安庆师范大学特殊儿童个训室设备采购项目
询价公告（AQSD2017-084（HH））

安庆师范大学因需要，现以询价方式对安庆师范大学特殊儿童个训室设备采购项目（编号:AQSD2017-084（HH））进行采购，现将有关事项公告如下：
一、项目名称：安庆师范大学特殊儿童个训室设备采购项目
二、招标人：安庆师范大学
三、询价内容及要求：

序号 仪器名称 主要技术参数（务必详细填写） 数量 数量单位 备注
1 北京师范大学心理测评档案管理系统软件幼儿-儿童版 一、软件开发架构及环境要求：
1）心理测评档案系统以下简称“系统”需采用的php+mysql架构，B/S模式。安装简单，无需任何数据库和服务器配置即可使用。
2）系统可适用于单机、局域网、互联网多个环境，推荐安装在windows2000、windows2003服务器系统上，这样可保证客户端的访问速度，满足大量客户端同时测评的需求。
二、软件功能要求：
1）实现网络化管理、自动生成分析报告。准确的筛查出心理存在困惑的人群。可将数据导入excel、spss等专业统计软件进行数据分析、统计。
2）★客户端无需安装，通过“http://IP地址：2012”来访问服务器端。以IE 等浏览器为操作界面，并兼容搜狗、360、火狐浏览器等。
3) ★系统要求自带管理工具，可备份、还原、重启系统服务，保证数据安全。
4) ★系统分为三级管理“高级管理员、管理员、测试账号”具有统计分析功能、数据查询功能、档案管理功能、自动预警系统、
在线咨询、手工录入、导出纸笔量表、自带配合使用的独立心理网站功能。
5）★必备心理能力训练项目包括：汉语理解、注意广度、记忆能力、长度知觉、运动视力。
7）测评报告生成多样化：查看个人测评报告、查看团体测评报告，可导出为.XLS和.doc 格式两种格式。
*必须提供生产厂家的软件著作权证书、软件企业认证证书、省级以上电子产品质量检测合格报告、ISO9001质量认证、ISO14001环境管理认证、GB/T28001职业健康认证证书复印件加盖红章。同时需提供生产厂家授权书原件，“终身免费软件升级、终身免费售后服务”承诺函。
1 套
2 儿童综合能力测评与训练系统 一、该系统利用划销测试，瑞文试验和感觉综合测试等多种测试量表系统对儿童发展、发育状况进行综合评价。
二、主要功能
1、儿童智商（IQ）测评功能：图片词汇测试（PPVT）、联合性瑞文测试（CRT-C3）
2、儿童注意力测评与训练功能，不少于4种方法；
3、儿童感觉统合能力测评（SBB）功能，不少于2种方法。 4、儿童生长发育测评（体格、智能、气质）功能，不少于2种方法。
5、儿童膳食营养、智能开发指导。
6、儿童记忆训练：儿童瞬时记忆训练和儿童短时记忆训练。
7、儿童未来身高预测。
8、 DDST筛查。
9、儿童多动症诊断标准与量表，不少于4种方法。
10、抽动症诊断标准与量表（采用耶鲁综合抽动严重程度量表），具有2种方法。
11、孤独症诊断标准与量表，不少于4种方法。
★15、测试量表：
儿童生长发育测评（SZFY）;儿童体格发育测评（GROWTH）;儿童未来身高测评（WLSG）;0-3岁儿童动作及神经测试分析;联合瑞文测试（CRT）;图片词汇测试（PPVT）;绘人智力测试（DAPT）;多元智力测试（MIT）;团体智力测试（GIT）;学前儿童入学能力测试（SSCC）;韦氏学龄前儿童智力测试（WPPSI）;韦氏儿童智力测试（WISC）;（CONNERS）儿童行为测评;（RUTTER）儿童行为测评;（ACHENBACH）儿童行为测评;（SOPB）儿童超常行为测评;儿童字母划消测试与训练（LCT）;儿童数字划消测试与训练（DCT）;儿童图形划消测试与训练（SCT）;学龄前幼儿注意力测评（ATC）

注意力缺陷多动症测评（ADHD）;ATTSPAN注意广度测训;儿童瞬时记忆测训（IM）;儿童短时记忆测训（SM）;儿童画树人格测评（DATT）;婴儿气质测评（THOMAS）
;儿童气质测评（TQS）;3-7岁儿童气质问卷测评（NYLS）;6-11岁儿童感觉统合能力测评（SIT）;16PF人格因素测评;EPQ艾森克个性测验;儿童孤独症测评（CABS）;儿童孤独症测评（CARS）;
1 套
儿童孤独症测评（ABC）;儿童孤独感测评（CLS）;0-18岁儿童抽动症测评（YGTSS）;儿童自我意识测评（PIERS-HARRIS）;儿童控制知觉多维度测评（MMCPC）;青少年生活事件测评（ASLEC）;自信心测评（RSS）;自我信念测评（SGSS）;家长教育方法测评（PEM）;父母养育方式测评（EMBU）;家庭环境测评（FES）;儿童学习障碍测评（SBC）;学习习惯与应试技能测评（HSTAT）;应试技巧和考试心理控制能力测评（SPCE）;霍兰德职业倾向测评（HVPI）;青少年互联网成瘾症测评（IAD）;焦虑自评（SAS）;焦虑测评（HAMA）;儿童社交焦虑测试（SASC）;考试焦虑测试（TAI）;抑郁自评（SDS）;抑郁状态测评（DSI）;抑郁测评（HRSD）;QSA自杀态度问卷

流调中心用抑郁测评（CES-D）;
YALE-BROWN强迫量表;全自动小学生心理健康测试（MHRSP）;全自动中学生心理健康测试（MHRSM）;0-18岁儿童膳食营养素测评（DRIS）食谱拟定。

SCL-90症状自评,全自动学生心理健康诊断测评（MHT）
三、测评范围：
1、儿童智商及注意力测评：3～16岁。2、儿童体格发育测评：0～5岁儿童身高体重，0～7岁儿童坐高、头围、胸围测评。3、儿童综合智能发展测评：0～3岁半。4、丹佛发展筛选量表(DDST)
0～6岁。5、儿童气质状况的测评:
0～7岁分0～1岁、1～3岁、3～7岁三个年龄段。6、儿童的膳食营养和智能开发指导：0～7岁。7、儿童瞬时记忆训练 4-8岁
，儿童短时记忆训练6-16岁。8、儿童发育行为诊断 0-18岁。
四、性能特点：
1、具有PPVT测试声报图片词汇性能。2、具有CRT测试语音自动提示性能。
★3、MOD测试具有语言提示性能。4、儿童注意力训练在显示屏走动的字幕上按照选定的符号进行手指触摸、或用鼠标点击划销。5、划销测试可自动根据被测试者年龄的不同确定字幕走动的速度。6、MOD测定直接在屏幕上用手、笔或鼠标画人。7、体格发育采用双标准WHO生长发育标准，2005年全国儿童体质调研的生长发育标准。8、DDST性能特点：8.1
测验表顶边线和底边线划有年龄刻度，从1～24月及2?～6岁。8.2
105个测验项目，每个用横条代表，安插在年龄刻度间，提示正常儿童25％、50％、75％及90％能完成该项目
9、
“耶鲁量表”分别评估运动性抽动和发声性抽动，且对每类抽动进行次数、频率、强度、复杂性、干扰5个方面的评价；对症状范围、严重性范围及总的严重程度分别做出评定，同时涉及了部分心理行为内容。

10、测试结果进行自动分析，并给予指导方案。
★11、测试、分析、结果报告打印于一体。
12、具有触摸屏功能。
13、具有摄像头摄像功能（被测儿童照片）。
14、具有查询、添加、排序、备份等信息管理功能
五、硬件配置
1、电脑主机、键盘、鼠标 2、触摸式液晶显示器3、有源音箱 4、打印机 5、工作台车
五、硬件技术指标：
1、计算机：国内知名品牌，主机参数：CPU频率双核≥2.7GHz，内存≥4G，硬盘≥500G，显存≥512M。2、触摸屏：触摸显示器尺寸≥19寸。
3、有源音箱：2.0有源音箱，失真度（%）：≤0.5，信噪比：≥80dba，功率≥4W*2，声道：双声道。4、打印机：彩色喷墨打印机，支持A4打印，内存≥2MB，接口：高速USB2.0。5、工作推车：ABS材质操作平台，美观大方，环保材料。6、L型儿童立式身高体重测量仪：采用WHO
2007生长发育新标准，通过微电脑控制,
无接触式原装超声波探测器测身高，电子精密压敏传感器测体重，自动测量方式；红色数码管显示醒目；语音提示，音量可调节，测量值播报； 厂家资质要求：
★1、中标后提供制造商针对此项目的授权书。
★2、提供由国家版权中心颁布的儿童综合能力测评及训练系统软件著作权证书。(复印件须加盖生产企业红章)。
★3、提供具有省级（含）以上检测机构出示的儿童综合能力测评及训练系统软件检测报告。(复印件须加盖生产企业红章)
3 便携式数字化
综合康复平台 一、系统用途：系统用于多重障碍儿童进行综合能力训练、产品采用便携式平板设计，方便携带。
二、功能参数要求：
★1、训练内容包含注意力、感知能力、听理解、思维想像、空间理解、记忆力等多种综合能力康复训练。
★2、每个训练主题内置全程语音指导。
★3、主题训练内容趋于游戏化，版面采用儿童卡通画面设计，色彩鲜艳，多画面形式显示，方便学生快速选择训练内容。
4、采用多点触摸技术，具有模拟键鼠功能，训练采用多媒体交互模式，实时反馈训练结果，并给予鼓励，激发学生参与兴趣。
5、支持1080P高清显示。
三、系统硬件组成：
平板电脑一台，尺寸不小于9.7寸，四核处理器 存储不低于16GB
★1、提供制造商针对此项目的授权书。
★2、提供由国家版权中心颁布的便携式数字化综合康复平台软件著作权证书。(复印件须加盖生产企业红章)。
★2、提供具有省级（含）以上检测机构出示的便携式数字化综合康复平台软件检测报告。(复印件须加盖生产企业红章) 1 组
4 数概念实操练习卡（全套） 电子图片内容： 1）点数及报总数 2）按数取物 3）数与量的配对 4）量与量的配对 5）认识数字 6）书写数字
7）比较大小 8）序数 9）排序 10）加法和一共 11）数的分解 12）减法 13）混合加减法应用题 14）钱币 5 套
5 注意力训练 25张大卡 注意力训练 25张大卡 5 张
6 9400张电子图片全集图库 专门为自闭症儿童设计，约80个类别，共9400多张，导入pad中使用 1 套
7 契形垫 60×50×10公分功能
卧位功能、综合基本功能、关节活动度、肌肉松弛训练 2 张
8 契形垫 60×50×20公分功能
卧位功能、综合基本功能、关节活动度、肌肉松弛训练 2 张
9 契形垫 60×50×30公分功能
卧位功能、综合基本功能、关节活动度、肌肉松弛训练 2 张
10 契形垫 60×50×40公分功能
卧位功能、综合基本功能、关节活动度、肌肉松弛训练 2 张
11 滚 筒 90×25公分
额定载荷80kg。
功能
偏瘫、脑瘫等运动失调患者进行平衡、协调训练 2 个
12 滚 筒 90×30公分
额定载荷100kg。
功能
偏瘫、脑瘫等运动失调患者进行平衡、协调训练 2 个
13 滚 筒 90×35公分额定载荷100kg。
功能
偏瘫、脑瘫等运动失调患者进行平衡、协调训练 2 个
14 滚 筒 90×40公分额定载荷100kg。
功能
偏瘫、脑瘫等运动失调患者进行平衡、协调训练 2 个
15 滚 筒 90×45公分额定载荷100kg。
功能
偏瘫、脑瘫等运动失调患者进行平衡、协调训练 2 个
16 大龙球 85公分，用于脑瘫患儿的平衡感觉
、反射调节、缓解肌痉挛 2 个
17 梯背架
60×50×95公分最高肋木处至地面距离95cm,肋木间距10cm，肋木直径2cm,地面到座面距离28cm,扶手至地面距离22.5cm, 2 个
18 梯背架
60×50×85公分最高肋木处至地面距离85cm,肋木间距10cm，肋木直径2cm,地面到座面距离28cm,扶手至地面距离22.5cm, 2 个
19 梯背架
60×50×65公分最高肋木处至地面距离65cm,肋木间距10cm，肋木直径2cm,地面到座面距离28cm,扶手至地面距离22.5cm,
功能
坐站转移训练，站立训练，平衡训练 2 个
20 摆位椅 小号（有桌面）小号700*350*300mm 距地面30cm
适合1-3岁以上面板扶手距离地面高度为45cm，低度可调节10cm，可根据孩子的高度调节。 2 张
21 摆位椅 中号（无桌面）中号700*350*350mm 距地面35cm
适合4-7岁以上面板扶手距离地面高度为45cm，低度可调节10cm，可根据孩子的高度调节。 2 张
22 摆位椅 大号（无桌面）大号750*400*400mm 距地面40cm
适合8-14岁以上面板扶手距离地面高度为45cm，低度可调节10cm，可根据孩子的高度调节。 2 张
本次投标最高限价：80000.00元

四、响应供应商的资格要求：
1、在中华人民共和国境内注册，符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定；
2、具备中华人民共和国境内注册的独立法人资格；营业执照中注明的经营范围含有本次采购内容的生产或销售。
3、必须提供生产厂家的软件著作权证书、软件企业认证证书、省级以上电子产品质量检测合格报告、ISO9001质量认证、ISO14001环境管理认证、GB/T28001职业健康认证证书复印件并加盖公章。同时需提供生产厂家授权书原件，“终身免费软件升级、终身免费售后服务”承诺函。

4、本项目不接受联合体投标。
五、供货期及供货地点：签订合同后20个工作日，安庆师范大学校内指定地点。
六、询价报名：
1、请响应供应商于2017年11月8日至2017年11月13日，每日上午8：30时至11：30时，下午14：30时至17：00时（北京时间，周日不受理），携带报名资料在安徽恒华工程咨询有限公司进行报名，购买询价文件。

2、报名资料包括：法定代表人授权委托书、授权委托人身份证、营业执照副本、业绩合同。（报名资料原件现场查验后返还,复印件须装订成册，应有单位签章）。
七、 询价文件的获取:
1、询价文件工本费200元/本(售后不退)。
2、响应供应商联系人电话（手机）正常工作日时间必须畅通，否则责任自负。
八、询价时间及地点：
1、递交询价响应文件截止时间：2017年11月17日上午09：30分。
2、地点：安庆师范大学龙山校区行政楼北216会议室。
九、联系方式:
招标人：安庆师范大学
联系人： 孙老师 电话： ****-******* 招标代理机构：安徽恒华工程咨询有限公司
地 址：安庆市菱湖北路73号
联 系 人：王文彬 电话：****-*******
2017年11月7日