类）、资产负债表、利润表、现金流量表，办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询14.2网上认证：增值税专用发票的网上认证
15.烟草类制造业一般纳税人--地税申报模拟15.1地税网上办税：印花税申报、城建税、教育费附加、地方教育附加税（费）申报、社保费申报、个人所得税申报、表报报送、房产税申报、土地使用税申报、残疾人就业保障金申报、税款缴纳、欠税情况查询、电子邮件、房产税税源管理、土地使用税税源管理

16.烟草类制造业一般纳税人—发票认证16.1增值税专用发票认证、机动车销售统一发票认证
★17.酒类制造业一般纳税人--国税申报模拟17.1国税网上办税：增值税一般纳税人申报表、酒及酒精消费税纳税申报表、企业所得税月（季）度预缴纳税申报表（A类）、资产负债表、利润表、现金流量表，办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询。17.1网上认证：增值税专用发票的网上认证
18.酒类制造业一般纳税人—地税申报模拟18.1 地税网上办税：印花税申报、城建税、教育费附加、地方教育附加税（费）申报、社保费申报、个人所得税申报、表报报送、房产税申报、土地使用税申报、税款缴纳、欠税情况查询。
19.家具类制造业一般纳税人--国税申报模拟19.1国税网上办税：增值税一般纳税人申报表、其他应税消费品消费税纳税申报表、资产负债表、利润表、现金流量表，办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询19.2网上认证：增值税专用发票的网上认证
20．家具类制造业一般纳税人—地税申报模拟20.1地税网上办税：纳税申报、社保费申报、个人所得税申报、表报报送、残疾人就业保障金申报、税款缴纳、欠税情况查询。
21.房地产业一般纳税人—国税申报模拟21.1国税网上办税：增值税一般纳税人申报表、增值税一般纳税人申报表附表1、增值税一般纳税人申报表附表2、固定资产进项税额抵扣情况表、资产负债表、利润表、现金流量表，办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询。
22.房地产业一般纳税人—地税申报模拟22.1地税网上办税：土地增值税申报、印花税申报、城建税、教育费附加、地方教育附加税（费）申报、社保费申报、个人所得税申报、表报报送、房产税申报、土地使用税申报、税款缴纳、欠税情况查询。
★23.运输业一般纳税人—国税申报模拟23.1国税网上办税：增值税纳税申报表（适用于一般纳税人）、企业所得税月（季）度纳税申报表（A类）、资产负债表、利润表、现金流量表，办税日历、办税指南、涉税信息查询、抄税数据查询、认证信息查询、申报查询。23.2网上认证：增值税专用发票的网上认证
24.运输业一般纳税人—地税申报模拟24.1地税网上办税：纳税申报、社保费申报、个人所得税申报、表报报送、车船税、税款缴纳、欠税情况查询。

二、功能要求：
1、为便于资产管理，软件采用B/S结构，网络服务器版，只需在服务器安装，不需其他移动终端载体。
2、平台无用户站点限制，不需要在客户端安装软件；不仅能支持基于校园网，还能支持基于互联网的应用。
3、支持管理员用EXCEL导入教师账号，允许管理员修改所有老师导入系统的学生账号。
4、管理员可以查看所有教师账号创建的实训课程，开设的实训教学班信息、教师可以给实训教学班的学生发布教学通知信息。
★5、可根据教学需要隐藏平台某些功能模块、可选择是否开放发票认证项目实训
★6、管理员可批量一键修改实训业务题的年份，同时对应的答案也自动批量修改。
★7、具有IP筛选功能，可设置用户禁止访问或允许访问的IP段，确保数据的安全性。
8、管理员可通过登录日志查询所有登录系统的用户信息，可对账号、日期、客户机IP等对话框中输入需要查询的信息进行筛选，并能清空所有日志、导出数据和批量删除其中日志。
★9、具有模糊答案功能，即允许学生采用和标准答案不同的正确答案表达方式，评分系统能够智能识别互认为正确，而不是僵化的只要和正确答案不一样就判错。
★10、教师能够按照申报表来控制是否开放给学生进行实训，可控制是否可让学生查看正确答案和题析。
11、教师可以采用复制申报表项目的方式新增申报实训任务。
★12、具有查看学生做题日期功能。教师可以通过“查看学生做题日期”修改实习日期。（学生在误操作情况下使实习日期跳转无法进行实习，教师可以通过此功能进行修改学生实习日期。

13、支持对申报企业进行员工新增修改删除、房产信息新增修改删除、土地产权信息新增修改删除。
14、具有模拟年所得12W以上个人所得税纳税申报业务。
★15、申报项目根据税务需求具有历史数据关联，如：4月增值税表单某空格数据为100,5月该表单中该空格会自动取出100这个数据来进行操作，即当前月的数据对下个月的数据有影响，与现实报税相同。
16、具有国税端，地税端功能，学生可以进入查看每个企业相关的申报项目回执；具有银行端功能，学生可以查看企业的扣款记录。
17、具有模拟抄税，社保增减员等功能，使学生真正了解与体验现实报税工作要点。
18、具有发票认证功能：3种认证方式：税务局认证、网上手工认证、网上扫描认证；
19、可认证发票种类：增值税专用发票认证、机动车销售统一发票认证；
20、6种认证类型：正确无误的发票、丢失发票联和抵扣联的发票、纳税人识别号错误的发票、发票号码、代码错误的发票、开具内容压线、错格的发票、密文或明文不能辨认的发票
21、发票更换流程：审核发票后，发现信息有误等，需要更换发票后再认证发票。
22、具有涉税提醒功能。系统根据企业的情况提示当前月份需要申报的税费及申报截止期限。
23、具有社保费管理功能。学生根据企业情况进行增、减员登记，年度基数申报，社保费申报等操作。
24、具有个人所得税管理功能。学生根据企业情况进行个人基本信息登记，个人支付收入信息登记、变更和注销，个人所得税申报等。
★25、具有自动填单证功能，由教师控制是否开启；由系统自动填写单据内容，帮助老师实训流程讲解时，学生进行流程专项练习。
26、具有进程管理及分数权重设置功能。教师可以通过“进程管理”控制学生实训税种及实训月份；教师可通过“分数权重”修改，分配某税种在总分数中所占比重。
27、具有学生综合分数查询功能。系统根据学生申报的实际情况，自动生产成绩（成绩为百分制）。教师通过综合分数查询可查询学生的总成绩、实习中每家企业所得成绩及每个税种在实训中所得成绩；学生的实习成绩有生成柱形成绩分析图；教师也可导出学生综合成绩。
28、具有发票认证成绩查询功能。系统根据学生发票认证的实际情况，自动生成成绩（成绩为百分制）。教师通过综合分数查询可查询学生成绩。
★29、软件同时提供线上教育云平台，实现互联网+教育模式，为学校提供专属的域名地址，即可享受学校线上实训及教学产品云服务。
★30、教育云平台可实现多门实训课程账号一站式登录，学生档案一次性导入，不需要重复创建及多次登录。

★31、教育云平台满足教师在线备课、网上授课、布置作业，充分利用网络技术进行开放式的教学。
★32、教育云平台提供在线教育资源云服务，提供资源云盘可实现教育学习资源云端存储，师生、校内资源共享。
33、教育云平台实现实训产品智能自动化升级、题库智能升级更新，提高技能培训的效率，实现信息技术与教育教学的有机结合和深化应用。
★34、教育云平台免费提供在线财会职业能力测评。
★35、提供实训微课资源。要求微课数量不少于130个，其中虚拟动画场景类微课不少于25个，真人解读教学微课不少于40个，真人视频教学微课不少于60个，总时长不少于1000分钟。
36、为保证所购买的软件产品为正版，制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》，提供复印件加盖公章。
37、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币，投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》，软件产品制造商必须是双软认证企业，并具有高新技术企业资质，投标时必须提供《高新技术企业认定证书》、《软件企业认定证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》必须提供证明文件加盖公章。
38、为了提高学校在竞赛的知名度，软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴，必须提供证明文件加盖公章。
39、软件厂商获得过科技部“支持答案智能判断的会计专业仿真实训软件”创新基金项目验收的优先考虑。提供相关证明文件加盖公章。（中标后原件备查）
40、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示，证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求，如有一项不满足有权利拒绝验收。
41、“★”参数为关键性参数要求，投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核，以证明软件参数能够符合教学要求，“★”参数如有重大偏离，将导致投标无效。
42、以上功能要求必须现场演示完全响应。若有不满足的功能项，则视为不满足招标要求。
投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件。

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虚拟网上报税平台(发票认证）

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会计虚拟实习平台软件

一、内容要求
实验模块
1、实习企业以可以模拟如下企业岗位：出纳、费用核算会计、采购核算会计、产品核算会计、销售核算会计、税务核算会计、总账核算会计、财务部经理这8个典型的会计岗位及行政人员岗位。
2、要求实习平台实训界面的每个实习基地地图、办公室场景、每个人员的形象、交互、办事均以动画形式展示。
★3、系统模拟业务流程实训量大，至少有不少于2500个实训业务。（演示效果：查看平台上多媒体动画课件个数是否近300个，随机抽取5个动画课件，均需为有声音的flsh动画）
★4、系统预设了2家实习主体企业，模拟出纳、费用核算会计、采购核算会计、产品核算会计、销售核算会计、税务核算会计、总账核算会计、财务部经理、行政人员共9个岗位，其中行政人员的行政事务需包含企业证照的办理、年检和保管等，涉及到的主要包含知识点有：企业设立所需营业执照、税务登记证、组织机构代码证的办理、变更、年检；企业注册资本变更增资验资业务的办理等。既有单岗循环模式的业务专练，又有多人分岗团队协作的业务串联；近3000笔业务内容，让学生通过3D技术模拟出的每个实习基地地图、办公室场景、每个人员的形象、交互、办事动画交互，全方位体验不同情景下的会计实务。（演示效果： 2家主体企业和9个岗位，每家主体企业及各个岗位都需含有具体业务，需演示出来；其中行政人员职责范围内的具体业务一一演示；同时查看平台业务总量是否在3000笔左右，随机抽查3笔业务；演示人物在3D办公场景里以动画形式进行交互、办事，演示与业务相关的动态实习基地地图） ★5、涉及的会计准则应符合2014年度会计准则更新的要求，增值税专用发票采用最新2015年版本，增值税纳税申报表采用2015年最新报表样式，营改增后使用对应的最新适用发票（比如广告业、运输业等营改增后使用增值税发票）

二、功能要求：
1、软件平台采用B/S架构设计，在互联网运行。对采购方的使用，不设任何点数的限制，客户端不需要安装软件，支持基于校园网、互联网的应用，这样用户可以不受时间、教学场地限制进行实训。
★2、具有趣味性，学生通过完成实习任务，获取虚拟金币，购买服装、小摆件等物品，体验实训的趣味性。
3、学生在平台中有一个模拟的动画人物形象，可通过鼠标点击来驱动动画人物走动，或点击快速通道到达实习场地。
4、实习结束后，可导出和打印实习报告，详细记录了学生的实习情况，可作为教学档案保存，学生在系统中可进行自我评价及总结，老师也可根据学习的实习情况进行评价。
★5、系统预置大量的有关各种会计相关业务流程的多媒体动画课件。
6、办理实训任务时，需要学生自己判断选取匹配的单据，而不是给出现成的单据让学生直接填写。
7、需要学生自己判断提交什么联次的单据，找谁来审核。
★8、多人分岗实训模式下，要求每个实训业务的最后一关的审核需有把学生实训任务和答案智能比对的功能，以免学生进行了错误的操作和错误的审核也没有被识别。
★9、系统可智能判断，允许学生多种正确的答案表达方式，软件制造商有相关的能证明有此功能的官方证明材料（比如省级软件测试机构的测试报告，获奖证书）。
★10、系统可以智能批量更改虚拟的实习企业所属地域名称。
11、系统可将学生的实验成绩、实验项目、实验心得、教师点评、实验日志等信息智能导出，自动生成学生实习报告，进行成绩统计分析，并根据教师预设的成绩梯度对不同成绩的学生进行评价。教师可自定义评分规则、升级规则、商品价格和实习评语。
★12、系统具有管理后台控制是否允许学生自动填写单据的功能，以应对学生已经过大量单据实训后可简化只实训业务流程的需求。

★13、系统可智能批量修改实训业务的年份。
★14、具有IP绑定功能，教师可设置每台电脑只能登录一个学生帐号，并能定义绑定时长及随时清空绑定状态，防止学生同时登录多个学生的账号.
15、多人分岗实习时，可通过在线即时通讯工具进行交流。
16、软件制造厂商有参与国家高等教育会计专业教学资源库立项项目（需提供项目合同证明）。
★17、软件同时提供线上教育云平台，实现互联网+教育模式，为学校提供专属的域名地址，即可享受学校线上实训及教学产品云服务。
★18、教育云平台可实现多门实训课程账号一站式登录，学生档案一次性导入，不需要重复创建及多次登录。
★19、教育云平台满足教师在线备课、网上授课、布置作业，充分利用网络技术进行开放式的教学。
★20、教育云平台提供在线教育资源云服务，提供资源云盘可实现教育学习资源云端存储，师生、校内资源共享。
21、教育云平台实现实训产品智能自动化升级、题库智能升级更新，提高技能培训的效率，实现信息技术与教育教学的有机结合和深化应用。
★22、教育云平台免费提供在线财会职业能力测评。
★23、为锻炼学生对真实企业账务处理能力，提供在线会计真账实习账号，有效期6个月。
★24、在线会计真账实习账套要求：账套主体企业所属行业应涵盖：“软件业、财税咨询服务业、教育服务业、电子商务业、零售业、汽车4S店、纺织服装制造业”这7个行业，其中执行《企业会计准则》的主体企业须有4家，有3家主体企业执行《小企业会计准则》。
★25、在线会计真账实习允许学生在线整理企业真实原始凭证，并作为电算化做账的关联依据，教师在查看学生做题结果时可以查看到该学生做账时的关联原始凭证。
★26、提供实训微课资源。要求微课数量不少于130个，其中虚拟动画场景类微课不少于25个，真人解读教学微课不少于40个，真人视频教学微课不少于60个，总时长不少于1000分钟。
27、为保证所购买的软件产品为正版，制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》，提供复印件加盖公章。

28、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币，投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》，软件产品制造商必须是双软认证企业，并具有高新技术企业资质，投标时必须提供《高新技术企业认定证书》、《软件企业认定证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》必须提供证明文件加盖公章。
29、为了提高学校在竞赛的知名度，软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴，必须提供证明文件加盖公章。
30、软件厂商获得过科技部“支持答案智能判断的会计专业仿真实训软件”创新基金项目验收的优先考虑。提供相关证明文件加盖公章。（原件备查）
31、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示，证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求，如有一项不满足有权利拒绝验收。
32、“★”参数为关键性参数要求，投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核，以证明软件参数能够符合教学要求，“★”参数如有重大偏离，将导致投标无效。
33、以上功能要求必须现场演示完全响应。若有不满足的功能项，则视为不满足招标要求。
投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件。

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小企业财税训练营初级版

一、内容要求：
试验模块:
1、支持分组和单人的模式，学生可以多人一组进行综合实习，也可以选择单人的实习模式。
★2、系统具有自动生成财务报表、自动申报纳税的功能：在学生初次运营中，系统可以自动出具财务报表，自动申报纳税；反之，学生运营完成后自已可以做相应的账务处理出具财务报表、申报纳税，在系统稽查界面与系统出具的财务报表和正确的纳税申报数字做比对分析。
★3、采购原材料时，学生可以自主选择供应商，供应商分为一般纳税人和小规模纳税人。
4、系统设置了商业折扣和现金折扣，付款方式随着主体企业信誉值的变化会有不同的选择，信誉值高时可以多种选择：如：货到付款、款到发货。
5、系统具有付款期限控制功能，付款期限遵照合同期限，逾期不付款，将支付滞纳金及扣除相应企业信誉值，如违约将进行违约金的处罚，超过三个月不履行合同的依法处理，要求继续履行或者在满足条件的情况下给予申请破产。
6、具有账务处理模块，系统内置电算化软件，实现账务处理的电算化具备凭证录入、凭证审核、过账、结账，并自动出具资产负债表、损益表、财务分析指标。
★7、系统能根据企业运营发生的经济业务智能产生对应的原始单据，并以此作为记账凭证的依据。
★8、具有纳税申报模块模拟国税、地税报税平台，采用电子网上申报形式，模拟学生进行国税，地税各个税种的网上申报；对于符合税收小微企业税收优惠政策的，由纳税人提交申请，则在指定日期后生效、并产生批文（批文号），学生企业可在所得税汇算清缴时根据批文申请税收优惠；纳税申报时可查看企业的相关资料及账务处理数据。

★9、具有税收稽查模块，由单独的稽查小组对参与经营的企业小组所做的账务处理、税款缴纳、纳税申报等环节做财务和税务审计，并将稽查结果反馈给经营企业的小组。税收稽查过程中体现编制工作底稿、录入账务调整通知、出具稽查报告流程。税收稽查时能查看企业的相关资料及账务处理数据。
10、具有数据模板功能：系统提供一个月的运营数据，并已完成账务与报税处理，学生可以根据模板中的数据进行下个月的运营，在进行账务与报税处理时可以参考上个月，数据模板起到示范的作用。
11、原材料的价格会随着市场环境波动而不是一成不变。
★12、生产、采购业务仿真实务，具有时限概念，即生产具有周期，采购需要考虑到货期。
★13、平台预置两个实习企业模板，按照小企业会计准则编制，分别为3个月的数据，一套是1-3月数据模板，另一套是10-12月数据模板。
★14、对于运营操作类别，可设定延期扣除企业信誉值和金额的操作规则。
15、管理员可修改、新增分期付款规则，修改后台参数设置，以适应不同的实习需求及实际情况的变化。
★16、平台对模拟企业财务决策经营结果的评价指标不少于10个，至少包含销售净利率、净现金流、流动比率、原材料、产成品、银行存款和系统相符情况，纳税申报、税款缴纳、发票开具索取等评价指标，且管理员可修改评价结果指标。

二：功能要求
★1、系统分岗扮演：会计、出纳、运营、财务经理、财务总监、税收稽查6个角色。
运营：负责企业采购、生产、销售、招聘、研发投入、广告费投入等日常生产运营工作，每个运营动作执行是需要财务总监做决策审批；
出纳：负责现金、银行存款的收付、银行内部转账及现金管理等业务；
会计：负责索取、开具发票、成本核算、工资薪酬确认、报税、做账等事项的处理；
财务经理：负责日常业务付款审批，短期贷款等业务，会计凭证的审核、过账、结转损益、出具报表等电算化业务的处理；
财务总监：负责企业全面财务管理、与运营规划、运营动作决策审批、动作报税的审批等企业全盘财务运营的统筹等；
税收稽查：负责对企业运营、账务处理、纳税申报的监督，稽查，稽查可以由学生小组本企业担任，也可以由老师指定其他学生小组担任。
2、具有方便的教学功能，实习方式是否采用分组老师可设置，老师能查看学生的企业经营结果，并能进行排名，学生成绩由多个参数组成，老师可根据教学需要分别设置权重。
★3、软件厂商具有连续三届承办全国大学生财务决策竞赛的成功案例，且提供相关文件证明资料
4、为满足教学改革与教学需求，软件需配套有由正规出版社出版的具有书号的实务教程，教程需由教授或正高级职称教师牵头编写的200页以上且字数在二十万字以上，同时须随软件提供一本实务教程。
★5、提供实训微课资源。要求微课数量不少于130个，其中虚拟动画场景类微课不少于25个，真人解读教学微课不少于40个，真人视频教学微课不少于60个，总时长不少于1000分钟。

6、为保证所购买的软件产品为正版，制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》，提供复印件加盖公章。
7、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币，投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》，软件产品制造商必须是双软认证企业，并具有高新技术企业资质，投标时必须提供《高新技术企业认定证书》、《软件企业认定证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》必须提供证明文件加盖公章。
8、为了提高学校在竞赛的知名度，软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴，必须提供证明文件加盖公章。
9、软件厂商获得过科技部“支持答案智能判断的会计专业仿真实训软件”创新基金项目验收的优先考虑。提供相关证明文件加盖公章。（原件备查）
10、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示，证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求，如有一项不满足有权利拒绝验收。
11、“★”参数为关键性参数要求，投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核，以证明软件参数能够符合教学要求，“★”参数如有重大偏离，将导致投标无效。
12、以上功能要求必须现场演示完全响应。若有不满足的功能项，则视为不满足招标要求。
投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件。

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初级会计职称考试训练平台（手机版）

一、内容要求：
试验模块:
1、软件预置的《初级会计实务》、《经济法基础》两门课程资源是根据最新考试大纲编写的，章节目录与最新考试大纲及财政部推荐教材的目录保持一致。
★2、两门课程的章节练习题库及标准模拟试卷，每门课程题量达4000题以上，总题量达8000题以上。
3、两门课程题库需全面履盖最新大纲所有知识点，即每个知识点下必须有相应题目。
4、每道题目均配置有正确答案及答案解析，每道题目均可按章节知识点进行管理。
5、两门课程题库根据老师教学及学生练习的需要进行细分设计，划分为仿真模拟试卷、历年真题、综合章节题库、精选章节题库、大题专项练习（综合题），其中各门课程的固定标准模拟试卷均为10套、历年真题3套。
二、功能要求：
1、B/S结构，无用户数限制，客户端不需要安装软件，支持基于局域网、互联网的应用。
★2、软件支持以Excel文档和Word文档批量导入章节目录（即课程章节知识点信息）、课程题库（包括批量导入不定项选择题（综合题））。
★3、软件支持批量导入综合题（不定项选择题）时，允许题目、答案解析中包含有图片、图表等信息。
★4、教师布置作业时可按题型、按章节或全抽方式，选择全部一样或者全部随机，为同一班级学生中生成相同或者不同的作业或试卷。
5、软件支持的题型包括“单选题、多选题、判断题、不定项选择题”，可自定义分数、难度系数等相关信息。
★6、软件支持老师发布作业时可设置学生在多个时间节点查看正确答案及解析，包括边做边查看、在交卷后才可查看、在设置的统一时间后才可查看。
★7、软件支持 “练习模式”和“全真模考” 两种学习模式。其中，“全真模考”是完全模拟正式机考环境，包括模拟考试登入界面、考试界面、考试倒计时、全真模考题、考试计分等。
8、软件支持设置允许进行自主抽题的学生名单及学生自主抽题练习的题库范围（即允许不同题库可以开放给不同班级（学生）进行自主抽取练习）。

9、教师可以按学生、按章节、按题目查看学生作业成绩，并且可以将班级成绩导出，或者将学生的做题结果导出。
★10、软件支持错题收集，学生日常练习、作业中出现的错误，系统自动按题目类型分类收集到错题集；同时支持按照题目类型，章节，错题的日期等三种方式，把错题进行随机的排序组成练习卷，然后派发给学生，进行错题的重做。
11、软件支持收藏夹功能，学生在日常练习、作业时可对难题或有价值的题目进行收藏，考前对重要的知识点进行巩固。
12、软件支持标记题目，学生做题过程，可以对不确定答案的题目进行标记，进行二次确认。
13、学生完成作业后，系统自动评分。通过“做题详情”可以查看正确答案及题目解析；通过“结果分析”可以查看班级排名及章、节、知识点的正确率，并采用图表直观表达
★14、软件支持学生手机端做题时，可以进一步通过按章节知识点分类的图表显示题目的做题情况。
15、软件支持学生离线（无WIFI时）做题，待有网络连接时可将数据同步到服务器端。
★16、为锻炼学生对真实企业账务处理能力，提供在线会计真账实习账号，有效期6个月。
★17、在线会计真账实习账套要求：账套主体企业所属行业应涵盖：“软件业、财税咨询服务业、教育服务业、电子商务业、零售业、汽车4S店、纺织服装制造业”这7个行业，其中执行《企业会计准则》的主体企业须有4家，有3家主体企业执行《小企业会计准则》。
★18、在线会计真账实习允许学生在线整理企业真实原始凭证，并作为电算化做账的关联依据，教师在查看学生做题结果时可以查看到该学生做账时的关联原始凭证。
★19、提供实训微课资源。要求微课数量不少于130个，其中虚拟动画场景类微课不少于25个，真人解读教学微课不少于40个，真人视频教学微课不少于60个，总时长不少于1000分钟。
20、为保证所购买的软件产品为正版，制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》，提供复印件加盖公章。

21、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币，投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》，软件产品制造商必须是双软认证企业，并具有高新技术企业资质，投标时必须提供《高新技术企业认定证书》、《软件企业认定证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》必须提供证明文件加盖公章。
22、为了提高学校在竞赛的知名度，软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴，必须提供证明文件加盖公章。
23、软件厂商获得过科技部“支持答案智能判断的会计专业仿真实训软件”创新基金项目验收的优先考虑。提供相关证明文件加盖公章。（原件备查）
24、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示，证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求，如有一项不满足有权利拒绝验收。
25、“★”参数为关键性参数要求，投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核，以证明软件参数能够符合教学要求，“★”参数如有重大偏离，将导致投标无效。
26、以上功能要求必须现场演示完全响应。若有不满足的功能项，则视为不满足招标要求。
投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件

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会计技能竞赛平台软件平台

一、内容要求：
试验模块:
1、预置题库以全国职业院校中职组会计技能大赛—会计手工处理竞赛大纲为范围，为模拟制造业企业的会计业务。
★2、包含8套团体赛试卷及8套岗位专项技能赛试卷，题库模拟的业务年份为2016年12月，每份团队赛题量不少于60题。
★3、按最新税法政策编制，比如涉及货运、广告费应是营改增后的增值税发票。
4、按照《小企业会计准则》编制业务内容。
5、增值税、所得税纳税申报表采用最新样式。
6、各模块功能：
（一）、竞赛管理模块主要功能：1、比赛管理：竞赛组织者通过比赛管理功能可以设置比赛名称、开设竞赛场次、管理竞赛时间、导入试卷、录入选手信息等。2、选手管理：支持批量导入选手信息，选手信息模板供下载。支持系统自动生成选手、选手分岗位筛选和组管理。3、考场监控：监考人员可通过“考场监控”查看考场信息、比赛时间和选手登录IP等，并可重置选手竞赛时间。4、竞赛试卷管理：监考人员可通过此功能修改、删除正式竞赛试卷，模拟选手进行竞赛等操作。5、教师管理：新增、删除教师，设置教师权限、设置教师密码等。6、IP绑定列表：查看选手准考证号绑定IP的情况，清除绑定。7、系统设置：设置是否可进行凭证查询、背景单据查看以及交卷后是否显示成绩等。

（二）、赛题传输模块主要功能1、印章管理：添加、修改、删除竞赛平台涉及企业的印章。2、试卷管理：竞赛试卷管理：新增、修改、删除试卷题目，查看试卷。试卷导入：试卷导入、试题导出及试题另存。单据查询：已使用单据查询。3、系统管理：添加、删除赛题传输模块管理人员，设置管理人员权限，系统单据管理。
（三）、结果提交模块1、题号：显示当前任务的题号。2、竞赛剩时：显示的是当前竞赛的剩余时间。3、本任务分值：显示的是当前任务的应得分值。4、标记本任务：选手如果认为该任务可能返回重新操作或修改，则可对当前任务做标记，以节省查找时间。5、上一任务、下一任务：切换至当前任务的上一个任务、下一个任务。6、任务表：显示的是所在岗位的全部任务，以便快速切换查找任务。7、计算器：系统自带了简易便捷的“计算器”，供选手备用。8、竞赛说明：显示的是竞赛任务的相关要求。9、使用帮助：正式竞赛系统的操作说明。10、结束竞赛：选手“任务表”中的全部任务完成，确认不再修改后，请点击此按钮。11、任务说明：显示本任务的一些任务信息。12、结果提交区：位于竞赛操作平台中心位置，选手须依据竞赛任务要求，将完成的任务结果录入指定位置，以便系统自动评分。13、保存操作数据：当前任务完成后，点击保存操作数据，或者点击下一任务就会自动保存当前任务。14、背景单据：显示任务可能需要的背景单据。15、角色流转: 模拟会计业务中涉及流程角色流转的方式。选手可选择担任出纳、会计、会计主管。当前业务涉及角色任务完成后可提交给当前业务下一流程扮演角色的选手。
二、功能要求：
1、B/S结构，无用户站点限制，客户端不需要安装软件，支持基于校园网、互联网的应用。
2、系统支持同一时间开设多场次比赛，并可进行考生查重，确保学生比赛场次。
★3、具有模糊答案功能，即允许学生采用和标准答案不同的正确答案表达方式（比如：1、人民币大写“元”“整”和“圆”“正”互认，现金支票用途“提现”和“取现”“提取现金”等互认），允许学生答案行顺序与标准答案不同（比如会计分录多借多贷时允许借和贷各行分录顺序不同），评分系统能够智能识别互认为正确，而不是僵化的只要和正确答案不一样就判错。

★4、比赛开始时间可设定按固定时间开启和现场动态开启两种方式。
★5、具有IP绑定功能，教师可设置每台电脑只能登陆一个学生帐号，并能定义绑定时长及随时清空绑定状态，方便教师监控。
6、比赛结束后，可查看选手做题情况，做错的将以红色标记。
7、系统对学生提交的答题结果实时进行评分，可实时以柱状图的形式显示各参赛队成绩。
★8、对于学生误点击结束竞赛的，支持由管理员在后台恢复为继续比赛状态，且原有答题数据还在。
9、老师可以自己新编试题，也可从已有的试题库中复制试题进行修改生成试题，背景单据可采用新增或从背景单据库复制的方式生成。
10、试卷支持按照题型自动统计题量和分值，支持按照题目编号来进行题目自动排序。
★11、设置正确答案时，支持设定单据的某些空格无需填写；支持单据某行出现个别空格错误时全行都错的评分规则。
12、系统支持把前面的某题在本题以背景单据的方式显示，避免来回切换的麻烦。
★13、具有凭证查询功能，方便学生登记账簿、科目汇总表等，在做题界面就可以通过凭证查询索引到所需要的凭证。
14、软件支持原始凭证题、记账凭证题、账簿题、报表题等题型。
15、为了发挥“实物感知”教学法高效、直观、准确、真实的特点，中职会计技能竞赛全真模拟训练平台应提供1套纸质试卷供招投标评审。纸质试卷提供的单据必须仿真，单据样式、联次及色调与常见的实务纸质单据一致；试卷内容涵盖会计操作的全部基本技能：从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证，到登记账簿，到编制会计科目汇总表，到编制会计报表、年终结账。

★16、为锻炼学生对真实企业账务处理能力，提供在线会计真账实习账号，有效期6个月。
★17、在线会计真账实习账套要求：账套主体企业所属行业应涵盖：“软件业、财税咨询服务业、教育服务业、电子商务业、零售业、汽车4S店、纺织服装制造业”这7个行业，其中执行《企业会计准则》的主体企业须有4家，有3家主体企业执行《小企业会计准则》。
★18、在线会计真账实习允许学生在线整理企业真实原始凭证，并作为电算化做账的关联依据，教师在查看学生做题结果时可以查看到该学生做账时的关联原始凭证。
★19、提供实训微课资源。要求微课数量不少于130个，其中虚拟动画场景类微课不少于25个，真人解读教学微课不少于40个，真人视频教学微课不少于60个，总时长不少于1000分钟。
20、软件制造商应提供有关产品省级以上测试中心的测试报告，以证明软件的技术、功能是否符合最新国家标准,是否达到采购方要求。
21、为保证所购买的软件产品为正版，制造商须提供国家版权局颁发的该软件《计算机著作权登记证书》，相关部门颁发的《软件产品登记证书》提供复印件加盖公章。
22、为保证此次购买产品具有稳定的性能以及良好的售后服务、软件产品制造商注册资金不得低于200万元人民币，投标时必须提供产品软件制造商的《企业法人营业执照》、《税务登记证》，软件产品制造商必须是双软认证企业，并具有高新技术企业资质，投标时必须提供《高新技术企业认定证书》、《软件企业认定证书》《ISO9001质量管理体系认证证书》必须提供证明文件加盖公章。
23、为了满足竞赛要求，该平台为宁夏省赛中职组手工竞赛平台的优先考虑，必须提供相关证明文件(相关竞赛规程)。
24、为了提高学校在竞赛的知名度，软件产品制造商是全国职业院校技能大赛会计技能比赛合作伙伴，必须提供证明文件加盖公章。
25、软件厂商获得过科技部“支持答案智能判断的会计专业仿真实训软件”创新基金项目验收的优先考虑。提供相关证明文件加盖公章。
26、使用方有权利针对中标公司在供货之前要求软件演示，证明中标公司的软件在以上每个指标是否满足要求，如有一项不满足有权利拒绝验收。
27、“★”参数为关键性参数要求，投标单位须于投标现场针对“★”参数提供软件演示以及资质证件审核，以证明软件参数能够符合教学要求，“★”参数如有重大偏离，将导致投标无效。
28、以上功能要求必须完全响应。若有不满足的功能项，则视为不满足招标要求。
投标人如果不是软件产品制造商必须提供该产品制造商针对此项目的授权书原件。（注：以上会计技能竞赛平台软件平台须为宁夏回族自治区教育厅指定应用平台，为中职会计手工技能考试使用，须提供相应证明文件或材料。）

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服务器主机

★硬件规格：软硬件一体化设备，CPU配置不低于2块Intel E5-2650 V3系列,内存配置不少于96GB DDR4内存；至少提供720GB容量的SSD固态硬盘，以及1TB容量的SATA3.0接口的机械硬盘,硬件配置低于该配置则作无效标处理；内置虚拟化系统软件，单台服务器可以同时至少60路不同操作系统镜像的虚拟桌面应用，可以模拟真实pc的运行和操作环境，同时兼容主流的教学应用软件，提供云主机系统核心操作系统的软件著作权登记证；★启动速度：从服务器加电到60路虚拟桌面进入操作系统的时间不得超过180秒，

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学生一体机

★软硬件一体化设备，内置虚拟化系统和软件；处理器不得低I3 6100U，主频不低于2.3GHz，内存容量不低于4GB；显卡性能不得低于Intel HD 520；显示屏不小于21.5寸；接口不少于6个USB接口（其中至少2个USB3.0）、1个千兆网口、1个VGA接口、1个HDMI接口、1对音频输入输出接口；终端可支持多种系统虚拟机镜像。以上功能需提供截图或者实际操作视频；终端支持完全离线模式，即在服务器连接中断时，依然可使用当前正在使用的镜像环境，保障业务连续性。以上功能需提供截图或者实际操作视频。★支持

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教学管理软件

★为便于课堂多为老师使用，要求提供C/S架构教学管理软件平台，平台至少需要包含教师端和学生端，并且教师端和学生端能够进行互动教学。★为简化管理和使用方面，要求一套教学管理软件能够实现教学业务，同时能够进行终端管理，比如禁网、教室终端一键部署、终端参数配置、终端编号等，不接受在教师机上安装多个软件来实现教学管理和终端管理功能；教学管理软件教师端能够根据教学需要选择相应的教学镜像，并可以通过镜像选择实现所有终端一键切换到教学镜像环境中，云终端无需重新启动，老师也无需登录服务器后台进行操作；为了简化教学管理和维

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千兆交换机

【硬件规格】交换容量≥260Gbps，转发性能≥130Mpps；提供10/100/1000M以太网端口≥48个，非复用SFP千兆光接口≥4个，最大可用千兆口≥52个；【功能要求】支持ARP防欺骗功能，能够禁止非法用户的ARP欺骗报文，保护合法用户免受其害；支持抗攻击，支持CPU限速功能，能限制非法报文对CPU的攻击，保护交换机工作的稳定性；★支持同时开启IPv4、IPv6 ACL、802.1X认证、web认证、防ARP欺骗，CPU保护功能同时开启，不会相互冲突、制约；★要求所投设备具有堆叠功能，堆叠后单端

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千兆交换机

【硬件规格】整机提供12千兆端口接入，8个10/100/1000M 电口，4个1000BASE-X SFP光口（SFP为千兆，不支持百兆），内置电源，无风扇设计，全铝外壳，支持导轨式/壁挂式两种安装方式★【资质要求】
要求提供厂家针对本项目的原厂授权函原件及原厂售后服务承诺函原件

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教师机

国产黑色商用分体电脑：英特尔双核四线程处理器i3-6100（CORE I3 3.7G/3M）或以上；显示器≥19.5 寸宽屏液晶
显示器；内存≥4GB DDR4；硬盘≥1000G机械硬盘（7200 转）；高性能集成显卡，配置VGA、HDMI接口；DVD 光驱；≥6 个USB接口；集成声卡、千兆以太网卡；180W 85Plus 电源；USB 键鼠；生产厂商整机三年有限保修，要求7*24 全年无休服务，第二自然日上门，厂家在当地有维修站，Windows7操作系统及office2013软件。

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教师桌

条形电脑桌，★面板采用E1级三聚氰胺板，桌体为钢制一次冲压成型，结构合理，制作精良，符合人体工学，尺寸：800*600*750Hmm（可按实际情况定制），优质五金配件，移动主机托架。
★提供厂家商标及质检报告等。

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电脑靠背椅

尼龙网布面料，电镀钢管压铸一次成型方管弓形脚架，静压测试150KG以上，靠背符合人体工学原理。
★提供厂家商标及质检报告等。

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防静电地板

尺寸：600mm*600mm*40mm
材质：1.0cm陶瓷面；填充物：发泡水泥；钢板厚度：上钢板0.55mm，下钢板0.4mm；支架配比：3.5个/平米；横梁配比:5.2根/平米；乳白色

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三相稳压电源

20KVA高精度三相交流稳压电源，输入电压：线电压260V-430V，输出电压，三项平衡，相电压220V±3%，线电压380V±3%，过压保护：相电压246V±4V，线电压425V±7V，延时时间约3秒，效率＞95%，输出容量30A。

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综合布线及施工

六类双绞线、电源线、线槽等配套产品。要求符合国家及工信部规定的相关标准，并提供产品商标及质检报告。

1

单据柜

尺寸：1200×400 ×700mm

三层结构；材质：实木柜

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挂图

宣传、文化建设

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其他

本次招标除对主要设备进行详细要求说明外，在具体设计过程中由投标商自行完善设计，跳线、机柜等配件符合国家标准。
★PDU具有防雷、防漏电、防浪涌功能，满足设备接口需求。
★本项目为交钥匙工程，需要完成整个系统的完整对接和优化测试。如有漏项由投标商承担建设并承担相应费用。

会计综合实训室软件配套采购

软件名称

规格

单位

数量

基础会计实训教学平台软件

B/S结构 V1.0(具体参数见附件)

套

1

商品流通企业会计实训
教学平台软件

B/S结构 V1.0(具体参数见附件)

套

1

中小企业会计实训教学
平台软件

B/S结构 V1.0(具体参数见附件)

套

1

财会分岗实训教学平台软件

B/S结构 V1.0 (具体参数见附件)

套

1

虚拟网上报税系统

B/S结构 V1.0(具体参数见附件)

套

1

小企业财税训练营

B/S结构 V1.0(具体参数见附件)

套

1

会计虚拟实习

B/S结构 V1.0(具体参数见附件)

套

1

初级会计职称考试训练平台
（手机版）

B/S结构 V1.0(具体参数见附件)

套

1

会计技能竞赛平台
软件平台（8套）

B/S结构 V1.0(具体参数见附件)

套

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预算资金：1769,640.00元