第二高级中学阳光关爱小屋招标公告
第二高级中学阳光关爱小屋招标公告
珲春市公共资源管理中心政府询价采购报价单
编号：HCZFCG-********-****
| 采购 内 容 | 货物名称 | 规格、型号及技术要求 | 数量 | 单价 | 报价金额（元） | ||
| 阳光关爱小屋配置 | 见附表 | ||||||
| 合计：(大写) ￥： | |||||||
| 付 款 | 付款方式 | 由采购单位支付。 | 预算总金额： | 200,000.00元 | |||
| 付款期限 | 甲乙双方签订合同时确定 | ||||||
| 供 货 | 供货期限 | 甲乙双方签订合同时确定 | |||||
| 供货方式 | 由中标供应商直接供应给采购单位或使用单位，并负责安装调试，各项费用自理。 | ||||||
| 本报价单送达地点 | 珲春市公共资源管理中心 | ||||||
| 本报价单签到时间 | 2018年3月16 日下午13时30分至14时45分（过期不予接受） | ||||||
| 本报价单开标日期 | 2018年3月16日下午15时（各投标供应商须到场后现场开标） | ||||||
要 求 | 出现情形之一的，将被视为无效报价单 | 一经涂改的。本报价单格式不允许更改。 | |||||
| 无单位名称、法人签字、经办人签名和加盖公章的。 | |||||||
| 不密封完好的。 | |||||||
| 报价单和报价明细表缺一，或报价单报价与附件不相符。 | |||||||
| 不按时送达的。 | |||||||
| 供应商的履约责任 | 供应商一经报价，不得改变。 | ||||||
| 供应商所提供的货物必须是优质正品。 | |||||||
| 供应商必须在规定的时间完成供货、安装和调试，且交付使用。 | |||||||
| 中标供应商无故不履约、不按时签订合同的，按违约处理。 | |||||||
| 办公接待室（兼心理测评区） | 型号 | 数量 | 单位 | 参考图片 | |||
| 1 | 中小学心理测验系统（网络版） | 一、专业心理量表 1.智力测验： 瑞文标准推理测验，瑞文高级推理测验,★团体智力测验；2.人格测验： 艾森克个性测验(7-15岁)(EPQ)，艾森克个性测验(16-18岁)，卡特尔16pf人格测验；3.情绪测验： 抑郁自评量表(SDS)，抑郁状态问卷(DSI)，流调用抑郁自评量表(CES)，焦虑自评量表(SAS)，儿童社交焦虑量(SASC)，Sarason考试焦虑量表；4.行为测验： 儿童行为量表(CBCL)，Rutter儿童行为父母问卷，Rutter儿童行为教师问卷，Conners父母用问卷(PSQ)，Conners教师用问卷(TRS)，Conners简明行为量表(ASQ)，多动症诊断标准；5.学习及能力测验： 威廉斯创造能力测验，超常行为检查表，学习障碍儿童筛查量表，划消测验（注意力测验），婴儿－初中学生社会生活能力量表；6.心理健康：90项症状清单(SCL90)，中学生心理健康检测；7.自我意识： Piers—Harris儿童自我意识量表，儿童社会期望量表(CSD)；8.家庭教育环境： 父母养育方式评价量表(EMBU)，家庭环境量表(FES)；9.职业倾向：职业兴趣调查问卷，霍兰德职业倾向问卷 10.其他：儿童感觉统合检核表，自杀态度问卷(QSA)，青少年生活事件量表(ASLEC) 二、软件特点：1、 KEY身份登录验证：采用USB 加密KEY身份验证登录方式，管理人员只需插入KEY，输入正确用户信息即可登录，避免帐户信息被窃取，防止心理隐私等重要信息泄露；2、 智能的分级管理系统：针对不同区域、不同学校、不同部门进行由上至下的分级管理要求，系统可设置多个管理员参与管理，★最高可设置99级管理级别，智能地控制每级管理员的查询数据范围和操作权限；3、 快速的危机预警系统：学生进行普测后，根据SCL90和中学生心理健康综合测量的结果，危机预警系统可迅速地将学生心理健康水平进行筛选、分类，生成严重程度的学生群体预警报表，为个案咨询、团体辅导、危机干预等心理辅导工作提供参考依据；4、 灵活的报表分析系统：根据团体普测的量表结果，能筛选出具有共性特点和共性问题倾向的学生群体，通过整体性的统计报表以数字量化的形式掌握大量学生的测评结果情况，并且可灵活的设定不同条件进行报表统计分析；5、 全数据导出系统：系统可将所有测评量表的数据导出到EXCEL，兼容于SPSS专业统计软件分析，为老师、专家们开展心理健康研究工作提供依据；6、 丰富多样的报告：测试完成后，系统即自动生成测试报告，报告内容包括图形、各项因子得分、结果分析语、指导建议等。同时，报告还可以根据老师的要求进行个性化的添加心理咨询指导建议等。管理员与学生均能查阅测评报告，而学生只能查阅管理员开放的量表报告，避免敏感性的结果在学生群体中造成不良的影响；7、 完整的档案管理：系统自动的为每位学生建立心理测评档案，包括学生基本情况、历次测评的报告、咨询情况记录、在线答疑的问题等内容，并且能方便快捷查询这些档案内容；8、 网上预约与咨询：网上预约咨询、网络问题答疑、储存咨询记录等组成的心理咨询服务平台，极大的丰富了心理咨询工作的方式，为心理咨询老师、学生构建一个良好的沟通交流平台；9、 多测验任务的设置：根据各个学校心理测评的需求不同，系统提供每级管理者可以独立的为本级测评学生设置相应的量表测评任务，各级之间的量表测评任务互不影响。 | Z80-BS | 1 | 套 | ||
| 2 | 校园安全评估系统 | 一、量表组成 1、★量表由PDQC和SCICP两个专业心理测试模块量表组成。 2、★PDQC由被测者以自评的形式独立完成，用于人格障碍的初步筛查。通过该部分的测试，能初步鉴别出疑似的八种人格障碍类型（反社会型、冲动型、依赖型、偏执型、焦虑回避型等），有软件著作权证书，证书中需要体现“校园安全”字样。 2、SCICP是由专业人员以晤谈（他评）的形式，通过半定式提问方式，结合被测者具体描述和列举详细的实例，诊断出被测者的人格障碍情况（包括多重人格障碍）。 二、系统功能 1、基本信息自定义功能：允许用户自由的添加需要记录的信息及信息中的选择内容。 2、★系统提供针对人格障碍进行干预的措施及典型案例的诊疗方案。 3、数据修改功能。 4、★统计：可生成统计报表，将每种人格障碍的例数以及在所有八种人格障碍中所占的百分比例、分布情况进行记录，使专业人员能及时了解，全面掌握各种人格障碍的发病及诊疗情况。 三、需要提供产品现场演示，不符合技术参数视为无效响应。 四、提供正版软件著作权证书，证书中需要体现“校园安全”字样。 | HC-CCMD-DJ | 1 | 套 | ||
| 3 | 心理挂图 | 各类专业心理心理图案，亚克力带边框高级挂画 | 1 | 张 | |||
| 个体咨询室 | |||||||
| 1 | 心理挂图 | 各类专业心理心理图案，亚克力带边框高级挂画 | 1 | 张 | |||
| 沙盘游戏区 | |||||||
| 1 | 沙盘器材 | 大部份组成。 1、 沙盘 （1）、标准沙盘:一个；内侧尺寸：57×72×7（cm）；外侧尺寸：60×75×10（cm）。为匹配教育使用，需要具备省部级以上（含省级）教育委员会提供的鉴定合格证明材料。团体沙盘：一个；内侧尺寸：85×120×10（cm）；外侧尺寸：87×123×12（cm）。 （2）、总高度：65－100cm，以腰部高度为宜，此时砂箱大体可以置于视野之内。 （3）、颜色：外侧涂深颜色或木本色，内侧涂蓝色，可以让受训者感到挖砂子会挖出水，这种感觉是很重要的 （4）、放置架：铁制、折叠式可移动的，标准放置架一个。 2、沙子数量为15kg/袋×1袋 3、 沙具柜尺寸为175×56×25（cm），层数为5-6层，颜色为自然木纹色，柜子数量为3个； 4、 沙具 （1）种类：18大类（宗教类 、 风车、灯塔等标志类、公共标识类、交通工具类、公共建筑类、桥栅栏类、日月等自然物类、贝壳山石类、现实中人物类、空想人物类虚拟人物、恐龙怪兽类、家具、日用品类、水生动物、野生动物类、家禽家畜类、草坪类、植物类、军队类），有省部级以上（含省部级）专业质量检测部门提供的检测证明材料，沙具检测类别不少于9种。 （2）数量：1000个； （3）材质：木质、陶瓷、塑料、玻璃、橡胶等多样； （4）颜色：五彩。沙盘和沙具柜必须要有符合环保要求证明材料，沙具必须符合国家玩具安全技术规范标准。 5、沙盘管理软件可分类对沙盘训练析图片、视频以及文字资料进行管理。可以进行连续性对比观察分析。常见的沙具样图及配置明细，极大的方便沙盘治疗的工作开展，有软件著作权的证明材料。 二、 系统功能 1、 系统是心理治疗的辅助工具，用于呈现使用者的潜意识内容，“提供意识和无意识合作的桥梁”； 2、 系统是非语言交流的工具，帮助使用者表达内心的想法，促进人际沟通； 3、 系统可用于团队的配合使用，以提升团队的沟通合作，增强团队凝聚力。 三、资质要求 1、★有正版沙盘训练软件著作权证书，证书中必须要体现“沙盘训练软件”或“沙盘软件”或“沙盘训练”字样的软件著作权证书。 2、★提供省部级以上（含省部级）专业质量检测部门提供的检测报告，沙具检测类别不少于9种，每份检验报告中检测的产品名称必须要体现出“沙盘”字样。 3、为匹配教育使用，该产品需要具备省部级（含省级、直辖市）教育行政部门提供的鉴定证书，证书中必须要体现出“沙盘”字样的产品鉴定。 中标公示期内要求提供资质原件，资质不全或与投标资质不一致视为无效标。 | HC-SP-BZ（DZ） | 1 | 套 |
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| 2 | 心理挂图 | 各类专业心理心理图案，亚克力带边框高级挂画 | 1 | 张 | |||
| 音乐吧(兼心理素质训练室） | |||||||
| 1 | 智能音乐放松系统 | 一、产品组成：多功能音乐放松椅、智能反馈型音乐治疗软件、控制器、配套组件共4大部。 1、多功能音乐放松椅 （1）、反馈型音乐放松椅：采用全金属底座涡轮涡杆传动装置，人体工程学设计外形，全电动，手持线控收缩折叠，电压220V，电流1A。坐宽：56cm；坐深：50cm；背高：66cm；椅高：47cm，带电产品的安全使用有电磁兼容指令和低压电指令的证明材料。 （2）、★音乐靠枕：人体工学设计，“内包围式”设计，65°头颈倾角，内嵌式45°，内置环绕高保真mini音响系统，多层发泡海绵定型，可卸外套，内嵌4组安神磁疗片，散布于颈部，疏通穴位，12V，5A，生产厂商要有心理放松类训练设备的环境管理体系、职业健康安全管理体系证明文件。 2、控制器：采集生理指标多达5项：HRV、压力指数、PNN50、脉搏、心跳间期；USB接口，通信速率9600bps；电源电压：5-6VDC；压力量程：-50±300mmHg；灵敏度：2000uv/mmHg 3、智能反馈型音乐治疗软件(需要使用单位另外提供电脑一台) （1）、★音乐放松训练： 1）三种放松训练类型、专业音乐放松训练、α波音乐放松训练、音乐放松训练，有省部级以上专业心理协会的有效性鉴定证明材料。 2）二种音频、放松音乐、放松环境，有音频及类似电子设备安全要求的证明材料。 3）四种放松音乐种类、中国古典、外国古典、中国民乐、外国民乐 （2）、★4种放松环境：下雨天、海边、山林幽静、田野夜色 小桥流水 （3）、其他:图文报告功能、报告导出功能、数据储存功能等 （4）、软件辅件:专用加密器、配套资料。 4、配套组件：钟摆式、螺旋式催眠仪 （1）★钟摆式催眠仪：电压利用长时间注视单调的钟摆运动所产生的视觉疲劳这一理论，可以对受训者在催眠治疗前进行针对性的放松训练，从而改进催眠治疗的效率。直流电磁组件，输入电压3V，电流0.3A～0.5A，55～65r/min （2）★螺旋式催眠仪：利用发散式螺旋图案容易产生视觉疲劳的特点研发而成，有效进行催眠放松前引导催眠的有效工具。直流电机，输入电压220V，输出电压3V，电流0.1A～0.5A，多极可调低速变速器，30～55r/min。 二、系统功能：音乐放松训练 1、 自动分析放松者在放松训练前的各项理指标 2、 ★智能选择放松训练内容：（1）确定放松时间；（2）确定放松方案 3、 ★全程实时监测放松者生理指标，判断放松效果，为匹配教育使用，有省部级或以上教育委员会或教育厅的鉴定证明材料。 (1)原方案有效，继续保持原放松方案;(2)原方案无效，智能调整 三、专业认证： 1、带电产品的安全使用需要有电磁兼容指令和低压电指令CE认证； 2、具备省部级以上（含省部级）专业质量检测部门出具的检测报告，且检验报告中“产品名称”栏中必须体现“智能音乐放松系统”字样，否则视为张冠李戴的无效资质和虚假响应； 3、为匹配教育使用，需要具备省部级以上（含省级、直辖市）教育行政部门提供的鉴定证书,鉴定证书中体现“智能音乐放松系统”字样的内容； 4、制造厂商提供高新技术企业证书； 5、制造厂商提供IS09001质量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证、GB/T20081-2011/OHSAS18001：2007职业健康安全管理体系认证。 | HC-YYF-YD-UP | 1 | 套 | ||
| 2 | 智能身心反馈训练系统 | 一、组成：由便携式训练主机、生理传感器、便携身心反馈训练软件组成 1、训练主机 主机：智能身心反馈训练系统（平板型）；主机尺寸：约271.6mm*177mm*15.5mm；屏幕：10.6寸、分辨率1280*800、电容式触摸屏，多点触控；电池：2芯锂聚合物电池，4900mA 充 电 器：100V-240V自适应交流电源供应器；数据传输：USB2.0*1，USB3.0*1 2、生理传感器 （1）、★多通道无线生理传感器 该传感器使用嵌入式MEGA芯片系统，可分析处理心率、HRV、PNN50、呼吸频率、吸呼比、吸气时间、呼气时间等指标等，通过无线传输方式与控制主机进行通信，有国家专利局颁发的证明材料优先。工作电压3.7V，工作频率：433MHz，功率：10mW，速率：200kbps。 移动充电式，一次充电使用时间不低于12小时。 （2）、红外脉搏传感器 采用指套式，红外反射皮肤接触式，可采集心率、HRV等相关指标，Rf/Tr双模，采集范围：50-200次/分，灵敏度：优于10uw/s，响应速度：优于102v/s，采集精度：±2%。 （3）、★腹式呼吸带 可调式呼吸带，Multi-point感应结构，采集呼吸等相关指数，双层Multi-point感应结构，专用IER校正电路精确采集吸呼比，采集精度：±3%，采集范围：0-50次/分，响应延迟：≤0.01秒。 （4）、无线数据接收器 用于支持单人数据的实时通信。采用无线网络数据加密技术加强防护。 工作频率：433.92 MHz，电 流：30mA，频率稳定度：±10Hz。 3、便携身心反馈训练软件 （1）、方法学习 1）、呼吸调整训练 ①胸腹式呼吸法 、②按摩式呼吸法 2）、渐进式肌肉放松 ①暗示渐进肌肉放松1 、②暗示渐进肌肉放松2 ③基本渐进肌肉放松1、④基本渐进肌肉放松2 3）、自律放松训练——真实感受训练法 4）、意向放松训练 ①碧蓝的海滩、②美丽的草原 5）、其他放松训练 ①沉思法、②松弛反应、③阿尔法状态法 （2）、★专业方案 1）、重特大事件心理恢复方案；2）、日常工作心理压力调节方案；3）、缓和人际关系紧张方案 ；4）、快速恢复精神注意力方案；5）、消除身心疲劳训练方案；6）、紧张焦虑情绪调节方案 ，系列产品有省级或以上心理学会颁发的有效性鉴定合格证明材料。 （3）、★应激训练 1）、特殊事件情境训练；2）、恶劣天气情境训练；3）、抢险救灾情境训练；4）、不利交通情境训练；5）、自然灾害情境训练 （4）、★应用训练 1）、自我放松——平静内心；2）、身心平衡——压力释放；3）、活力再生——恢复精力；4）、体验自我——高度专注；5）、自我释放——净化心灵；6）、获得平静——减轻烦躁；7）、感受内心——疏导情绪；8）、自我激励——积极心态 （5）、★双趋势双诱导训练 四种情绪诱导源：1）、恶心反胃；2）、惊险紧张；3）、灵异害怕；4）、气愤难过，或自定义选择情绪诱导源 二、功能 1、高灵敏双导传感：通过高灵敏双导传感器，实时采集人体信号获得各项生理指标，再以高清反馈画面，实时动态呈现控制效果。 2、专业全面心理放松方法：系统涵盖12种权威专业的放松方法，均为真人教学视频，旨在使训练者能更直观更准确地掌握专业调节情绪的技巧。 3、★正向引导的多场景应用反馈训练：系统设置8种对应不同身心感受的训练场景，供训练者进行身心反馈训练和实践，以熟练掌握放松方法，提升其情绪调节能力。 4、★实景应激情境适应训练：系统提供5种视-听双刺激的实景应激训练项目，训练者在应激状态下，进行克服干扰、自我适应的调节训练，从而提高训练者在真实生活中控制身心和应对心理应激的能力，为匹配教育使用，有系列产品省部级或以上教育委员会的鉴定证明材料。 5、★双趋势-双诱导训练：训练前，通过视听刺激诱导训练者产生负性情绪，再进行反馈训练，通过从不适到放松的双趋势，体会反差较大的感受，帮助训练者更准确的评估运用方法和调节情绪的水平，弥补训练中可能存在盲目、感受不强等不足。 6、日常心理调节专业方案 ：系统提供了日常生活中6种经常遇到的问题和事件而使用的心理调节和恢复的专业方案，方便训练者根据自身需要有针对性的选择专业方案进行身心调节、疲劳恢复的自我训练。 7、详细的图文报告： 每次训练结束，即自动生成完整、专业的图文报告，使训练者能非常清楚地了解自己训练达到的水平和不足，便于日后训练中及时巩固加强。 8、方便的数据导出分析：系统将每位训练用户历次训练数据全部储存，并可导出到PC电脑，为课题研究、论文发表等提供数据支持并用于专业性的数据分析。 三、★专业认证 1、国家专利局颁发的专利优先； 2、为了带电设备安全使用，必须具有相关的电磁兼容指令和低压电指令CE认证证书； 3、制造厂家有省级心理学会颁发的产品有效性鉴定证书，鉴定证书中要体现“智能身心反馈训练系统”字样和加盖含有“XX心理学会”公章； 4、为更匹配教育单位使用，制造厂家系列产品有经过省级（或直辖市）、部级教育行政部门鉴定证书,鉴定证书中要体现“智能身心反馈训练系统”字样。 | HC-SXZ-PB | 1 | 套 | ||
| 自信心训练室（兼情绪宣泄室） | |||||||
| 1 | 宣泄放松系统 | 产品组件:由二代宣泄人、表情脸谱、宣泄挂图、宣泄棒共4大部分组成。1、宣泄人：宣泄人由流线型仿真人形宣泄主体和固定底座两部份组成。主体内层：高度102cm，高密度环保PU，抗击打，耐变形。主体中层：高回弹PU（环保聚氨酯），一次成型。主体外层：涤纶橡胶复合材料，耐磨性高。固定底座：高69cm，直径65cm。采用高密度聚乙烯精工处理，坚实牢固；超大容量底座，可注水、注沙，稳定性极佳。配有涤纶橡胶复合材料为主体的底座保护罩。连接组件：一级ABS压模成型，弹性摆动，辅螺旋钢制金属紧固件，连接紧实。2、表情脸谱：不同面部表情，方便使用者根据情况选择，可定制；数量：8张3、宣泄挂图：PVC材质，引导使用者正确宣泄；数量：6张4、宣泄棒：里外两层，充气式，提供多种宣泄击打的方式；数量：4根，长 900mm，直径130mm-100mm二、系统功能：运用首创“零损伤”“高磨损”“全防护”“无漏气”的专业心理宣泄人，帮助宣泄者在一个安全、可控的范围内，通过有效途径进行情绪、压力的释放与疏导。有国家专利局颁发的专利证明材料优先。 | HC-XXⅡ-JC | 1 | 套 | ||
| 2 | 自信天使引导系统 | 一、产品组件 1、自信天使引导系统主体 （1）★结构设计：全自动智能化双层金属支架结构，上层高71cm，下层高74cm。环保材料，海绵填充，仿真人外形，真人服饰。音频输出频率5W，失真度＜3%，输出阻抗8Ω，有国家标准电工电子产品环境试验合格证明材料，音频及类似电子设备安全要求的证明材料。 （2）多模式开关：① 独特脚踏式金属开关；② 热释红外感应启动：处于待机状态时，使用者只要从正面靠近自信天使，红外感应开关就会立即启动仪器进入工作状态。红外感应范围1至1.5米，面对角度±5度。 （3）语音采样传感器：语音感应采样传感器，语音感应距离1至1.5米，输出阻抗＜2KΩ，工作电压3V，语音感应范围：40-80 分贝/dB，本底噪声＜35分贝。256M SD语音存储卡 （4）机械传动控制装置：支点运动手臂结构，头部多级齿轮变速。头、肩两个部分均采用专用芯片控制，运用直流电机、限位器、位移传感器、机械传动模拟真人运动，实现仿真人式肢体运动方式，鼓励与肯定训练者良好的训练效果。机械装置电机9V ，1.5W直流电机。 （5）眼部LED工作状态显示灯 （6）供电电压：AC 220V±10%，≤50VA，工作环境温度：10℃~35℃，工作环境湿度：RH≤85% 2、嵌入式集成总控 （1）AVR Atmega64芯片微电脑嵌入式控制器：可以缓减系统在功耗和处理速度之间的矛盾等。 （2）实时采集评估中心：训练仪全程实时监测训练过程和状况，对训练者的应答内容、声音强度、次数、状态等进行采集、逻辑分析，智能同步输出相应的引导、应答和鼓励语，模拟真人同步控制头、肩的机械运动。 二、功能特点 1、“赞美肯定-模仿应答-正向强化、鼓励引导”反复训练模式 以“赞美肯定-模仿应答-正向强化、鼓励引导-反复训练”的方式进行自我激励、培养自信心的训练，从而达到调整训练者心理认知、激发内在自信、克服自卑心理，重塑积极心理状态的目的。 2、★动作、语音双向引导沟通 采用AVR Atmega 64嵌入式工作系统，实现智能评判训练者应答内容、次数、声音分贝等级，智能逻辑分析，主动输出正向引导、激励语，并模拟真人，同步控制天使的头、肩的机械运动，同步通过语音系统进行亲切对话沟通，让使用者感受到悉心关怀、信心和激励，达到使用者与自信天使之间的语言和行为的双向引导，提升训练效果，有自信训练引导的专利证明材料。 3、可制定心理引导语言库：存放正向激励与鼓励引导的心理调节引导语言库，并可存放自行定制的疏导语。 三、资质 1、有国家专利局颁发的专利证书优先； 2、具有省部级质量监督检验部门的检验报告，且检验报告中“产品名称”栏中必须体现“自信”字样。 3、为匹配教育使用，产品需要具备省部级以上（含省级、直辖市）教育行政部门提供的鉴定证书，证书中必须要体现出“自信天使”字样的产品鉴定。 ★中标公示期内要求提供资质原件和样品演示，资质不全或与投标资质不一致或样品演示不符合技术参数视为无效标。 | HC-CAGS-NG | 1 | 套 | ||
| 3 | 心理挂图 | 各类专业心理心理图案，亚克力带边框高级挂画 | 1 | 张 | |||
| 团体活动区（与其教室兼用） | |||||||
| 1 | 团体活动包 | 一、 产品组成团体活动训练专用器具包由1）团体活动教学管理软件2）团体活动工具室内A、B、C户外D工具箱3）配套使用教学录像4）专用说明书等四个部份组成。1、 团体活动工具室内A/B/C/D工具箱（1）大小尺寸：室内包长33cm×宽30cm×高17.5cm；室外包长89.5cm×宽34cm×高15cm （2）活动内容：团体活动训练A包有8个活动：体验放松、我说你画、心中的塔、畅想拼图、于无声处、时装秀、祝福花篮、感恩父母；团体活动训练B包有9个活动：个性名片、寻人行动、我要、遵从指导、传球夺秒、比比谁高、一分钟价值、集思广益、寻宝记； 团体活动训练C包有9个活动：最佳配图、广告设计、画“自画像”、留舍最爱、价值拍卖、时间分割、资源共享、承担责任、命运之牌； 团体活动训练D包有8个活动：变形虫、风雨同行、三个进球、“啄木鸟”行动、造房子、解开“手链”、“蜘蛛网”、举手仪式。团体活动器具要求符合学生用品安全通用要求的国家标准证明材料。团体活动包中有彩笔、铅笔、剪刀、胶水、拍卖槌、漂流瓶等一系列开展团体活动的专用器具，有该器具的省部级及以上质量检测部门出具的检测合格证明材料，不少于6项。2、团体活动教学管理软件：本软件提供所有相关训练方案的目的、方案、针对人数、时间、场地、活动前准备、活动关注点、点评要点、分享注意事项等，有软件著作权的证明材料。3、 配套使用教学录像：教学录像以光盘形式发放，以便培训师能迅速掌握开展中队员团体训练。4、 专用使用手册：包括每个活动的名称、目的、时间、道具、场地、程序以及注意事项的详细介绍，同时还附有更为详细完整的教材。 二、 系统功能：1、八大团体活动主题：环境适应、人际交往、竞争分析、自我意识、创新实践、学习管理、意志责任、心灵成长。 数十种团体活动方案，满足广大培训人员的团体咨询的需求，方便团体心理训练有声有色的开展。团体活动包有省部级以上教育委员会鉴定合格的证明材料，投标现场提供原件审查。 2、团体活动教学管理软件的应用：软件提供所有相关训练方案的信息，更可方便的记录每次训练的视频资料，方便建立完善的活动实施档案。3、精心制作了团体心理活动工具包：工具包种配备使用教学录像和专用使用手册，大大方便使用人员的运用。 三、资质文件 1、提供团体心理活动训练软件的著作权证书，证书中要体现“团体活动软件”字样的软件著作权证书，否则视为无效资质和虚假响应。 2、提供省部级及省部级以上质量检测部门出具的检测报告（玩具检测数量不少于6项，分别要包含对团体中彩笔、铅笔、剪刀、胶水、拍卖槌、漂流瓶等专用器具的检测，检测报告中检测的“产品名称”必须要体现“团体活动包”字样。 3、为匹配教育使用，产品需要具备省部级以上（含省级、直辖市）教育行政部门提供的鉴定证书，证书中需要体现出对“团体活动包”字样的产品鉴定。 ★中标公示期内要求提供资质原件，资质不全或与投标资质不一致视为无效标。 | HC-TT-A/B/C/D | 1 | 套 | ||
| 备注： 1、提供所投产品生产厂家出具的质保承诺书 2、付款方式:验收合格后5年之内付清货款 3、要求供应商提供五年免费上门服务 4、要求供应商提供安装及培训服务 | |||||||
标签: 珲春
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