仪器设备招标文件
招标书编号：NJMU-********
公司：
我校拟采购一批仪器设备（具体配置要求见附件）。现发出招标文书，凡符合招标书要求的厂商均可按要求填写招标文件，参与投标。投标有关内容如下：
一、标的简要说明
第1包 流式细胞仪 1台
第2包 立式蒸汽灭菌器 1台
第3包 多站式考核管理系统 1套

1、投标单位必须有独立法人资格要求并响应本次招标配置、技术参数要求（见附件）
2、付款方式：中标价小于等于20万人民币的设备，货到验收合格后付全款；中标价大于20万人民币的设备，货到验收合格后付90%，验收合格一年后支付10%。
3、报价方式：进口设备如能免税请用美金报价。特别说明本次招标项目只接受一次报价，请投标人根据以下参数要求认真测算、合理报价。
二、 标书要求
1、标书一式四份，正本一份、副本三份。
2、标书内容：
（1）公司具有法人资格。符合参加本次招标的投标人资格声明。
（2）公司情况介绍、经营许可证（产品生产许可证）、税务登记证书、法人授权投标人证明、原厂制造证明。
(3）报价（含运输、安装、调试费）一览表
(4）投标产品对招标文件具体需求的响应对比表。
（5）设备详细配置、价格及产地；保价含运输、安装、调试费以及操作系统等全部费用，报价表中的配置要求为基本要求，投标的配置需高于或等于配置表中的要求，报价符合要求
（6）具有详细、全面、切实可行的项目安装实施及验收方案；质保期、培训计划服务、维修响应时间、备品备件优惠承诺。
（7）从2014年起，投标供应商所投产品的销售合同（提供的合同复印件需清晰可见相应合同内容，原件备查）；
3、投标文件须密封并在封口加盖公章
三、评标方式
招标人在对投标人的实力、信誉、价格、业绩及服务等综合因素进行综合评定的情况下确定中标人。对未中标人，招标小组将不作任何解释。
本项目采用综合打分法确定中标候选人。评标小组将按下列评分办法进行打分，总分值为100分，包含以下五个方面：
1、投标报价（40分）：
2、技术参数及性能（34分）：
3、项目实施及验收（3分）
4、售后服务与培训（15分）:
5、企业经营业绩、财务情况及信誉情况（8分）：
四、其他要求
投标人请仔细阅读招标文件，并按要求编制和提交投标文件。
1、投标文件是合同不可分割的一部分，参与投标即视为对本邀标书要求的接受。
2、请投标人务必认真阅读本招标文件，严格遵照标书内容应标，投标书不符合邀标书的要求即视为废标。
3、招标文件发布时间：2017年12月05日上午9:00～17:00时（北京时间）。招标文件发布地点：南京医科大学物资保障科。
联系人：南京医科大学资产处 仲为国
联系电话：********
4、投标截止时间：：2017年12月26日上午9：30时整前（北京时间）。投标人应在规定的时间内将制作的投标文件一式四份密封加盖公章后送达新行政办公楼（德馨楼）B323会议室（江宁校区龙眠大道101号，地铁1号南延线南医大-江苏经贸学院站）。

南京医科大学资产和产业管理处
2017年12月05日

第1包 流式细胞仪参数要求
联系人：刘老师***-********

1、激光：双激光6通道
2、检测功能项目：细胞周期分析，活力计数，细胞凋亡研究，干祖细胞的定量及成分分析，检测淋巴细胞亚群，监测细胞免疫状态
3、具有脉冲信号处理系统，能同时检测脉冲信号的宽度、高度和面积以区分粘连体细胞
4、实验室兼容性：无需购买专用的流式上样管，可使用0.5ml或1.5ml的EP管
5、灵敏度高，检测速度快

第2包 立式蒸汽灭菌器参数要求
联系人：朱老师***-********
腔体容量：不小于79L；具有水位自动报警功能；脚踏开关，上掀盖，单手单脚，可手提灭菌篮直接操作，具有防止蒸汽释放喷溅伤人功能；带有2级可调风扇制冷；双孔平衡式压力控制系统，保证样品压力均匀；温度范围：灭菌：105-135 ℃(0.019- 0.212 MPa)，加热：45-104 ℃(0 -0.015 Mpa)，保温：45-95 ℃；最大操作压力：不小于0.263 MPa；数字式温度显示；压力显示：压力表；加热功率：不小于2.0 kW；安全装置：全自动电导液位传感器，漏电保护，盖子互锁，过热保护，在超压保护，温度传感器监测，安全阀；带有延时启动功能：可设置1-99小时自动启动；明亮指示灯设置在操作面板的上部；根据压力状态，指示灯光颜色变化；具有多种灭菌模式。

第3包 多站式考核管理系统参数要求
联系人：程老师***-********
1.硬件参数
序号区域设备名称硬件方案数量
1

考站*9电子门禁ADCT30009
43寸液晶电视★需与OSCE系统无缝对接；
43寸液晶显示屏，分辨率1920*1080；亮度350cd/㎡。液晶电视通过挂架可直接挂靠在考站的墙面上。3
电视机挂架离墙距离55mm，称重大小60KG，680mm*640mm*410mm3
摄像机★需与OSCE系统无缝对接；
400万像素 CMOS传感器；采用高效红外阵列，低功耗，照射距离达30m； 支持最大2560×1440@30fps高清画面输出9
光学变倍云台摄像机★需与OSCE系统无缝对接；
支持最大1920×1080@60fps高清画面输出；
星光级超低照度，0.002Lux/F1.6(彩色),0.0002Lux/F1.6(黑白) ,0 Lux with IR
；
支持4倍光学变倍，16倍数字变倍；
采用高效红外阵列，低功耗，照射距离达50m；支持1080P@60fps、960p@60fps、720p@60fps高帧率输出；支持360°水平旋转，垂直方向-5°-90°3
拾音器★需与OSCE系统无缝对接；
高级树脂PVC材料“圆心点阵环绕”设计，有效采集全方位声音；高级电容麦克风，10-100平方内高保真、高灵敏、噪音低； FPGA双核数字降噪核心，ATDA动态噪音电平检测，自适应带通滤 波； 低噪声电路布线精致,工业器件稳定可靠，全面捕捉完整、清晰的语音声音； 具有敏锐的前方感度，内置微型调节电位器，炫彩结构设计、满足各种环境安装；超长音频信号传输技术，采用RVVP2×0.5mm2屏蔽电缆传输3公里不失真18
无线AP支持最少20个点的网页同时访问量； 吸顶/壁挂，安装灵活简便，Passive PoE供电； 胖瘦一体，不同环境选择不同工作模式；无线发射功率线性可调，根据需求调整信号覆盖范围； 支持8个SSID，轻松划分无线网络；内置独立硬件保护电路，可自动恢复工作异常AP9
迷你主机+挂架★需与OSCE系统无缝对接；需要挂墙，不占用考站空间；及时收取服务器发送的相关信息；显示题干，方便考生登陆。
主机配置：
I5-5005U 4G内存 120G固态硬盘 9
广播系统用于广播系统，区域广播；通知考生和考官进场；同时可以用于对讲系统启用时的扩音效果9
对讲系统★需与OSCE系统无缝对接；
IP对讲系统，直接通过网络和中控室进行对讲，有内置麦克风 声音输出通过吸顶喇叭输出 当考站出现突发情况时 考官可以及时和中控室进行沟通9
ID读卡器★需与OSCE系统无缝对接；
用于考生进入考站侯刷卡登陆；可以获取考生的照片和姓名等信息；不用手工输入相关信息才能登陆，直接刷卡即可。9
倒计时系统用于考试的倒计时使用，LED电子屏幕，显示数字时间，可进行独立使用也可和系统配合使用。9
门旁显示屏★需与OSCE各软件系统无缝对接；
各考站门口显示一体机，可显示当前考站名称，及其他相关内容，9
评分终端★需与OSCE各软件系统、临床能力训练系统无缝对接。
★32G 内存A9 芯片，9.7英寸 Retina 显示屏9
2候考区拾音器"★需与OSCE系统无缝对接；
高级树脂PVC材料“圆心点阵环绕”设计，有效采集全方位声音；高级电容麦克风，10-100平方内高保真、高灵敏、噪音低； FPGA双核数字降噪核心，ATDA动态噪音电平检测，自适应带通滤 波； 低噪声电路布线精致,工业器件稳定可靠，全面捕捉完整、清晰的语音声音； 具有敏锐的前方感度，内置微型调节电位器，炫彩结构设计、满足各种环境安装；超长音频信号传输技术，采用RVVP2×0.5mm2屏蔽电缆传输3公里不失真2
对讲系统★需与OSCE系统无缝对接；
IP对讲系统，直接通过网络和中控室进行对讲，有内置麦克风 声音输出通过吸顶喇叭输出 当考站出现突发情况时 考官可以及时和中控室进行沟通1
迷你主机+挂架★需与OSCE系统无缝对接；需要挂墙；不占用考站空间；及时收取服务器发送的相关信息；显示考生叫号信息。
主机配置：
I5-5005U 4G内存 120G固态硬盘 1

3

中控机柜G26642 42U加厚机柜交换机机柜 UPS电源 19英寸机箱机柜1
服务器★需与OSCE系统无缝对接；
至强Xeon-E5 2U机架式32GB内存1
高清网络录像机所有摄像机的视频汇聚终端；并要保证所有摄像机的视频存储能达到一定的时间1
NAS存储器★需与OSCE系统无缝对接；
需要保证OSCE的考试视频存储期能达到3-5年。1
硬盘网络录像机和NAS存储所需用到的硬盘。4TB.16
交换机网络布线使用.千兆 24口， 24个10/100/1000Base-T以太网口，330mm×173mm×44mm3
对讲系统可桌面放置、壁挂安装和嵌入式安装；支持双向通话；具有扬声器和话筒，实现广播，组播，单播。1
广播系统吸顶音箱连接IP对讲系统，高保真。1
中控电脑+1显示器I5-7400
8GB
1T 中控电脑，用于OSCE考试的排考、发布； 对摄录系统的控制； 广播系统和对讲系统启用的媒介. 1
企业级路由+AP控制器440(w)x220(D)x44(H) mm 典型带机量120台
上网行为管理（应用限制/网站过滤/网页安全）
IPSec/PPTP/L2TP VPN，远程通信更安全
防火墙功能：内外网ARP防护及常见攻击防护
IP带宽控制、连接数限制和负载均衡1

2.软件参数
系统参数
★软件访问方式由两部分组成：WEB管理端与APP端（需同时支持IOS与Android）。
★为了保证系统应用的安全性、稳定性、可靠性，供应商必须提供住院医培训基地数字化管理平台、临床能力训练与考核系统、OSCE考核智能化管理平台系统。为避免后期信息管理碎片化，要求所有软件系统为同一厂家，要求实现数据无缝对接、兼容、共享。

1、智能化管理平台模块

（1）考核内容管理：管理OSCE考核需要用到的考题，可进行添加、删除、修改，可通过Excel导入。可自由灵活的设置考核项目，并且设置考核项目中所有指标，包括指标的内容、解析、参考问题、分值、分类。自定义的设置可满足各类技能考核及答辩的考核内容需要。能够导入多种格式评分表。
（2）★SP剧本管理：管理SP剧本，可进行添加、删除、修改，可批量导出到word。
（3）SP人员管理：管理SP人员信息，可添加、编辑参与OSCE考核的SP人员信息。
（4）考核设置：在考核前进行OSCE考核设置，设置考核名称、考站以及相应考站的考题、考核方式、考程间隔等信息。
（5）考核安排：对设置的考核进行考试安排，安排考生、考官、考题、分配SP，发布考试。可安排一场或多场次考试，可Excel导出排考时间。
1)★系统提供单站式自动排考，多站轮循式自动排考，多站队列式自动排考，考站数量不限，考试内容可以根据考核要求设置。
2)考核场次管理：管理员可在该模块新建考核场次及该场次的分站数量，参加多站式考核的人员，各分站的考核老师，分站的考核内容，分站的考核时间。根据所设置的这些内容，系统会自动生成每个考生的具体考试时间安排。
3)系统以一站为单位依次设定考站内容，实现动态调配各种资源：房间、设备、评委、SP、学生等，并制定合理的考试时间规则。
4)★每站可自由设定评委数量和权重比例，支持评委与评分表的对应绑定，以实现考试时评分表自动加载。（需提供现场演示）
5)★排考完毕，系统允许申请人在线修改排考中的细节，修改后自动更新排考表。对已排考试，系统自动生成的学生考试表、评委工作表、SP工作表等，供不同用户查询下载打印。
6)在考试未结束前，系统提供补考机能，对漏考、缺考、特殊情况等应急处理，自动填补排考表，智能化安排补考事项。
7)适应比赛模式支持单个评委赛道评分，多个评委赛道评分。多个评委针对同一考生同一评分表打分超过指定分数，系统报警。
8)查看考试安排：考官和考生均可查看本人的需参加考试的信息，包括考试时间，考试场地，每个具体分站的考核内容，分站开始时间，分站考核时间。考官可查看到所有参考人员的名单，并且可查看这些人员的所有基本信息。
（6）进程控制：考核监控模块主要是对多站考核过程中的监察、控制，在该模块分为监控试图及列表试图，在监控试图中，管理员以考场平面图的方式形象的查看各分站状态（如：考生准备、正在考核、提交得分、异常）。在列表试图中是以总体时间表的形式分别显示各考生各分站的状态。并且对于考官的打分情况管理员也可第一时间进行查看。使管理员在考核过程中综合把握总体进度及状态。
监控中几种状态说明：1.灰色表示考官未对考生进行评分状态。2.绿色表示考官已对该学生已经评分状态。
可显示目前的时间进度，并且详细的显示分站的打分情况。
（7）分析统计：考试结束后，学生所有成绩在服务器端自动汇总完毕，管理员可以打印出学生的成绩单，直接发给学生。考试后，教师可以对学生的成绩进行统计分析工作，单站平均分、多站平均分、班级场次平均分、学生成绩折线图、班级场次成绩分布图，多站成绩柱状图、多站成绩雷达图，多段阶饼状图等。
查看学员得分情况，可分为总体预览、考生统计、分站统计。
1)总体预览：整体考核的角度统计出考生的总体考试情况及个分数段所占人员比例。
2)按照场次分析：统一查看该场次的所有考生、分站数量、及格数、及格率、最高分、最低分及平均分。
3)★按考生分析：以考生的角度统计分析，可显示考生的总体得分，并且可查看考生在各分站的得分情况。考试结束后，可查看所有学生训练及考试得分的详细原始数据，可查看技能考试过程中的单个考生每一步的得分情况和所有考生每一步得分情况的统计数据；并且可以导出excel文件。（需提供现场演示）
4)★按分站统计：以分站的角度统计分析，显示各分站所有考生的最高分最低分。并且可显示考生在各分站各考核指标的得分情况。（需提供现场演示）
5)SP工作量统计：需要根据时间段统计SP参加考试活动的工作量，可根据SP姓名、电话等多字段进行条件查询。

2、考试临床能力训练模块
（1）★系统提供≥1300个情景式教学案例，教学案例涵盖内、外、妇、儿、急救、五官、皮肤及护理等多个学科，汇集了1300多个临床技能教学及考核案例，要求提供
≥1000个的情景式教学案例列表。情景式教学案例主要用于培训及提高学员的临床技能操作能力，包含国家卫计委以及国家住院医师规范化培训要求常用的150多种临床操作技能能力。（需提供现场演示）
（2）系统以临床技能为基础，分步骤方式展现情景式的病例，在训练学员的基础技能的基础上，拓展学员的临床思维训练及综合能力的培养，让学员把常用的各项临床技能真正融入疾病的的诊断和治疗之中。按照由基本技能到综合技能、由简单病例到复杂病例的训练，从而按照一定的课程体系对学员的临床能力进行有效的训练，使学员能通过正确的临床思维做出判断，并运用临床技能解决实际临床病症问题。
（3）★系统提供常见技能操作教学视频，支持导入转换并上传，支持流媒体播放。（需提供现场演示）
（4）要求涵盖以下技能操作内容：
1)常见症状问诊等；
2)体格检查等；
3)内科基本技能：胸腔穿刺术，腹腔穿刺术，腰椎穿刺术，骨髓穿刺术，心包穿刺术，心电图操作，三腔二囊管操作，无创呼吸机操作等；
4)隔离防护：洗手，佩戴口罩，防护用品穿脱，隔离服穿脱等；
5)外科基本技能：查胃管，外科洗手，穿脱手术服，戴脱无菌手套，消毒铺巾，手术切开，外科缝合，结扎止血，静脉切开术，体表肿块切除术，破伤风急救，脓肿切开引流术，换药拆线、引流术，运动系统体格检查，外固定术，牵引术，关节腔穿刺术，脊柱及骨科外伤搬运，外伤检查，气胸、血胸的急救，闭式胸腔引流术及拔管，男性导尿，耻骨上膀胱穿刺造口术，乳腺查体，乳腺肿块切除术，烧伤评估，烧伤局部处理等；
6)妇科基本技能：妇科检查，产科检查，阴道分泌物检查，生殖道细胞学检查，诊断性刮宫术，宫内节育器放置及取出，经阴道后穹隆穿刺术，电子胎儿监护，产程图判断及操作等；
7)儿科基本技能：新生儿出生时处理，小儿腰椎、骨髓、胸腔、腹腔穿刺术，小儿导尿、灌肠，新生儿复苏，儿童洗胃等；
8)护理基本技能：吸氧、洗胃、动脉穿刺、静脉穿刺、皮内注射、皮下注射、肌肉注射、静脉输液、吸痰、小儿头皮静脉输液、静脉输血、小儿鼻胃插管、女性导尿等；
9)眼科、耳鼻喉科、皮肤科、急诊科、麻醉科等其它基本技能。

3、考站日常管理模块
（1）训练室设置：根据训练室的功能设置，为每个训练室设置该训练室可以训练的技能项目，可设置多个，可根据实际调整添加或删除。
（2）训练室开放：设置各训练室的开放预约情况，可指定开放的时间段、容纳人数、以及可以预约训练的内容等，支持临时关闭训练室的预约服务。
（3）★个人预约：根据训练室或训练内容搜索训练室的开放列表，通过APP端日历选择指定的日期进行预约。系统自动检测训练室的容量，对超出容量的预约进行自动拒绝。（需提供现场演示）
（4）预约历史：APP查看本人的预约记录，提交未审核的预约记录可取消预约。
（5）★预约审核：管理人员可查看所有训练室预约申请的情况，包括：容量、当前预约人数、预约日期、预约人员列表等，可以指定带教老师，审核后可发送消息至APP端通知预约学员和带教老师。（需提供现场演示）
（6）预约查询：管理人员可通过日历视图、列表视图查看各个训练室的预约安排情况，通过日历视图可查询当日、本周、本月内的预约情况。通过表格视图可查询该房间的所有预约情况。
（7）教学活动安排：
1）★教学活动：中心管理人员可根据技能教学课程需要进行教学活动的安排。可添加、编辑、删除教学活动，发布教学活动。安排好的教学活动可发送消息至APP端通知通知学员和带教老师。（需提供现场演示）
2）学员设置：可指定该项教学活动针对的学生范围，并支持对学员进行分组，支持以分组为单位进行房间安排。
3）房间设置：可指定该项教学活动安排在哪个训练室，安排教学时间，指定带教老师，选择分组学员，选择要进行训练的一项或多项技能。在进行教学活动安排时，可通过日历视图查询当日、本周、本月内的预约情况。
（8）我的教学活动：学员可查询本人相关的老师安排需参加的教学活动的详细信息，包括时间、地点、带教老师，学习的技能等信息。
（9）★教学活动查询：中心管理人员可查询中心各个训练室的教学活动安排，可通过日历视图查询当日、本周、本月内的预约情况。支持以楼层房间列表进行训练室的索引定位。（需提供现场演示）
（10）评价管理：支持针对教学活动的评价，老师与学员互评；可自定义评价模板。支持对评价数据的统计分析。
1）评价模板：管理教学活动评价模板，可设置评分项、评分点、标准分，有添加、编辑、删除功能。
2）评价学员：技能教学活动培训老师可根据教学活动实际情况评价每位学员。
3）评价带教：学员可评价技能教学活动中带教老师的表现。
4）评价学员统计：可查询一段时间内老师对学员的评价，并可根据实际统计需求自由组合统计均分。
5）评价老师统计：可查询一段时间内学员对教师的评价，并可根据实际统计需求自由组合统计均分。
（11）★训练器材管理：器材管理人员可直接查询到技能训练活动的时间，地点以及需要准备的器材明细并进行出库。支持设备占用的冲突检测，耗材自动生成出库单。（需提供现场演示）
（12）★统计分析：支持对培训老师、培训学生等相关培训信息统计。（需提供现场演示）
1）课程总览：通过日历视图展示技能中心所有预约训练和教学活动安排的情况，可查询当日、本周、本月内的课程表，支持同时显示多个训练室的课程安排情况，支持Excel导出。
2）培训老师工作量统计：可根据时间段统计老师的教学培训工作量及培训明细，可根据老师、教学组等多字段进行条件查询。
3）学员参加培训次数统计：需要根据时间段统计学员的参加培训次数及培训明细，可根据学员、类别、批次等多字段进行条件查询。
4）自主预约人次统计：需要根据时间段统计自主预约人次，可根据训练室、技能等多字段进行条件查询。
5）学员出勤统计：需要根据时间段统计学员的出勤记录及考勤明细，可根据学员、类别、批次等多字段进行条件查询。

4、管理系统APP

学生端APP
（1）★为方便日常使用，APP需同时支持IOS与Android。
（2）★在线课程：可自主选择技能课程，进行在线自主学习，支持在线观看技能操作视频，自动记录视频学习进度，直接在线学习PDF、WORD等相关知识文档。（需提供现场演示）
（3）★自主预约：（需提供现场演示）
1）学生可根据训练室或训练内容搜索训练室的开放列表，可通过日历选择指定的日期进行自主预约。
2）学生可查询本人的预约历史、预约状态，提交未审核的预约记录可取消预约。
（4）教学活动：
1）提供所有已公开发布的教学活动的查询。
2）提供与学员本人相关的教学活动的查询。
3）★教学活动需支持APP端二维码签到及APP端手机端二维码签退。
4）★活动结束可对带教老师进行客观评价。
5）查看带教老师对学生本人的评价。
6）查询学员本人参加的教学活动历史签到情况。
（5）★日常考勤：可APP端进行二维码签到，自动生成考勤记录，可根据时间段查询考勤记录。

教师端APP
（1）★为方便日常使用，APP需同时支持IOS与Android。
（2）教学活动：（需提供现场演示）
1）可根据活动名称、类型检索与带教本人相关的教学活动。
2）★可生成教学活动签到二维码、教学活动签退二维码。
3）★可在活动结束后对学生进行客观评价。
4）可查看学生对带教老师本人的评价。
（3）评价学生：老师根据《住院医师规培出科考核评分表》对学生进行主、客观评价。