项目名称

单位

品目

项目明细

数量

单位

主要技术参数及要求

预算单价（元）

预算金额（元）

预算金额小计（元）

学生课桌凳、阅读系统（国产产品）

全南县第二小学

一

学生课桌凳

500

套

1.课桌为单柱单层可升降式。桌面规格：尺寸：长60cm，宽：40cm，桌面为多层板厚1.6cm，桌面为橘黄色。

2.课桌升降片采用0.8mm优质冷轧板模具冲压成型，斗高大于16cm，宽490cm，桌斗采用0.6mm优质冷轧板。

3.课桌腿选用20*50mm壁厚为1.0mm椭圆管。

4、凳子：面板规格400mm*280mm（测量规格为最外侧尺寸），形状为四周均采用波浪形状PP注塑封边一次成型，封边颜色蓝色，凳面厚度18mm密度板或者多层板，符合人体工学设计（形状如下图所示）。立柱采用20×40×1.0mm优质方管；横档采用20*20mm*1.0mm优质方管，钢材表面经打砂、除油、除锈处理，静电喷塑高温固化处理，漆膜厚度≥0.06；焊接采用二氧化碳保护焊，满焊、无焊渣、焊点美观,焊线打磨平整、焊接牢固、不脱焊；紧固螺丝采用国标镀锌螺丝、防退螺帽；配有橡胶防滑软脚套；

注：投标时提供凳子样品一个，不符合参数要求做无效标处理。

100.00

50000.00

50000.00

全南县第四小学

二

学生课桌凳

400

套

一、 规格参数（升降式钢木结构课桌，规格：600*400*750mm±5mm）

1、桌面板：规格：长度600mm，左右两边宽400 mm，中间宽380mm，桌面厚度≥18mm，采用中密度板，四周用PP工程塑料一次性整体注塑包边，前方弧形带鸭嘴边，后方直边带挡书线，四角为圆角，桌面配两个专用塑料笔槽,桌面上方左右各一个,规格≥200*20*8 mm。（以上参数除厚度外其他允许误差±2mm内）

2、桌铁架：桌腿和凳腿均采用20㎜×50㎜×≥1.0mm的椭圆形钢管，桌子为双柱单层升降式；桌侧板总高400mm，斗高230mm,升降侧板:上宽380mm、下宽190mm,下高170 mm,调节眼为30mm一档，共9个调节孔，六档调节；每档调节30mm，可升降范围570㎜-750mm,表面有条椭圆形长孔冲压成半弧形反抱住立柱,升降侧板正前抽屉边口卷成圆形边,下面开口也带不加强筋；放桌斗板转弯处需冲压拉伸成型，无菱角，不可开裂，起到保护不被刮伤作用;柱子处带U型加强筋,配优质塑料挂钩, 四周加强筋整块侧板牢固美观。

桌子升降侧板采用≥0.8mm（实测厚度）的冷轧钢板,必须一次冲压成型，不允许电焊拼接，敲打，耐受力。桌斗尺寸为：斗长490㎜×斗深380mm×斗高230㎜×斗厚≥0.7㎜，桌脚套采用优质原生塑料注塑成型。

升降凳：规格：340*240*420mm±5mm

凳面板：采用密度板注塑封边，凳面颜色为白橡色，四周注塑封边颜色为湖蓝色，板面不可出现拼接。四角无菱角。

凳铁架：采用20×50×≥1.0mm优扁圆管；凳子材料用20×50×≥1.0mm的材料；双柱升降片≥1.0mm厚，上宽210mm，下宽175mm，总高185mm；

二、工艺：钢材连接部分使用嵌入式连接/钢材表面经打砂、除油、除锈处理，静电喷塑高温固化处理，漆膜厚度≥0.06；焊接采用二氧化碳保护焊，满焊、无焊渣、焊点美观,焊线打磨平整、焊接牢固、不脱焊；配有自锁止橡胶防滑软脚套；

注：开标时提供学生课桌凳样品一套，不符合技术参数要求的作无效标处理。

150.00

60000.00

60000.00

三

阅读系统

1

套

一、硬件要求：

本次采购含硬件终端两个。

1、触摸屏：43寸LED，红外识别≥2点触摸，1920*1080高清分辨率，显示屏颜色16.7M；采用手指、笔或非透明物体触摸方式，反应时间<12毫秒，有效识别范围>5毫米，全速免驱USB通讯方。

2、系统要求： Windows系统、CPU主流I3及以上、双核，≥4G主机内存，≥500G高速7200转机械硬盘，板载集成声卡、显卡、网卡，配备高速USB接口≥2个。

3、其他：整机采用落地式设计，安全、稳定。外观无明显棱角，采用圆滑设计方式。电源、USB接口等设有暗盒，以保护设备正常运转。整机高度适合小学生阅读需要，显示屏与地面有一定倾斜角度，设备自带滚轮，方便移动设备；同时滚轮带锁死功能.

二、系统要求：

1、系统采用windows触摸系统，可与移动客户端配合使用。

2、必须具备手机客户端应用，移动客户端是校园阅读设备配套的程序，且可与学校图书馆正在使用的移动客户端联机使用。

3、使用移动客户端软件可以直接扫描校园阅读设备上的图书二维码下载图书到手机、pad等终端中阅读。移动客户端软件需同时支持iOS、android系统。

4、基于1920*1080大屏触摸一体机研发。客户端支持不同浏览器分辨率的自动识别和支持功能，可根据不同分辨率自动调整显示效果，适应高清分辨率（1920*1080）和常用分辨率（1366*768）等多种不同分辨率。

5、支持远程定时更新，支持一键更新，减少管理成本。

6、数字图书借阅机系统内置不少于3000种正版授权的epub、pdf等格式电子图书且与原版图书保持原貌一致，如相关图片、目录等，每月定时更新不少于150种热门电子图书。支持新书、热门图书标记功能，供读者参考。需提省内出版社《江西高校出版社》《江西美术出版社》以及省外《黑龙江少年儿童出版社》《敦煌文艺出版社》《九州出版社》《甘肃人民出版社》《人民文学出版社》《甘肃科学技术出版社》《中国致公出版社》《甘肃人民美术出版社》等主流出版社合作协议可转让，承担与原作品版权有关的全部法律义务与责任。（投标文件中须提供以上10种出版社中任意3种的合作协议文件复印件加盖投标单位公章）

7、图书分类支持定制：用户可根据需求自行推荐相关电子书。通过后台上传至借阅机中使用。

8、可提供信息发布功能，用户可根据需要展示相关信息。

9、可提供视频模块，精选优质学术视频，支持在线播放。

10、可提供用于触屏应用的模块扩展功能，内置模块不少于7个。

11、支持音量调节功能，可在平台客户端直接调整音量大小、设置静音等操作。

12、借阅机系统软件支持自动升级功能，设备联网后，可自动下载升级包，实现无人值守的自动升级功能。

13、支持浏览器模式打开任意网址功能，方便系统扩展应用，网址打开后可提供前进、后退等导航功能；

14、对图书的文本文字内容，可实现机器自动语音朗读。

三、资源要求：

1、提供不少于3000本适合中小学使用的高清电子图书，图书内容定期更新，每月更新量不少于150本。

2、图书资源针对小学、初中、高中提供不同的版本，分别针对三种不同年龄阶段、学生、家长、老师三个身份设定了不同的图书分类方式，能更精准的引导阅读；

3、图书提供二维码，支持微信等常用二维码扫描工具，扫码后可直接在线阅读原版文本全文，无需下载客户端，也可根据读者喜好自行选择下载客户端阅读。

4、提供新课标要求小学生必备古诗多媒体资源，古诗数量不少于70个；所有古诗内容要具有可交互性，要求以色彩丰富、能吸引小学生使用的动画形式展示；古诗配图要符合诗词所在朝代风格； 古诗动画效果和画面能表达出古诗意境；古诗资源内容包含适合小学生理解和学习的字词注释；每首古诗都必须要包含作者简介、诗词大意、名句欣赏等内容；每首古诗都要有诗词的动画配音朗读和让学生根据背景音乐提示诵读古诗功能；

5、提供新课标要求常用汉字动画资源，数量不少与3000个；所有汉子动画资源都要求依据现行教材开发，与新课标教材内容同步；识字资源展示形式要求风格活泼可爱，趣味性强；所有识字内容都要有可交互性动画实现；识字内容包含汉字的读音、笔顺、图例、字义扩展等模块；词语解释包含英语对照和扩展汉语注音和解释；识字笔顺动画要包含每个汉字的一笔一划书写动画演示，且具备暂停功能；

6、提供不少于500集有声读物资源，支持在线试听。

7、提供校园文化展示功能，可通过文字、图片、视频等多媒体方式，全访问展示校园风采；

8、提供不少于150本“动画绘本”图书资源，动画绘本图书要求每本图书内容都是真正的动画形式展示，非普通图书以配图、配声音的形式展示，每本动画绘本图书都可具有可交互性，除基本触摸翻页外，还需要提供互动问答、互动游戏等环节，动画绘本图书内容适合学生阅读，包括以下类型的图书：少儿百科知识、国学古诗、科幻读物、科普读物、名人励志、世界名著、安全教育、中国传统经典文化，其中名著图书包括：《爱丽丝梦游仙境》，《鲁宾逊漂流记》、《穿靴子的猫》，《木偶奇遇记》，《堂吉诃德》，《汤姆索亚历险记》，《小王子》，《海底两万里》，《汤姆叔叔的小屋》，《少年维特之烦恼》等国内外经典篇目。

9、提供不少于400种期刊资源，并实现期刊在线阅读，扫描二维码下载阅读等，提供教师、学生多种角色适用的期刊资源。

10、提供与中小学阶段相适应的国学经典文本诵读音频。音频资源由专业播音员配音阅读，发音标准，随着音频的诵读进行，系统支持对应朗读文本的自动跟读换行。

11、提供新教育专栏模块，其中包含新教育的专家、名师作品的展示，还囊括了新教育推荐给中小学学生阅读的图书等，含有近500本权威书目。

12、电子图书、古诗、汉字动画、Discovery Education科普视频绘本动画书等资源都内置设备中，支持设备断网使用

四、后台及配套移动端服务要求：

1、通过移动客户端可提供适合智能手机、平板阅读的EPUB、PDF等多种格式图书。所有图书支持在线全文阅读，也支持全文下载并保存在移动设备中，下载的资源可离线观看。

2、强大的后台管理系统能与所有自助借阅终端机进行信息传递，后台可查看每台机器的每个月资源更新状态。后台可实现数据分析和统计，统计图书下载量和阅读量，分析平均每台机器的下载量和阅读量，图表查看数据变化。管理者可以查看学校下载量和阅读量排行榜。

3、系统对联网的终端设置支持远程关机、重启、音量调节等操作，便于用户维护设备。

4、具备用户管理后台。

5、提供IOS和android主流移动操作系统客户端，提供条码扫描、订阅等功能，设计要符合用户的操作习惯。

6、配套的手机端提供流媒体阅读模式和本地文件阅读模式，提供夜间模式转换，文字大小调整等功能，并图书阅读片段、章节通过主流的社交软件进行分享。

7、手机端支持应用模块添加，可根据用户需求，添加相关模块，满足不同需求。

8、手机端可下载数字图书借阅机系统终端设备中所有图书借阅模块的图书资源，并能实现离线阅读功能。

9、支持小花统计，能统计用户的使用量，笔记数量，订阅专题数量，话题数量。统计作为作者被订阅专题的数量，支持在个人中心查看；

10、提供不少于1万集的适合智能手机使用的教育相关的学术视频。

11、后台支持模块扩展功能，可根据用户需要随时增加阅读终端上的模块；

12、移动端要求包含分类阅读、书单推荐、群文阅读、导读测评、专题阅读、英文阅读等栏目，为用户提供更丰富的阅读应用；

13、移动端支持多种互动社交功能，如：小组、群聊、笔记、自建专题和课程、分享等功能，支持家校互动、师生互动、亲子互动、生生互动等功能；供应商须提供拥有与本项目相关的 “空间服务系统”计算机软件著作权登记证书，须在投标文件中提供以上证书的复印件加盖公章。

14、移动端支持产品使用培训的记录功能，可将培训过程通过平台记录并保存下来，形成培训课程包。

15、支持个人账号登陆，和PC端的账号一致，能够同步PC端的课程、笔记、小组、订阅等信息；

五、其它要求：

1、提供学校应用指导服务：根据学校需求提供产品在学校层面上关于阅读相关的应用指导，包含：阅读学习指导、专家指导等服务。

2、提供阅读活动指导服务：根据用户需求提供大型阅读活动指导服务，制订活动方案，包含：阅读专家、活动页面设计等服务，让阅读活动常态化进行。

3、提供阅读指导师培训服务：根据用户需求定期提供阅读指导师培训服务。

4、需提供中华人民共和国国家版权局颁发的“借阅机”相关的《计算机软件著作权登记证书》。

5、数字图书借阅机系统终端设备支持单位名称、logo、待机画面、首页背景图等个性化显示，可将购买单位的名称或logo配置到程序中。用户可自行通过后台进行待机画面等修改。

6、提供不少于3种不同风格的模版，供用户自行选择，用户可根据喜好自行更换模版以适应不同场合的需求。

7、具备自定义发布校园信息功能，并对发布信息提供后台管理功能。

8、后台支持自定义更改首页各模块功能，满足个性化需求，首页各模块排列顺序和位置可在后台随意调整

116980.00

116980.00

116980.00

合计总金额：贰拾贰万陆仟玖佰捌拾元整（￥226980.00元）